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追夢作文

時間:2023-12-24 09:26:44 好文 我要投稿

【合集】關于追夢作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關于追夢作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】關于追夢作文15篇

關于追夢作文1

  在跳蚤市場的時候,我在劉瑾儀那兒買了一本書——《追夢的鳥兒》。

  這本書主要講的是:一個小學生為為,被自己的夢帶到了一個血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里,為為認識了幾個跟自己一樣大的學生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天,小君和小寧做了同一個巨人國的人受難的夢。大家覺得很驚異,就決定按夢中的內容來調查,他們去了藥店、研究所甚至是植物館。沒想到后來大家發(fā)現,自己卷進了一個陰謀。他們不但沒有退縮,反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國的罪犯團伙。

  雖然這是一個科幻故事,不是真實的。但看完后讓我產生了許多的遐想:我想看看綠血人長什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹上的面包果…..

  我覺得最吸引我的是那為為他們的.好奇心和堅定的毅力。雖然他們的這次行動是由一個夢境開始的,沒有一點頭緒。但是他們卻沒有放棄,好奇心驅使他們根據一點點的線索來查找。在途中,他們表現出了互相之間的友誼和默契,他們沒有因為一些零碎的小事情爭吵,大家團結一致,發(fā)揮每一個人的特長,每一個人都有自己的分工,即使沒有事也會到處調查,而不是在家等待別人發(fā)現的成果。雖然后來,他們發(fā)現自己竟然被卷進巨大的陰謀,但他們仍然沒有放棄,而是把自己的發(fā)現告訴大人,幫助大人解開了這個謎團,成功的拯救了巨人國的人。

  《追夢的鳥兒》這本書雖然算不上經典的名著,但我卻對它百看不厭。

  追著夢飛翔。雖然夢境不一定是真的,我們不可能去調查夢境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。

關于追夢作文2

  艾米是四年級的學生。她從小就有一個夢想:追夢。這對你來說也許感覺很可笑。但對艾米來說,不僅僅只是”追”字,她永遠都像活在夢的世界里,不過那簡直就是白日做夢。

  艾米每次放學回家第一件事,就是跑到后花園精心照料她那顆幼小的花苗。這是一個月前,一個神秘人送給她的。神秘人對她說,只要等到花開的時候,向花蕊里第一滴眼淚,他就可以許下你的一個愿望。為此,艾米把這朵花視為了她生命里最珍貴的東西。因為她”追夢”的愿望已經盼了很長時間了。可是爸爸媽媽卻不同意她的觀點,在他們眼里看來,這只是一顆普通的花而已,沒什么特別的`。艾米不管爸爸媽媽的冷嘲熱諷,只是希望花快點開開。

  三個月以后的一天,艾米趁爸爸媽媽不在,跑到后花園,看見花兒開了,高興的轉起圈來。可就在這時,艾米突然意識的坐了下來。她回想起了那個神秘人對她說過的話。要向花蕊里第一滴眼淚才能實現愿望。但她連高興都來不及又怎么會哭呢。她繞著后花園邊走邊想,想了半天也沒想出來。就在這時,艾米被腳下的一塊大石頭絆倒了。被重重摔在地上的她,忍不住哭了起來。真是天賜良機啊!艾米拍拍身上的灰塵,走向花朵。頓時,一顆晶瑩剔透的淚珠從艾米的面頰上滾落下來。”啪”的一聲,滴到了花蕊里。剎那間,一道刺眼的亮光閃現了出來。從花蕊里出來了一個可愛的小精靈。”你好,你想要什么愿望呢?”小精靈笑瞇瞇地對艾米說。”我想到夢的世界里去”艾米毫不猶豫地回答了。小精靈吹了一口氣,艾米變成了一位美麗的公主。她來到一片花叢中,四周長滿了五顏六色、形態(tài)各異的花,一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小動物們歡呼雀躍,充滿了歡樂、溫馨。花叢中有一座用花圍成的宮殿,宮殿里到處彌漫著花香,淡粉色的窗簾垂落在宮殿的兩側,墻上鑲嵌著幾只金色的蝴蝶。還有一張用花朵做成的公主床。艾米高興極了!在這里,她忘記了煩惱,忘記了憂愁,忘記了悲傷,忘記了所有不順意的事。她決定,要在這個夢的世界里快樂地活著……

