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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-07 00:20:41 好文 我要投稿
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美麗的校園作文14篇【必備】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文14篇【必備】

  美麗的校園作文 篇1

  一閉上眼睛,那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。

  還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)了學(xué)校門口幾個(gè)赫然醒目的大字:今天你閱讀了嗎?正是這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,因此,整個(gè)校園都彌漫濃厚的書(shū)香。

  走進(jìn)校門,向右瞧,哇,那是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,有多姿多彩的綜合窗,有聚集了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的先鋒窗……其中最引人注意的當(dāng)屬信息窗。這個(gè)窗口會(huì)及時(shí)地公布學(xué)校的'最新消息,甚至是國(guó)家大事。

  走出文化長(zhǎng)廊,那雄偉的地圖墻撲入眼簾,那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。

  再向前走去就是校園的主角——教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻由雪白和湛藍(lán)互相映襯,顯得格外美麗。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。上課鈴響了,老師在孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí),而同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。在教學(xué)樓旁,有一個(gè)花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏,周圍有許多五彩斑斕的小花,紅的似火,白的勝雪,黃的如金……

  走進(jìn)學(xué)校深處,就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹(shù)圍繞著操場(chǎng),到了秋天,整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香,聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng),原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。

  我愛(ài)我的校園。

  篇二:美麗的校園 我有一個(gè)美麗鮮艷的校園,當(dāng)我站在校園里的時(shí)候,我感到非常自豪。

  不用說(shuō)嶄新的教學(xué)樓,不用說(shuō)郁郁蔥蔥的菜園,單說(shuō)學(xué)校的雕塑智慧鑰匙就有無(wú)窮的魅力。看,雕塑智慧鑰匙矗立在幼兒園的門口,像將軍一樣守在幼兒園門口,以防有壞人進(jìn)入幼兒園。智慧鑰匙在我們的校園還有一個(gè)神圣的使命,那就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),智慧鑰匙就可以打開(kāi)我們智慧的大門;只要好好學(xué)習(xí),智慧要是一定會(huì)悄悄來(lái)到我心里。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門望見(jiàn)智慧鑰匙,我都在心里默念:我要好好學(xué)習(xí)!智慧鑰匙我在等你到來(lái)!

  我們學(xué)校植物園的美景更是惹人喜愛(ài),最引人注意的是塊柏球看那一排排整齊的塊柏球,猶如哨兵一樣整齊。每當(dāng)我們上操路過(guò)那里時(shí),他好像對(duì)我們說(shuō):小同學(xué),你們站排也一定要像我們一樣站整齊哦!那里還有許多樹(shù)種,松樹(shù)、金葉榆、楓樹(shù),還有許多我們叫不出名字的。

  這就是我們的校園,還有許多美景等待你來(lái)欣賞!

  美麗的校園作文 篇2

  時(shí)間如水啊,轉(zhuǎn)眼間我就由一個(gè)幼稚的小孩,變成了一名懂事的初中生。在這里,我想要告訴還在讀小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,其實(shí)初中的學(xué)習(xí)生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松,但也不是那么的糟糕,只不過(guò)學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)變得十分緊張,課后任務(wù)也更加沉重了。當(dāng)然這一切都是為了將來(lái)更好的生存與成功,而那些成功的學(xué)生除自己努力外大多數(shù)都來(lái)自于好的學(xué)校,那么接下來(lái),我就為大家介紹一下我的學(xué)校吧。

  前郭縣第三中學(xué)始建于1960年。四十多年的風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)滄桑,發(fā)展壯大。在教學(xué)設(shè)施上,建有在松原市初級(jí)中學(xué)里儀器設(shè)備最先進(jìn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室;可容納兩百人的投影、錄放設(shè)備,功能齊全的階梯教室;每個(gè)教室都配有多媒體投影儀、微機(jī)和彩色電視機(jī)等設(shè)備。

