(精)好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好朋友作文1

　　在我班，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，但我印象最深的卻是她。

　　她的名字叫周彥如，明年就10歲了，成績(jī)好，品德更好。

　　周彥如的眼睛烏黑又明亮，一頭濃密的漂亮的.頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉，嘴唇像被鮮血染過(guò)一樣，紅紅的，幾乎算是高的女生，我和她也算是一對(duì)“姐妹”，兩個(gè)人在一起很要好。

　　一次上課，老師出了個(gè)難題，看起來(lái)簡(jiǎn)單得就像吃毛豆似的，但實(shí)際比登天還難。她的手像小樹(shù)發(fā)芽一樣舉了起來(lái)，回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)她竟然一次說(shuō)對(duì)了，還沒(méi)等老師說(shuō)話，我們的手就不由自主地拍了起來(lái)“啪啪啪啪”，她也很有禮貌，說(shuō)完“謝謝”才坐下去。

　　還有一次上體育課，我們享受著自由活動(dòng)的樂(lè)趣，我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鼠偷油”的游戲，我被分配成“老鼠”，最后“老鼠們”一起商量是誰(shuí)去引開(kāi)“貓”。哎！我的命真慘，要去引開(kāi)“貓”，我剛走去“老鼠洞”外，“貓”就朝我撲來(lái)，我左閃右閃，雖然沒(méi)被“貓”抓住，但一不小心在井蓋旁摔了個(gè)狗啃泥，我突然感到一陳刺痛，跌跌撞撞地站了起來(lái)，把褲子拉上來(lái)一看，鮮血從我膝蓋上流了出來(lái)，跟我玩的同學(xué)們紛紛都來(lái)安慰我：

　　“只是流了點(diǎn)血，忍一忍吧！”

　　“呆會(huì)跟老師說(shuō)，給你上點(diǎn)藥�！�

　　“疼不疼呀，應(yīng)該沒(méi)事�！�

　　但只有她把我扶起來(lái)，拉著我的手，朝醫(yī)務(wù)室走去。

　　還有一次，那是一年級(jí)的事了，我同桌把仙人掌帶到了學(xué)校，而且放在一個(gè)布袋子里，當(dāng)時(shí)我還不知道，一手摸上去，“啊，好疼。”這句話從我嘴中一下子跳了出來(lái)。她連走帶跑地到我面前說(shuō)：“怎么了？”她一看見(jiàn)我手上的刺立刻把這些刺拔了出來(lái)，還帶我去上了藥。

　　我和周彥如從一年級(jí)就是朋友，一直到四年級(jí)。

　　她是我的同學(xué)，也是我的朋友，是我最要好的朋友，我們要做永遠(yuǎn)的朋友。

好朋友作文2

　　“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松�道路上一個(gè)可以袒露心聲的知己。

　　在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

　　那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的'不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜�！班�！這算什么，就值得你這么傷心？再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。

　　有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子��！不用說(shuō)，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

　　有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。

　　朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。

好朋友作文3

　　剪紙藝術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富。姥姥可是剪紙的高手，瞧，不過(guò)五分鐘，她又剪出了一幅。我把姥姥的剪紙搶過(guò)來(lái)一看，哇！人物表情豐富，惟妙惟肖，老牛栩栩如生，喜鵲活靈活現(xiàn)，真是一幅好剪紙。

　　這幅剪紙的內(nèi)容是這樣的：兩個(gè)小男孩在嬉戲，他們想到牛背上去玩，可是牛背太高了，他們上不去，其中一個(gè)男孩對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō)：“你先踩著我的肩爬上去，你上去后再拉我。”于是，一個(gè)男孩先上來(lái)了，伸手去拉另一個(gè)男孩，下面的那個(gè)男孩為了讓上面的`男孩省點(diǎn)勁，努力地向上爬著。老牛回過(guò)頭來(lái)，慈祥地望著他們，心里在暗暗地為他們加油，還把尾巴往上搖，好象在幫助他們。這時(shí)，有兩只喜鵲飛過(guò)來(lái)，停在老牛的角上，一起嘰嘰地叫著，不知是為男孩們加油，還是在討論男孩們相互之間的友誼。

