我戰(zhàn)勝困難作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝困難作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我戰(zhàn)勝困難作文1

　　一年級(jí)的我曾經(jīng)有過(guò)一次非常痛苦的經(jīng)歷，可我也有家人和學(xué)校的支持鼓勵(lì)，所以我能勇敢地面對(duì)困難，并最終戰(zhàn)勝了它！

　　那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)后爺爺同意我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的快樂(lè)體育場(chǎng)比賽雙杠。游戲規(guī)則是：最后一個(gè)沒(méi)有掉下雙杠的同學(xué)就是獲勝者！于是，我們開(kāi)始了激烈的比賽……。當(dāng)我正高高站在雙杠上的時(shí)候，有一位同學(xué)突然用力搖了搖我的腳，使我失去平衡，從雙杠上掉了下來(lái)！剎時(shí)間，一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來(lái)，大滴大滴的'眼淚立即流下我的臉龐，我忍不住放聲大哭！

　　同學(xué)們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了，于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認(rèn)為需要送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。于是，爸爸、媽媽、奶奶也趕來(lái)了，他們把我送進(jìn)了兒童醫(yī)院。

　　在醫(yī)院檢查的時(shí)候，我感到很害怕，醫(yī)生一來(lái)我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想：“闖禍了！要?jiǎng)邮中g(shù)了！一定很痛！搖我腳的家伙，我恨死你了！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，琪琪！小時(shí)候，琪琪打針也不哭！”我想也是！于是我停止了哭聲，緊緊地拉著爸爸的手，但也緊緊地閉上眼睛！醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查，然后決定不用做手術(shù)，但是說(shuō)：“孩子小，最好住院治療。”我真高興不用動(dòng)手術(shù)了。可是，我要住院了，真可憐！

　　住院的時(shí)候，每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口，真疼呀！每天都有許多人來(lái)看我、陪我，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說(shuō)了；鐘校長(zhǎng)、黃老師都來(lái)了，我們的鐘淑欣班長(zhǎng)也來(lái)了；連

　　黃老師的女兒格格也來(lái)看我了！我真幸福！大家都說(shuō)：“曾詩(shī)琪，你快點(diǎn)好！同學(xué)們都盼著你回到學(xué)校呢！”

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，半個(gè)月后我就出院了。我又回到了我心愛(ài)的校園，回到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們身邊！我恢復(fù)健康了！我的心里甭提多高興了！

　　就這樣，我戰(zhàn)勝了傷痛的困難！

我戰(zhàn)勝困難作文2

　　我是一個(gè)小魚，一個(gè)生下來(lái)便沒(méi)有媽媽的小魚，是那么的無(wú)助，那么的孤苦無(wú)依。然而現(xiàn)在的我心中只存有一個(gè)念想，勇敢的活下去。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云。這附近已一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨，湖水就要干涸。出于無(wú)奈，我只有趁著湖水尚未干涸，游向更大的海洋，尋求生路。可說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這一路上難免要經(jīng)歷重重磨難。但我沒(méi)有放棄，沒(méi)有心灰意冷更加堅(jiān)定了求生的信念。

　　終于，在這一天我要出發(fā)了，下定決心要一路游到一個(gè)新的世界。我不停的向前游去，也隨時(shí)防范著可能發(fā)生的危險(xiǎn)。這時(shí)，當(dāng)我向前游去，面前的溪水已被太陽(yáng)曬干，與前方的`溪水?dāng)嚅_(kāi)了聯(lián)系。我沒(méi)有猶豫，縱身一跳，跳到了陸地上，揮動(dòng)著我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，向前緩慢的移動(dòng)。當(dāng)我到達(dá)前方的小溪，毅然遍體鱗傷，我留下了熱淚，但這絕不是懦弱的淚水。我繼續(xù)向前，一會(huì)又來(lái)到了淺灘，幾只水鳥在溪邊休息。我鼓起勇氣，小心翼翼的不斷向前。忽然，一直水鳥發(fā)現(xiàn)了我，我忍著劇痛飛速向前，沖過(guò)了險(xiǎn)灘，一下扎入河底，水鳥只得無(wú)功而返，我僥幸著自己又成功逃過(guò)一劫。此時(shí)，我的身上已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)力氣，夜幕也已經(jīng)降臨，彎鉤似的月牙掛在天空，群星閃爍這耀眼的光芒，我只能在此停歇。

