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我戰(zhàn)勝困難作文

時(shí)間:2023-12-29 19:52:41 好文 我要投稿

我戰(zhàn)勝困難作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝困難作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我戰(zhàn)勝困難作文

我戰(zhàn)勝困難作文1

  一年級(jí)的我曾經(jīng)有過(guò)一次非常痛苦的經(jīng)歷,可我也有家人和學(xué)校的支持鼓勵(lì),所以我能勇敢地面對(duì)困難,并最終戰(zhàn)勝了它!

  那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)后爺爺同意我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的快樂(lè)體育場(chǎng)比賽雙杠。游戲規(guī)則是:最后一個(gè)沒(méi)有掉下雙杠的同學(xué)就是獲勝者!于是,我們開(kāi)始了激烈的比賽……。當(dāng)我正高高站在雙杠上的時(shí)候,有一位同學(xué)突然用力搖了搖我的腳,使我失去平衡,從雙杠上掉了下來(lái)!剎時(shí)間,一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來(lái),大滴大滴的'眼淚立即流下我的臉龐,我忍不住放聲大哭!

  同學(xué)們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了,于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認(rèn)為需要送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。于是,爸爸、媽媽、奶奶也趕來(lái)了,他們把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院。

  在醫(yī)院檢查的時(shí)候,我感到很害怕,醫(yī)生一來(lái)我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想:“闖禍了!要?jiǎng)邮中g(shù)了!一定很痛!搖我腳的家伙,我恨死你了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),琪琪!小時(shí)候,琪琪打針也不哭!”我想也是!于是我停止了哭聲,緊緊地拉著爸爸的手,但也緊緊地閉上眼睛!醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查,然后決定不用做手術(shù),但是說(shuō):“孩子小,最好住院治療。”我真高興不用動(dòng)手術(shù)了。可是,我要住院了,真可憐!

  住院的時(shí)候,每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口,真疼呀!每天都有許多人來(lái)看我、陪我,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說(shuō)了;鐘校長(zhǎng)、黃老師都來(lái)了,我們的鐘淑欣班長(zhǎng)也來(lái)了;連

  黃老師的女兒格格也來(lái)看我了!我真幸福!大家都說(shuō):“曾詩(shī)琪,你快點(diǎn)好!同學(xué)們都盼著你回到學(xué)校呢!”

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,半個(gè)月后我就出院了。我又回到了我心愛(ài)的校園,回到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們身邊!我恢復(fù)健康了!我的心里甭提多高興了!

  就這樣,我戰(zhàn)勝了傷痛的困難!

我戰(zhàn)勝困難作文2

  我是一個(gè)小魚,一個(gè)生下來(lái)便沒(méi)有媽媽的小魚,是那么的無(wú)助,那么的孤苦無(wú)依。然而現(xiàn)在的我心中只存有一個(gè)念想,勇敢的活下去。

  可天有不測(cè)風(fēng)云。這附近已一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨,湖水就要干涸。出于無(wú)奈,我只有趁著湖水尚未干涸,游向更大的海洋,尋求生路。可說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,這一路上難免要經(jīng)歷重重磨難。但我沒(méi)有放棄,沒(méi)有心灰意冷更加堅(jiān)定了求生的信念。

  終于,在這一天我要出發(fā)了,下定決心要一路游到一個(gè)新的世界。我不停的向前游去,也隨時(shí)防范著可能發(fā)生的危險(xiǎn)。這時(shí),當(dāng)我向前游去,面前的溪水已被太陽(yáng)曬干,與前方的`溪水?dāng)嚅_(kāi)了聯(lián)系。我沒(méi)有猶豫,縱身一跳,跳到了陸地上,揮動(dòng)著我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,向前緩慢的移動(dòng)。當(dāng)我到達(dá)前方的小溪,毅然遍體鱗傷,我留下了熱淚,但這絕不是懦弱的淚水。我繼續(xù)向前,一會(huì)又來(lái)到了淺灘,幾只水鳥在溪邊休息。我鼓起勇氣,小心翼翼的不斷向前。忽然,一直水鳥發(fā)現(xiàn)了我,我忍著劇痛飛速向前,沖過(guò)了險(xiǎn)灘,一下扎入河底,水鳥只得無(wú)功而返,我僥幸著自己又成功逃過(guò)一劫。此時(shí),我的身上已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)力氣,夜幕也已經(jīng)降臨,彎鉤似的月牙掛在天空,群星閃爍這耀眼的光芒,我只能在此停歇。