關于追夢作文3

  我的夢想是成為一名老師,我從小學開始就在作文里這么寫道。

  老師是一個神圣的職業(yè),從古至今,人們把老師比作春蠶、蠟燭、園丁、工程師……所有的稱呼無一不顯示出老師那高尚的品格。

  以前在幼兒園、托兒所的時候,我只以為老師是可以和小朋友們一起玩,可以放寒、暑假的工作,老師應該是幸福的。上了小學,我才真正發(fā)現老師為了上好一堂課會花費多少心思,即使生病了,也會說不放心我們,堅持來上課。我這時才知道,老師是辛苦的。

  每天上課都能遇到老師,都能看到老師精神最佳的一面、最耀眼的一面。講臺上的老師是光彩奪目的,循循善誘每一位同學,可誰又知道老師背后的努力?

  成為一名老師是不容易的,成為一名好老師更是不易。

  一名好老師,不僅要有豐富的`知識,更要有豐富的內涵。

  我從立志當上一名好老師開始,我就一直在努力。我并沒有想好要當什么學科的老師,所以我爭取所有學科的成績都達到優(yōu)秀。

  我的天資并不是十分聰慧的,所以我后天一定要加倍努力。

  從小學開始,我每天都至少要閱讀二十分鐘的課外書,晚上也要聽英語,數學也要做大量習題……我所做的這一切,不只是為了取得優(yōu)異的成績,更是為了達到我的目標,實現我的夢想。

  有了夢想就等于聽到了成功的呼喊,為了自己的夢想而努力會讓你看到成功,并確立成功越來越近,但追逐夢想實現的過程是漫長的,也是艱辛的,可是當自己付出的努力有了結果,觸及夢想,到達成功的終點,你會發(fā)現,以往的付出,都是那么的值得。

  現在成功對于我來說還太過于遙遠,實現夢想起碼也是十年之后的事情,我現在處于的狀態(tài)是正在追夢的過程中,今后的路途還很遙遠,但從現在開始就打好基礎,一步一個腳印,就一定能觸碰夢想。

關于追夢作文4

  一只小紙鶴載著我們的夢想在屏幕上組成了“開學第一課”五個大字,在悠揚的歌聲中,年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺,熱情地請出王亞平阿姨,王阿姨帶領我們認識了一位執(zhí)著追求夢想的姐姐——付麗娟。

  舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場景,在長長的隊伍里有一個矮小的身影,她就是值得我們學習的付麗娟。在整個跳傘隊里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長跑已經讓她筋疲力盡,但心中的夢想使她堅持下來,夢想就是她前進的動力。在跳傘隊,有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷,但這是實現夢想的必經之路,她起早貪黑地訓練,從沒叫過一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時完成訓練,否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現場,邁著整齊的步伐,走上舞臺,她說,多少次她曾想放棄,但夢想一次又一次讓她勇往直前。

  聽到這里,我心潮澎湃:我也要為夢想而奮斗,在學習上勤學好問,在生活上獨立自理,在體育上強身健體。成為執(zhí)著追夢的人,堅持自己的夢想,讓人生出彩。

  徜徉于世界名著的文學長廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國優(yōu)秀的文學作品傳播到人類生存的`每一個角落。我也曾為這個夢想而奮斗過:早讀課上,我認真地讀書,試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉睛地盯著老師的口型,力求發(fā)音的標準純正;課余時間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個個陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想,我將重新起航,追尋心中的夢。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇,但我將永不言棄!

關于追夢作文5

  若藍天給我一雙翅膀,我愿展翅飛翔;若海洋給我一片天地,我愿甩尾遨游,若是我有一個夢,我一定會去實現它。

  我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬物存在,我以夢存在。每個人都曾經擁有過好多夢,不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢,大人擁有大人的夢。而我的夢隨著我的年齡在變化

  原來我的夢想是成為一個探險家,可以去好多地方游玩,探險,我喜愛那陰險而充滿生機的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

  可是,久而久之,我對這個夢想漸漸失去了興趣,無論是多么美好的一個夢,我也淡失了興趣,所以,每當仰望天空時,偶爾飛過一群鳥,或者是在水里游過一群魚時,我總是很好奇的想問,飛得高飛得遠就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢嗎?

