發試卷的那一刻作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的發試卷的那一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　發試卷的那一刻作文 1

　　期末考試雖然結束了，但還有一個大難關正在等待著我們來闖，那就是發試卷的那一時刻！

　　到了學校，我們就趁著老師沒有來趕快說說小話，開開小會。可等上課鈴一響，我們全班同學都回到了自己的.座位上，等待著老師公布成績。只見門被推開了，我們班的班主任王老師帶著滿臉微笑走了進來，說：“我們班這次考試成績眾數是100分！”就在這一時刻，我們班炸開了鍋，一大半同學都大喊了聲：“耶！”可偏就是那么幾個同學認為自己考不了達標，于是就一連大喊了好幾聲：“no。”而我卻臉上表現得非常高興，說：“終于可以放松了，反正考成啥樣也都過去了，再來彌補也晚了！”但內心卻非常的緊張，想：上天啊！趕快顯靈吧！讓我考一百分吧！而且藏在位桌里的手都捏出了冷汗！像我這樣自稱“先知”的人怎么求上天，上天還能不顯靈嗎？

　　最后，我拿著100分的試卷高高興興地回家了！

　　發試卷的那一刻作文 2

　　令人上頭的考試終于結束了，然而更加讓人緊張興奮的時刻就是發試卷。

　　只聽見上課鈴聲響起，在操場奔跑的同學們紛紛跑到了教室，速度沒變，只是變了個方向罷了。在教室里，閱讀雜志的同學紛紛合上了書。以前總是不上課，偷著去學校籃球場玩的小剛，現在也如同一位奧林匹克選手，以飛快的速度跑進了終點——教室。這一天顯然與眾不同，坐在金筆學學校教室里的你一定好奇心滿滿吧？

　　這時，班主任左手端著茶壺，右手“抓著”已經批改完的試卷，使勁用腳踢開了門，班主任用試卷拍了一下課桌，這聲音震耳欲聾。愛說悄悄話的小明嘴巴好像抹上了502膠水，一個字也不敢吐出來。自以為這次考試一帆風順的小麗，玩起了她最熟悉的轉筆，突然調皮的中性筆為了給場面增加一絲氣氛，“砰”的一聲，從小麗的手里掙脫出來。全班因為緊張而變得鴉雀無聲，在這樣的氛圍下，一支小小的筆掉落的'聲音全班聽得一清二楚。全班的眼神死死的定在小麗身上，班主任老師也對小麗發出了死神般的凝視，這一波操作讓小麗嚇得渾身起了雞皮疙瘩。老師對小麗吼道：“好，你個小麗！考試才考這么點分數，還好意思轉筆！你……”這時，學習委員躡手躡腳地走向走到班主任面前，準備下發試卷……

　　全班吸取了這次考試的教訓，以后腳踏實地的去學習。

　　發試卷的那一刻作文 3

　　“叮叮叮——”上課時間到了，同學們迅速跑回座位上，做好課前準備。廣播在10點15分準時響起，英語劉老師抱著一沓試卷走了進來。

　　劉老師站在講臺上，皺著眉毛，再加上她戴的那副黑框眼鏡，我們馬上意識到：糟了，這次英語測試又考砸了！

　　“看看你們，這寫的都是些什么東西，全班58人就只有一個上90分的，她不僅上了90分，還得的是100分！你們看看自己，都吃飽了撐的啊，為什么別人能打100分，而你們不行呢？連個這么簡單的題都寫不出來，真是氣死我了！”劉老師站在講臺上大喊大叫。

　　我在底下想，這次慘了，不被老媽打“開花”幾乎是不可能的`了。我看向其他同學，他們也都低下了頭，唯獨小周同學把頭抬得高高的，以至于其他同學都以為，小周就是那個“獨一無二”的人吧！

　　劉老師用腳把教室的前門踹攏，又用手推了推鼻梁上的黑框眼鏡，然后對大家大喊道：“這次得100分的是龔莨惠同學，大家掌聲鼓勵！”

　　話音落下，我看到劉老師嚴肅的臉上露出一絲微笑，我又悄悄地看向平時英語成績最好的小周同學，他驚訝得下巴都要掉了。

　　發完我的試卷，劉老師臉上的微笑瞬間就不見了，對其他同學換了種眼神，用銳利的目光掃射著全班同學，并且拿出她的法寶——教鞭，準備“關門打狗”，其他同學看到就怕，不自覺地發起了抖……

