[熱門]校園的花壇作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的花壇作文1

　　我們的校園里有很多花壇，即使季節(jié)變換，它們依然美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的花壇冒出了小草的嫩芽。過(guò)了幾天，從泥土里可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的花朵。蝴蝶在花壇中翩翩起舞，真是美麗極了！

　　夏天，柳綠花紅。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。花兒五顏六色的，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……真是令人應(yīng)接不暇，陶醉其中！大樹(shù)，撐起它茂密的枝葉，組成了一把傘，為我們帶來(lái)了片片綠蔭，好不愜意！

　　秋天，落葉飛舞。金黃色來(lái)到了我們的校園。花壇里的花兒謝了，卻有頑強(qiáng)的菊花還在陪伴著我們成長(zhǎng)，茂密的樹(shù)葉也變成了金黃色飄落下來(lái)，這是秋天翩翩起舞的蝴蝶吧！別說(shuō)，雖然落在了地上，卻依然那么迷人呢！

　　冬天，大雪紛飛。一片白茫茫的'小花壇，是最美的時(shí)候了！菊花雖然謝了，不過(guò)還有梅花和冬青陪著我們一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語(yǔ)也在為花壇助興呢！

　　我喜歡校園的花壇，因?yàn)樗�的一年四季，都是那么有魅力�?/p>

校園的花壇作文2

　　走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的'“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器。“小神童”氣象站配有紅領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。

　　氣象站周圍是許多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些好像手掌。這些樹(shù)木周圍是許多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。

　　這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。

　　校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。

校園的花壇作文3

　　我們的校園里有許多美景，但最美麗的要數(shù)花壇了。

　　春天到了，花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了，有的三三兩兩地?cái)D在一起，有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽，千姿百態(tài)，美極了！小草悄悄地露出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，小樹(shù)也抽出了嫩芽，同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書......

　　夏天到了，花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的丁香花，有五顏六色的牽牛花，還有色彩斑斕的`牡丹花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的海洋，微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。花壇中楊柳也隨風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課，就來(lái)到這里嬉戲，玩耍。

　　涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶。花壇中，其它的花都調(diào)謝了，只有菊花在風(fēng)中搖曳，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，花壇里的菊花雖然很少，但同學(xué)們很喜歡，因?yàn)樗�那�?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。

　　冬季到來(lái)，雪花紛飛。花壇披上了銀裝，花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀！

　　我喜歡花壇，我更喜歡它的春、夏、秋、冬。

校園的花壇作文4

　　校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園，就覺(jué)得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了，在花間不停地忙碌著。

　　夏天，我和小伙伴們?cè)诖蠡▔�周圍玩游戲，一只只彩色的蝴蝶和可�?ài)的小鳥(niǎo)似乎也相中了這里，它們?cè)谥θ~間上下飛舞，似乎在開(kāi)演奏會(huì)，有時(shí)也和我們嬉戲，我們?nèi)プニ鼈儯�它們一�?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

　　秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，淘氣的'葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是，你看，幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放，格外引人注目。

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，世界仿佛一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。

　　校園的大花壇，一年四季變換著不同的風(fēng)景，為我們帶來(lái)美的感受，我愛(ài)校園的花壇。

校園的花壇作文5

　　一進(jìn)校門，再往左一拐，就可以看到教學(xué)樓前邊有四個(gè)花壇。花壇里面種了一些月季花，它們一年四季都在打扮著我的校園。

　　春節(jié)，春雷“轟隆隆”地把月季種子叫醒了，春雨把它洗了個(gè)澡。于是，它鉆了出來(lái)。它的莖是紫色的，很短；它的'葉子也是紫色的，很小。過(guò)了幾天，它的葉子和莖漸漸變綠、變大、長(zhǎng)長(zhǎng)，最后，在上面長(zhǎng)了一個(gè)深綠色的花托，又長(zhǎng)了一個(gè)花骨朵兒。