  后來,我又有了一個夢想,我要好好努力,好好學習,我寧愿在書海里遨游,情愿在知識的天空里展翅,追夢,想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠,我也追趕著夢,一陣風吹來,夢越飛越遠,我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會回來的,因為我是你的'主人。”

  夢回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢想年輕,樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個樸實美好的夢長大。

  夢,在我們身邊存在著,只要你能夠堅持不懈的努力向著這一個方向不斷的努力下去你就一定會成為一個偉大的人。

關于追夢作文6

  旋律飄揚,若有若無的傷感蟄伏在空氣中的每一個角落,只等待某個不經意的時刻鉆進心里,留給我們無法言語的思愁。

  每一個夢想都是一朵絢爛綻放的花,在花瓣上留下斑駁的記憶。童年的記憶里,滿溢著花香的一方凈地,縹緲在遙遠的夢里。

  夢如花,何處尋。“每一只蝴蹀都是一朵花的靈魂,回來尋找自己。”我們正是蛻變的`蝶啊。瑟瑟秋風,風滿樓,圓月當空,萬籟俱寂。傾瀉的月光注入寂寞的一隅。這里靜止的生命靜靜地汲取著養(yǎng)分,靜默地無人注意。她準備著,準備著。秋月是春天的想念,春天是秋日的美夢。春暖花開之時,她嘶咬著,掙扎著,痛苦著,沖出繭的束縛!

  風為她奏曲,池塘也激起漪瀾。她抖抖雙翅,跳著優(yōu)雅而輕盈的舞步,開始新的旅途。青春中的我們也踏上征途,蝶,帶著我們的情愫與美好飛翔在廣闊的天空,飛翔在未來。

  “尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”追尋著成長,找尋著青春,跌跌撞撞。

  也許,站在舞臺中央是你的目標;也許,攀登科學頂峰是你的追求;也許,一路矚目披荊斬棘是你的夢想。青春就是一段狂妄,認為自己能做到一切,能變得與眾不同,我們都是追夢者——不瘋狂怎知未來,滿懷熱血,一往無前。

  追逐的路上,花開花落,我只愿在心中修籬種菊,寂靜安然。追逐的苦累,滿心疲憊。心秋,是落紅的憔悴,宣泄的淚,洗刷蒙灰的蕊。“來者如仰高山”“往者如觀流水”,靜則致遠,靜則忘我,靜則深邃。時光慢慢凋謝,風在不停地吹,我們在不停地追,追那山清水秀田園夢,追那廣大世界環(huán)游夢,追那碧水藍天國富夢,追那寥廓蒼穹科學夢……從每一天,每一刻固執(zhí)地開始。

  路,要自己走。我不知道要經歷多少風雨才可以使憂傷變得不再霸道地占據整個世界,而是轉成平靜,穿越生命如同穿越流水的悲傷。

  追夢,我們都是追夢少年。

關于追夢作文7

  每個人都會有屬于自己的夢想,這個夢想可以很偉大,也可以很渺小,但這都不要緊,只要這個夢想一直會在你的心中,并努力和認真的去實現它,這就是成功的。

  夢想和現實有時像一對雙胞胎,有時像兩個敵人,有時又像陌生人。夢想是虛幻的,而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭,就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好,再真也無法好過現實。既然是夢想,就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會會意一笑,為自己的目標而奮斗,讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想,夢想在現實中是無法實現,無法超越,讓自己在夢想中墮落,在夢中想沉默,而在夢想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力,有時又是一個把人推向地獄的劊子手。

  夢想是前進的動力,是成功的翅膀。夢想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個人都有生活在這個世界上的價值,都有些未圓的夢,為夢而追逐,為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權利,追求的.過程也是享受的過程。到夢想變成現實的那一刻,你會感到無比喜悅,自豪。在實現夢想的過程中,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢想前進,讓夢想為自己導航。有時實現夢想的最大障礙往往是自己。愛拼才會贏,只要朝著一個目標奮斗不懈最后的燦爛將會屬于你。

  星光熠熠,風聲游走,誰在追夢,夢在尋誰。

  我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢,那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生;有人說理想如夢,那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢想吧,因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。