　　而我呢，感覺自己的內心像火山爆發了一樣，是最幸福、最美的時刻，并且還有一種加快學習腳步的力量從心底冒出來。

　　發試卷的那一刻作文 4

　　在我們的記憶中，總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發下來的那一刻了吧。

　　在成績好的學生心里，一定是迫不及待的等著老師發試卷吧，好讓老師表揚他們。但大多數同學都是哭天搶地的，但就算有回天之術也無法挽回老師要發試卷的決心。

　　試卷發下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的'一把鼻涕一把淚的流，我可能屬于前者，也可能屬于后者。在同學發試卷時，我內心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個好成績，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會挨打，但不知道為什么，心里總是害怕。

　　在發卷期間看到一些人因為考的好而高興，一些人因為考不好而害怕，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心里發毛。因為我就更害怕了試卷發下來的那一刻了。

　　終于等到發試卷了，發試卷的劉同學盯著我，且向我走來，我就知道試卷準備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的手里。看著他那發前心飛揚，發后透心涼的表情莫名的幸災樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個數字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績到手，全天下我有”的感覺。

　　心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評試卷了，這件事情就告一段落了。

　　發試卷的那一刻作文 5

　　從小到大，我們幾乎每年都在考試。那么每一次發試卷的時候，你是怎樣的心情呢？下面就給你講講，每次發試卷的時候，我的心情吧！

　　每次發試卷，我幾乎都會有同一種心情。

　　就拿去年期末考試發試卷的時候來說吧。

　　期末考試結束了。同學們盼望已久的寒假即將來臨。

　　這一天，老師閱完卷了。上午我們坐在教室里，等待老師發試卷，公布成績。

　　平日里，我們的教室總是炸開了鍋。同學們嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧，就好像一群正在吵架的小鳥。

　　可是這天情況就大有不同了。同學們都乖乖的`坐在凳子上，大家一句話也不說。頂西寧神的，等待著。

　　那時候的教室，我可一點兒都不喜歡。因為太安靜了，反而會讓人很緊張。我相信那時候，要是有人往地上扔一枚縫衣針，可能也會發出巨大的響聲吧！

　　語文老師先走了進來。她把抱著的試卷堆在了講桌上。首先向我們提出了一個問題？同學們，這次的考試題目難嗎？”

　　我們實在摸不著頭腦，但是也老老實實的回答說：“不太難。”

　　她沒有在說什么。整理好試卷，開始發了。

　　我看到老師先給我左面的同學發了他的試卷。并且說到：“你考得還不錯，八十六分。繼續加油哦，老師希望看到你下一次的進步。”

　　接著又給后面的幾位同學發了試卷。他們的成績也都還好，不是特別差，是我們班平時的成績標準。

　　等了好一會兒，還沒有輪到我。我的心七上八下，那一刻我恨不得鉆到桌子底下去。因為我仿佛聽到一只討厭的烏鴉對我說：“張慧玉你可能要倒霉了，你看現在你都沒有領到試卷呢！”

　　終于輪到我啦，老師對我說：“張慧玉，你覺得你考得怎么樣呢？”

　　我的身體不自覺的顫抖了起來。頓時，腦子一片空白。仿佛有一個可怕的聲音在對我說：“這次你失敗了。半年來的努力都白費了。你該怎樣對家人說呢？”

　　老師又把問題重復了一遍。這下把我拉回到了現實中。我不好意思的搖搖頭說道：“老實說我真不知道。”

　　老師笑了笑將試卷遞給了我。說道：“九十八點五分，你考得真棒，老師希望你不要驕傲，繼續保持。”

　　我開心極了。心中的大石頭終于放了下來。

　　語文老師走了，數學老師來了。

　　我的試卷又是在后面發的。當然你應該也可以想象得到，在等待的過程中，我是有多么的忐忑不安。

　　不過還好，那一次的數學成績是一百分，這讓我感到很開心。

　　同時那一次我也明白了“一分耕耘一分收獲。”這句話的含義。

　　發試卷的那一刻作文 6

　　生活中，我們會有許多那一刻，它們就像五味雜瓶，各種味道都有，他們讓我們體會到了生活的多姿多彩，令我記憶最深的就是七年級上冊的第一次數學周期考試發試卷的時候。

　　當時因為來到了一個新學校，覺得自己能在這個高手如云的學校上學，實在是太好了，于是便有些飄飄然了，上課經常走神，覺得老師講的都會，就不認真聽講，并一直自我感覺良好，覺得自己數學還不錯。

