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[優(yōu)秀]一張舊照片作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一張舊照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一張舊照片作文1
這一張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,看著這張照片,我不禁流下了眼淚。
今天,人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難,這一家三口也不例外,年輕的母親抱著三四歲的孩子,父親拎著箱子,全家正匆匆地走著,車站里人上人海,正在這時(shí),日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了,炸彈像冰雹一樣投了下來(lái),人們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄,只聽(tīng)見(jiàn)轟轟幾聲,火車站剎那間變成了廢墟,鐵軌被炸的像麻花一樣了,火車、房屋、天橋不見(jiàn)了,車站里一片尖叫聲,彌漫著一股戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙味,血腥味到處彌漫。那個(gè)家庭走散了,爸爸被炸死了,媽媽帶著三四歲的孩子,有一顆炸彈落在他們身旁,只見(jiàn)白光一閃,孩子不知道被誰(shuí)推了出去,就是沒(méi)也不知道了。過(guò)了好一會(huì),飛機(jī)走了,孩子從廢墟里爬了出來(lái),滿身灰塵,孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲,從哭聲中可以聽(tīng)出他在呼喊自己的.父母,可惜沒(méi)人答復(fù)他。幸存下來(lái)的人,都各自在忙著找自己的親人,一個(gè)失去孩子的母親,隨著哭聲找到了他,對(duì)他說(shuō):“孩子,別怕,媽媽來(lái)了。”說(shuō)完,就緊緊地抱著他,孩子在她的懷中漸漸安靜了下來(lái)。
現(xiàn)在,我們中國(guó)的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中,但世界并不和平,還有很多人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命,為了所有人不再因戰(zhàn)爭(zhēng)失去親人,我鎮(zhèn)重呼吁:為了不再有更多的人死亡,請(qǐng)停止侵略。
一張舊照片作文2
每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候,總會(huì)從床頭上看見(jiàn)一張老式的黑白照片。這張照片舊的發(fā)黃,上面有老姥姥、老姥爺、姥姥、姥爺、媽媽和舅舅。
這張照片是三十多年前照的,被當(dāng)寶貝似的'裝在一個(gè)漂亮的相框里。媽媽小的時(shí)候家里很窮,也沒(méi)錢照相,一家人省吃儉用的湊了些錢,在過(guò)年的時(shí)候照下來(lái)這張照片。照片上大家坐在一起,顯得十分幸福。老姥姥和老姥爺坐在椅子上,露出了慈祥的笑容;姥姥和姥爺那時(shí)候還很年輕,頭發(fā)烏黑,牙齒潔白;媽媽和舅舅穿著小花襖,傻乎乎的站在父母跟前,胖嘟嘟的小臉被凍得像個(gè)紅蘋果。
照片上的每個(gè)人都很開(kāi)心,露出了甜甜的微笑。這也許是因?yàn)榻衲甑氖粘刹诲e(cuò),過(guò)年的時(shí)候能開(kāi)開(kāi)心心地吃頓熱乎飯,要知道,這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是多么的不容易啊!也許是因?yàn)榧依锬苜I點(diǎn)水果糖吃,或能給孩子做件新衣服穿,兩個(gè)“小不點(diǎn)”樂(lè)的像中了獎(jiǎng),美得像吃了蜜,笑的十分可愛(ài);也許是因?yàn)榻衲昕偹隳芤患胰苏諅(gè)相了,所以大家都很開(kāi)心。
我每次一看到這張照片,就會(huì)想起許多事,腦海里又像放電影一樣播出許多圖片,情不自禁地想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一些她小時(shí)候的事,心里像打了五味瓶一樣難受。
這張照片我受益匪淺,它讓我看到了媽媽的童年,更讓我看到祖國(guó)今天的發(fā)展。
一張舊照片作文3
在一個(gè)特殊的日子——1937年8月28日,日本再次侵略了我國(guó),轟炸了我國(guó)的上海火車南站。
在這一天,上海的人們因?yàn)椴幌氡粦?zhàn)火牽連,紛紛直到上海火車南站,打算背井離鄉(xiāng),跟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方告別。