  追夢在時間中沉淀,它會成為更加現實的存在。

關于追夢作文8

  清風徐徐,夕陽西下。此刻,我傾聽者風的旋律,手摸柔情似水的柳絮,望著將要沉淪下去的夕陽,感慨時光在美好中流逝,心中頓生一種莫名的感傷。

  時光如白駒過隙,從前的日子已遠去。先前栽種下的那幾顆小樹,弱小的生命從此定根在大地的懷抱,在風雨中盡情地生長。驀然回首,當年那在寒風中傲然挺立的嫩芽,秋風中的枯黃落葉,它們沒有畏懼;在花開花落中,它們執(zhí)著地進行美的涅盤,春去春又來,又是“野火燒不盡”綠葉新生,如今卻是一片綠蔭。

  樹為什么如此?我想因為執(zhí)著,不動搖心中的`夢,那就是成為參天大樹,為路人留下一片綠蔭。

  在轉眼間的思緒,夕陽是沒影了,已是皓月當空,星辰閃爍,晚風似乎帶寒意拂面而來,讓我的心里絲絲憂傷,陷入了對自己人生的思考?

  多年前,我是蹣跚學步的小孩,在父母的懷抱中成長,天真爛漫,在風雨無阻中成長,直到朝氣蓬勃的少年邁出學堂的那一刻,注定以后在“風飄絮,雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢的舞臺。起初是對夢想充滿憧憬甚至是美好,可后來發(fā)現我錯了!多少風雨只能自己一個人扛,沒有人可以為你分擔;多少事只能自己做,沒人幫得了你;每一次考試失利,只能躲在角落里哭泣……現實是如此殘酷,打碎了我心中的夢。執(zhí)著是一種力量,支撐我的夢,讓我學會了堅強與拼搏,一路披荊斬棘,闖出逆境,擁抱陽光,走過風飄絮的日子。

  我為什么能如此?我想是因為執(zhí)著追著心中的夢,像樹一樣執(zhí)著人生。而如今,面臨期考,小小困難,能阻擋我追夢的步伐嗎?

  昂起頭,仰望星空,此時柳絮依舊隨風飄揚,讓我又驚又喜,我要執(zhí)著追求我的夢想,如柳絮般狂風肆虐,用飽滿的熱情努力飛揚。

關于追夢作文9

  有夢的白鴿飛過我的窗前,揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風飄落,帶著深秋的一點凄涼,帶著深秋的一點蒼茫。突然,我的耳旁響起一首歌:“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛,”帶著我回到童年的夢想中。

  童年的我時常夢想自己在空曠的原野上,四周是綠色的蘆葦隨著微風有節(jié)奏地擺動著,滿天的蒲公英在盡情地飄著,在陽光的'鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨自一人在這寧靜的原野上奔跑著、奔跑著。突然,我置身于另一個世界。在這個世界里沒有城市的喧囂、沒有名與利的爭奪,更沒有無休無止的戰(zhàn)爭。在這里到處是一片白色,一個純白的世界。再回首外面的世界,蘆葦依舊擺動,蒲公英依舊飛舞。我猛然意識到這是屬于我的世界。

  童年的我時常夢想自己是一只展翅高飛的雄鷹,在天空中自由自在的飛翔,沒有任何東西的干擾,沒有任何東西的阻礙。在高空中感受微風擦身而過的感覺,看著大好山河的美麗景色,我陶醉了。一陣天旋地轉我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說不出來。我試著奔跑卻沒想到能跑得這么快。在奔跑中,我超越一切動物,撞毀一切可以撞毀的樹木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對著天空吼了三喉。這時,我意識到自己只是一只豹子,一只沒有能力的豹子。我抬頭望著天空,看著滿天的星星在閃爍,我忍不住流下了眼淚,因為我的無能和無奈。

  童年的我時常夢想自己能擁有一座dream house,在房子里我可以“無法無天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的,也可能是我沒想到的。我還擁有自己的一個童話,我就是這個童話的主人公,也是童話的作者,我決定這個童話的結局。

  突然,一首歌再次在我耳旁響起,依然是那么好聽、那么熟悉。我睜開眼睛:一切還是原來的那樣,只是窗前不再有白鴿飛過,窗外不再有殘葉飄落,我回到了現實之中。

  相信自己的夢想,相信夢想一定會實現,就是這么簡單!