  我們的校園不僅設(shè)備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門,兩棟高大的教學(xué)樓,平坦的水泥操場(chǎng),翠綠的樹(shù)木以及鮮艷的花朵。站在校外,你會(huì)看到莊重威嚴(yán)的墻壁上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字“仁義禮智信”,這些字的意思分別是側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠(chéng)實(shí)之心,雖然不知道它們所表示的含義是什么,但我相信我終究有一天會(huì)明白的。

  走進(jìn)校園后,你第一眼看到的必是那精致的噴水池、兩棟高大教學(xué)樓以及寬闊的操場(chǎng)。這座噴水池是不久前,在操場(chǎng)北邊筑起的一處景物。這個(gè)小小的噴水池,也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場(chǎng)十分巨大,偶爾也會(huì)有人在上面打籃球,每當(dāng)操場(chǎng)閑暇下來(lái)時(shí),就會(huì)有同學(xué)在上面嬉戲、歡笑,顯現(xiàn)出校園里一片和諧的氣氛。

  接下來(lái)就是教學(xué)樓了,當(dāng)然在教學(xué)樓的墻壁上也懸掛著幾個(gè)醒目的大字“大才非學(xué)不成,大志非才不就”這可能是歷代教師對(duì)我們的厚望,希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級(jí)在綜合教學(xué)樓里,在教室前面擺著一張桌子,而在后面有一個(gè)圖書(shū)柜,同學(xué)們都可以利用課余時(shí)間借閱圖書(shū)。我們的.友誼在這里傳遞,知識(shí)的海洋在這里點(diǎn)滴汲取。清晨的校園里,書(shū)聲朗朗傳遍四方,我們奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和老師交上一份令人滿意的答卷。

  校園里的一草一木、一磚一瓦,都讓我感覺(jué)到無(wú)限的新意、感到陌生與好奇。我希望,能夠在未來(lái)的三年時(shí)光中,繼續(xù)更加深入的了解我的新校園。

  美麗的校園作文 篇3

  我的校園是個(gè)充滿書(shū)香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹(shù)、花圃……這兒是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。

  站在大門前,你便會(huì)看見(jiàn)“建甌市第一小學(xué)”這七個(gè)大字。穿過(guò)電動(dòng)伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長(zhǎng)廊大約70米,它是由朱紅色的長(zhǎng)方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細(xì)看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個(gè)豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個(gè)紅色的大字。走進(jìn)朱子園首先進(jìn)入眼簾的是花崗巖的墻面,封面上寫著畫(huà)封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書(shū)院等等一些朱子曾居住過(guò)的地方和朱子的事跡。在長(zhǎng)廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學(xué)生的作品和朱子的自畫(huà)像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會(huì)看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書(shū)目視前方,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)才能取得他這樣的成就啊!走完朱子園便來(lái)到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片。看著它們我便回憶起了從前辛勤教導(dǎo)我們的老師們,心里涌出無(wú)限的感激之情。

  走過(guò)大廳,就來(lái)到了時(shí)光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會(huì)看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來(lái)學(xué)校發(fā)展的足跡、歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團(tuán)隊(duì)精神。一張張笑臉和師生活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個(gè)大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。

  穿過(guò)時(shí)光隧道我們就來(lái)到了大操場(chǎng),這是我們平時(shí)玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂埽褚黄テゴ蟛菰系男◎E馬,無(wú)拘無(wú)束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹(shù),它的樹(shù)干挺拔,樹(shù)葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的`景色。

  最后再轉(zhuǎn)向看看我們的教學(xué)樓。它一共有五層,外墻是淡藍(lán)色的,在樓的中間寫著我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),堂正做人。當(dāng)我們坐在光亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)傳遍整個(gè)校園,那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!

  這就是我的校園,一個(gè)充滿著書(shū)香氣息的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門,平整寬敞的操場(chǎng)映入眼簾,籃球場(chǎng)、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場(chǎng),夏季變成了足球場(chǎng),這里是我們的樂(lè)園。最南邊兒是“百木園”,春季萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹(shù)成蔭,秋天,這里一片金黃。

  綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂(lè)雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書(shū)法,繪畫(huà),手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛(ài)生活,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長(zhǎng)提供保障,為社會(huì)主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。

  宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的`床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營(yíng)一般。

  我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛(ài)心公益事業(yè),我們是愛(ài)心公益的受益者。每次開(kāi)餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開(kāi)餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛(ài)心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛(ài)心傳遞。

  在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我們從無(wú)知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

  在這美麗的校園里,我們和著音樂(lè)做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

  這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)!

