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我的啟蒙老師作文

時間:2023-12-20 22:46:43 好文 我要投稿

(精華)我的啟蒙老師作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的啟蒙老師作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)我的啟蒙老師作文15篇

我的啟蒙老師作文1

  誰都有啟蒙老師,大家知道我的啟蒙老師是誰嗎?就是——我最親愛的舅舅。

  無論是學習,還是在生活上,舅舅都給了我無微不至的關懷。

  在學習上,舅舅容不得我偷半點懶。記得去年暑假,我每天只顧著玩兒,舅舅看到我對我說:“學生的主要任務就是學習,不要因為貪玩耽誤學習,來,拿出九九乘法表,舅舅教你,和你一起背誦。”在接下來的幾天,在舅舅的指導下,我把九九乘法表都流利地背了下來,我感到非常開心。

  在生活中舅舅經常帶我出去鍛煉,給我講大自然的知識,讓我更懂得要保護自然,愛護我美好的家園。

  現在舅舅雖然不在我身邊,但他對我說的'每一句話,每一個字。我都牢記心中,我要對他說:“舅舅,謝謝你,你是我人生路上最棒的啟蒙老師!”

我的啟蒙老師作文2

  你是我的啟蒙老師,又是我最敬佩的老師。

  你只教了我一年,我離開你13年了。

  偶爾的重逢,不是我呼叫你一聲老師,而是你親切地呼喊我的名字。

  老師,你教的學生能夠都記得嗎? 十幾年的時間你都能準確地叫出我的名,我真的.很敬佩你呀!

  還記得那段受人欺負的日子,是你的幫助與鼓勵支撐著我走過的,如果不是你,我不知道我會變成什么樣子了。老師,是你給了我動力,也是你給了我一個永遠不曾改變的夢想——我會永遠繼承你 的確職業,做個好老師的!

我的啟蒙老師作文3

  李老師是我上幼兒園時的老師。她的個子不高也不矮,留著長長的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,平時總戴著一副明亮的`眼鏡。她對人特別好,經常像媽媽一樣關心我。

  記得我兩歲半時剛上幼兒園的小班,那時候我根本都什么不知道,甚至連話都不太會講,是李老師耐心地教我們普通話、知識和唱歌,慢慢地我們長大……更重要的是她要我們做講文明和禮貌的好孩子 。我們個個都喜歡李老師,有時我會跑到她面前讓她抱抱我,因為我把她當成了自己的媽媽,在學校我們都叫李老師——媽媽。

  李老師是我的經典啟蒙老師,是她讓我成為一個講文明和禮貌的好孩子!此時,我真的很想念她!

我的啟蒙老師作文4

  大人們總是問我:“你最愛的人是誰啊?”我就會說:“是媽媽、爸爸,還有我的董媽媽!倍瓔寢屖俏业陌嘀魅卫蠋熞彩俏业恼Z言啟蒙老師。我和其他的同學不一樣,我從不主動說話,聽媽媽說那叫語言障礙,所以除了在家以外我就更不說話了。

  董老師知道我的情況后,總是像媽媽一樣關愛著我,只要一下課她就會和我寫小紙條教我說話,讓我用語言來表達我的想法,漸漸的我能把紙條上的'話說出來了。在我的作業本上,每篇都能看見老師給我畫的笑臉和鼓勵我的話語。

  從我剛上學到現在老師從沒停止或放棄過我,她把她所有的休息時間都留給了我,不斷的教我說話。慢慢的我從說兩三個字到能說一句完整的話,從不愛說話到順利的讀完整篇課文,我看到了媽媽眼睛里高興的淚光,也看到了老師欣慰的笑容。我會更努力的,終有一天我會像其他同學一樣流利的說話。謝謝我的董老師,我的語言啟蒙老師,是您讓我感受到了會說話的幸福和快樂。

我的啟蒙老師作文5

  我相信在這個美麗的世界,每個人都有自己的啟蒙老師,而且對自己的啟蒙老師懷著深深的敬佩和感激之情。

  我正在受我啟蒙老師的教導,這位啟蒙老師就是現在正在教我的陶老師。她處事謹慎,雖然有時她說錯字,同學們嘲笑她,但我的啟蒙老師生氣也要肚子里咽。她表面上看起來嚴肅,其實私底下很開朗,一點兒也不嚴肅,我和我的'啟蒙老師談過一次話,使我很是自豪,我也很高興。從那以后,我用心學習,但總是學不到“把書吐到肚子里”的那種感覺,考試考了一個不理想的成績。我感到慚愧,使以后兩個月內快速學習,提高作文水平,閱讀、課后題我要多加練習、背。我還要感謝我的啟蒙老師——陶老師對我的栽培,我敬佩她,尊重她。還要感謝數、英各科的老師對我們大家的教育。