　　第二天一早，我便又開(kāi)始了歷險(xiǎn)。河道不斷變寬。在經(jīng)歷一片水域時(shí)，幾個(gè)人在拿著魚叉捕殺經(jīng)游過(guò)的魚類。我只能無(wú)奈的看著魚叉從我身旁落下，拔起，也只能默默希望這可怕的魚叉不會(huì)落在我的身上。穿過(guò)這里，便又看到了更多的人在河邊徘徊不定。一不小心撞上了一張網(wǎng)，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)狀的迷宮，還好我身材短小能通過(guò)寬大一些的魚網(wǎng)，一個(gè)，倆個(gè)，終于突破了“迷宮”。面前一片壯麗的景象展現(xiàn)了出來(lái)，平靜的水面時(shí)而暖風(fēng)吹過(guò)，碧藍(lán)的波浪在海面上搖擺不定，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵，海面上魚兒們自由自在的生活。沒(méi)有侵略者的插入。這就是我所向往的世外桃源，另一個(gè)世界，一個(gè)奇特而又美妙的世界。我終于戰(zhàn)勝了困難。

　　我歡呼著，從海面跳起，又一頭扎入海里，向深處游去……

我戰(zhàn)勝困難作文3

　　生活中，困難無(wú)處不在，只要有耐心，就一定能戰(zhàn)勝它。

　　有一次，我被老師推薦去參加“全國(guó)少年兒童畫畫大賽”。我興奮極了，可是，我要一塊金牌，我的畫還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!怎么辦呢?請(qǐng)教老師，還是在自家練習(xí)?

　　思考了一天，決定在自家練習(xí)。我走在外公房間，抽出一張3B紙，用鉛筆打起稿來(lái)。左弄右弄，一張稿子出來(lái)了，拿起構(gòu)線筆，沿著鉛筆印描了起來(lái)。畫著畫著，我猛的發(fā)現(xiàn)，我有一處描錯(cuò)了，怎么辦，怎么辦，怎么想都想不到出好法子，我急了，拾起畫往地上一扔，“不畫了，畫畫還真麻煩!”媽媽見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：“女兒，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，要堅(jiān)持才能獲得那枚你夢(mèng)寐以求的金牌。”是啊，媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，只要堅(jiān)持、努力，就會(huì)獲得那枚金牌，不行，看來(lái)我得再畫一張。在距離比賽的幾個(gè)小時(shí)里，我為比賽做好了精心的準(zhǔn)備。

　　下午，我搭著媽媽的車，來(lái)到少年宮門前，我的心跳得越來(lái)越快，比兔子還要快。走進(jìn)去找了個(gè)位置坐了下來(lái)，拿起了鉛筆，在雪白的白紙上，畫了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了，離發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)間漸漸拉近，老師把我的畫收了上去，當(dāng)老師們埋頭觀賞我們的'畫時(shí)，我的心蹦蹦直跳。四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半，講臺(tái)上始終沒(méi)有校長(zhǎng)的人影。接近五點(diǎn)的時(shí)候，終于校長(zhǎng)走上講臺(tái)了，他拿著稿紙，念著：“譚琰暉同學(xué)獲得‘全國(guó)少年兒童畫畫大賽’一等獎(jiǎng)……”“啊!我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!”心里高興地高呼，我連蹦帶跑，腳有點(diǎn)麻木。在走上講臺(tái)的那一刻，每一個(gè)人都用羨慕的眼光看著我，我為自己取得成功無(wú)比驕傲。走上講臺(tái)接過(guò)獎(jiǎng)和金牌，我感到無(wú)比溫暖、親切。望著那張蓋有紅印章的獎(jiǎng)，一種從未有過(guò)的快樂(lè)涌上心頭，啊!我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)獲了獎(jiǎng)是件光榮之事。于是我笑了，笑得那么舒心，那么甜……

　　一次畫畫比賽不但讓我嘗到了成功的快樂(lè)，還讓我感悟到：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”只有勇于向困難挑戰(zhàn)，才能走向成功!

我戰(zhàn)勝困難作文4

　　在生活、學(xué)習(xí)上，我們每一個(gè)人在每一天都會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn)，在面對(duì)困難的時(shí)侯，我們只有勇敢地去面對(duì)，或許過(guò)程會(huì)很艱難，但是只有這樣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。

　　每一次的困難，都能夠讓我們鍛煉，得到成長(zhǎng)。回首往事，在我記憶的相冊(cè)里，包含著我戰(zhàn)勝的困難，也有我戰(zhàn)勝困難后的喜悅。而最近的一次，應(yīng)該就是在軍訓(xùn)吧。

　　那一次，發(fā)生在軍訓(xùn)的第二天，我們正式開(kāi)始了軍訓(xùn)的生活。忘記了是上午還是下午，在那一天，我們?nèi)ネ�了“心理�?xùn)練場(chǎng)”，在那里，開(kāi)始了我們的拓展訓(xùn)練。

　　剛剛走到那里時(shí)，班里面的同學(xué)，看到“飛奪瀘定橋”這一個(gè)項(xiàng)目，也是很激動(dòng)，都躍躍欲試了。不過(guò)，這個(gè)鐵索橋，里地面的距離，可是有三米了，而在下面，還是不知道有多深的湖水。看上去，就有點(diǎn)恐懼了。就有同學(xué)發(fā)問(wèn)“教官，可不可以不參加這個(gè)項(xiàng)目？”“不行，每個(gè)人必須上。”