  美麗的校園作文 篇5

  我們的校園坐落在一個(gè)平凡的小城鎮(zhèn)上,校園的大門前有兩只沉睡的獅子,好像守著我們的校園,大門是鐵閘們,平時(shí)會(huì)留一扇門讓我們進(jìn)出。門的旁邊是一間警衛(wèi)室,里面有兩位老爺爺,是我們學(xué)校的保安。

  進(jìn)大門之后,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,街道兩旁是高高矮矮的樹(shù),還有很多梔子花,每到梔子花開(kāi)的季節(jié),我們的校園到處都是梔子花的香味。在街道的右邊是草叢,被修整的很整齊,綠綠蔥蔥的,緊挨著草叢的是辦公樓,是我們老師辦公的地方,我們最不喜歡去那里,因?yàn)槿ツ莻(gè)地方,意味著我們肯定是犯錯(cuò)了,去挨批的。在草叢的右邊是花壇,里面有五顏六色的花朵,有玫瑰,牡丹,月季等等,色彩繽紛的。

  花壇里面還有桃子樹(shù),但是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那個(gè)桃子,同學(xué)說(shuō)那個(gè)桃子不好吃,很苦。緊挨著草叢的是我們的教學(xué)樓,我們就在里面上課,很多教室,我們就在其中的一件教室。對(duì)了,在教學(xué)樓的右邊是小賣部,我們最喜歡往那里去了,每次吃早餐的時(shí)候,那里很多人,擠都擠不進(jìn)去。我們每次上體育課的時(shí)候,也去小賣部吃東西。在教學(xué)樓的左邊是我們的食堂,每次去里面吃飯的時(shí)候,人山人海,一撥接著一撥,每次都要等好久,才吃得到飯,我們都不喜歡吃那里的飯,不好吃。食堂的前面是操場(chǎng),每次升國(guó)旗就在那里升國(guó)旗,上體育課也在那里,還有人在那里打籃球,踢足球,跑步。

  操場(chǎng)有個(gè)角落是垃圾堆,你總會(huì)看見(jiàn)兩兩結(jié)伴提著一個(gè)垃圾筐走向垃圾堆,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g上課,所以寧愿倒垃圾,我們?nèi)5睦嫉乖谀抢铮瑫?huì)有人定時(shí)來(lái)清理垃圾。緊挨這操場(chǎng)的是我們學(xué)校的廁所,我們學(xué)校的.廁所看起來(lái)很宏觀,還有歐式洋房的那個(gè)塔。食堂的后面是我們的早餐部,我喜歡吃早餐,有油條,稀飯,奶茶,鍋巴,還有包子,糯米包油條,面條等等很多很多,我每次都吃糯米包油條,還喝杯奶茶。

  早餐部的右旁邊是一個(gè)小型的花壇,有桂花樹(shù),每次桂花開(kāi)的時(shí)候,我們?cè)诮淌依锩嬉材苈劦焦鸹ㄏ悖▔镞有楊梅樹(shù),每次等到楊梅熟的時(shí)候,我們就用樹(shù)枝把他們打下來(lái),我們又害怕老師發(fā)現(xiàn),所以都是偷偷的去摘。在小花壇的右邊是我們的宿舍,我們都住在哪里,那里面住了很多人。早餐部的左旁邊是洗衣房和熱水房還有澡堂,我都沒(méi)有在里面洗過(guò)澡,因?yàn)檫要錢,我們就在熱水房打熱水提到宿舍里去洗澡。每次都提好遠(yuǎn),提的也很累,所以有時(shí)候我們就用冷水洗頭。