這天早上,逃難的人群如潮水一樣向站臺(tái)涌去,前赴后繼。每個(gè)人都希望火車能早點(diǎn)到來(lái),可是敵軍的飛機(jī)卻領(lǐng)先了一步,只見(jiàn)“轟隆隆”的聲音越來(lái)越響,戰(zhàn)斗機(jī)離車站越來(lái)越近。那里的人們一看,哎呀!敵軍的飛機(jī)又來(lái)了!“快跑,快跑”,大人的聲音回蕩在空中。
還沒(méi)等他們躲避起來(lái),戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)毫不留情地丟下了炸彈。“轟”,這一聲驚天動(dòng)地,頃刻間,原先的火車站已經(jīng)面目全無(wú)了,只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片、血肉模糊的尸體,使上海火車南站瞬間變成了一個(gè)活生生的`人間地獄。
在空曠的土地上,一個(gè)兩三歲的小孩在哭泣著,倒在他眼前的是一具具的尸體,更讓他感到恐懼和不安,倒在血泊中的人們,更讓他感到害怕。也許在一分鐘前,他正依偎在父母的懷里,那是多么溫暖啊!可是,炸彈無(wú)情地摧毀了它,他的父母已經(jīng)倒在了血泊中,他為推動(dòng)了親人而痛哭……我不知道他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣,也許他會(huì)流落他鄉(xiāng),也許他會(huì)成為一個(gè)小乞丐,也許……但不管怎樣,他也不會(huì)忘記這場(chǎng)慘無(wú)人道的大屠殺,不會(huì)忘記1937年8月28日這慘烈的一天!
“前事不忘,后事之師,以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”,讓我們來(lái)共同鼓響世界和平的大鐘,祈禱所有的孩子不再哭泣,祈禱所有的家庭幸福美滿,祈禱世界能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。
一張舊照片作文4
1937年8月28日,人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過(guò)年。天空上的云,有的像小羊,有的小狗,有的像小貓;站臺(tái)上的人,有的在睡覺(jué),有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上海火車南站。火車站里也人流涌動(dòng),擁擠成一片。
不過(guò)一會(huì)兒,從天空中飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn),那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越大,也聽(tīng)見(jiàn)了“轟轟”的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫到:“日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了,大家快跑呀!”話語(yǔ)剛落,在戰(zhàn)斗機(jī)上的幾枚導(dǎo)彈落了下來(lái),頓時(shí),火車站里廢墟一片,人們死的死,逃得逃。原本繁華而美麗的火車站變成了廢墟,斷裂的`天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車站還是熱鬧而喧嘩的,可現(xiàn)在卻如死一般沉寂,不時(shí)傳來(lái)幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然,在不遠(yuǎn)處的廢墟上竟然傳來(lái)了一陣又一陣的哭喊聲,走近一看,哦!原來(lái)是一個(gè)3歲的小男孩,滿身是血,張著大嘴在無(wú)助下哭喊,兩條腿盤著,還穿著尿不濕呢,一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車站那么破?一連串的問(wèn)題讓他迷惑不解……
過(guò)了幾天,一個(gè)人收養(yǎng)了這個(gè)小男孩,小男孩長(zhǎng)大后,那個(gè)人告訴了他的父母,被導(dǎo)彈炸死了,而小男孩只聽(tīng)了一半,眼淚就一下子涌出來(lái)了。小男孩說(shuō):“謝謝你,謝謝你救了我,不然我不可能活到現(xiàn)在,我該怎么樣報(bào)答你的好心呢?”“你不用報(bào)答我,你只要能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)就可以了。”那個(gè)人說(shuō)……
最后,小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士,精通八國(guó)語(yǔ)言,發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧!讓日本鬼子瞧瞧中國(guó)的厲害!讓他們知道中國(guó)不是好打的!我也勸勸你媽,別以為自己強(qiáng)大就以大欺小!也總有一天,你們?nèi)毡緯?huì)沉到海底的!