　　一個星期很快就過去了，我迎來了在這個學校的第一次周期考試，面對試卷我不以為然，很快就把做完，便開始無所事事起來，也懶得檢查。

　　終于到了發試卷的時候，數學老師拿著一打試卷來到教室，很嚴肅的說：經過這次考試，我發現班里有些同學上課聽講的效率很低，從今天起，我上課會盯著這些同學。我幸災樂禍的想：是誰這么倒霉呀？剛開學就被老師盯上。老師開始發試卷了，我不僅緊張了起來，手心里滲出一些汗來，期待著老師在100分里念出我的名字，可是我卻失望了。于是我安慰著自己說：沒事，98分以上也不錯。可是我還是沒能如愿，標準被我一點一點的垃低，最后到了90分以上，可我卻還是沒有聽到我的名字，我有點慌，老師是不是把我的卷子弄丟了呢？我不可能考得那么差吧，想著想著就不知道老師在念哪一個分數段了。

　　張塬鈺突然聽到這熟悉的名字，我的心不禁顫了一下，我多少分？我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，我真不知道你這一周到底是在干什么，我一直以為你是一個很聽話的女孩，我以后可盯著你了。老師的話劈頭蓋臉的砸了下來，像一盆冷水澆滅了我心里的火焰，我的'臉燒的通紅，真想找一個地縫鉆進去，都是新同學，朋友都還沒交，我的印象就被自己這樣毀了，我感到很羞愧，把頭埋的低低的，不敢去看老師，最后也不知道是怎么回到座位的，我從來都沒有考過這么低的分數。

　　經過這次考試，我開始變得沉穩了，不再那么驕傲了，因為我知道想驕傲得有資本，而這資本就是成績好。

　　發試卷的那一刻作文 7

　　每次考完試，都盼望著自已能考高分，所以每次發試卷前都懷有激動而又緊張的心情。

　　叮鈴、叮鈴，上課鈴聲響起了，我們立即回到了教室。看著老師手里拿著試卷走進教室，臉上帶著嚴肅的表情，就知道要發試卷，并且有些同學的成績不理想。沉默、沉默、再沉默，從這開始，我的心就懸到了半空。老師讓組長來發試卷。嘩啦、嘩啦，我周圍的.同學都得到了試卷，唯獨我沒有，我的心又從半空懸到了喉嚨眼兒。

　　我看看其他同學，有的高興的合不攏嘴，看來成績肯定不錯；有的看了看試卷，直接皺起了眉頭，好像會做的題做錯了；有的臉上帶著急切的表情，不用說，肯定是和我一樣沒有發到試卷……我越等越急，既盼望試卷早一刻發到我手中，又害怕考的不好挨批評，心里矛盾極了。一會兒，組長向我走來，我的心總算徹底落地了，因為發到我的試卷了。我瞇著眼睛急切地看了一下成績，分數保密，但發試卷的那一刻太“恐懼”了。

　　瞧！這就是發試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我緊張了吧！

　　發試卷的那一刻作文 8

　　大家都很熟悉考試吧，但大家也很害怕考試，可大家怕的不是考試，而是試卷發下來看到成績的那一刻。

　　今天上午，俺班的黑暗時刻也來了。學渣一個個熱淚盈眶的盯著講臺上的卷子，心想：今天回家又要吃竹筍炒肉了。讓學渣們恨的咬牙切齒的'當然是俺們羨慕嫉妒恨的學霸們嘍，學霸們則一臉淡定的聊天好像他們從來沒考試似的。在卷子發下來的那一刻，原本像鬧市一樣的教室頓時鴉雀無聲了。

　　再看各位童鞋們可愛的臉蛋可就不一樣了，有的靜若死灰；有的笑的花枝亂顫；有的一邊對卷子，一邊小聲罵改卷子的老師。“靜一靜，靜一靜。”老師把可憐的講臺當做了某一位學渣可愛的笑臉。靜下來后，老師說

　　“我們這次沒有上次好，希望各位下次努力……”