　　看著班里面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的'登上那個(gè)站臺(tái)，走上鐵索橋，按照順序，到我了。我內(nèi)心十分猶豫的上了那個(gè)站臺(tái)，從站臺(tái)上看下去，我都有點(diǎn)頭暈了，更別說(shuō)走上前面那似乎看不到盡頭的鐵索橋。在我前面的同學(xué)已經(jīng)踏上了鐵索橋，終于到我了，我走到鐵索橋前。鐵索橋還因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)的走過(guò)，還微微有些抖動(dòng)，再加上我一直從站臺(tái)上往下看，那種恐懼，害怕的情感更多了。怎么辦？我想走下站臺(tái)，但是教官剛才也都發(fā)話，每個(gè)人都要走。

　　好吧！我咬咬牙，我終于踏上了鐵索橋，一直看著前面走，一步，兩步……好像，也沒(méi)有看上去的那么可怕嘛。我又將視線，轉(zhuǎn)到了下面，腳底下的湖水，似乎深不見(jiàn)底。我的腳突然有點(diǎn)軟了，但是我畢竟都已經(jīng)走到中間了，我即使想要走回去，也不行，只能堅(jiān)持走下去。“呼……”終于，我克服了我內(nèi)心的困難，走完了鐵索橋，我還是戰(zhàn)勝了鐵索橋，站勝了困難。

　　那一次經(jīng)歷，讓我得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，那件事，讓我難忘，那一次，我戰(zhàn)勝了困難。

我戰(zhàn)勝困難作文5

　　從小到大，我對(duì)電梯都有一種莫名的恐懼感。

　　狹小的空間，冰冷刺眼的內(nèi)壁，上方角落里一個(gè)如鷹眼般銳利的監(jiān)控探頭，鋼索摩擦的“咯吱”聲仿佛地下深處傳來(lái)的哀鳴……再加上各種以電梯為主題的恐怖小說(shuō)、影視，電梯，在我心中簡(jiǎn)直就是邪惡與兇險(xiǎn)的化身。

　　正是因?yàn)樾睦韺W(xué)上的`這種“幽閉恐懼癥”，我很少獨(dú)自乘電梯，放學(xué)后回家，總會(huì)在電梯口徘徊良久，等待有人同行，這好歹有些安全感。可天有不測(cè)風(fēng)云，幸運(yùn)女神并非每次都會(huì)眷顧我……

　　這天，風(fēng)格外狂烈，我像往常一樣，搓著手，跺著腳，等了好久，也沒(méi)有“救星”助我渡過(guò)難關(guān)。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，風(fēng)更冷了，距離放學(xué)已經(jīng)整整過(guò)去了一個(gè)小時(shí)！怎么辦？我的腦筋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著：“再這樣下去，作業(yè)也完不成了！爸媽早上就說(shuō)今天要加班晚歸，等他們是不現(xiàn)實(shí)的。走樓梯？樓道燈壞了很久，再說(shuō)也太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了……實(shí)在不行，就只能……好吧，我試試。”

　　我顫抖著按下了按鍵，沉重的電梯門緩緩打開(kāi)，里面空無(wú)一人，我心跳加速，仿佛即將重刑加身。我咽了口口水，硬著頭皮走了進(jìn)去，小心地按下樓層。電梯開(kāi)始上升，我緊貼著墻壁，看著白慘慘的燈光亂晃，感覺(jué)有一種不知名的東西在電梯內(nèi)蔓延，把我捆綁，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我緊張地盯著顯示屏：“怎么才二樓？好慢啊……”懷著聽(tīng)天由命的心情，我絕望地閉上了眼睛……

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，慢慢地，我平靜下來(lái)。電梯一直在平穩(wěn)上行，漸漸地，我發(fā)覺(jué)其實(shí)并沒(méi)什么可怕，我的四肢也放松下來(lái)，站到了電梯中間，開(kāi)始四處打量，顯示屏上跳躍變化的數(shù)字也變得溫馨可愛(ài)了。

　　“叮……”短短三十秒，電梯再度打開(kāi)，走出了一個(gè)嶄新的我。那一刻，心中好像放下了什么，又增添了什么，我知道，放下的是恐懼，增添的是勇氣，和信心。

　　有些事情，也許并沒(méi)有那么可怕，它帶來(lái)的恐慌，很多其實(shí)是自己想象和夸大出來(lái)的。任何困難，只要有勇氣和信念去接受、面對(duì)，就可以戰(zhàn)勝它。

　　那一次，我戰(zhàn)勝了困難。

我戰(zhàn)勝困難作文6

　　人們常說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”你看，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于戰(zhàn)勝了困難！