　　夏天，花骨朵兒越來(lái)越大，顏色越來(lái)越深，直到它大得不能再大了，它就開(kāi)花了。花的顏色很多，有粉色的、紅色的、黃色的、白色的，還有橘黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像一條無(wú)彩帶。它的莖上長(zhǎng)了一些小刺，摸上去很扎人。它的花瓣有好幾層，最里面那層包了幾根花蕊，一聞，香氣撲鼻而來(lái)，惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜，蝴蝶在花上跳舞。

　　秋天，它的花瓣和葉子枯了，掉在土上，同學(xué)們把它們收起來(lái)，扔掉了。此刻的月季花變成了光桿桿。

　　冬天，老師們把它的莖折斷，埋進(jìn)土里做養(yǎng)料。下雪后，它蓋了一層棉被，等待明年春天再次發(fā)芽，給人們帶來(lái)美麗。

校園的花壇作文6

　　有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而卻喜歡校園的花壇。

　　站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“啊！真美啊！”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的`小花蕊小巧玲瓏，精致極了！它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，仿佛也變成了一只蝴蝶呢！秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵！

　　喜歡校園的花壇！

校園的花壇作文7

　　學(xué)校的花壇，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美麗。

　　春姑娘乘著微風(fēng)，步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷：玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣，牡丹還是那么堂皇富麗，不愧是萬(wàn)花之王，郁金香散發(fā)出濃濃的香氣，似乎灑上了香水。在百花之中，我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有郁金香芬芳，也沒(méi)有紫羅蘭淡雅，但它仍堅(jiān)持盛開(kāi)著。

　　夏天到了，知了在枝頭叫著“知了知了，熱啊熱啊！”即使這么熱，花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，生長(zhǎng)在花壇邊，就如同一位位士兵，守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)，顯得十分有生機(jī)！

　　秋天，樹(shù)葉變色了，有的'紅，有的黃，有的橙，有的棕，有的綠，樹(shù)上還長(zhǎng)出了一粒粒果子，就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒，加上多彩的葉子，真是美極了！

　　冬天，花兒都凋謝了，樹(shù)葉也變得稀疏了，不過(guò)，花壇還是很美麗。早晨，草叢里灑著亮晶晶的霜，一閃一閃的，不知道的人，還以為是有寶藏在里頭哩！

　　校園的花壇美極了！尤其是那些芬芳艷麗的花兒，讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇，我愛(ài)我們的校園。

校園的花壇作文8

　　學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤子，圓圓的可愛(ài)極了。

　　這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊�槐之間還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。

　　別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。

　　劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的'綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。

　　花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。

　　我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！

校園的花壇作文9

　　我的校園的景物多姿多彩，有壯闊的升旗臺(tái)，有寬廣的足球場(chǎng)，還有高大的教學(xué)樓……然而，我要寫的`并不是這些景物，而是學(xué)校里開(kāi)滿著五顏六色的花的花壇。

　　瞧！西邊的、由五片花瓣組成的桃花開(kāi)的多好啊！鵝黃色的花蕊鑲在粉紅色的花朵上，使人看到了就覺(jué)得全身神清氣爽。它們搖晃著“腦袋”，在與微風(fēng)的默契配合之下，跳出了舉世聞名且獨(dú)一無(wú)二的芭蕾舞，同時(shí)也好像在向人們打招呼：“你們好，我跳的舞好看嗎？”嗯？那是什么？哦，原來(lái)是一群正在翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶們呀！它們從這朵桃花跳到了那朵桃花，彼此都互相說(shuō)聲說(shuō)笑。啊，這畫面真是不得不讓人感覺(jué)到流連忘返。

　　瞧！我好像聞到了一絲清香，隨著清香走，我來(lái)到了一些紫色花朵的“天堂”，這是什么花？哦，原來(lái)是香港之花——紫荊花呀。我看見(jiàn)這些花雖然這些花猶如螞蟻一般小，可卻開(kāi)得密密麻麻的。

　　我真幸福，因?yàn)槲易x書的學(xué)校里的花是如此的美麗。

校園的花壇作文10

　　我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。

　　初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀！花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。

　　盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)啊！水池的周圍是一片草坪它們長(zhǎng)得多么旺盛啊！陽(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色啊！

　　深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著白色的`黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。

　　寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大啊！

　　校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人啊！

校園的花壇作文11

　　有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而我卻喜歡校園的花壇。

　　站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的`魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵!