  第二天一早,我便又開(kāi)始了歷險(xiǎn)。河道不斷變寬。在經(jīng)歷一片水域時(shí),幾個(gè)人在拿著魚叉捕殺經(jīng)游過(guò)的魚類。我只能無(wú)奈的看著魚叉從我身旁落下,拔起,也只能默默希望這可怕的魚叉不會(huì)落在我的身上。穿過(guò)這里,便又看到了更多的人在河邊徘徊不定。一不小心撞上了一張網(wǎng),這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)狀的迷宮,還好我身材短小能通過(guò)寬大一些的魚網(wǎng),一個(gè),倆個(gè),終于突破了“迷宮”。面前一片壯麗的景象展現(xiàn)了出來(lái),平靜的水面時(shí)而暖風(fēng)吹過(guò),碧藍(lán)的波浪在海面上搖擺不定,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,海面上魚兒們自由自在的生活。沒(méi)有侵略者的插入。這就是我所向往的世外桃源,另一個(gè)世界,一個(gè)奇特而又美妙的世界。我終于戰(zhàn)勝了困難。

  我歡呼著,從海面跳起,又一頭扎入海里,向深處游去……

我戰(zhàn)勝困難作文3

  生活中,困難無(wú)處不在,只要有耐心,就一定能戰(zhàn)勝它。

  有一次,我被老師推薦去參加“全國(guó)少年兒童畫畫大賽”。我興奮極了,可是,我要一塊金牌,我的畫還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!怎么辦呢?請(qǐng)教老師,還是在自家練習(xí)?

  思考了一天,決定在自家練習(xí)。我走在外公房間,抽出一張3B紙,用鉛筆打起稿來(lái)。左弄右弄,一張稿子出來(lái)了,拿起構(gòu)線筆,沿著鉛筆印描了起來(lái)。畫著畫著,我猛的發(fā)現(xiàn),我有一處描錯(cuò)了,怎么辦,怎么辦,怎么想都想不到出好法子,我急了,拾起畫往地上一扔,“不畫了,畫畫還真麻煩!”媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“女兒,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),要堅(jiān)持才能獲得那枚你夢(mèng)寐以求的金牌。”是啊,媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),只要堅(jiān)持、努力,就會(huì)獲得那枚金牌,不行,看來(lái)我得再畫一張。在距離比賽的幾個(gè)小時(shí)里,我為比賽做好了精心的準(zhǔn)備。

  下午,我搭著媽媽的車,來(lái)到少年宮門前,我的心跳得越來(lái)越快,比兔子還要快。走進(jìn)去找了個(gè)位置坐了下來(lái),拿起了鉛筆,在雪白的白紙上,畫了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了,離發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)間漸漸拉近,老師把我的畫收了上去,當(dāng)老師們埋頭觀賞我們的'畫時(shí),我的心蹦蹦直跳。四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半,講臺(tái)上始終沒(méi)有校長(zhǎng)的人影。接近五點(diǎn)的時(shí)候,終于校長(zhǎng)走上講臺(tái)了,他拿著稿紙,念著:“譚琰暉同學(xué)獲得‘全國(guó)少年兒童畫畫大賽’一等獎(jiǎng)……”“啊!我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!”心里高興地高呼,我連蹦帶跑,腳有點(diǎn)麻木。在走上講臺(tái)的那一刻,每一個(gè)人都用羨慕的眼光看著我,我為自己取得成功無(wú)比驕傲。走上講臺(tái)接過(guò)獎(jiǎng)和金牌,我感到無(wú)比溫暖、親切。望著那張蓋有紅印章的獎(jiǎng),一種從未有過(guò)的快樂(lè)涌上心頭,啊!我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)獲了獎(jiǎng)是件光榮之事。于是我笑了,笑得那么舒心,那么甜……

  一次畫畫比賽不但讓我嘗到了成功的快樂(lè),還讓我感悟到:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”只有勇于向困難挑戰(zhàn),才能走向成功!

我戰(zhàn)勝困難作文4

  在生活、學(xué)習(xí)上,我們每一個(gè)人在每一天都會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn),在面對(duì)困難的時(shí)侯,我們只有勇敢地去面對(duì),或許過(guò)程會(huì)很艱難,但是只有這樣,才會(huì)戰(zhàn)勝困難,才會(huì)取得成功。

  每一次的困難,都能夠讓我們鍛煉,得到成長(zhǎng)。回首往事,在我記憶的相冊(cè)里,包含著我戰(zhàn)勝的困難,也有我戰(zhàn)勝困難后的喜悅。而最近的一次,應(yīng)該就是在軍訓(xùn)吧。

  那一次,發(fā)生在軍訓(xùn)的第二天,我們正式開(kāi)始了軍訓(xùn)的生活。忘記了是上午還是下午,在那一天,我們?nèi)ネ恕靶睦碛?xùn)練場(chǎng)”,在那里,開(kāi)始了我們的拓展訓(xùn)練。

  剛剛走到那里時(shí),班里面的同學(xué),看到“飛奪瀘定橋”這一個(gè)項(xiàng)目,也是很激動(dòng),都躍躍欲試了。不過(guò),這個(gè)鐵索橋,里地面的距離,可是有三米了,而在下面,還是不知道有多深的湖水。看上去,就有點(diǎn)恐懼了。就有同學(xué)發(fā)問(wèn)“教官,可不可以不參加這個(gè)項(xiàng)目?”“不行,每個(gè)人必須上。”