　　下課了，有的童鞋就奔到自己好朋友的旁邊問：“考的怎么樣？”令一位則回答：“都考熟了。這一次回家有得吃皮帶炒肉了。”還有的反問：“你考的好不，及格沒，好不。”學渣們欲哭無淚的盯著試卷，不過樂觀的心理不容的他們這樣做，一會兒，他們就會去比一比他們誰蒙對得多。學霸們則在一塊分享自己成功的喜悅和失敗的經驗教訓，然后互相鼓勵：再接再厲。

　　偷偷告訴你一個成為學霸的秘訣：少玩游戲，多看書本，常復習，常做練習。

　　加油吧！少年！

　　發試卷的那一刻作文 9

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，手里拿著讓我感到不安的卷子。

　　這時，老師忽然向我們扔下一句話：“請大家安靜，我現在要開始發試卷了”，頓時教室里鴉雀無聲，好像連呼吸的聲音都能聽的一清二楚，同學們都在等待試卷到手的那一刻，教室里只有發試卷的沙沙聲。老師念著每一個學生的名字和分數，這時你會看到卷子到手的同學，有的開心，有的興奮，有的`面無表情，還有的垂頭喪氣，這使我更緊張，心里猶如有一只小兔在亂撞。左鄰右舍的同學紛紛都在低語自己的成績，這些聲音不但沒有讓我安靜下來，反而更讓我膽戰心驚，忽然聽到同桌問我：“你考了多少分？”嚇得我汗毛都豎起來了，但我只是說：“還不知道呢”這時，老師忽然叫了一聲我的名字，嚇得我魂都差點飛了，我連忙站起來，接過了老師遞給我的試卷，我慢慢的打開，只見上面寫著大大的94分，成績沒有讓我失望。我欣喜若狂，心里的那塊石頭總算落了地。也恨不得馬上飛回家把這個好消息告訴我的爸爸媽媽。

　　瞧！這就是發試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我心兒怦怦跳了吧！

　　發試卷的那一刻作文 10

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師抱著一大疊厚厚的試卷嚴肅地向我們走來。

　　我想：是不是要發試卷了，假如考不好怎么辦？老師那么嚴肅，我們肯定沒考好。這時老師發話了：“今天這節課發試卷。”老師話音剛落，同學們便議論紛紛，竊竊私語，有的自信滿滿，有的心情煩悶，有的故作鎮定。我十分害怕，腦海里浮現出了爸爸媽媽和老師嚴肅的臉，浮現出那滿面紅叉的'試卷，浮現出那鮮紅的分數，仿佛聽到了同學們的嘲笑聲和家人的嘆氣聲。老師開始發卷了，張超男63分，王兆希89分，劉文靜83分，仲振乾93分，劉昭君73分……同學們的試卷一張張發下來了。可是還沒有到我，我等呀等，“高巍”終于到我了，我繼續聽老師念下面的分數：89。我一聽一下子癱在桌子前，心徹底碎了，怎么這么差呀！我用顫抖的手翻開試卷，那一個個鮮紅的叉子，像一張大網向我卷來，使我不能喘氣……

　　唉！發試卷的感覺真令人緊張！

　　發試卷的那一刻作文 11

　　那天下午，春暖花開，陽光明媚，微風輕輕撫摸著我的臉。而我卻是心驚膽戰的慢慢移到學校。

　　一步，兩步，艱難的來到了教室門口，心情是那樣沉重。

　　終于，我踏進了教室。看到有的同學捧著書本在那兒瑟瑟發抖，緊張的咬著手指。還有的同學一臉淡定的聊著天，一副無所謂，事不關己的樣子。

　　“叮鈴、叮鈴”上課鈴響了。“咯噠、咯噠”老師嚴肅的拿著試卷走進教室，仿佛要把我們看穿一樣。

　　“發下去”老師板著臉說。

　　“嘩啦、嘩啦”我周圍的同學都得到了試卷，唯獨我沒有。我的心又一下懸到了嗓子眼兒。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。

　　就在我越等越焦急的時候，一張試卷飄到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分數。九十八分！“啊！”我驚喜的喊出了聲，惹得周圍同學得目光在我身上亂掃。我尷尬的笑了笑，我懸著的心總算落下了。

　　······

　　我又看看其他同學，有的笑的花枝亂顫；有的面色死灰，一動不動。

　　下課了，有的'同學奔到自己好朋友旁邊問：“怎么樣怎么樣？”一位同學答道：“烤糊了。”