  好吧,今天就說(shuō)到這里,有時(shí)間來(lái)我的學(xué)校,我?guī)銈兒煤脜⒂^。

  美麗的校園作文 篇6

  我們的校園――涼亭子小學(xué),坐落在瑞山路的中端,它不僅美麗,而且還充滿了濃濃的警校氣息,是合川小學(xué)界一顆璀璨奪目的明珠。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓――博雅樓,它像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。在博雅樓的墻壁上,貼了一幅碩大無(wú)比的照片,其中最引人注目的是“齊步走,永向前”的校訓(xùn),照片的上方有四位英姿颯爽的小交警,她們穿著雪白的警服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,好像是在向國(guó)旗敬禮,又像是在向來(lái)賓敬禮。照片的下方是穿著紅色的禮服,正在進(jìn)行方正表演的小交警們,她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),神采奕奕,昂首挺胸,臉上都洋溢著燦爛的笑容,這幢教學(xué)樓的每一層的班級(jí)上的墻壁上,都有一個(gè)十分精致的櫥窗,上面有班訓(xùn),班級(jí)口號(hào),奮斗目標(biāo),教師寄語(yǔ),班規(guī),班級(jí)介紹和一張其樂(lè)融融的全家福照片。在博雅樓的前面有一棵棵高大挺拔的羅漢松。遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥,近看像一個(gè)個(gè)士兵,在為我們站崗。在羅漢松的前面有一個(gè)小巧玲瓏的花壇,里面種著許許多多的“奇花異草”:有桃花、迎春花、玫瑰、美人蕉、還有含羞草、三葉草等,它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,婀娜多姿。教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。一片片金黃的葉子在空中飄蕩,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲。

  漫步操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)的左右兩邊分別種著一排排高大挺拔的小葉榕,它們長(zhǎng)得十分茂盛,像一把把綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,小葉榕上還結(jié)了許多豌豆般的果子,秋風(fēng)吹過(guò),果子紛紛落下,在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué),便跑去撿來(lái)做游戲。在操場(chǎng)的左邊是一個(gè)記載著我們學(xué)校歷史文化的長(zhǎng)廊,上面有許多豐富多彩的.照片,真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),令人贊不絕口。文化長(zhǎng)廊的前面是軍技園,里面的設(shè)施可以讓人眼花繚亂,目不暇接,這個(gè)地方是我們訓(xùn)練技能的場(chǎng)地,也是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的右邊是我們的活動(dòng)場(chǎng)所――乒乓球臺(tái)。剛剛一下課,同學(xué)們就拿上乒乓球拍和乒乓球拍,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了乒乓球臺(tái),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。旁邊的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在加油,還有的已經(jīng)迫不及待地推開(kāi)正在比賽的1個(gè)人,自己來(lái)打乒乓球。

  走出操場(chǎng),穿過(guò)了民盟燭光教學(xué)樓,便來(lái)到了標(biāo)識(shí)園。只見(jiàn)標(biāo)識(shí)園的墻壁上,有許多交通標(biāo)志,有禁止鳴喇叭的標(biāo)識(shí),有禁止停車的標(biāo)識(shí),有左轉(zhuǎn)彎的標(biāo)識(shí),還有靠邊停車的標(biāo)識(shí)……下了課,放了學(xué),同學(xué)們留戀其間,要么快樂(lè)運(yùn)動(dòng),要么靜靜思索,要么細(xì)細(xì)演算,要么追逐嬉戲……

  啊!美麗的校園,我愛(ài)你!因?yàn)槟慵仁且蛔利惖幕▓@,又是一座富有濃濃警校氣息的學(xué)園!