  看著班里面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的'登上那個(gè)站臺(tái),走上鐵索橋,按照順序,到我了。我內(nèi)心十分猶豫的上了那個(gè)站臺(tái),從站臺(tái)上看下去,我都有點(diǎn)頭暈了,更別說(shuō)走上前面那似乎看不到盡頭的鐵索橋。在我前面的同學(xué)已經(jīng)踏上了鐵索橋,終于到我了,我走到鐵索橋前。鐵索橋還因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)的走過(guò),還微微有些抖動(dòng),再加上我一直從站臺(tái)上往下看,那種恐懼,害怕的情感更多了。怎么辦?我想走下站臺(tái),但是教官剛才也都發(fā)話,每個(gè)人都要走。

  好吧!我咬咬牙,我終于踏上了鐵索橋,一直看著前面走,一步,兩步……好像,也沒(méi)有看上去的那么可怕嘛。我又將視線,轉(zhuǎn)到了下面,腳底下的湖水,似乎深不見(jiàn)底。我的腳突然有點(diǎn)軟了,但是我畢竟都已經(jīng)走到中間了,我即使想要走回去,也不行,只能堅(jiān)持走下去。“呼……”終于,我克服了我內(nèi)心的困難,走完了鐵索橋,我還是戰(zhàn)勝了鐵索橋,站勝了困難。

  那一次經(jīng)歷,讓我得到鍛煉,獲得成長(zhǎng),那件事,讓我難忘,那一次,我戰(zhàn)勝了困難。

我戰(zhàn)勝困難作文5

  從小到大,我對(duì)電梯都有一種莫名的恐懼感。

  狹小的空間,冰冷刺眼的內(nèi)壁,上方角落里一個(gè)如鷹眼般銳利的監(jiān)控探頭,鋼索摩擦的“咯吱”聲仿佛地下深處傳來(lái)的哀鳴……再加上各種以電梯為主題的恐怖小說(shuō)、影視,電梯,在我心中簡(jiǎn)直就是邪惡與兇險(xiǎn)的化身。

  正是因?yàn)樾睦韺W(xué)上的`這種“幽閉恐懼癥”,我很少獨(dú)自乘電梯,放學(xué)后回家,總會(huì)在電梯口徘徊良久,等待有人同行,這好歹有些安全感。可天有不測(cè)風(fēng)云,幸運(yùn)女神并非每次都會(huì)眷顧我……

  這天,風(fēng)格外狂烈,我像往常一樣,搓著手,跺著腳,等了好久,也沒(méi)有“救星”助我渡過(guò)難關(guān)。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),風(fēng)更冷了,距離放學(xué)已經(jīng)整整過(guò)去了一個(gè)小時(shí)!怎么辦?我的腦筋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:“再這樣下去,作業(yè)也完不成了!爸媽早上就說(shuō)今天要加班晚歸,等他們是不現(xiàn)實(shí)的。走樓梯?樓道燈壞了很久,再說(shuō)也太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了……實(shí)在不行,就只能……好吧,我試試。”

  我顫抖著按下了按鍵,沉重的電梯門緩緩打開(kāi),里面空無(wú)一人,我心跳加速,仿佛即將重刑加身。我咽了口口水,硬著頭皮走了進(jìn)去,小心地按下樓層。電梯開(kāi)始上升,我緊貼著墻壁,看著白慘慘的燈光亂晃,感覺(jué)有一種不知名的東西在電梯內(nèi)蔓延,把我捆綁,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我緊張地盯著顯示屏:“怎么才二樓?好慢啊……”懷著聽(tīng)天由命的心情,我絕望地閉上了眼睛……

  仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),慢慢地,我平靜下來(lái)。電梯一直在平穩(wěn)上行,漸漸地,我發(fā)覺(jué)其實(shí)并沒(méi)什么可怕,我的四肢也放松下來(lái),站到了電梯中間,開(kāi)始四處打量,顯示屏上跳躍變化的數(shù)字也變得溫馨可愛(ài)了。

  “叮……”短短三十秒,電梯再度打開(kāi),走出了一個(gè)嶄新的我。那一刻,心中好像放下了什么,又增添了什么,我知道,放下的是恐懼,增添的是勇氣,和信心。

  有些事情,也許并沒(méi)有那么可怕,它帶來(lái)的恐慌,很多其實(shí)是自己想象和夸大出來(lái)的。任何困難,只要有勇氣和信念去接受、面對(duì),就可以戰(zhàn)勝它。

  那一次,我戰(zhàn)勝了困難。

我戰(zhàn)勝困難作文6

  人們常說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”你看,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于戰(zhàn)勝了困難!