　　看到這里，我便抑制不住自己的猜測(cè)和想象：兩個(gè)男孩都騎到了牛背上以后，老牛緩慢而平穩(wěn)地向前走著，男孩子在牛背上唱歌、做游戲。他們把老牛帶到一片開(kāi)闊的草地上，讓牛吃最青最肥的青草，讓老牛吃得飽飽的；然后又帶老牛來(lái)到小溪上游，讓老牛喝最清最甜的水。停在牛角上的喜鵲仍在叫啾啾，好像在說(shuō)：“好朋友，兩個(gè)男孩好朋友，我們和老牛是好朋友，大家都是好朋友�！蹦泻�們?cè)谂１成弦渤�開(kāi)了：“找朋友，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，我們都是好朋友……”

　　是�。〈蠹乙�多交一些好朋友，這樣有困難時(shí)就有人幫助你，自己也盡力去幫助朋友，這個(gè)社會(huì)多美好��！別忘了，還要記住，人和動(dòng)物也都是好朋友喔！人與自然和諧相處，是我們共同的心愿！

好朋友作文4

　　一天，小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戲，小洛洛卻一個(gè)勁的種地。

　　小洛洛說(shuō)：“大家快來(lái)種地吧！”小狗氣沖沖的說(shuō)：“種地有什么用，還不如玩哪。”

　　第二天一大早，漂漂和和小駝駝在種地，小狗又說(shuō)：“我早就說(shuō)種地一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，沒(méi)有相到漂漂也來(lái)了�！彼鼈冇滞媪艘惶�。

　　第三天陽(yáng)光明媚，小狗曬著溫暖的陽(yáng)光又睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)大家都在勞動(dòng)，自己突然聽(tīng)見(jiàn)勤奮勞動(dòng)的小狗在汪汪直叫。小狗起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己旁邊都坐著小動(dòng)物，小狗說(shuō)：“大家都是來(lái)玩的吧，快坐快坐！”大家聽(tīng)了說(shuō)：“快點(diǎn)兒勞動(dòng)吧，再不勞動(dòng)冬天就會(huì)餓了”！小狗說(shuō)：“我不管”，說(shuō)著就跟大家吵了起來(lái)，這時(shí)，小老鼠說(shuō)：“咱們別管它”。

　　到來(lái)冬天，小動(dòng)物家里的糧倉(cāng)都堆的滿滿的.，小狗家一點(diǎn)兒吃的都沒(méi)有，它四處找東西，可一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有找到，大家看它可憐，就把自己的東西分給了小狗一些，小狗很感激。

　　第二年，小狗和大家一起勞動(dòng)，到了冬天，大家一起吃，真開(kāi)心呀！

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富。

好朋友作文5

　　生活中可以沒(méi)有好東西，好事物，但不能沒(méi)有一個(gè)知心朋友。我就有一個(gè)可以為彼此付出的好朋友——雷丹

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的“小女孩”僅管上中學(xué)了，但外表看起來(lái)依然是一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生。雷丹的頭發(fā)很長(zhǎng)，唯一的不是就是有些焦黃。我常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會(huì)氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’。看吧，她就是這么一個(gè)可愛(ài)的‘小女孩

　　我和她認(rèn)識(shí)快五年了，我們都住在一個(gè)村里。在三年級(jí)的.時(shí)候，我從外地回到故香就學(xué)。我和她分到同了一個(gè)班里，從那時(shí)起便成了朋友。在學(xué)校里，我們一對(duì)相互合作，相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。在村里我門(mén)是一對(duì)共同玩耍，共同嬉戲的伙伴。

　　在開(kāi)始的幾年里，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢(qián)，她很懷疑的問(wèn)我有沒(méi)有拿，我氣憤的回答他沒(méi)有。僅管這樣，她對(duì)我還是不信任。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間我門(mén)都是在莫不相任的情況下度過(guò)的。

　　但現(xiàn)在我們已經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友了。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)其正的情感是需要時(shí)間磨練出來(lái)了。

好朋友作文6

　　昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因?yàn)槲壹刀仕�得了一等�?jiǎng)，而是因?yàn)樗�拒絕教我唱歌，說(shuō)我沒(méi)有唱歌的天賦。那時(shí)我非常生氣，沒(méi)有和她道別就跑了。

　　當(dāng)我回到家，我感到有點(diǎn)無(wú)聊，想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時(shí)，我不能。她會(huì)嘲笑我:“我剛才很生氣，現(xiàn)在我在請(qǐng)求幫助。我不感到羞恥！”我別無(wú)選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書(shū)。