　　望著試卷欲哭無淚的同學，善于在失敗中總結教訓的同學，更是少不了一臉無所謂的同學······

　　溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。

　　這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被考試所陶醉。

　　考試，是成功時的喜悅，成長的嘆息

　　發試卷的那一刻作文 12

　　數學要發半期考試卷了。教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。我心里想：我可不想吃“棒棒糖”！

　　何老師響亮的聲音打破了這份安靜：“這次的考試的成績很讓我頭疼，有一個好消息，一個壞消息，你們想先聽哪一個？”

　　我不敢抬頭看何老師的表情，一位同學膽怯地說：“壞消息。”何老師說道：“壞消息是這次考試有五個不及格。”老師的話一出口，誰也不再敢接話，教室里的氣氛變得緊張起來，似乎空氣都不流動了。

　　“接下來，我來念一念大家的分數，念到名字的上來領試卷。”我在手心里不停地畫著十字架，默默地祈禱著：可愛的上帝！萬能的主！你一定保佑我，讓幸運之神降臨我身邊，保佑我及格吧！我可不希望經受老媽可狂風暴雨，老爸的刨根問底……馬上要過年了，我還想多收入點壓歲錢，求求您！善良的`救世主幫幫我！行行好吧！

　　“李想42分，謝盼26分，張斌22分……”老師每念一個分數，我的心就收緊一次，心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，只聽得心蹦出來了，菩薩啊，您保佑保佑我吧，我以后一定好好復習了，我再也不天天玩手機、看電視，老師求求您給我個高分吧，我想平安過個年，拜托了。李妍79分，同桌垂頭喪氣地朝著我走來，看到同桌這副樣子，我不禁想到我不會才70分吧，“李其欣儀98分。”我聽到這個成績，心里那塊大石頭一下子掉了下來，我的心就像一顆插上翅膀的彈力球，恨不得一蹦三尺高，心里想：今天不用吃“棒棒糖”咯！

　　經過這次的發試卷，我心里告訴自己：以后考試一定要好好復習，不能再像這次一樣碰運氣了！

　　發試卷的那一刻作文 13

　　上個單元的試卷老師已經改完了，不出意外的話，我預感今天就會發試卷了。果然，才上第二節課，老師就抱著一大堆厚厚的試卷，出現在了走廊上。

　　老師的高跟鞋在地上發出了刺耳的聲音，感覺危險正在向我涌過來。老師走到了講臺上，空氣好像突然安靜了許多。我轉過頭去看我的后桌，她可是個學霸，她好像一點也不緊張，微笑著面對。我的.左邊是一個學渣，她一臉無所謂的樣子，還做著小動作。而我，一個要中等的學生，心里可著急了。一把抓起手旁的橡皮擦，還一直捏著橡皮。可天氣熱，手里會出汗，就有點抓不住橡皮了。我又只好拿了支筆，一會兒把筆帽打開，一會兒再蓋上，再打開，再蓋上。

　　老師報著同學們的分數和成績，現在已經在報八十分數段的人了。我害怕老師把我的成績點出來，而我又沒考好，那多丟臉啊！

　　老師說八十分數段的只有二十五個人，我在心里還一個一個地數著，來回念著自己的名字。“二十三、二十四”只剩最后一個人了，會不會是我呢？怎么辦萬一沒考好還要被罵。“虞欣蕾”老師竟然點到了我的名字，不過是最后一個，可能也沒考多好吧。但老師沒有把我的成績念出來。

　　我拿到卷子看了看——九十五點五分，我以為是我拿錯卷子了，正要走回去找老師，就看見了自己那大大的名字。沒錯！是我的！我回頭看老師，老師還沖我笑了笑。

　　我的心情一下子放松了許多，老師的笑也沒有那么可怕了。

　　發試卷的那一刻作文 14

　　上周，我們班進行了一次數學考試，明天就要發試卷了。

　　晚上，我怎么也睡不著覺，總是想著明天發試卷的場景。明天就要發試卷了，我考得怎么樣？是考得好，還是很差呢？我沒把握。如果考得可以，我回家就可以開開心心地玩；如果考得不好，我可就要倒大霉啦，爸爸、媽媽可都要批評我：這次怎么考的，怎么考了這么一點分？以后他們還要我做口算、背公式、做應用題，想想都太可拍了，他們就像幾個魔鬼。