  以前的我是那么的怕困難。只要一遇到難題,立即就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力地躺在床上,想:這東西太難搞了,根本就不是人做的題。無(wú)論爸爸、媽媽、爺爺、奶奶怎么勸說(shuō),我都聽(tīng)不進(jìn)去。所以,我有一個(gè)小綽號(hào)“怕困難”。

  有一天,陽(yáng)光明媚,我再次遇到了“陳友諒”——困難:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加8厘米,寬減少4厘米,得到一個(gè)新的長(zhǎng)方形,其面積為126平方厘米,求原長(zhǎng)方形的面積。我想了一下,不知道怎么做。怕困難的想法又來(lái)了:啊!我的媽媽咪啊,這是什么東西啊!我做不起啊!仔細(xì)又想:難道我就這么不堪一擊,被小小的一道題給難住了嗎?不行,我今天一定要戰(zhàn)勝它。當(dāng)我慢慢冷靜下來(lái)后,便開(kāi)始分析題意:長(zhǎng)增加8厘米,寬減少4厘米,那就畫出來(lái)吧。突然,我眼前一亮:當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形寬相等時(shí),長(zhǎng)的比例不就是面積的比例嗎?于是,我繼續(xù)埋頭苦干。這時(shí),一個(gè)新的困難又來(lái)了:長(zhǎng)的長(zhǎng)度怎么也算不出來(lái),我準(zhǔn)備放棄了。在迷茫之中,似乎有一道白光在我的`眼前飛速而過(guò),里面乘坐著一個(gè)人,他對(duì)我說(shuō):“何冠秋,難道你不想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?如果想的話,那就必須要有不怕困難的精神!”我的腦子馬上變清醒了,迅速換了一種思路:先切割、再補(bǔ)。歷經(jīng)艱辛,終于算出了長(zhǎng)的長(zhǎng)度。可是,這道題最難解的問(wèn)題來(lái)了,面積是多少?寬知道,另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)知道,那還能知道什么呢?

  這回我真的想放棄了,但我還是咬緊牙關(guān)努力堅(jiān)持著,并不停告誡自己:我決不能輸給困難。于是我繼續(xù)分析題意……不知過(guò)了多久,我猛然發(fā)現(xiàn)了題的突破口,并一舉攻破了這道題。我歡呼起來(lái),因?yàn)槲业谝淮螒?zhàn)勝了困難!擊敗了對(duì)我來(lái)說(shuō)所向無(wú)敵的困難!

  從此以后,我再也不是一個(gè)怕困難的人,而是一個(gè)全新的我。

我戰(zhàn)勝困難作文7

  大自然,是個(gè)和諧美麗而又溫暖的大家庭,有許許多多的小動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活著。我是一只小海龜,名叫貝貝,和爸爸媽媽、哥哥姐姐在海灘上快樂(lè)地生活著,只是……只是我的雙目失明了。

  “媽媽,媽媽,您快看!天上的夕陽(yáng)多美麗呀!金黃色,哇!還有玫紅色!”這是哥哥歡歡的聲音。金黃色!玫紅色!可為什么我的眼前卻是一片黑暗?我不明白!我不明白!

  “爸爸,爸爸!為什么哥哥姐姐看得見(jiàn),而我……而我卻看不見(jiàn)了?難道……難道我的一生都要在黑暗中度過(guò)嗎,爸爸,你快告訴我呀!”爸爸撫摸著我的頭:“貝貝,你雖然眼睛看不見(jiàn),但是你的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)都比哥哥姐姐要靈敏呀!”我聽(tīng)了,會(huì)心地笑了。

  晚上,我躺在小洞里,翻來(lái)覆去睡不著,突然,我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話聲:“唉!孩子們都長(zhǎng)這么大了,該讓他們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)大自然了!”“是啊!我們帶她們?nèi)ゴ蠛0桑 薄翱墒恰墒秦愗悾愗愒趺崔k?”爸爸媽媽再說(shuō)我,我會(huì)拖全家人的后腿,我不要在這個(gè)家了!

  我?guī)Ш米约旱摹靶欣睢保钋榈赝职謰寢專戳艘谎凼焖母绺缃憬悖睦锇蛋嫡f(shuō)道:“爸爸媽媽,哥哥姐姐,對(duì)不起,貝貝要走了,你們不要擔(dān)心我,一定要好好生活,貝貝長(zhǎng)大了,該自己出去闖闖了,雖然我雙目失明了,但我要證明,我貝貝,是最強(qiáng)最棒的!希望老天爺能給與我們重逢的機(jī)會(huì)”。

  我戀戀不舍地走出家門口,不知道回了多少個(gè)頭,不知道有多少次想給哥哥姐姐一個(gè)擁抱,不知道有多少次想抱著爸爸媽媽親一口,可我什么都沒(méi)有去做……

  聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,我仿佛看見(jiàn)了波濤洶涌的.大海正一陣陣向我卷來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:貝貝,不要怕!你一定要戰(zhàn)勝困難呀!