  俗話說“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

我的啟蒙老師作文6

  她有這一頭長長的頭發,細細的眉毛,下有一雙明亮的雙眼,細小的嘴唇,她就是我的啟蒙老師——賀老師。

  賀老師她對我們很嚴格,也很好,對我們的學習抓的很緊,她的嚴格教育,讓我們很好的學習,上課時,把我們不知道的問題全部弄懂,讓我們不會落后,只要落后的,老師會把同學叫到家里去補習,讓他有進步,不會落后。記得有一次,我的成績不斷的落后,最后到了全年級倒數第一,老師怕我會跟不上來,或畢不了業,就每周星期六把我叫到你里去補習,天天吃你的,帶哦了最后,因為天氣不好,家上來來去去不方便,就把我叫到你家去住,到了現在,我的學習慢慢的.進步了,你才放心了一點。你不只對我這樣,對每個同學都上一這樣的。你的情我不會忘,我會好好學習,不會再要你這樣來為我辛苦了。這就是我的啟蒙老師——賀老師。

我的啟蒙老師作文7

  她,一雙明亮的眼睛和一頭長長的頭發。你知道她是誰嗎?對,她就是我們班的班主任——范老師。范老師是我們班的語文老師,也是科學老師。她講的課十分生動、有趣,我們都愛聽她講課。在她的嚴格教育下,我們班的成績總是名列前茅。范老師教育學生十分嚴格。

  記的有一次,同學們總是說話,范老師說:“再說話,就把作業再加一個!弊鳂I本來就很多,如果再加上一個,那不就要做到很晚。教室里頓時鴉雀無聲?墒,過了一會兒,說話聲又響起。老師真的把作業加了一個。同學們立刻不說話了。她不僅教給了我們知識,還教會了許多做人的道理。這就是我的'老師,一位負責任的老師。

我的啟蒙老師作文8

  我能有這樣一位好老師我感到無比驕傲與自豪,她就是我的班主任鄧老師。

  當我邁進小學校門時第一次見到鄧老師,她給我的印象很嚴肅,我不由得心中敲起了小鼓,正當我在想這往事的時候,她不由的向我們做了自我介紹。在以后的日子里,我們通過不斷的接觸,逐漸的了解了她。

  鄧老師長得美若天仙,她在課堂上對學生非常嚴格,但是在課后對我們非常和藹,和我們聊天、談心,仿佛就像自己的媽媽一樣,我想把我和老師的這種感情永遠保持下去。

  這就是我心中的啟蒙老師,所以我要感謝鄧老師教我了許多知識,我要永遠記住鄧老師那美麗的'外表下還有一棵善良的心。

我的啟蒙老師作文9

  我的啟蒙老師是一位中年婦女。她二十多歲任教,今年已教書十多年了。她總是穿一件褐色衣服,顯得很優雅她就是我的語文老師。

  她教學方法獨特,總使我聽得津津有味!記得她教我們讀一篇古文時(楊氏之子),全班的視線都轉移到了她。她先把這篇古文編成故事:楊家的兒子九歲,十分聰明?拙街钢P中的楊梅,對楊家的兒子說:“這是你們家的水果!”楊家的兒子卻說:我可沒聽說過孔雀是你們的鳥?“瞧,這下孔君平可無言以對!

  她利用編故事的方法,使我們在陌生的句子面前,去認識它,去知道其中的奧秘與道理!別班的'同學背一篇古文要幾小時,我們班只需要半小時。她的方法,使一個個陌生的字在我們面前投降。日積月累,我們認識的字也越來越多,理解能力也越來越好。我們都很感激老師。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,她就是我們心田的春雨,我們將永遠記住她!

我的啟蒙老師作文10

  開學了,媽媽把我送入校園。我背著書包高高興興去上學,看見班里有很多很多小同學,我高興極了。

  經過一段時間后,慢慢我開始貪玩。上課走思,不好好聽講,有時作業也寫不完,我的學校成績慢慢下降,老師的批評也聽不進去,老師沒有不管我,還是耐心的幫助和教育我。給我講做人的道理,讓我向好的'同學學習,經過老師和家長的溝通,在學校老師每天檢查作業,在家里家長監督和督促我,我的作業能按時完成了,有了一點小成績,老師就獎我一朵小紅花,我非常高興,也變的愛學習了,經過老師不斷的鼓勵,我的學習成績進入了前幾名,而且還當上了組長,我很感謝老師,謝謝您老師,我一定會加油努力好好學習的。

我的啟蒙老師作文11

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼二年級下學期就要結束了。我的知識也由淺入深,學到了很多。