  美麗的校園作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活五年多了,這是一座美麗的校園,我要用筆把它畫(huà)下來(lái),珍藏心里。

  一進(jìn)學(xué)校,迎面看到的就是一根筆直的國(guó)旗桿,每周一我們?cè)谶@里升國(guó)旗,護(hù)旗手捧著五星紅旗正步走到旗桿下面,五星紅旗在護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下伴著國(guó)歌徐徐上升,我們目送著國(guó)旗心里肅然起敬。

  升旗臺(tái)的右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上常年充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那里正在舉行一場(chǎng)足球賽,一號(hào)隊(duì)員拼盡全力踢出了一個(gè)漂亮的回旋球,3號(hào)緊接著把球轉(zhuǎn)給了5號(hào),可他是個(gè)新手,雖然把球接著了,但是往對(duì)方球門跑去時(shí)一不小心摔倒了,隊(duì)員們見(jiàn)狀都跑去安慰5號(hào)球員,對(duì)方一看便停止比賽,一齊把受傷球員抬到醫(yī)務(wù)室去,在他們心里隊(duì)員比比賽重要。

  最令人難忘的是小花園。瞧!它就在操場(chǎng)的右邊。花園里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹(shù)……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開(kāi)比美大賽,綠草穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑。綜合樓的墻上爬滿了各種形態(tài)多姿的.藤條,一排排紅色的小花,綻開(kāi)花瓣,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹(shù)給寬闊的操場(chǎng)增添了一道風(fēng)景線。迎春花黃得像金子,在陽(yáng)光下綻放著笑臉。月季在樹(shù)葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛(ài),臘梅卻爆開(kāi)了米粒大的花苞,好像在說(shuō):“別看我現(xiàn)在不好看,我會(huì)在冬天綻開(kāi)花朵,散發(fā)清香!”。

  小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺(jué)十分舒服,在小路的兩邊,各有一長(zhǎng)排大石桌和八個(gè)小石凳,坐上去,有一絲絲涼意。石凳上經(jīng)常有同學(xué)晨讀,這為小花園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  引人注目的數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹(shù)了。這棕櫚樹(shù)竟然比旁邊的教學(xué)樓還要高出許多,樹(shù)干粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。棕櫚樹(shù)的旁邊有很多小樹(shù),形成了一道錯(cuò)落有致的綠色屏障。

  走在校園,美景多多,令人流連忘返。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里那一道道風(fēng)景。

  美麗的校園作文 篇8

  當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí),園子里便有了生機(jī):池水不再冰封,花草樹(shù)木都陸續(xù)醒來(lái)。哦,原來(lái)是春姑娘向我們美麗的校園走來(lái)了!

  我走進(jìn)小百靈池園門,第一眼便看到了在陽(yáng)光下,閃著金光的迎春花。它開(kāi)在東面,我走近它只見(jiàn)它的枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開(kāi)著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹(shù)葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛(ài),就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對(duì)我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來(lái),迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒(méi)有玫瑰絢美紅艷;沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有月季艷麗多姿;沒(méi)有茉莉的.誘人芬香;沒(méi)有菊花的五顏六色,但是它凌寒開(kāi)放,它是春天的使者,向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨,讓人對(duì)它油然而生敬意。

  再走到北面,便看見(jiàn)白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔,一個(gè)火紅而妖魅,綻開(kāi)在枝頭,就宛如兩位有著傾國(guó)傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛(ài)的她們,敢問(wèn)哪個(gè)人能不被吸引呢?

  又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹(shù)挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹(shù)媽媽的懷里,還在睡夢(mèng)中一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來(lái),只有米粒那么大;有的長(zhǎng)了十幾天,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!

  最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽(yáng)美麗的影子,池中的小金魚(yú)游到東游到西,快樂(lè)的玩耍,真是玩的不亦樂(lè)乎。

  啊!春天里的小百靈池園真美啊!園子里到處都充滿了生機(jī),讓人感到溫暖。

  美麗的校園作文 篇9

  春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

  校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”

  上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的.名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同。“麻雀雖小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚(yú)兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開(kāi)的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是校徽型的花圃,四周有不同的樹(shù),雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái)。

  “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館,還有愛(ài)的書(shū)庫(kù),是一大特色,有好書(shū)可借來(lái)看,讓我覺(jué)得很幸福。

  美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

  美麗的校園作文 篇10

  我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  從學(xué)校的西門口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。

  再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。

  參觀完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了。花架廊最好看的花就要數(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的'小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉。花骨朵飽脹的就要爆發(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書(shū)。

  再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。

  然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書(shū)館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書(shū),每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書(shū),有的悄悄討論問(wèn)題,也有專門抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書(shū)香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。

  月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書(shū)聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?