一張舊照片作文5
在我的相冊(cè)里收藏了許多照片,我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過(guò)生日的時(shí)候拍的。
這張照片上的我?guī)е彰保⑿χ粗蠋煟媲坝幸粋(gè)大蛋糕,身后還有為我過(guò)生日的老師和同學(xué)。
記得那天,我一起床媽媽就對(duì)我說(shuō)今天是我的生日,要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕,送到輔導(dǎo)班里,讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽(tīng),心里興奮不已。到了中午,吃完了午飯,我就在樓下等著媽媽送蛋糕。可是,過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說(shuō):“你別哭,說(shuō)不定你媽媽正在路上呢。”“說(shuō)不定你媽媽在訂蛋糕呢。”聽(tīng)了同學(xué)們的話,我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ宋缬X(jué),到了下午的'最后一節(jié)課,褚老師突然開(kāi)門進(jìn)來(lái)說(shuō):“崔雨嘉,你閉上眼睛,有驚喜給你哦。”我蒙了眼,說(shuō)“嗯!”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來(lái)的蛋糕,但我心里還是很緊張,同學(xué)們都大聲喊叫說(shuō):“肯定是蛋糕。”褚老師進(jìn)來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛,面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽,把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油,同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝。”然后老師給我拍照,我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天,我感覺(jué)特別的快樂(lè)。
我喜歡這張照片,我一看到它,就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的下午。
一張舊照片作文6
在語(yǔ)文書上,我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
轟炸前,上海火車站人來(lái)人往,站臺(tái)十分平坦,鐵軌筆直、整齊地鋪在地上,四周的大樓華麗雄偉、高聳入云,一切都井然有序、熱鬧非凡。
突然,天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來(lái)越近,只聽(tīng)“轟”的幾聲巨響,一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時(shí),人群中響起了撕心裂肺的`慘叫和哀號(hào)。
日本鬼子走了,原本繁華的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了一片廢墟。遠(yuǎn)處的高樓炸得只剩下了一層樓,四周的圍墻不知破了多少個(gè)洞,天橋只剩下了一個(gè)破爛的架子,仿佛一陣風(fēng)都能把架子吹倒,地上的鐵軌歪歪斜斜,上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的尸體、血流成河,四處一片寂靜。
這時(shí),一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來(lái)是一個(gè)小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛,臉上布滿了淚痕,胳膊上傷痕累累,仿佛在喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅剑课液孟肽銈儯銈兛爝^(guò)來(lái)呀!”但是他不知道他將再也見(jiàn)不到自己親愛(ài)的爸爸媽媽了。
沒(méi)過(guò)多久,一位大哥哥把他帶回了家,男孩安全了。
至今,戰(zhàn)爭(zhēng)仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我向全世界呼吁和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共,和睦相處,我祈盼全世界人民能夠一起維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張舊照片作文7
今天,在語(yǔ)文書里,我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日,日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處,候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子,險(xiǎn)些塌下來(lái),而鐵軌被炸斷了好幾節(jié),有些還翹了起來(lái)。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體,遠(yuǎn)處一看,血流成河。這時(shí),一個(gè)幸存的小男孩在哭泣。看到這兒,我仿佛回到了那一天。
那天,上海南站還是像原來(lái)那樣人山人海。人們有的去北平參軍;有的在與親人告別;還有的在買車票,一邊買一邊說(shuō):“要晚了。”那個(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著,他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí),突然,天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,人們抬頭一看,幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過(guò)去。“快跑呀,日本的飛機(jī)來(lái)了!”有個(gè)人叫道。人群開(kāi)始混亂了,“轟隆隆”,一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站,成為了一片廢墟。
突然,刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜。“媽媽。你在哪里?爸爸,我很害怕。嗚嗚……”原來(lái),是那個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,滿身是血。他的.父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí),幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說(shuō):“看看有沒(méi)有活口。”原來(lái)是八路軍。于是,這個(gè)小男孩得救了,他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們侵略我們的家園,讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們,你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛(ài)和平,維護(hù)和平吧!”