  這都要感謝我的啟蒙老師——曹玲老師。曹老師中等的個兒,苗條的身材,她有一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的`柳葉眉下,是一雙會說話的眼睛。高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴,說起話來很幽默。我最喜歡老師的一個優點:就是她對學生總是笑瞇瞇的。老師對我要求十分嚴格。二年級下學期期中考試,寫話時漏寫了一個“怕”字。老師就扣了我一分,與一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。從那以后每次寫話我是讀了又讀,生怕漏掉一個字。

  就是這樣的她把我領進了知識的海洋,為我開啟了智慧的大門。當她家那幼小的弟弟哭著,喊著找媽媽時,她卻把那溫馨的母愛給予了我們。她非常關心我們,她無時無刻不在默默無私的奉獻著。這就是我的經典啟蒙老師——xx老師

我的啟蒙老師作文12

  魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師——楊素君老師。

  楊老師是我的語文老師,從我上一年級開始她就教我們語文。楊老師漂亮大方、知識淵博、性格直爽、認真負責。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑。是她把我們帶進了一個變幻無窮的`漢字世界,也是她教會了我們勤奮刻苦、不斷思考,開闊思維的能力。楊老師不僅教會了我們如何學習,還教會了我們怎樣做人。在學習上楊老師讓我們時刻要勤奮努力不松懈,讓我們記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。在生活中楊老師對我們既溫柔又有愛心既嚴厲又有耐心,誰寫的作業不認真,誰調皮淘氣上課不好好聽課學習,楊老師都會單獨對他批評教育;周同學胳膊骨折了,楊老師天天去醫院陪他,給他補習功課。我十分喜歡和敬佩楊老師。

  我的啟蒙老師還有很多,是她們手把手帶我們進入了一個又一個的奇妙世界。我感謝所有對我成長有幫助的老師們,謝謝您們!

我的啟蒙老師作文13

  每當談起老師,我就想起剛上學前班時的語文老師——裴老師。

  裴老師高高的個子,穿一身黑色衣服,(.)一頭烏黑的長發梳成一個馬尾辮,看上去挺精神的。她那炯炯有神的大眼睛蘊藏著智慧和信心,她的嘴巴說起話來可好聽了。從她的神態可以看出她所講的課一定有充分的準備,一定能把知識的甘露撒在同學們的心田里。記得第一次給我們講春天時,她一邊讀課文,一邊講含義,一邊讓我們想像這美好春天的情景。!春天來到校園里和老師同學們快樂的做游戲,春天來到教室里靜靜的聽著老師和同學們讀書唱歌……她的課講的可精彩了,我們可喜歡她講的`課啦。在裴老師的心中,春天雖美也比不上她用心血培育的花朵——未來事業的接班人更美。

  我愛春天,但更愛精心培養教育我成長的啟蒙老師。

我的啟蒙老師作文14

  書是人的一生中,不可缺少的朋友,它不僅能給人帶來豐富的知識,還能使人懂得許多人生中的道理。它像一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡。

  其中,《伊索寓言》這本書,就告訴了我做人要樂觀、堅強、機智、靈活和孝順。書里最讓我印象深刻的是《媽媽的生日》這一冊故事。故事主要講的`是一對姐弟的媽媽過生日,而他們卻沒錢買蛋糕送給媽媽,他們就用自己所有的零花錢買了一個沒有奶油的普通蛋糕,然后把自己一直舍不得吃的奶糖燒化,然后澆在蛋糕上,再在蛋糕上放上水果和火腿腸。媽媽回家后,看到蛋糕后非常感動。

  這個故事告訴了我們,只要有心,沒有辦不成的事這個道理。

我的啟蒙老師作文15

  每個人都有自己的啟蒙老師,我最愛的啟蒙老師是‘鄧老師’。

  從我剛入小學,她就是我們班的班主任兼語文老師,剛開始我還是一個不愛舉手發言、缺乏自信的孩子,可后來在鄧老師的幫助和鼓勵下,我變得開朗、活潑、自信、勇敢了!

  鄧老師為我們班同學付出了很多的愛。記得剛開始時,我的字寫得還不好,鄧老師不厭其煩的幫助我糾正,剛剛有一點好轉時,鄧老師表揚我說我的.字寫得越來越漂亮了!其實在當時,我的字比起班上其他同學來說不太好看,但自從鄧老師表揚我后,我變得更有自信了!為了不辜負鄧老師的希望,我下定決心把字寫好,現在我的字已經與以前有了相當大的進步了!

  我對鄧老師充滿尊重與感激,她非常操勞,家里有一個年幼的女兒需要照顧,而她在學校里的每一天都在忙忙碌碌中度過,為了學校,更是為了我們每一位同學!請她注意身體,并且希望在以后的學期中,她一直陪伴我們度過!

  這就是我的啟蒙老師---鄧老師!

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