　　以前的我是那么的怕困難。只要一遇到難題，立即就像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力地躺在床上，想：這東西太難搞了，根本就不是人做的題。無(wú)論爸爸、媽媽、爺爺、奶奶怎么勸說(shuō)，我都聽(tīng)不進(jìn)去。所以，我有一個(gè)小綽號(hào)“怕困難”。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，我再次遇到了“陳友諒”——困難：一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加8厘米，寬減少4厘米，得到一個(gè)新的長(zhǎng)方形，其面積為126平方厘米，求原長(zhǎng)方形的面積。我想了一下，不知道怎么做。怕困難的想法又來(lái)了：啊！我的媽媽咪啊，這是什么東西啊！我做不起啊！仔細(xì)又想：難道我就這么不堪一擊，被小小的一道題給難住了嗎？不行，我今天一定要戰(zhàn)勝它。當(dāng)我慢慢冷靜下來(lái)后，便開(kāi)始分析題意：長(zhǎng)增加8厘米，寬減少4厘米，那就畫出來(lái)吧。突然，我眼前一亮：當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形寬相等時(shí)，長(zhǎng)的比例不就是面積的比例嗎？于是，我繼續(xù)埋頭苦干。這時(shí)，一個(gè)新的困難又來(lái)了：長(zhǎng)的長(zhǎng)度怎么也算不出來(lái)，我準(zhǔn)備放棄了。在迷茫之中，似乎有一道白光在我的`眼前飛速而過(guò)，里面乘坐著一個(gè)人，他對(duì)我說(shuō)：“何冠秋，難道你不想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？如果想的話，那就必須要有不怕困難的精神！”我的腦子馬上變清醒了，迅速換了一種思路：先切割、再補(bǔ)。歷經(jīng)艱辛，終于算出了長(zhǎng)的長(zhǎng)度。可是，這道題最難解的問(wèn)題來(lái)了，面積是多少？寬知道，另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)知道，那還能知道什么呢？

　　這回我真的想放棄了，但我還是咬緊牙關(guān)努力堅(jiān)持著，并不停告誡自己：我決不能輸給困難。于是我繼續(xù)分析題意……不知過(guò)了多久，我猛然發(fā)現(xiàn)了題的突破口，并一舉攻破了這道題。我歡呼起來(lái)，因?yàn)槲业谝淮螒?zhàn)勝了困難！擊敗了對(duì)我來(lái)說(shuō)所向無(wú)敵的困難！

　　從此以后，我再也不是一個(gè)怕困難的人，而是一個(gè)全新的我。

我戰(zhàn)勝困難作文7

　　大自然，是個(gè)和諧美麗而又溫暖的大家庭，有許許多多的小動(dòng)物在這里快樂(lè)地生活著。我是一只小海龜，名叫貝貝，和爸爸媽媽、哥哥姐姐在海灘上快樂(lè)地生活著，只是……只是我的雙目失明了。

　　“媽媽，媽媽，您快看！天上的夕陽(yáng)多美麗呀！金黃色，哇！還有玫紅色！”這是哥哥歡歡的聲音。金黃色！玫紅色！可為什么我的眼前卻是一片黑暗？我不明白！我不明白！

　　“爸爸，爸爸！為什么哥哥姐姐看得見(jiàn)，而我……而我卻看不見(jiàn)了？難道……難道我的一生都要在黑暗中度過(guò)嗎，爸爸，你快告訴我呀！”爸爸撫摸著我的頭：“貝貝，你雖然眼睛看不見(jiàn)，但是你的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)都比哥哥姐姐要靈敏呀！”我聽(tīng)了，會(huì)心地笑了。

　　晚上，我躺在小洞里，翻來(lái)覆去睡不著，突然，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話聲：“唉！孩子們都長(zhǎng)這么大了，該讓他們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)大自然了！”“是啊！我們帶她們?nèi)ゴ蠛０桑　薄翱墒恰�…可是貝貝，貝貝怎么辦？”爸爸媽媽再說(shuō)我，我會(huì)拖全家人的后腿，我不要在這個(gè)家了！

　　我?guī)Ш米约旱摹靶欣睢保�深情地望著爸爸媽媽，看了一眼熟睡的哥哥姐姐，心里暗暗說(shuō)道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐，對(duì)不起，貝貝要走了，你們不要擔(dān)心我，一定要好好生活，貝貝長(zhǎng)大了，該自己出去闖闖了，雖然我雙目失明了，但我要證明，我貝貝，是最強(qiáng)最棒的！希望老天爺能給與我們重逢的機(jī)會(huì)”。

　　我戀戀不舍地走出家門口，不知道回了多少個(gè)頭，不知道有多少次想給哥哥姐姐一個(gè)擁抱，不知道有多少次想抱著爸爸媽媽親一口，可我什么都沒(méi)有去做……