關于追夢作文10

  每個人都有一個值得去追逐的夢想。這些夢想可能相同,也有可能不同。在人生的不同階段,隨著人的心境的不斷改變,所追逐的夢想可能會有所不同。我想在絕大多數人的小時候,可能都有一個當頂天立地的大英雄的夢,可以飛天遁地,消滅所有的邪惡勢力。現在回想起來,所有人估計都會為自己小時候的天真搖頭嘆氣,覺得那個時候的自己實在太傻了,在這時的我們,心里的夢已經不再是當初那傻的可愛永不可實現的夢,而成為被現實的浪濤所拍擊的實際的夢。

  如今的我們,所追逐的那些實際的夢無非就是考上一所名牌大學可以找到一份好工作來養(yǎng)家糊口,或是成為一個明星,或是其他。為了這些夢想,在追逐途上我們可能會跌倒很多次,但卻一直努力著。就比如說現在的我,正在為了高考而努力,盡管我才剛剛邁進高中的校門,但為了減少以后所能遇到的磕磕碰碰,我只能不斷努力,以期一個美好的未來,自己的夢想能夠實現。

  但也有不少人在追夢途上迷失了方向,不知道自己所追逐的夢是否正確,是否屬于自己。這時的他們,就好像站在一條漆黑的'路上,前方彌漫著一片白色的迷霧,朦朧了他們的實現,不知道踏過去,是滿地的荊棘,還是一條光明大道。我以前也曾經迷茫過,不知道自己想追逐名牌大學的夢是否正確,擁有同一夢想的人有很多,其中不乏有許多比我優(yōu)秀的人才,我能趕上他們的腳步實現自己的夢想嗎?以前的我不知答案,但現在的我已經想通了,夢想能不能實現已經不是我要擔心了,因為他是夢想,有著不可預知性,只要自己努力了,夢想實現的概率會大大增加,但如果是每天“杞人憂天”,覺得自己的夢想很難實現,為此所付出的努力甚少,縱使天姿綽約,也無法逃過夢想破滅的事實。總之,只要付出努力,就算達不到當初的目標,也會獲取相應的成功。

  作為追夢者的我們,只要堅持心中的信念,堅持不懈地努力,我相信,總會有一天,夢想成真!

關于追夢作文11

  一句話打醒了夢中人,夢醒了,該去追了。-------題記

  夢,就如天上繁星點點,總有那么一刻是照著自己的,但卻不屬于自己……只能去追求。

  晚飯后,和朋友去公園散步。風起,地上的落葉都隨風而起,難道連落葉都追夢嗎?朋友望著我似笑非笑,只問我在想什么。我望著她,憶起了昨天的一暮暮。因在班上不想擔任班長而跟副班長吵了起來。班主任又置之不理,以前的數學老師要我考慮轉班。這一切的.種種源于我在差班里,而我又想學習。

  放學后,我尾隨初一年的數學老師去他辦公室。只見他做在轉椅上,嚴肅的問我:“考慮的怎么樣了?”這句話令我悸動起來,我低頭不語。許久,“可是”兩字蹦出。“可是什么,你有上進心就行了,我?guī)湍戕D到好班,你好好學習,考三中!”z這惡狠狠的語氣著實把我嚇了一跳,但也把我嚇醒了。的確。可是,可是,可是什么,沒什么可是的。三中就是我的那顆閃耀的星,連落葉都在追隨著風,為什么我不可以。

  在第二天的下午,我就搬走了。踏著沉重的腳步來到另一個班。迎來的則是目光灼灼,于是在心里自我安慰:不用怕,為了我的夢……在后來的日子里,雖然偶爾會有異樣的眼光,會有閑言碎語,我偶爾也會毫無斗志。但是,為了那顆閃爍的星。我忍了,承受了。自己做好自己的本分,努力學習。

  還記得上次,一篇作文被重寫了三次,這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲。可還是被指出了許多錯誤。想想那顆星,以后在那里的生活,朋友等,就快樂無比,如激流前行,奮進突奔,又買同樣苦干。

  “喂!”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦,我忘記她了。于是我跟她說了關于這顆星的事,并祈求她隨我一起去摘這顆星星。

  夢,已經醒了,正等著我去追,也不要急。我來了,我正在追,還有一年半載,我一定要摘到那顆星星,和朋友一起。

關于追夢作文12

  也許,現在與夢的距離,是如此的遙遠,但“人因夢想而偉大”,別畏懼,努力踏實的筑夢。

  這天,我又再度嘗到了失敗的苦澀。看著眼前紛亂散落的稿紙,我頹喪的攀著床檐,不斷的發(fā)著牢騷。“算了,他要罵就給他罵好了,我又無所謂。”面對著老師派的作業(yè),很想置之不理,卻又無法就這樣縱容自己自暴自棄。從來就對與文科類的東西就沒有興趣,更何況是要我在三天內生出個一千字的作文,強人所難哪里!