  美麗的校園作文 篇11

  我的小學(xué)在林村那兒,那兒非常美麗,有一棵棵高大的樹(shù),還有一個(gè)小花園,不管你在春夏還是秋冬,都能看到小花、小草、大樹(shù),這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。

  我的學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芬芳迷人……早晨,我走進(jìn)校園第一眼,我看到了一個(gè)小池塘,現(xiàn)在就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)小池塘吧!走進(jìn)小池塘,我看到了一條條小魚(yú)在游動(dòng),身子擺動(dòng)著,尾巴可愛(ài)極了!像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來(lái),有些小魚(yú)在浮萍下休息,有的浮在水面上,好像在曬太陽(yáng),正在補(bǔ)鈣呢!忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),浮萍微微的動(dòng)了一下,小魚(yú)們也動(dòng)了起來(lái),這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來(lái),小魚(yú)們像在跳舞一樣,到處亂竄,這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手,伸進(jìn)池塘,小魚(yú)們一看,馬上游來(lái),這時(shí)我覺(jué)得我的手麻麻的,哦!原來(lái)小魚(yú)們把我的手當(dāng)做面包一樣吃。這時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得小魚(yú)們像餓了好幾天一樣。我打開(kāi)包,拿出面包,掰了一點(diǎn)丟給小魚(yú)們吃,小魚(yú)們嗖的一下子游過(guò)來(lái)吃起了面包。因?yàn)槭澄锾倭耍◆~(yú)們像在吵架一樣,這兒堆,那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn),這下小魚(yú)非常高興,過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)們吃飽了,有的身子快活的擺動(dòng)著,有的眼睛一直看著我,有的手舞足蹈,好像在感謝我!

  我在池塘轉(zhuǎn)頭一看,就是那美麗的小花園,小花園里有花、草、大樹(shù),巴蕉樹(shù),還有一條石子路,小花園里的花,五顏六色,炫麗多彩,各種各樣花瓣,有點(diǎn)扇子形,有的愛(ài)心形,還有的圓形的,傳來(lái)陣陣花香。這時(shí),下起了雨,雨點(diǎn)掉在了花上,花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,真像活了一樣。說(shuō)到花,那就有草,草就嫩的,老的。有淡綠色,有深綠色的,還有濃濃的綠色,顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的.芭蕉樹(shù),別看芭蕉樹(shù)小,但是芭蕉樹(shù)的葉子非常大,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子一下子立了起來(lái),像船帆一樣。比芭蕉樹(shù)高的是三棵高大的樹(shù),三棵高大的樹(shù)像巨人一樣,站在我面前,這幾棵樹(shù)縫中有好幾只螞蟻,那些螞蟻搬著東西往窩里走,大樹(shù)上還有青苔,大樹(shù)的根都快突出泥土了,看著非常可怕。在大樹(shù)的左面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,石子路中間有一塊長(zhǎng)方形的,扁扁的石頭,那石頭是用來(lái)走路的,這種石頭白白的,像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石,雨花石非常美麗。但是,在雨花石下面有一些小蚯蚓,有幾次,我掀開(kāi)小石子,石子下卷著一只蚯蚓,真是有趣極了!

  這個(gè)校園,是它陪伴我成長(zhǎng),給了我快樂(lè)和知識(shí)!還讓我發(fā)現(xiàn)了美?這就是我美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇12

  我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來(lái)的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過(guò),我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長(zhǎng)出來(lái),鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個(gè)三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動(dòng)彈。看著別的小朋友背著書(shū)包去幼兒園,我好羨慕。

  又經(jīng)過(guò)一次次手術(shù),我勉強(qiáng)能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的不便,上個(gè)廁所,接點(diǎn)水喝,打個(gè)飯菜,在別人看來(lái)很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來(lái)冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對(duì)我說(shuō):“謝偉,聽(tīng)你媽媽說(shuō),為了給你做手術(shù),用了幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi),這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動(dòng)的話語(yǔ)似一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的'笑容又掛在我的臉上。