　　聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音，我仿佛看見(jiàn)了波濤洶涌的.大海正一陣陣向我卷來(lái)，我暗暗鼓勵(lì)自己：貝貝，不要怕！你一定要戰(zhàn)勝困難呀！

　　我努力向遠(yuǎn)方爬去，我爬到一塊巨大的巖石上，向清朗的夜空大聲喊道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐。貝貝永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”

　　突然，我聽(tīng)到了食肉鳥的叫聲，快逃呀！可我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)……

　　啊！我聞到了海的氣味，可無(wú)情的浪花總將我一次次推翻，貝貝，加油！一次又一次，我鼓勵(lì)著自己。哇！我終于沖進(jìn)了大海！

　　我開(kāi)心極了！我不僅感受到了海的涼爽，而且還嘗到了戰(zhàn)勝困難的甜頭！

我戰(zhàn)勝困難作文8

　　我成功了，我戰(zhàn)勝了困難!

　　本來(lái)是為好玩，跟著小伙伴來(lái)到一個(gè)池塘，準(zhǔn)備采荷花，荷葉和藕蓮米，沒(méi)想到，進(jìn)去后~~

　　他們把裙子褲子都抽起來(lái)。把腿伸進(jìn)池塘里蕩了蕩，掀起一串串晶瑩的水花，在陽(yáng)光的照耀下，格外耀眼！我一時(shí)興起，也學(xué)著蕩來(lái)蕩去。“看，那有好多荷花和藕蓮米呀！”“對(duì)，我也看到了！”大家站在岸邊，踮起腳仰望著。“我們過(guò)去采幾個(gè)吧。”“好啊。”他們脫下鞋，朝那邊一窩蜂涌去。“小矮個(gè)，你看著鞋子。”“好哇!但我不叫小矮個(gè)！”一個(gè)女生叫道。我猶豫了一會(huì)兒，“等等我。”我邊說(shuō)邊甩鞋子。

　　剛踏上一步，我心里那個(gè)名為“退堂”的鼓就敲了起來(lái)。會(huì)不會(huì)有蛇？不會(huì)，不會(huì)！我定定神，小心翼翼的向前走去。“咦？怎么沒(méi)有路了呢?”姐姐驚異道。“要不我們走回去吧，”我提議道“我的腿被荷葉桿拉傷了。”我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。“大家不都一樣嗎？”說(shuō)罷，姐姐將腿伸進(jìn)水池，“我踩到底了!”她一步步往前行，其他人大著膽子跟著姐姐向前走，水已漫過(guò)膝蓋，她們到了對(duì)面泥路上，腳上沾滿了泥巴。

　　我呆站在那里，手足無(wú)措，進(jìn)也不是退也不是。

　　走吧，腿上的傷和心里的恐懼是我不敢再往前行；回吧，那我受了這么多傷是為什么？“過(guò)來(lái)，沒(méi)事，快點(diǎn)。”“我害怕!”我?guī)е�哭聲道。“就知道你膽小！”一個(gè)女生不耐煩道。一股勁不服輸?shù)膭派蟻?lái)了“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)?”我伸出打顫的`腿，往水里伸去，漸漸我碰著了地面，“快啊!”“哦！”我終究還是妥協(xié)了。耶！我成功越過(guò)雷池。“哎呦！我的腿陷進(jìn)去了！”當(dāng)我把腿伸出來(lái)時(shí)，褲子上也粘滿了泥，我的褲子也和干凈說(shuō)拜拜了！在堅(jiān)持一會(huì)兒，我咬咬牙，抹掉泥土，向前走去~~

　　回來(lái)時(shí)，我手里多了幾朵荷花和藕蓮米，臉上也綻放著花兒般的笑容！

　　困難，是一只攔路虎，當(dāng)你走近時(shí)會(huì)覺(jué)得很困難；但當(dāng)你越過(guò)他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他是那樣的容易克服，只要憑著堅(jiān)定的信念！

　　請(qǐng)記住一句話：“加油，我能行！”