一張舊照片作文8
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你還在抱怨媽媽沒(méi)有給你買好的文具,你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口,你也許還在埋怨爸爸周末沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng),但是同學(xué)們,你們可知道80年前中國(guó)孩子的狀況嗎?聽(tīng)我慢慢介紹吧!
那是1937年8月28日,在繁華的上海火車站,突然一聲巨響,原來(lái),那一天,正好是日本人轟炸上海火車站的那一天。但轟炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前,繁華的上海火車站人來(lái)人往,有的'人在互相追逐著,有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行,有的人在叫賣著自己的商品。火車川流不息……但好景不長(zhǎng),突然,天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然,天空中落下如雨點(diǎn)般的炸彈,人們頓時(shí)亂成一鍋粥,飛機(jī)又投了一次炸彈,火車站剎那間成為一片廢墟,只聽(tīng)得見(jiàn)孩子的哭泣聲,周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上,用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚,嘴里輕輕地念著:“媽……媽……你在……哪……”最后,醫(yī)務(wù)人員來(lái)了,把這個(gè)小孩救走了。
長(zhǎng)大后,他立志要為母親報(bào)仇,成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,保護(hù)國(guó)家!
讓我們記住1937,不是因?yàn)閳?bào)仇,也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行,而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來(lái),不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
一張舊照片作文9
今天看到一張1937年8月28日美國(guó)記者拍的老照片,發(fā)生在上海南站。看著這張照片,我的心情久久不能平靜.
照片里,是一片廢墟。破碎的天橋,扭曲的鐵軌,殘缺的房屋,地上的碎片,散落的尸體……照片中間,一個(gè)三四歲的男孩坐在扭曲的.鐵軌上。他衣衫襤褸,面黃肌瘦,渾身是血。他在哭,他的聲音嘶啞,但他仍在哭著喊著;使寂靜的廢墟變得十分荒涼。
看到這里,腦子里有一系列的疑問(wèn):這個(gè)小男孩的父母在哪里?他為什么哭.
在我眼前,有這樣一幅畫面:人們拖著孩子,小男孩和他的父母也擠在擁擠的人群中。誰(shuí)不想離開(kāi)一個(gè)即將發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方?但就在這時(shí),天空中傳來(lái)一聲“隆隆”的聲音。原來(lái)日本飛機(jī)來(lái)了!人群頓時(shí)一片混亂,大家都不知所措。無(wú)情的炸彈被扔進(jìn)人群。幾秒鐘后,剛才熱鬧的人群變成了死一般的寂靜。到處都是燒焦的尸體;濃煙滾滾,空氣中彌漫著濃濃的血腥味。這時(shí),傳來(lái)一聲大叫。原來(lái)是個(gè)三四歲的小男孩。他坐在扭曲的軌道上,睜大眼睛盯著眼前的景象,不知所措。他的眼淚像斷了的珠子一樣流下來(lái),不停地喊著:“爸,媽,你們?cè)谀膬海靠峙隆钡菦](méi)有人回答他,只有小男孩自己的聲音在空中回蕩。
這個(gè)小男孩會(huì)怎么樣?有可能是被凍死餓死的。有可能他又被炸彈炸死了。也有可能是被好心人收養(yǎng),成為抗日英雄為父母報(bào)仇.
想到這,我真想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們太殘忍了!每個(gè)人都想過(guò)幸福的生活。為什么要破壞別人的生活?”我們的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,記住一句話:落后就要挨打。
一張舊照片作文10
我的相冊(cè)里有許多照片,我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的博士衣,戴著小小的博士帽,手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去,好想在思考著什么,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來(lái)幫我們照相,叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝,叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時(shí)尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我:“小朋友!你為什么要選小博士呢?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士,為祖國(guó)增光!”叔叔阿姨又說(shuō):“嗯!人小志氣高!不錯(cuò)!好好努力哦!”于是,我站在了相機(jī)前,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的'回憶。
雖然,這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是,每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí),它始終會(huì)激勵(lì)我:好好學(xué)習(xí),天天向上!