　　今天，我真的'很累。沒(méi)有朋友我真的過(guò)不了這一天，但我還是害怕梁穎會(huì)笑話我，所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我，用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中，我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒(méi)有勇氣向我道歉，因?yàn)樗�害怕我�?huì)嘲笑她。突然，表哥在心里對(duì)我說(shuō):“如果有一件事，你們兩個(gè)都錯(cuò)了，對(duì)方害怕你會(huì)嘲笑自己，所以它已經(jīng)失去了勇氣，不能向你道歉。那時(shí)候，你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼�，這樣你才能相處得好！”根據(jù)我表哥所說(shuō)的，我要向梁穎道歉。終于下課了，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我向梁穎道歉，并說(shuō):“對(duì)不起，我最好的朋友鄭。我沒(méi)有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會(huì)這樣對(duì)你了！”梁穎聽(tīng)了，抱住我說(shuō):“你真是我最好的朋友！”

　　就這樣，我和梁穎又成了好朋友。

好朋友作文7

　　大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧，她會(huì)教給我許多知識(shí)；我的好朋友是我們的開(kāi)心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的'好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對(duì)待我并不嚴(yán)格，而且還會(huì)給予我溫暖，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)！還記得我一年級(jí)的時(shí)候，周末，同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館，圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因?yàn)槲液芎闷�，她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后，只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū)，坐在板凳上全神貫注地看著。

　　我一個(gè)人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng)，吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū)，愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火，她會(huì)給你力量，讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像迷途的航標(biāo)燈，讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。

好朋友作文8

　　人在一生中，幾乎每天都在交朋友。上學(xué)時(shí)，老師同學(xué)是你的朋友；放學(xué)后，父母便是你的朋友，你我往往認(rèn)為朋友多代表人際關(guān)系，所以希望他們愈多愈好，但真是如此嗎?

　　真正的朋友，不會(huì)因?yàn)槟惴稿e(cuò)，為了討好你便說(shuō)些巧言令色的話，他會(huì)勇于糾正你的`錯(cuò)誤，或許是較嚴(yán)重的話甚至?xí)��?yán)詞批評(píng)�；蛟S你覺(jué)得他在落井下石，還會(huì)反駁回去，不過(guò)好朋友不會(huì)斤斤計(jì)較，只要你能改過(guò)，就算曾經(jīng)犯錯(cuò)，他都愿意原諒你。另外，他不會(huì)因?yàn)槟悴徽?qǐng)他吃東西、喝飲料就離你而去，更不會(huì)威脅、恐嚇及唆使你去做不正當(dāng)?shù)氖拢�否則就不是朋友。同時(shí)也不會(huì)強(qiáng)求你加入幫派、進(jìn)入網(wǎng)咖、陪他飆車等，如果是真正的朋友，他絕對(duì)不會(huì)使你誤入歧途。

　　在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，我覺(jué)得明聰和漢松是我真正的益友，前者雖然沒(méi)同班，但是他一看到我便面帶微笑的噓寒問(wèn)暖，當(dāng)我回家時(shí)，他便大力的揮手說(shuō)再見(jiàn)，如果恰好碰了面，還會(huì)一起談天說(shuō)地呢！后者在放學(xué)時(shí)，常和我走在一起，邊走邊說(shuō)，一路上有說(shuō)有笑，雙方都露出愉快的笑容，他還常說(shuō)些人生的哲哩，值得我效法學(xué)習(xí)。

　　每個(gè)

　　人

　　一生都需要朋友，但交了損友卻是萬(wàn)萬(wàn)不能，俗話說(shuō)：“知人知面不知心�！庇行┤丝雌饋�(lái)對(duì)你善待有力，其實(shí)要找機(jī)會(huì)使你走入錯(cuò)誤的陷阱，使你跳入黃河也洗不清，不過(guò)日久見(jiàn)人心，相處時(shí)間一長(zhǎng)，好、壞朋友自然就一清二楚了。