我戰(zhàn)勝困難作文9

　　困難并不可怕，只要有信心和堅(jiān)定的信念，再高的山、再硬的石頭，我也會(huì)努力地去克服。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們快速地跑到自己的位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，這節(jié)課上體活課，請(qǐng)同學(xué)們收拾好書包，下去站隊(duì)。”教室里頓時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲：“老師萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲！”便背上書包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng)，就讓我們自由活動(dòng)了，我們像一群歡快的小鳥，直奔每個(gè)人心中的目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子，并召集同學(xué)一起過(guò)來(lái)玩。我大步流星地跑了過(guò)來(lái)，看到同學(xué)們輕巧地身影，我不禁也越越欲試，終于輪到我了，可我卻打了盹兒，畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩，有些膽怯，看著繩子一次次地打在地面上，發(fā)出清脆的聲音，我心想:"要是繩子抽到我怎么辦？”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說(shuō)：“之涵，快上啊！”我小聲地說(shuō)：“我不敢跳。”沒(méi)辦法，老師讓其他同學(xué)替她，她來(lái)告訴我怎么跳，讓我站在搖的同學(xué)身邊，等繩子高了，老師給我推到繩子里，我跳了一下，跑到隊(duì)伍后，又輪到我了，我又有些緊張，語(yǔ)文老師看出了我心思，對(duì)我說(shuō)：“之涵，這次我不能幫助你，你要自己跳。我給自己加油，并在心里想著跟老師一起跳的`情形，我鼓足勇氣，看繩子高的時(shí)候，我沖了進(jìn)去，到了繩子落地時(shí)候，我卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢了半拍，被繩子拌了一下，可是我并不氣餒，并安慰自己，一定要戰(zhàn)勝困難，失敗乃是成功之母。我充滿信心地又試了一下，我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏，跳了進(jìn)去，一、二、三太棒了，我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了，我嘗到了跳繩的甜頭，原來(lái)跳繩的感覺(jué)真的不錯(cuò)!

　　看來(lái)，有些事情并不像想象中的那么困難，只有多接觸，就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩，更戰(zhàn)勝了自己!

我戰(zhàn)勝困難作文10

　　生活中，你一定遇到過(guò)困難，受到過(guò)挫折，但你靠著自己戰(zhàn)勝了困難，并受到了啟發(fā)，那么下面你就聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的事兒吧！

　　那是發(fā)生在五年級(jí)的事兒，我數(shù)學(xué)一直考不到95分及以上，我就想放棄，可同學(xué)對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母，如果沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功。！”我聽(tīng)了又激起了心中的斗志，在期末考當(dāng)天我做到了。試卷一發(fā)下來(lái)，我先看閱了一遍，我對(duì)自己說(shuō)：“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，我肯定能考到95分以上，我漫不經(jīng)心的做了起來(lái)，可我做到一半，我便想起了之前的那些考試就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛�考砸了，想到這我便變得提心吊膽，小心翼翼的做了下去，做好了，我便不想檢查了，開(kāi)始做小動(dòng)作了，可做著做著我就開(kāi)始想：以前我就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而考砸了，我放下了手中的東西，一題一題的檢查下去，有錯(cuò)誤，又有錯(cuò)誤，還有錯(cuò)誤……這沒(méi)檢查沒(méi)事，一檢查嚇破了膽，我自己檢查出來(lái)一共錯(cuò)了5道題，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想：幸好我檢查了，要是錯(cuò)5題的話，我的分?jǐn)?shù)就沒(méi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了交卷的時(shí)候，我信心滿滿的交了試卷。一下課，我就和同學(xué)交對(duì)了答案，太好了，我全都對(duì)了，我心中暗暗自喜。過(guò)了兩天，試卷改好了，我從課代表手中拿到了我的試卷，我一看，我考了95.5分，數(shù)學(xué)老師來(lái)到我們班，讓95分以上的`同學(xué)站起來(lái)，我開(kāi)心地從座位上站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們這些95以上的同學(xué)，我的心里美滋滋的。這時(shí)我多想對(duì)天空大喊，我做到了！可我怕引起騷動(dòng)。于是我忍住了，但我忍不住激動(dòng)的心情，高興的手舞足蹈起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我想對(duì)大家說(shuō)：“世上沒(méi)有做不到的事，只有你不想做的事。只要你永不放棄，努力為你心中的目標(biāo)去奮斗，你將會(huì)成功！只要你勇于面對(duì)，再痛苦的事，你也能戰(zhàn)勝！”我對(duì)自己的心田大喊：我做到了！這一種聲音久久回蕩在我的心田深處！

我戰(zhàn)勝困難作文11

　　去年暑假，我們一行六人去安吉大竹海旅游。

　　當(dāng)車子在大竹海的山腳下停下時(shí)，我一下車就看到我們旁邊的竹子拔地而起，郁郁蔥蔥，竹子旁還長(zhǎng)滿了青苔，許多不知名的小草和野花爭(zhēng)相開(kāi)放，美麗極了！

　　來(lái)到入口處，我一眼就看到一條寬闊的石階由山腳向山頂延伸，就像一條彎曲的長(zhǎng)龍，心想：爬山不就是走樓梯嗎！太容易了！我對(duì)弟弟說(shuō)：“走，看誰(shuí)先到山頂！”于是，我和弟弟便邁開(kāi)大步，爭(zhēng)先恐后地往山上沖去，也顧不上在后面大聲叫喊地媽媽和阿姨……可不一會(huì)兒我們的腿就漸漸發(fā)軟，不聽(tīng)使喚了，頭上的汗水只往下淌……