的我穿著紅白相間的博士衣,戴著小小的博士帽,手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去,好想在思考著什么,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來(lái)幫我們照相,叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝,叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時(shí)尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我:“小朋友!你為什么要選小博士呢?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士,為祖國(guó)增光!”叔叔阿姨又說(shuō):“嗯!人小志氣高!不錯(cuò)!好好努力哦!”于是,我站在了相機(jī)前,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然,這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是,每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí),它始終會(huì)激勵(lì)我:好好學(xué)習(xí),天天向上!
一張舊照片作文11
老家的墻上,鑲著一張泛黃的舊照片,照片有點(diǎn)模糊,可我的記憶卻很清晰。
記得那是一個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里無(wú)云。那天并不是什么節(jié)日,也沒(méi)有人過(guò)生日,可是我們家卻異常的`熱鬧,舊屋里擠滿了人,充滿了笑聲。
“大家快過(guò)來(lái),我們照一張全家福!”姨媽舉著相機(jī)說(shuō)。一聲令下,大家便三三兩兩地在院子里聚了起來(lái)。
老人家們端坐在中間,父輩們站在后排,可是,弟弟妹妹們卻玩得不亦樂(lè)乎,屋里屋外到處亂竄,只把姨媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
終于,姨媽忍無(wú)可忍了,瞪大眼睛,一聲怒吼:“你們幾個(gè)調(diào)皮鬼,還不過(guò)來(lái)!”
“哈哈,媽媽頭上會(huì)冒火!”表弟指著姨媽笑著說(shuō)。笑聲中,幾個(gè)調(diào)皮的“馬騮”又想溜進(jìn)屋去。
接下來(lái),一幕“大話西游”上演了。姨媽幾大步就跨到了弟弟妹妹們面前,一手“拎”起一個(gè),直接把他們拎了起來(lái)。弟弟妹妹們到了姨媽手里,猶如孫悟空到了如來(lái)佛的手心,無(wú)法可施,動(dòng)彈不得,只有乖乖在爺爺奶奶面前蹲了下來(lái)。
終于,費(fèi)了九牛二虎之力,這張全家福照完了——舊屋,小院,綠藤……每個(gè)人臉上都有笑容,陽(yáng)光下充滿了濃濃的親情。
又是一個(gè)晴朗的日子,同樣萬(wàn)里無(wú)云。我隨著母親回到老家,站在院子里,想起以前。如今的院子,陽(yáng)光依然燦爛,只是少了很多人,少了很多笑聲。
媽媽說(shuō):“姨媽出去工作了,舅舅搬去海南住了,弟弟妹妹去廣西讀書了……”話語(yǔ)中似乎帶著淡淡的傷感。
照片可以泛黃,親人可以分散,笑聲可以消逝,希望“親情”不會(huì)變淡!