  初一年級時,我到了這里,也就是我的快樂天堂,在這里,我熱愛上了寫作,強烈的感受到文筆間所表露出來的真摯情感,經由那不一般的作文教法與文筆自由,使我有了要當作家的念頭。

  然而,夢想,是由一次次的失敗組合出的美夢,在看過名作家的文章,才發(fā)現原來我這樣根本就算不了什么,我還需要更多的磨練。每個人,所持有的“夢想持有權”都有限,我們理當先以第一目標為基準,實現后,在到達下一個理想的境界!

  又一年,我初二了,我是不是應該再挪出更多的時間來栽培我的“夢與想”呢,夢,有無限的想象力,長大后,也許我會完全生活在一個未知的世界,誰知到我的夢,究竟多遠呢?

  意識到時間的流逝,我又砸下了更多的心思在寫作上,即使,這不但使我荒廢了部分的課業(yè),三百、六百、一千、甚至到兩千字,我都成功的'完成了它。文章的可以真切的感受到每個作者的心情,可能真的向某人所說的─有故事的人才聽的懂心里的聲音。

  就在踏入夢想的第一步的瞬間,我整個人便已經充滿了光彩,人不一定要當的多有名,也不見得要很有錢,只要當個有用的“好人”,“夢”的缺角,便會與“想”融合,夢想能讓一個人大展自己的潛力,不管在任何人面前,永遠會是最閃耀的一顆星!

關于追夢作文13

  每個人,不管是大人還是小孩,心里都會有夢想,有的人也許會執(zhí)著地堅持著一個夢想,有的人也許會隨著時間的流逝而變換著夢想。我的夢就像天上的繁星一樣多,有時想成為一名宇航員,有時又想做一名公交車司機,有時還想……雖然我想過從事許多種職業(yè),但在我記憶中最深刻的是當一名能夠環(huán)游世界的自行車手。 我每每在電視上看見那些自行車手們戴著頭盔,穿著專業(yè)服裝,騎著車奮力向前時,覺得他們好神氣啊!特別是當他們沖破了一個又一個阻礙,翻越了一座又一座山峰,歷盡艱辛,終于到達目的地時,我心里總會對他們充滿了羨慕和敬佩。我好像也能感覺到他們在成功抵達終點時的那種自豪感和成就感,我也想親身體會到這種感覺。所以,我有了我的夢:成為一名自行車手。

  我知道,當一名自行車手不是那么簡單的,不是會騎車就行,還需要有強健的體魄、堅強的意志,和一顆不服輸的心。要能夠堅持高強度的.長途騎行,也許還要能夠適應在高海拔地區(qū)的不良反應;騎手還要懂得自行車的構造和修理,每天細心檢查車輛,隨時排除安全隱患;騎手還要有團隊合作、互幫互助的精神,保證一個人都不能掉隊。還有……許多、許多。雖然看起來很辛苦,但是苦中也有樂。在一路騎行中,飽覽到各地的美景,感受到各處的風俗,品嘗到各味的美食,不亦樂乎!而且,最大的好處是可以磨練我的意志,強健我的體魄,提高我的修養(yǎng),使我成為一個堅強、豁達的人,這可是我人生中的一大財富啊! 如果我真的實現了我的夢,我要爭取騎著我的車,一路前行,在20xx年,騎向青奧會的賽場,當一名運動員,為國爭光;或者當一名志愿者,為大家服務。 我做著我的夢,不由笑出聲來。但我知道,光想是不行的,必須從現在就開始努力,才有可能實現!