  也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對(duì)智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來(lái)總是沒(méi)有別的同學(xué)那么輕松,成績(jī)總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問(wèn)題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽(tīng)講,不懂的要問(wèn)老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語(yǔ)單詞……老師的教誨似春雨潤(rùn)如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進(jìn)步。我的成績(jī)上升了!。“謝偉,100分,有進(jìn)步!要繼續(xù)努力喲!”聽(tīng)了老師的話,我興奮極了!這個(gè)100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個(gè)個(gè)難題。是他們讓我重新樹(shù)立了自信!

  給點(diǎn)陽(yáng)光,我就燦爛。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動(dòng)。我們的學(xué)校就像一個(gè)和諧的大家庭,校園陽(yáng)光照耀著你、我、他,照耀著每一個(gè)需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽(yáng)光中,我幸福!我充實(shí)!我驕傲!

  美麗的校園作文 篇13

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們;像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗,它的名字叫:滎陽(yáng)市第一小學(xué)。

  我們的校園一年四季都有不同的景色。

  春天,校園里的大樹(shù),吐出了新的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周圍的花兒也開(kāi)了,最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒;有的飽脹得像要破裂似的.;有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時(shí),就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜,在花木叢里翩翩起舞,不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜂蜜吃了。”花壇里面的小草也醒來(lái)了,伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始欣賞周圍的一切。

  新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí),大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方!有的在玩耍;有的在跳繩;有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),讓人感覺(jué)神清氣爽。

  秋季,樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿了葫蘆,葫蘆垂直地掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái),小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當(dāng)然,除了葫蘆藤,還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了,它們裂開(kāi)了嘴,露出了紅色的牙齒,像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。

  嚴(yán)冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)我們的校園就會(huì)被這樣的景色所吸引:操場(chǎng)白了,樹(shù)木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣,這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,等到雪化時(shí)。”同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái),有的在打雪仗;有的在堆雪人。我們忘掉了周圍的一切。這時(shí)候,我們大家的頭上身上都是雪,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話世界。

  這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里每一棵樹(shù),每一級(jí)臺(tái)階,每一條走廊都是那么親切,還有兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛?怎么能不使我們走向未來(lái)呢?我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪!

  美麗的校園作文 篇14

  誰(shuí)說(shuō)美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓,氣派寬廣的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在我心中一直矗立著一個(gè)最美的校園。

  它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級(jí)的時(shí)候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù),而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉(zhuǎn)向窗外,用手支撐著。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的薄霧,就像是仙女的`白一群一般漂亮。那邊樹(shù)林茂密從下往上看,樹(shù)木越來(lái)越高大,就像是吳均的《與朱元思書(shū)》中寫到的“夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。”這只是簡(jiǎn)略地看。再仔細(xì)一看,你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木分為幾種,有竹子、杉樹(shù)和少數(shù)果樹(shù)。在這三者中竹子是最多的,俗話說(shuō)得不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實(shí)的那幾棵大樹(shù)。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹(shù)高出了不少。而掛在樹(shù)上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹(shù)”樹(shù)上掛著顏色有深有淺的小球。

  我的校園,它坐落于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門前的這座山來(lái)說(shuō)吧!在這座大山上,生長(zhǎng)著“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”的怪樹(shù)種。在我的記憶中,從我開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,那些樹(shù)木一點(diǎn)兒也沒(méi)有變過(guò),好想有神仙在它們身上撒過(guò)藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長(zhǎng)著幾顆參差不齊的參天大樹(shù),這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這幾顆大樹(shù)也一樣,經(jīng)受了千種磨難和萬(wàn)種打擊,它們還說(shuō)那樣堅(jiān)韌不拔,不管是哪個(gè)方向的風(fēng),都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。

  到了開(kāi)花的時(shí)節(jié),幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會(huì)讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>

  人們一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。”

  沒(méi)有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛(ài)我的校園!

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