好朋友作文9

　　小白兔對(duì)人很好，別人遇到什么苦難都愿意伸出援助之手，有什么的東西都愿意與人分享，所以朋友很多。

　　有一天，小白兔和小花貓去山上采蘑菇。傍晚時(shí)分，小白兔和小花貓準(zhǔn)備下上回家，誰(shuí)知，遇上了大灰狼，大灰狼朝小花貓猛撲過(guò)來(lái)，小花貓機(jī)靈地跳上了大樹(shù)，大灰狼沒(méi)辦法，只好回頭來(lái)追小白兔，小白兔當(dāng)然跑不過(guò)大灰狼了，只好求救，正好牛伯伯在一邊吃草，小白兔大聲呼叫：“牛伯伯，救救我吧！大灰狼正追著我！救救我！”“對(duì)不起，小白兔背著你會(huì)減慢我的速度的。”小白兔沒(méi)辦法，只好繼續(xù)往前跑，迎面走來(lái)了鹿姐姐，小白兔見(jiàn)到了，大聲喊道：“鹿姐姐，救救我，大灰狼正追著我！”“對(duì)不起，小白兔我現(xiàn)在有急事，等會(huì)兒我就來(lái)幫你！”說(shuō)完就跑了。小白兔只能繼續(xù)向前跑，終于看見(jiàn)了大象哥哥，小白兔想：大象哥哥，身強(qiáng)力壯總能幫到我吧！小白兔像見(jiàn)到救星一樣，喊道：“大象哥哥，救救我吧！大灰狼正追著我！”誰(shuí)知：大象哥哥像沒(méi)聽(tīng)到一樣，坐在一邊。小白兔見(jiàn)大象哥哥也沒(méi)反應(yīng)，變繼續(xù)向前跑，想：現(xiàn)在只能靠我自己了，小白兔用盡全部的.力氣向前跑著，就在這時(shí)候，小猴出現(xiàn)了，只見(jiàn)他拿起一塊大石頭砸向大灰狼，大灰狼被石頭在中了，當(dāng)場(chǎng)死亡。小白兔和小猴擊掌慶祝，“小猴，你才是我真正的好朋友！”兩個(gè)好朋友拉著手一起笑了！牛伯伯、鹿姐姐和大象哥哥慚愧的低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們，好朋友要互相幫助，不能為了自己的利益，破壞了朋友之間的友誼！

好朋友作文10

　　我愛(ài)和藹可親的媽媽，也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛(ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線部分。）

　　xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好！）

　　xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的.英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。xx說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，xx還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)！

好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。

　　有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的'各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒，接著就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。

　　你說(shuō)，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！

好朋友作文12

　　我有一個(gè)很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了，他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的題。

　　他性格開(kāi)朗�；顫娍蓯�(ài)的他，有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣，沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。

　　他做起事來(lái)非常認(rèn)真，只要他說(shuō)的是，他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個(gè)很好的朋友，做人做事也非常好的人。

　　有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來(lái)，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級(jí)，他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來(lái)看我，我那時(shí)特別感動(dòng)，我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�

　　有一回，他和同班的'同學(xué)在他家門(mén)口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�

　　他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗�爸爸是漢族的。

　　每次我們講起家鄉(xiāng)，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

好朋友作文13

　　從前有一對(duì)兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他們有一頭牛，他們給這頭牛取名為小張。哥哥每天在家勞動(dòng)，弟弟每天去學(xué)校上學(xué)哥哥和弟弟的關(guān)系特別好哥哥每天送弟弟上學(xué)，接弟弟回來(lái)，有福同享，有難同當(dāng)，可是這幾天為爭(zhēng)一塊糖鬧了矛盾。

　　這一天哥哥送完了小鼎上學(xué)就帶著草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看時(shí)間到了，該去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他騎著小張就出發(fā)了，來(lái)到了學(xué)校，弟弟小鼎走出來(lái)，身上背著他專門(mén)帶飯的.罐子，哥哥親切的對(duì)弟弟說(shuō)：“小鼎今天我接你騎�；丶�。”于是他們要坐上牛去哥哥身高很高，弟弟比較矮，哥哥一下子就跨上了小張，弟弟跨不上去了，因?yàn)檫@頭牛十分高大，那是因?yàn)楦绺绾軔?ài)惜這頭牛，帶它去喝最干凈的水，去吃最肥沃的草，還天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，該怎么辦？哥哥想到了一個(gè)辦法，他拉著弟弟的手把他拉上來(lái)，天晚了 下來(lái)，哥哥小雷和弟弟小鼎騎上老牛小張回家了，這一對(duì)兄弟又和好如初，又成為了一堆親密無(wú)間的好朋友。果然是“兄弟齊心，其利斷金”�。�兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)，停在了牛角上面，嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去，看樣子很親密，也是一對(duì)好朋友！

　　他們這一對(duì)兄弟重歸于好，真是太好了！真為她們高興！

好朋友作文14

　　森林里生活許多快樂(lè)的動(dòng)物，它們互相幫助，生活的自由自在，唯獨(dú)一只小公雞不同，它很自私，生活的很不快樂(lè)，它的'夢(mèng)想就是變得快樂(lè)一點(diǎn)。