  我努力向遠(yuǎn)方爬去,我爬到一塊巨大的巖石上,向清朗的夜空大聲喊道:“爸爸媽媽,哥哥姐姐。貝貝永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

  突然,我聽(tīng)到了食肉鳥的叫聲,快逃呀!可我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)……

  啊!我聞到了海的氣味,可無(wú)情的浪花總將我一次次推翻,貝貝,加油!一次又一次,我鼓勵(lì)著自己。哇!我終于沖進(jìn)了大海!

  我開(kāi)心極了!我不僅感受到了海的涼爽,而且還嘗到了戰(zhàn)勝困難的甜頭!

我戰(zhàn)勝困難作文8

  我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!

  本來(lái)是為好玩,跟著小伙伴來(lái)到一個(gè)池塘,準(zhǔn)備采荷花,荷葉和藕蓮米,沒(méi)想到,進(jìn)去后~~

  他們把裙子褲子都抽起來(lái)。把腿伸進(jìn)池塘里蕩了蕩,掀起一串串晶瑩的水花,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼!我一時(shí)興起,也學(xué)著蕩來(lái)蕩去。“看,那有好多荷花和藕蓮米呀!”“對(duì),我也看到了!”大家站在岸邊,踮起腳仰望著。“我們過(guò)去采幾個(gè)吧。”“好啊。”他們脫下鞋,朝那邊一窩蜂涌去。“小矮個(gè),你看著鞋子。”“好哇!但我不叫小矮個(gè)!”一個(gè)女生叫道。我猶豫了一會(huì)兒,“等等我。”我邊說(shuō)邊甩鞋子。

  剛踏上一步,我心里那個(gè)名為“退堂”的鼓就敲了起來(lái)。會(huì)不會(huì)有蛇?不會(huì),不會(huì)!我定定神,小心翼翼的向前走去。“咦?怎么沒(méi)有路了呢?”姐姐驚異道。“要不我們走回去吧,”我提議道“我的腿被荷葉桿拉傷了。”我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。“大家不都一樣嗎?”說(shuō)罷,姐姐將腿伸進(jìn)水池,“我踩到底了!”她一步步往前行,其他人大著膽子跟著姐姐向前走,水已漫過(guò)膝蓋,她們到了對(duì)面泥路上,腳上沾滿了泥巴。

  我呆站在那里,手足無(wú)措,進(jìn)也不是退也不是。

  走吧,腿上的傷和心里的恐懼是我不敢再往前行;回吧,那我受了這么多傷是為什么?“過(guò)來(lái),沒(méi)事,快點(diǎn)。”“我害怕!”我?guī)е蘼暤馈!熬椭滥隳懶。 币粋(gè)女生不耐煩道。一股勁不服輸?shù)膭派蟻?lái)了“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我伸出打顫的`腿,往水里伸去,漸漸我碰著了地面,“快啊!”“哦!”我終究還是妥協(xié)了。耶!我成功越過(guò)雷池。“哎呦!我的腿陷進(jìn)去了!”當(dāng)我把腿伸出來(lái)時(shí),褲子上也粘滿了泥,我的褲子也和干凈說(shuō)拜拜了!在堅(jiān)持一會(huì)兒,我咬咬牙,抹掉泥土,向前走去~~

  回來(lái)時(shí),我手里多了幾朵荷花和藕蓮米,臉上也綻放著花兒般的笑容!

  困難,是一只攔路虎,當(dāng)你走近時(shí)會(huì)覺(jué)得很困難;但當(dāng)你越過(guò)他是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他是那樣的容易克服,只要憑著堅(jiān)定的信念!

  請(qǐng)記住一句話:“加油,我能行!”

我戰(zhàn)勝困難作文9

  困難并不可怕,只要有信心和堅(jiān)定的信念,再高的山、再硬的石頭,我也會(huì)努力地去克服。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們快速地跑到自己的位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,這節(jié)課上體活課,請(qǐng)同學(xué)們收拾好書包,下去站隊(duì)。”教室里頓時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲:“老師萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲!”便背上書包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng),就讓我們自由活動(dòng)了,我們像一群歡快的小鳥,直奔每個(gè)人心中的目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子,并召集同學(xué)一起過(guò)來(lái)玩。我大步流星地跑了過(guò)來(lái),看到同學(xué)們輕巧地身影,我不禁也越越欲試,終于輪到我了,可我卻打了盹兒,畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩,有些膽怯,看著繩子一次次地打在地面上,發(fā)出清脆的聲音,我心想:"要是繩子抽到我怎么辦?”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說(shuō):“之涵,快上啊!”我小聲地說(shuō):“我不敢跳。”沒(méi)辦法,老師讓其他同學(xué)替她,她來(lái)告訴我怎么跳,讓我站在搖的同學(xué)身邊,等繩子高了,老師給我推到繩子里,我跳了一下,跑到隊(duì)伍后,又輪到我了,我又有些緊張,語(yǔ)文老師看出了我心思,對(duì)我說(shuō):“之涵,這次我不能幫助你,你要自己跳。我給自己加油,并在心里想著跟老師一起跳的`情形,我鼓足勇氣,看繩子高的時(shí)候,我沖了進(jìn)去,到了繩子落地時(shí)候,我卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了半拍,被繩子拌了一下,可是我并不氣餒,并安慰自己,一定要戰(zhàn)勝困難,失敗乃是成功之母。我充滿信心地又試了一下,我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏,跳了進(jìn)去,一、二、三太棒了,我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了,我嘗到了跳繩的甜頭,原來(lái)跳繩的感覺(jué)真的不錯(cuò)!