　　我喜歡校園的花壇!

校園的花壇作文12

　　校園是我們的起跑線，我們的校園里有過(guò)許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

　　春天，花壇里花團(tuán)錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的.小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

　　夏天，花而開(kāi)得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹(shù)，長(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看，大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘，近看，像威武的士兵。陽(yáng)光照下來(lái)，灑下了零零碎碎的日影。花壇里的花和著挺拔的大樹(shù)，成了一幅迷人的風(fēng)景畫。

　　涼爽的秋天到了，花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的吹奏，從上紛紛落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。

　　冬季，花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。

　　我愛(ài)校園的這座花壇。

校園的花壇作文13

　　我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長(zhǎng)廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場(chǎng)。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。

　　這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長(zhǎng)約六十米，寬約五十米。花壇周圍是一排整齊的冬青樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇。花壇里有各種各樣的花草樹(shù)木：有高大的柏樹(shù)；有低胖的芭蕉樹(shù)；有生長(zhǎng)茂盛的'可愛(ài)小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事啊！

　　我看著這美麗的景色，被深深地陶醉了。我的腦海中浮想連篇。春天，我們?cè)诮o它們澆水，精心地照顧它們；夏天，我們享受著清涼，坐在樹(shù)蔭下看書；秋天，拾起一片片金黃、火紅的樹(shù)葉做成書簽；冬天，把雪花堆成雪人，這里就是小雪人的家……

　　大花壇真美呀！我們的校園真美呀！

校園的花壇作文14

　　所謂的“明珠”，其實(shí)是我們校園里的一個(gè)小花壇，它雖然不起眼，可在我的心里卻是一顆璀璨的明珠。

　　瞧，那西邊的花兒開(kāi)得多么燦爛啊！有紅的.，有黃的，有粉的，有白的，紅的賽火，黃的似金，粉得如霞，白得像雪，東邊的梅花一個(gè)個(gè)也搶著露出了笑容，看，那淺黃色的花蕊悄悄地躲在花朵里，像是一個(gè)害羞的小姑娘，你隨便站在校園的哪一角落，都會(huì)聞到一股花香。花壇正中間的茉莉，在微風(fēng)中左右搖擺，好像在互相比美呢！又好像是在向我們打招呼！望著這些可愛(ài)的花兒，我仿佛也成了花壇中的一朵花，為美麗的校園增光添彩。

　　下課時(shí)，做完作業(yè)的同學(xué)們紛紛來(lái)到花壇前，駐足欣賞，所有的疲勞一掃而空，取之而來(lái)的是心曠神怡，是呀，如此美麗的花海，怎能不讓人陶醉呢？

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的“明珠”——小花壇。

校園的花壇作文15

　　我們的校園有很多美麗的地方，最引人注意的就是大花壇。

　　大花壇的周圍是用白欄桿圍成的，（一開(kāi)始應(yīng)介紹一下大花壇的位置）里面真是花團(tuán)錦簇：桃花“躲”在翠綠的葉子里面，可以隱約看到它的粉紅色的笑臉，活像個(gè)害羞的小姑娘。油菜花可不像桃花那么害羞，而是挺拔地站在人們面前，在陽(yáng)光的'照耀下，金光閃閃，美麗動(dòng)人。我最喜歡大花壇里的桂花，它不像繁華那么有姿態(tài)，但它的香氣味兒最迷人，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)校園都沉浸濃濃的桂花香中。

　　小蜜蜂在大花壇里忙個(gè)不停，嗡嗡地叫著，似乎在說(shuō)：“這里的花兒真甜啊！”

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，花壇前總是擠滿了賞花的同學(xué)，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，這位說(shuō)：“這朵好看。”那位說(shuō)：“那朵更美！”就這樣開(kāi)心地爭(zhēng)論著，嬉笑著……

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的大花壇。

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