　　我就默默念叨：上帝你可一定要保佑我，這次一定考好，考好之后，我一定會為你禱告。老師啊，你可一定要少扣我的分啊，我考好后一定好好謝謝你，努力學習。拜托了，拜托了，我期中考試前的生活可都在這一次考試上了，你們可一定要好好保佑我。如果真考得不好，媽媽啊媽媽，你可一定要手下留情，以后一定要考好，你可一定不要打得太重啊，求求你了。老師啊老師，你可一定不要把我的成績發到群上，最好一不小心把我的成績寫錯，寫成全班前10名。

　　發試卷的時間到了，看著一張張試卷發下來，我看見我試卷上的分數。呵呵，上帝果然保佑我，我考了97分，全班前10的成績。我好開心。在學校，老師還獎勵給了我一顆棒棒糖。我心想：今天回去可以好好玩一玩，吃一些美味的晚餐，再去朋友家玩一下了。我仿佛看見爸爸、媽媽開心的神情；仿佛嗅到可樂、漢堡、冰淇淋的香味；仿佛聽見他們的.表揚聲。

　　走在回家的小路上，四周的景色無比美好，我感到心曠神怡。花兒在向我微笑，綠樹在向我點頭，小鳥在對我歌唱，小草在向我招手，我感覺我成了世界上最快樂的人。

　　這次發試卷我感觸非常深，我以后一定好好學習，只有打好了基礎，才不會在發榜前受折磨了。

　　發試卷的那一刻作文 15

　　“啊！我這次會“死”的啊！”“天哪！怎么能這樣啊……”頓時，教室里一片尖叫聲，怎么管也管不住。如果你要問：“這是在干嘛？”大家絕對會異口同聲地告訴你：“在看成績啊！”接著又是一片尖叫……

　　每當這種時候，班級里就算是考得好的也會尖叫。這是為什么呢？因為考得好的興奮；考得不好的悲傷！當然，最怕的'還是老師來！（剛才只是粗略的翻一翻），老師來了，才可以正式發試卷。而且，是從低分到高分地發的。

　　這時，老師怒氣沖沖地走了進來，把講臺上的試卷一扔，開始報名字：“某某某，不及格；某某某，不及格；某某某，60分……”頓時，教室里像炸開了鍋一樣，大家都在議論：“什么？他竟然及格了！”“天哪！老師是批錯了，還是看錯了呀？”“就是，就是，以前一直不及格，怎么就及格了？”突然，老師說道：“安靜，安靜！你們沒有聽錯！”接著，老師繼續報道……我的心“怦怦怦”地直跳！“楊晨晞……”啊，終于到我了，我忐忑不安地走了上去，拿了試卷一看，頓時心花怒放：“啊！我優秀了！”再看看其他優秀的人，他們也跟我一樣，特別開心。再看看發揮失常的人，他們個個愁云滿面，可把我給笑“死”了！

　　以后每一次發試卷時，我們班仍然是這樣尖叫連連，好的喜，差的悲，有許多搞笑的事情呢。

　　發試卷的那一刻作文 16

　　“丁零零！丁零零！”上課鈴聲響了，語文老師要發單元測試卷了，同學們七嘴八舌的議論著自己的分數，瞧他們，有的自信滿滿，有的心情煩悶，有的故作鎮定。我呢則十分害怕，腦海里浮現出了爸爸媽媽和老師嚴肅的臉，浮現出那滿面紅叉的試卷，浮現出那鮮紅的分數，仿佛聽到了同學們的嘲笑聲和家人的`嘆氣聲......

　　正當我神游時，學霸阿博拍著胸脯，一臉自信滿滿地講：“我才不怕發試卷呢！這場考試真是小菜一碟！”

　　樂天派的小雨在旁邊笑嘻嘻地吆喝著：“這次的語，數，英太～簡單了，我保證都拿到100分！”他故意把“太”字拖的很長，想要充分的彰顯他的自信。我在一旁譏笑道：“咦，天上怎么有牛皮在飛不會是你吹上去的吧”引得同學們陣陣哄笑。

　　在一個沒有人注意的角落，悲觀的阿響小聲的嘟囔道：“這次回家又要挨打了，我作文可是一個字沒有寫，可是作文足足有30分啊！前面全對也只有70分吶。”他垂頭喪氣的坐在一旁，仿佛是泄了氣的皮球，不管同桌如何安慰他，他都緘默不語。

　　學習落后的小佑似滿不在乎，他依然像沒事人一樣和旁邊的同學聊天，就像是勝券在握了一般——或許更像是在掩飾什么。仔細聽他說話，貌似不像平時那么自然，講話聲斷斷續續的，時不時會突然發呆。他似乎已經知道了即將面臨的暴風雨，而他早已經無法置身事外......