  看來(lái),有些事情并不像想象中的那么困難,只有多接觸,就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩,更戰(zhàn)勝了自己!

我戰(zhàn)勝困難作文10

  生活中,你一定遇到過(guò)困難,受到過(guò)挫折,但你靠著自己戰(zhàn)勝了困難,并受到了啟發(fā),那么下面你就聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的事兒吧!

  那是發(fā)生在五年級(jí)的事兒,我數(shù)學(xué)一直考不到95分及以上,我就想放棄,可同學(xué)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,如果沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功。!”我聽(tīng)了又激起了心中的斗志,在期末考當(dāng)天我做到了。試卷一發(fā)下來(lái),我先看閱了一遍,我對(duì)自己說(shuō):“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單,我肯定能考到95分以上,我漫不經(jīng)心的做了起來(lái),可我做到一半,我便想起了之前的那些考試就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛荚伊耍氲竭@我便變得提心吊膽,小心翼翼的做了下去,做好了,我便不想檢查了,開(kāi)始做小動(dòng)作了,可做著做著我就開(kāi)始想:以前我就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而考砸了,我放下了手中的東西,一題一題的檢查下去,有錯(cuò)誤,又有錯(cuò)誤,還有錯(cuò)誤……這沒(méi)檢查沒(méi)事,一檢查嚇破了膽,我自己檢查出來(lái)一共錯(cuò)了5道題,我長(zhǎng)嘆一口氣,心想:幸好我檢查了,要是錯(cuò)5題的話,我的分?jǐn)?shù)就沒(méi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了交卷的時(shí)候,我信心滿滿的交了試卷。一下課,我就和同學(xué)交對(duì)了答案,太好了,我全都對(duì)了,我心中暗暗自喜。過(guò)了兩天,試卷改好了,我從課代表手中拿到了我的試卷,我一看,我考了95.5分,數(shù)學(xué)老師來(lái)到我們班,讓95分以上的`同學(xué)站起來(lái),我開(kāi)心地從座位上站起來(lái),數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們這些95以上的同學(xué),我的心里美滋滋的。這時(shí)我多想對(duì)天空大喊,我做到了!可我怕引起騷動(dòng)。于是我忍住了,但我忍不住激動(dòng)的心情,高興的手舞足蹈起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我想對(duì)大家說(shuō):“世上沒(méi)有做不到的事,只有你不想做的事。只要你永不放棄,努力為你心中的目標(biāo)去奮斗,你將會(huì)成功!只要你勇于面對(duì),再痛苦的事,你也能戰(zhàn)勝!”我對(duì)自己的心田大喊:我做到了!這一種聲音久久回蕩在我的心田深處!

我戰(zhàn)勝困難作文11

  去年暑假,我們一行六人去安吉大竹海旅游。

  當(dāng)車子在大竹海的山腳下停下時(shí),我一下車就看到我們旁邊的竹子拔地而起,郁郁蔥蔥,竹子旁還長(zhǎng)滿了青苔,許多不知名的小草和野花爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了!

  來(lái)到入口處,我一眼就看到一條寬闊的石階由山腳向山頂延伸,就像一條彎曲的長(zhǎng)龍,心想:爬山不就是走樓梯嗎!太容易了!我對(duì)弟弟說(shuō):“走,看誰(shuí)先到山頂!”于是,我和弟弟便邁開(kāi)大步,爭(zhēng)先恐后地往山上沖去,也顧不上在后面大聲叫喊地媽媽和阿姨……可不一會(huì)兒我們的腿就漸漸發(fā)軟,不聽(tīng)使喚了,頭上的汗水只往下淌……

  到了半山腰我時(shí),就只能在山路上慢慢地“蠕動(dòng)”了。可眼前的山路好像沒(méi)有盡頭似的,我們開(kāi)始一邊不停地喘氣,一邊抱怨起:“山路為什么這么長(zhǎng)?上面有什么好看的,干嗎要……讓我……自己爬……不能向別人一樣坐‘八抬大轎’?”再到后來(lái),我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。而我弟弟呢?他一屁股坐在臺(tái)階上,抱著腿,瞪大眼睛,緊閉著嘴,生氣地說(shuō):“煩……死了!累……死了!不……爬……了……!”