　　到了半山腰我時(shí)，就只能在山路上慢慢地“蠕動(dòng)”了。可眼前的山路好像沒(méi)有盡頭似的，我們開(kāi)始一邊不停地喘氣，一邊抱怨起：“山路為什么這么長(zhǎng)？上面有什么好看的，干嗎要……讓我……自己爬……不能向別人一樣坐‘八抬大轎’？”再到后來(lái)，我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。而我弟弟呢？他一屁股坐在臺(tái)階上，抱著腿，瞪大眼睛，緊閉著嘴，生氣地說(shuō)：“煩……死了！累……死了！不……爬……了……！”

　　這時(shí)緊隨其后的`媽媽和阿姨趕了上來(lái)，媽媽一看我們這副德行就激將道：“剛才我們好像聽(tīng)誰(shuí)口氣比力氣大？說(shuō)這么容易爬的山還能難道我們？有人呀，就是沒(méi)毅力……總之呢！今天有人是爬不上大竹海的。”說(shuō)完又和阿姨一起向上爬去。我一聽(tīng)可不服氣了，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不行？”一下子我的勁兒又來(lái)了，站起身來(lái)趕了上去，可沒(méi)走幾步，我連“蠕”也“蠕”不動(dòng)了。這時(shí)大山好像在嘲笑我：“樂(lè)天，山才剛剛爬一半哩！我看你是不行了，還是下去吧……”，竹子似乎在用同樣的話來(lái)諷刺我。我聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，鼓足勇氣一步一步地往上爬，我還不停地鼓勵(lì)弟弟：“就快到了，加油啊！”……

　　我站在山上眺望著遠(yuǎn)處，大山好像在贊揚(yáng)我：“樂(lè)天，好樣的，你爬上了我的頂峰——是個(gè)有毅力的人。”竹林發(fā)出“嘩……嘩……的響聲，好像在為我鼓掌。

　　現(xiàn)在我每次想起這件事，就會(huì)想到我們的學(xué)習(xí)不也像在爬山嗎？只要持之以恒，才能攀上知識(shí)的頂峰。

我戰(zhàn)勝困難作文12

　　挫折是什么？

　　失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉�過(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。

　　懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

　　沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。

　　站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

　　這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”

　　高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

　　雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”

　　徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”

　　站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。

　　這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的`海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。

　　偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺�往�?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

　　不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么？

　　堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。 勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

　　勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

　　成功，需要挫折！

我戰(zhàn)勝困難作文13

　　遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí)，它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說(shuō)他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能。”

　　我也遇到過(guò)很多困難，但我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)困難。

　　記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了。可是到了第八題的時(shí)候，是一個(gè)思維開(kāi)放園，這道題很難。我便開(kāi)始有了一種懶惰的思想：反正老師說(shuō)了，會(huì)做的`做，不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做，也不想做，就放在了一邊，沒(méi)有做，到了上課，老師講的時(shí)候，說(shuō)這一道題考試不會(huì)考，于是我就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，只是把答案抄了下來(lái)。由于我經(jīng)常不做這些題，到了期中考試才考了79。5分。從此，我便下定決心，無(wú)論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來(lái)。

　　又有一次，老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做。回家以后，我冥思苦想起來(lái)，又在演草紙上算了一遍又一遍，到了吃飯的時(shí)候，我還在想這道題，爸爸說(shuō)吃完飯要帶我去龍亭玩。我開(kāi)始有點(diǎn)想偃旗息鼓了，因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌妗？晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)79。5分，我又坐下來(lái)繼續(xù)思考。終于，經(jīng)過(guò)我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算，這道題還是被我算出來(lái)了。這時(shí)，我的心里有一股說(shuō)不出的喜悅。無(wú)論我們?cè)谀模�都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的我們，讓我們足以喪失信心，而后在擊垮我們。可現(xiàn)在我們要重拾信心，來(lái)戰(zhàn)勝困難。無(wú)論我們做什么，都有困難在向我們挑戰(zhàn)，但我們不能退縮。

　　順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒(méi)有困難，如果沒(méi)有，那這一生也是不完美的。

我戰(zhàn)勝困難作文14

　　困難，在新華字典上的意思是指陷入艱難痛苦中難以擺脫。對(duì)于每個(gè)人遇到困難這個(gè)詞時(shí)，都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)方法。比如迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的人，往往這種人都占少數(shù)，而另外一部分的人可能因?yàn)閼卸琛⑴驴嘀�類的而直言離去，不敢再去面對(duì)。

　　困難，比如薄霧一般看得見(jiàn)，摸不著，想吹散它又很麻煩，只有自己戰(zhàn)勝想方法才能解決它。在我初中三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)可真的是繁重啊！連老師也不禁緊張起來(lái)，在那里天天叫啊說(shuō)啊，希望我們能夠考個(gè)好成績(jī)，而我們也在老師的話語(yǔ)下一個(gè)個(gè)打起了十分精神。