　　“救命呀！救命呀！”小公雞被這大叫聲給吵醒了，走出門(mén)一看是一只母雞溺水了，大公雞跑下去救但是自己也不會(huì)游泳。旁邊圍觀了許多動(dòng)物，但是它們都不會(huì)游泳，只能眼睜睜地看著。其實(shí)我也小公雞會(huì)游泳，但是它才懶得下水把自己五彩的羽毛給弄濕，所以就說(shuō)：“這些人真不自量力�！比缓缶突厝ニ�覺(jué)了，旁邊的人看了很生氣，最后兩只大烏龜把大公雞和母雞救出來(lái)的。

　　大家雖然不喜歡小公雞的脾氣，但是都愿意和它交朋友，愿意幫助它。因?yàn)榇蠹抑�道小公雞不快樂(lè)。

　　一天，小公雞出來(lái)散步，走著走著突然竄出來(lái)一頭獅子，這下小公雞慌了神，撒開(kāi)雙腿，一溜煙跑了，獅子可是有名的跑步冠軍，而小公雞只有兩條腳。哪跑得過(guò)獅子呀。所以沒(méi)跑兩步，就被追上了，但是就當(dāng)獅子要把小公雞送進(jìn)嘴里的時(shí)候，小兔，小貓和一頭大猩猩不知從哪竄出來(lái)了，獅子最怕猩猩了，所以放下小公雞立刻跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小公雞很費(fèi)解說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)救我呢？”它們一起說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥��！毙」�雞有點(diǎn)被感動(dòng)了，帶著沉重的心情回家了。

　　第二天，森林里許多動(dòng)物早早的就來(lái)到小公雞家，手上拿著蛋糕和禮物�！斑诉恕毙」�雞打開(kāi)門(mén)吃了一驚問(wèn)：“今天是什么日子？”小動(dòng)物齊聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！”小公雞被感動(dòng)了，從此和動(dòng)物們過(guò)著快樂(lè)的生活。

好朋友作文15

　　我曾經(jīng)希望有一個(gè)真正的朋友。

　　真正的朋友，那一定很快樂(lè)啊。那時(shí)我不知道，我已經(jīng)擁有了一個(gè)真正的朋友，她叫結(jié)真（其實(shí)不是這個(gè)名字，可是如果說(shuō)真名又…）。她每天都和我一起玩，我每天都很快樂(lè)。

　　其實(shí)我也不知道為什么和結(jié)真變成了朋友，只是每天在一起玩…不知不覺(jué)地就變成了朋友。

　　在學(xué)校的掃除值日生有５個(gè)人，但是我和結(jié)真卻不能在同一天掃除。在沒(méi)有結(jié)真的`那一天，我靜靜地站在操場(chǎng)上，就像一個(gè)失去靈魂的身體。結(jié)真在教室，就像一個(gè)失去身體的靈魂。

　　我們都在想，為什么我們不能同一天掃除？就算是那樣，我和結(jié)真的友情還是那樣好。我和結(jié)真都很喜歡畫(huà)漫畫(huà)，下雨的時(shí)候，我們就在教室里畫(huà)漫畫(huà)，照樣很快樂(lè)。

　　我和結(jié)真曾約定要上同一所中學(xué)，但我卻不能守護(hù)好這個(gè)約定。在４年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走之前，結(jié)真趴在桌子上哭了。聽(tīng)說(shuō)哭了一整天。我就像被噬魂師的武器吃掉靈魂的身體一樣離開(kāi)了那個(gè)充滿了和結(jié)真的快樂(lè)記憶的教室。

　　在５年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)中國(guó)旅行。順便看了看自己的學(xué)校。我見(jiàn)到結(jié)真了。她基本沒(méi)變，還是那樣可愛(ài)。眼淚忍不住地從眼睛里流出來(lái)。

　　那天，我度過(guò)了短暫的快樂(lè)的時(shí)間。

　　謝謝你，結(jié)真。感謝你送給了我一段不可替代的快樂(lè)的時(shí)光。

【好朋友作文】相關(guān)文章：

好朋友作文08-20

我的好朋友作文03-01

我的好朋友作文【經(jīng)典】10-19

我的好朋友作文(經(jīng)典)09-21

（經(jīng)典）我的好朋友作文09-23

我的好朋友作文[經(jīng)典]09-22

【經(jīng)典】我的好朋友作文10-07

(經(jīng)典)我的好朋友作文10-02

[精華]好朋友作文11-03

我的好朋友作文11-04