　　“張原原63分。”“李緹亞70分。”同學們的試卷一張張發下來了。可是還沒有到我，我等呀等，“高巍”終于到我了，我繼續聽老師念下面的分數：98。我一聽，不能自已地激動起來，對于我來說，全班就我的語文是98分，而總分也是毋庸置疑的全班最高！學霸們驚訝地感嘆到：“這怎么可能！”我仿佛感覺到自己就是中了舉的范進一樣，這種感覺是有過之無不及！我激動的一蹦三尺高，若不是老師還站在講臺上，我真的很想立馬沖回爸爸媽媽身邊分享這份喜悅。我以前在學習上的付出都有了回報，這些成績會在未來不斷的激勵我，在以后的學習生活中，我將飽受鼓舞，更加發奮圖強，勇攀高峰！

　　發試卷那一刻可真是五味雜陳啊！

　　發試卷的那一刻作文 17

　　陽光透過窗戶，斑駁地灑在教室的每一個角落，給這平凡的一天增添了幾分溫暖。然而，對于坐在教室里的我來說，這份溫暖似乎被即將到來的緊張氣氛所掩蓋。今天，是期中考試成績公布的日子，空氣中彌漫著一種難以言喻的壓抑感。

　　隨著上課鈴聲的響起，班主任老師踏著沉穩的步伐走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，那紙張摩擦的細微聲響，在此刻卻如同雷鳴般震耳欲聾。我的心跳不禁加速，手心也微微出汗，腦海中不斷回放著考試那天的情景，每一個細節都清晰可見，卻又模糊不清。

　　老師站在講臺上，目光掃視過全班，那眼神中既有期待也有嚴厲。他緩緩開口：“這次考試，有些同學發揮得很好，也有些同學需要努力。現在，我開始發試卷。”隨著話語的落下，一張張試卷如同雪花般飄落，有的輕盈地落在桌面上，有的則在空中劃出一道道弧線，最終靜靜地躺在某個角落。

　　我緊張地閉上了眼睛，雙手緊握在一起，仿佛這樣就能阻止即將到來的結果。然而，現實總是那么直接而殘酷，一張試卷輕輕落在了我的課桌上，那輕微的聲響卻如同重錘敲擊在我的心上。我緩緩睜開眼，視線緩緩下移，直到看到那個鮮紅的分數——既在意料之中，又在意料之外。

　　那一刻，我的.心情復雜極了。有失望，因為自己沒有達到預期的目標；有釋然，因為終于知道了自己的不足；也有動力，因為明白了接下來該如何努力。我深吸一口氣，將試卷輕輕撫平，心中暗暗下定決心，下一次，一定要做得更好。

　　發試卷的那一刻，是成長的見證，是自我反思的開始，更是未來奮斗的號角。

　　發試卷的那一刻作文 18

　　教室里，同學們或坐或立，眼神中無不透露出對即將揭曉的成績的期待與忐忑。窗外，偶爾傳來幾聲鳥鳴，似乎也在為這場即將到來的“審判”增添了幾分生動。我，作為其中的一員，心中更是五味雜陳。

　　隨著班主任老師步入教室，手中的試卷仿佛成了決定命運的鑰匙，每一張都承載著無數個日夜的努力與汗水。老師的步伐穩健，但在我看來，卻似乎每一步都踏在了我的心弦上，讓我的心跳與呼吸都不由自主地加速。

　　“這次考試，整體成績還不錯，但個別同學需要引起注意。”老師的話語簡短而有力，每一個字都像是精心挑選過的，既是對我們的肯定，也是對我們的鞭策。隨后，便是那令人屏息的發卷時刻。

　　我緊張地盯著老師的手，那張薄薄的試卷仿佛有千斤重，當它終于落在我的桌上時，我仿佛聽到了自己心跳的聲音。我深吸一口氣，鼓起勇氣，輕輕掀開了試卷的一角，然后，是另一角，直到那個決定性的數字完全映入眼簾。

　　那一刻，時間仿佛凝固了。我看到的，不僅僅是一個分數，更是這段時間以來自己努力的縮影，是對自己的一次全面審視。雖然成績并不完美，但我看到了自己的進步，也看到了未來的希望。