　　今天是我們初二進(jìn)入到初三的第一個(gè)月，這里的生活很美好，哪怕學(xué)習(xí)壓力很重，但是我們都在這里咬牙，互相堅(jiān)持，并沒(méi)有放棄。今天我們各科老師組織了一場(chǎng)小考試，也可以說(shuō)為抽測(cè)考，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是檢測(cè)一下自己各科學(xué)習(xí)的怎么樣，有沒(méi)有落下之類的，方便我們查漏補(bǔ)缺。

　　我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩敲�列前茅的`，而就在這次簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的考試中，我成為了第23名，總共，我們班就38名，而我從前三變成了第23名，這種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一種巨大的打擊。而我幸好，在這場(chǎng)考試中，雖然失利了，也很難過(guò)得痛哭了起來(lái)，但是我們班的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事的，說(shuō)是誰(shuí)都有失策的那天呀，看看我們班的第一名也是撒，前幾天都還被你給超過(guò)了呢，哈哈哈。我們班的第一名，也就是我們班的班長(zhǎng)看了一眼說(shuō)話的同學(xué)也無(wú)奈地聳了聳肩，對(duì)著我說(shuō)加油啊，沒(méi)事的！

　　在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我振作起來(lái)了。我在下個(gè)月的考試中又沖上了全班第一，同學(xué)們都向我祝賀而我也是鼓勵(lì)他們，說(shuō)加油哦！而我們班的第二名，無(wú)異于又是我們班的班長(zhǎng)了，沒(méi)辦法啊，過(guò)過(guò)一次考試，我發(fā)現(xiàn)第一名的感覺(jué)很好！我對(duì)著我們班的班長(zhǎng)說(shuō)，班長(zhǎng)，下次我們一起考第一，要不要？班長(zhǎng)看了我一眼，笑到好呀，我們要攜手共進(jìn)哦！圍觀的同學(xué)們也不禁哈哈大笑起來(lái)，我們作證，要是下次誰(shuí)沒(méi)有一起第一要請(qǐng)整個(gè)班吃火鍋！

　　我戰(zhàn)勝了困難，在同學(xué)們的幫助下，在老師的悉心教導(dǎo)下，和我自己的內(nèi)心鼓勵(lì)自己和媽媽的支持，我戰(zhàn)勝了困難，我很驕傲！

我戰(zhàn)勝困難作文15

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應(yīng)該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒，便是背英語(yǔ)短文兒了。

　　小時(shí)候的我好像天生與英語(yǔ)無(wú)緣，語(yǔ)感不是非常好。上到了小學(xué)三年級(jí)，我背一篇英語(yǔ)課文都非常費(fèi)事，常常要讀十幾遍才能結(jié)結(jié)巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語(yǔ)，就等于要了我的命，所以，我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了！

　　媽媽見(jiàn)我這樣，非常擔(dān)心，就要求我每周背一篇英語(yǔ)小短文。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　第一次背英語(yǔ)短文，我顧不上吃飯，捧起書來(lái)，稀里嘩啦讀了起來(lái)，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來(lái)玩一會(huì)兒，我都沒(méi)顧上。可是我越讀越煩，覺(jué)得那些英文字母就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣在我的面前游來(lái)游去，不停地嘲笑著我，我還是不會(huì)背。終于，我沒(méi)有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！學(xué)英語(yǔ)有什么用呀？我就討厭學(xué)英語(yǔ)！”說(shuō)著，便跑出了家門，坐在門前的長(zhǎng)凳上，我的眼淚禁不住滾了下來(lái)，我心想：周響，你真是沒(méi)用！連個(gè)英語(yǔ)短文都不會(huì)背呢！真丟臉！想著，又哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你之所以背不起來(lái)，是因?yàn)槟悴欢�方法！”“背英語(yǔ)還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“媽媽不能代替你，你應(yīng)該自己去研究呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來(lái)，重新捧起書，認(rèn)真地讀了起來(lái)，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的`插圖，聯(lián)想著書上講的故事情節(jié)，再一句句地把它翻譯成英文。句型會(huì)了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來(lái)。就這樣，不一會(huì)兒，我竟然會(huì)背了。

　　從那以后，我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵(lì)之下，我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)，沒(méi)事的時(shí)候，我便會(huì)捧起英語(yǔ)書，讀上幾遍。想起小時(shí)候發(fā)生的那些事兒，我總會(huì)想：困難就像是一塊石頭，當(dāng)我們遇到這塊石頭時(shí)，不應(yīng)該選擇永遠(yuǎn)地被這石頭攔著，而是應(yīng)該選擇跨過(guò)去，當(dāng)你跨過(guò)人生中那大大小小的石塊時(shí)，你便會(huì)嘗到成功的滋味！

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