  這時(shí)緊隨其后的`媽媽和阿姨趕了上來(lái),媽媽一看我們這副德行就激將道:“剛才我們好像聽(tīng)誰(shuí)口氣比力氣大?說(shuō)這么容易爬的山還能難道我們?有人呀,就是沒(méi)毅力……總之呢!今天有人是爬不上大竹海的。”說(shuō)完又和阿姨一起向上爬去。我一聽(tīng)可不服氣了,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不行?”一下子我的勁兒又來(lái)了,站起身來(lái)趕了上去,可沒(méi)走幾步,我連“蠕”也“蠕”不動(dòng)了。這時(shí)大山好像在嘲笑我:“樂(lè)天,山才剛剛爬一半哩!我看你是不行了,還是下去吧……”,竹子似乎在用同樣的話來(lái)諷刺我。我聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),鼓足勇氣一步一步地往上爬,我還不停地鼓勵(lì)弟弟:“就快到了,加油啊!”……

  我站在山上眺望著遠(yuǎn)處,大山好像在贊揚(yáng)我:“樂(lè)天,好樣的,你爬上了我的頂峰——是個(gè)有毅力的人。”竹林發(fā)出“嘩……嘩……的響聲,好像在為我鼓掌。

  現(xiàn)在我每次想起這件事,就會(huì)想到我們的學(xué)習(xí)不也像在爬山嗎?只要持之以恒,才能攀上知識(shí)的頂峰。

我戰(zhàn)勝困難作文12

  挫折是什么?

  失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

  沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

  站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

  這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”

  高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

  雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”

  站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。

  這時(shí),我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的`海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗。

  偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

  不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。 勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

  勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

  成功,需要挫折!

我戰(zhàn)勝困難作文13

  遇到困難不要退縮,你一定要想辦法克服它,只有這樣,你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí),它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說(shuō)他喜歡的座右銘一樣:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以靜心忍性,增蓋其所不能。”

  我也遇到過(guò)很多困難,但我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)困難。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單,我也做得很順利,用不了幾分鐘就做完了。可是到了第八題的時(shí)候,是一個(gè)思維開(kāi)放園,這道題很難。我便開(kāi)始有了一種懶惰的思想:反正老師說(shuō)了,會(huì)做的`做,不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做,也不想做,就放在了一邊,沒(méi)有做,到了上課,老師講的時(shí)候,說(shuō)這一道題考試不會(huì)考,于是我就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是把答案抄了下來(lái)。由于我經(jīng)常不做這些題,到了期中考試才考了79。5分。從此,我便下定決心,無(wú)論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來(lái)。

  又有一次,老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做。回家以后,我冥思苦想起來(lái),又在演草紙上算了一遍又一遍,到了吃飯的時(shí)候,我還在想這道題,爸爸說(shuō)吃完飯要帶我去龍亭玩。我開(kāi)始有點(diǎn)想偃旗息鼓了,因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌妗?晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)79。5分,我又坐下來(lái)繼續(xù)思考。終于,經(jīng)過(guò)我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算,這道題還是被我算出來(lái)了。這時(shí),我的心里有一股說(shuō)不出的喜悅。無(wú)論我們?cè)谀模加欣щy存在,它總喜歡嘲笑在困難中的我們,讓我們足以喪失信心,而后在擊垮我們。可現(xiàn)在我們要重拾信心,來(lái)戰(zhàn)勝困難。無(wú)論我們做什么,都有困難在向我們挑戰(zhàn),但我們不能退縮。

  順利不是天使,困難也不是魔鬼,它們都是我們的朋友,要陪伴我們完整的走完一生,人生不可能沒(méi)有困難,如果沒(méi)有,那這一生也是不完美的。

我戰(zhàn)勝困難作文14

  困難,在新華字典上的意思是指陷入艱難痛苦中難以擺脫。對(duì)于每個(gè)人遇到困難這個(gè)詞時(shí),都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)方法。比如迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的人,往往這種人都占少數(shù),而另外一部分的人可能因?yàn)閼卸琛⑴驴嘀惖亩毖噪x去,不敢再去面對(duì)。

  困難,比如薄霧一般看得見(jiàn),摸不著,想吹散它又很麻煩,只有自己戰(zhàn)勝想方法才能解決它。在我初中三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)可真的是繁重啊!連老師也不禁緊張起來(lái),在那里天天叫啊說(shuō)啊,希望我們能夠考個(gè)好成績(jī),而我們也在老師的話語(yǔ)下一個(gè)個(gè)打起了十分精神。

  今天是我們初二進(jìn)入到初三的第一個(gè)月,這里的生活很美好,哪怕學(xué)習(xí)壓力很重,但是我們都在這里咬牙,互相堅(jiān)持,并沒(méi)有放棄。今天我們各科老師組織了一場(chǎng)小考試,也可以說(shuō)為抽測(cè)考,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是檢測(cè)一下自己各科學(xué)習(xí)的怎么樣,有沒(méi)有落下之類的,方便我們查漏補(bǔ)缺。

  我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩敲星懊┑腵,而就在這次簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的考試中,我成為了第23名,總共,我們班就38名,而我從前三變成了第23名,這種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一種巨大的打擊。而我幸好,在這場(chǎng)考試中,雖然失利了,也很難過(guò)得痛哭了起來(lái),但是我們班的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事的,說(shuō)是誰(shuí)都有失策的那天呀,看看我們班的第一名也是撒,前幾天都還被你給超過(guò)了呢,哈哈哈。我們班的第一名,也就是我們班的班長(zhǎng)看了一眼說(shuō)話的同學(xué)也無(wú)奈地聳了聳肩,對(duì)著我說(shuō)加油啊,沒(méi)事的!