一張舊照片作文12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上火車南站時(shí),等記者趕到,上海火車南站已成為廢物,天橋倒塌,房屋裂開(kāi),人們都被炸死了,在屋里的人被壓死,天橋里的人因天橋倒塌被摔死了,上海火車南站被轟炸成廢虛之前,日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了,但是,他們沒(méi)有做任何生命檢查,所以他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕蓿虾;疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者,記者好心收留了他。他六周歲,就已經(jīng)會(huì)寫毛筆字,九周歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)鋼琴;十二周歲時(shí),就已經(jīng)成為鋼琴家了,但他因?yàn)闆](méi)有父母的愛(ài),所以他的脾氣很不好,連收留他的記者也沒(méi)有什么辦法。
于是,記者把他送到教育處去,讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓茫越?jīng)常被老師打。
十年之后,小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變,也學(xué)會(huì)了體諒別人。
記者問(wèn)他是怎么辦到的`,小男孩笑著說(shuō):“他們給我找了個(gè)‘媽媽’,‘媽媽’對(duì)我非常好,在生活上,學(xué)習(xí)上,她對(duì)我非常關(guān)心。”
雖然小男孩沒(méi)有親人,但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切,為國(guó)作出貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光。
小男孩27歲時(shí),就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R(shí)淵博,懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手,從突擊者到防守者,從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣,打了許多勝仗,成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒(méi)有名字,但他仍然很開(kāi)心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄,我們要向他學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一張舊照片作文13
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
照片中一個(gè)大約三、四歲的小男孩,他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡,侵略者的飛機(jī)就轟炸了起來(lái)。他只是本能地想要抓住父母的手。但是,他的父母呢?他的家又在哪里?我想,當(dāng)時(shí)是那樣地混亂,那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散,也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下,家也毀滅了。可想而知,他今后的命運(yùn)將會(huì)是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來(lái)也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽,穿不暖。臉上不再有笑容,眼中滿是傷痛。想到這,我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個(gè)原本幸福的.家庭,讓多少無(wú)辜的百姓淪落在街頭,以乞討度日。這張舊照片給我?guī)?lái)了極大地震撼。人類社會(huì)進(jìn)步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國(guó)家強(qiáng)大了,人們才能真正生活得美滿幸福。
我們珍愛(ài)和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,是多么地幸福呀!但是,戰(zhàn)爭(zhēng)仍然存在,我們的國(guó)家需要更加地強(qiáng)大。這樣,我們才不會(huì)再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!
一張舊照片作文14
提起舊照片,很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這一天早晨,勤勞的太陽(yáng)公公喚醒了可愛(ài)的小鳥(niǎo),喚醒了綠樹(shù)紅花,喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們,但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,上海火車南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不自成,就像是一群螞蟻在趕路,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲世響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物倒塌了半邊。“日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。可是敵人的轟炸來(lái)在繼續(xù),天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的.生活,一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜,偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呼喊著讓世界和平。
就在這死寂中,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母,不知發(fā)生了什么事情,也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他更不知道以后該怎樣生存……
就在這時(shí),一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此,這個(gè)農(nóng)夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文。
就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大,明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。
善良的農(nóng)夫死前,把小男孩叫到身邊說(shuō):一定要好好讀書。
我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無(wú)辜的生命。
一張舊照片作文15
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。
當(dāng)時(shí),上海火車站和往常一樣,人來(lái)人往,車水馬龍,一幅繁華的景象。正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái),“轟轟”的巨響遠(yuǎn)處襲來(lái),頓時(shí),火車站里亂作一團(tuán),經(jīng)過(guò)敵人的狂轟濫炸,原來(lái)的一片繁榮化成了灰燼:倒蹋的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,零散的碎磚碎瓦。火車站硝煙四起,到處聽(tīng)到“救命啊,救命啊,大家快跑啊,”哭聲叫喊聲連成一片,人們不知所措,四處逃竄。
可敵人的轟炸還在繼續(xù),此時(shí)火車站血流成河,人們停止了涌動(dòng),只見(jiàn)地上橫七豎八地倒?jié)M了人,火車站原來(lái)的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有。現(xiàn)在的.火車站死一般的沉寂,只是偶爾還能聽(tīng)到人們痛苦呻吟的聲音。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦镅健保瓉?lái)小男孩正坐在鐵軌上,四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里,也不知道是誰(shuí)要轟炸這火車站,更不知道自己未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)是什么樣……
我想,日本的侵略者真可惡,當(dāng)時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家,那個(gè)可憐的孩子可能會(huì)受到好心人的幫助,也有可能被活活地餓死,其他的孩子也會(huì)有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。
救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),我們要向社會(huì)呼吁:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們需要和平,讓天下所有的家庭充滿幸福,讓世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的和平世界吧!
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