關于追夢作文14

  不知何時,兒時的夢已如流水般從我指縫中溜走,我不禁想捉住它,追逐我幼時的夢。

  幼時,我永遠不知累為何物,只知不停地玩耍,尋找快樂。在綠茵茵的公園草坪上,我與小伙伴在追逐嬉戲著,忽然,一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾,我們立即興奮地跳了起來,雙手不斷地在空中上下飛舞著,試圖抓住蝴蝶,但幾個回合后,它早已飛入花叢無覓處了,我們卻不知疲倦地玩耍著。——兒時的夢是快樂的。

  幼時,當我們玩倦時,總愛就地躺在柔軟的'草坪上,接受陽光的沐浴。一雙天真的眼睛望著蔚藍的天空,許多奇怪的想法在我腦海中升起;白云為什么會移動呢?它是不是與棉花糖一樣甜呢?是不是棉花糖升上天空變成呢?——幼時的夢是愛幻想的。

  幼時,我喜愛吃糖,但媽媽總怕我蛀牙,我就十分珍惜這個滋味。糖那甜甜的味道,令我回味,有時還能給我?guī)砜鞓纺兀 獌簳r的夢是甜蜜的。

  幼時,我躺在溫暖的小床上,透過窗戶凝望著燦爛的星空,在我的記憶中,夜空總是充滿神秘的,漆黑都夜幕上,可愛的星星對我眨著眼睛,引起了我無限的好奇。——兒時的夢是神秘的。

  幼時,幼稚的我總會為一些小事而生氣,折起純白的飛機,拿在手中,向前用力擲去,可誰知被尖尖的枝叉鉤住了,我不禁叉起腰,對著大樹生氣地說道:“你憑什么搶我飛機,這可是我親手折的呢,哼,別以為自己大就可以欺負我!”我嘟起小嘴氣沖沖地走了。——幼時的夢是可笑的。

  幼時的夢充滿著夢幻般的色彩,雖然在不知不覺中失去,但在文山書海之余不妨拾起童年夢中的記憶的鵝卵石,好好玩耍一下。

關于追夢作文15

  春去夏至,紅了櫻桃,綠了芭蕉。曾記牡丹園里,朵朵肆意綻放,不問誰人欣賞,不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花,次第開滿枝頭,迎風招搖,落下紛紛揚揚的花瓣雨,絲毫不在意“零落成泥碾作塵”,依然芳香如故。更念那少年,你亦如繁花,努力綻放,向前奔跑,追隨內心的夢想,無問西東,只爭朝夕。你追夢的樣子,真美!

  你是讓我印象很深刻的學生,因為你上課專注聽講的眼神,因為你追著老師問問題的腳步,因為你請教問題后誠懇的感謝。那天,我上完課剛走出教室,你立即拿著筆記本,一路小跑追過來,臉上掛著羞澀的笑意,眼中飽含求知的渴望。“老師,這個詞什么意思?……”你一一問著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標注得清清楚楚,在你追逐夢想的青春激情攻勢下,再也無處可逃。明媚的春光,穿過扶疏的枝葉,照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風,繞過墻壁的'遮擋,拂過你執(zhí)著的眼眸。我看到你解惑后點著頭,臉上露出如陽光般燦爛的微笑,不禁感嘆:你不懼荊棘、堅定追夢的樣子,真美!

  臨近中考,我布置讓同學們把自己之前寫過的作文再做精心修改。已是夜深人靜,我竟收到你的消息。原來,是你把整理的作文發(fā)了過來,并留言:“老師,這是我重新寫的作文。因為時間關系,我還沒有抄下來,請再給我一天時間。”我趕緊仔細批閱,提出了修改意見,囑咐你早些休息。隔了一天,你如約把作文交給了我。我欣喜地看到,你已在原稿的基礎上,結合我的建議,又做了修改。我看著那工整的字跡,眼前不禁浮現出,你深夜伏案學習的身影。朦朧的月色,照不亮漆黑的夜晚,但案頭如豆的燈光,卻照亮了你不倦的容顏,照亮了少年自強的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子,真美。

  少年,你于花樣年華,執(zhí)著地追逐著自己的夢想,腳踏實地,披荊斬棘,讓青春綻出最美的樣子,讓未來的道路,朝著夢的方向,在腳下延伸。美麗如你,美麗如你們,讓我看到了祖國的明天更加美好,神州大地繁花似錦。

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