  在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我振作起來(lái)了。我在下個(gè)月的考試中又沖上了全班第一,同學(xué)們都向我祝賀而我也是鼓勵(lì)他們,說(shuō)加油哦!而我們班的第二名,無(wú)異于又是我們班的班長(zhǎng)了,沒(méi)辦法啊,過(guò)過(guò)一次考試,我發(fā)現(xiàn)第一名的感覺(jué)很好!我對(duì)著我們班的班長(zhǎng)說(shuō),班長(zhǎng),下次我們一起考第一,要不要?班長(zhǎng)看了我一眼,笑到好呀,我們要攜手共進(jìn)哦!圍觀的同學(xué)們也不禁哈哈大笑起來(lái),我們作證,要是下次誰(shuí)沒(méi)有一起第一要請(qǐng)整個(gè)班吃火鍋!

  我戰(zhàn)勝了困難,在同學(xué)們的幫助下,在老師的悉心教導(dǎo)下,和我自己的內(nèi)心鼓勵(lì)自己和媽媽的支持,我戰(zhàn)勝了困難,我很驕傲!

我戰(zhàn)勝困難作文15

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到一些讓自己不順心的事兒,而我們不應(yīng)該低頭,要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒,便是背英語(yǔ)短文兒了。

  小時(shí)候的我好像天生與英語(yǔ)無(wú)緣,語(yǔ)感不是非常好。上到了小學(xué)三年級(jí),我背一篇英語(yǔ)課文都非常費(fèi)事,常常要讀十幾遍才能結(jié)結(jié)巴巴地記得住,可一到第二天,就全都忘了。為此,我傷透了腦筋,每次背到英語(yǔ),就等于要了我的命,所以,我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了!

  媽媽見(jiàn)我這樣,非常擔(dān)心,就要求我每周背一篇英語(yǔ)小短文。當(dāng)時(shí),我嚇了一大跳,可又不敢反抗,只好硬著頭皮答應(yīng)了。

  第一次背英語(yǔ)短文,我顧不上吃飯,捧起書來(lái),稀里嘩啦讀了起來(lái),絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來(lái)玩一會(huì)兒,我都沒(méi)顧上。可是我越讀越煩,覺(jué)得那些英文字母就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣在我的面前游來(lái)游去,不停地嘲笑著我,我還是不會(huì)背。終于,我沒(méi)有了耐心,把書一摔,大喊:“我不學(xué)了!我不學(xué)了!學(xué)英語(yǔ)有什么用呀?我就討厭學(xué)英語(yǔ)!”說(shuō)著,便跑出了家門,坐在門前的長(zhǎng)凳上,我的眼淚禁不住滾了下來(lái),我心想:周響,你真是沒(méi)用!連個(gè)英語(yǔ)短文都不會(huì)背呢!真丟臉!想著,又哭了起來(lái)。

  這時(shí),有人輕輕地摸住了我的肩,我急忙擦掉淚水,抬頭一看,是媽媽。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“你之所以背不起來(lái),是因?yàn)槟悴欢椒ǎ 薄氨秤⒄Z(yǔ)還有方法?什么方法?”媽媽笑了,對(duì)我說(shuō):“媽媽不能代替你,你應(yīng)該自己去研究呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我急忙跑回屋,靜下心來(lái),重新捧起書,認(rèn)真地讀了起來(lái),一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀三遍,漸漸地,漸漸地,我似乎找到了方法,我看著書上有趣的`插圖,聯(lián)想著書上講的故事情節(jié),再一句句地把它翻譯成英文。句型會(huì)了,就一段一段地背,分段背完了,再連起來(lái)。就這樣,不一會(huì)兒,我竟然會(huì)背了。

  從那以后,我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵(lì)之下,我漸漸地喜歡上了英語(yǔ),沒(méi)事的時(shí)候,我便會(huì)捧起英語(yǔ)書,讀上幾遍。想起小時(shí)候發(fā)生的那些事兒,我總會(huì)想:困難就像是一塊石頭,當(dāng)我們遇到這塊石頭時(shí),不應(yīng)該選擇永遠(yuǎn)地被這石頭攔著,而是應(yīng)該選擇跨過(guò)去,當(dāng)你跨過(guò)人生中那大大小小的石塊時(shí),你便會(huì)嘗到成功的滋味!

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