　　發試卷的'那一刻，是自我挑戰的結束，也是新旅程的開始。它讓我更加明白，無論結果如何，重要的是過程中的堅持與努力，以及面對失敗時的勇氣與決心。

　　兩次作文，雖然場景相同，但從不同的角度出發，展現了發試卷那一刻的不同心理感受與成長啟示。

　　發試卷的那一刻作文 19

　　陽光透過窗戶，斑駁地灑在教室的每一個角落，給這緊張的氛圍添上了一抹溫暖。我坐在座位上，雙手不自覺地交疊在一起，心跳如鼓，每一次跳動都似乎在提醒我，即將揭曉的，不僅僅是試卷上的分數，更是這段時間努力與汗水的證明。

　　老師踏著輕快的步伐走進教室，手中拿著一疊試卷，那沉甸甸的紙張仿佛承載著全班同學的希望與忐忑。她的眼神在教室里掃視了一圈，最終停留在我身上，那一刻，我仿佛能感受到一種莫名的力量，既是對我的鼓勵，也是無聲的期待。

　　“這次考試，大家都有進步，尤其是……”老師故意拉長了音調，我的心跳也隨之加速，幾乎要跳出胸膛。周圍的同學也都屏息凝視，整個教室安靜得只能聽見窗外偶爾傳來的鳥鳴聲。

　　“李華，你的成績進步顯著，這次考了全班第一！”老師的話語如同春風拂面，瞬間吹散了我心中的`緊張與不安。我猛地抬起頭，目光與老師的眼神相遇，那里滿是贊許與鼓勵。同學們也紛紛投來欽佩的目光，有的還輕聲議論起來，那一刻，我仿佛站在了世界的頂端，所有的努力與堅持在這一刻得到了最好的回報。

　　我走上講臺，接過老師遞來的試卷，指尖觸碰到那冰冷的紙張，卻感受到了前所未有的溫暖。回到座位，我仔細審視著每一道題目，那些曾經困擾我的難題，如今看來，都是成長路上的墊腳石。

　　發試卷的那一刻，不僅是對知識的檢驗，更是對自我意志與毅力的考驗。它讓我明白，每一份付出都不會白費，每一次挑戰都是成長的契機。未來的路還很長，但只要心中有夢，腳下有力，就沒有什么是不可能的。

　　發試卷的那一刻作文 20

　　陰沉沉的天空仿佛預示著即將來臨的不安，教室里彌漫著一種壓抑的氣氛。我坐在座位上，目光緊盯著講臺，心中五味雜陳。這次考試，我準備得并不充分，每一個夜晚的熬夜苦讀似乎都沒有換來應有的回報，反而讓我更加焦慮。

　　老師緩緩走進教室，手里拿著一疊密封好的試卷，每一步都似乎踏在了我的心弦上，讓我的心跳加速。她的眼神嚴肅而深邃，掃視全班時，我仿佛能從中讀出一種無聲的責備，讓我更加忐忑不安。

　　“這次考試，成績并不理想，有些同學需要好好反思……”老師的`話語如同一記重錘，砸在我的心上。我緊緊握住雙手，指甲幾乎嵌入掌心，試圖以此來分散內心的緊張與恐懼。

　　“小敏，你的成績下滑嚴重，需要引起注意。”當老師念到我的名字時，我的心仿佛被什么緊緊揪住，呼吸都變得困難起來。我緩緩走上講臺，從老師手中接過試卷，那一刻，我感覺自己像是被整個世界拋棄了，所有的努力似乎都化為了泡影。

　　回到座位，我低下頭，不敢面對同學們的目光，更不敢直視那張滿是紅叉的試卷。但就在我即將陷入絕望之際，一個聲音在我心底響起：“失敗并不可怕，可怕的是失去再試一次的勇氣。”我抬起頭，透過模糊的視線，看到了老師鼓勵的眼神和同學們關切的臉龐，一股暖流涌上心頭。

　　發試卷的那一刻，雖然帶來了短暫的痛苦與失落，但它也讓我深刻認識到自己的不足，激發了我更加努力奮斗的決心。我明白，每一次跌倒都是為了更好地站起，每一次失敗都是向成功邁進的一步。未來的日子里，我會帶著這份教訓，更加努力，直到迎來屬于自己的輝煌。

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