挖蛤蜊作文(精華)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的挖蛤蜊作文，希望對大家有所幫助。

挖蛤蜊作文1

　　今天天公作美，天氣晴朗，我和爸爸媽媽開車經(jīng)過了跨海大橋來到了紅島。

　　一到那里，看見人山人海，我心里想：平常人很少的紅島，今天怎么這么多人呢？媽媽笑嘻嘻地對我說：“今天是一年一度的紅島蛤蜊節(jié)！”“原來如此啊！”我自言自語地說。

　　我和媽媽去買票，爸爸從車后備箱里拿出雨鞋、鉤子，還有一個特大號的水桶。哦，他們原來是早有準備，不告訴我而已。

　　從入口進入海邊，我不禁贊嘆道：啊，大海可真美啊！雖然我去過很多海域，但是就是沒有這里的好。向遠望去：海邊的人們都低著頭，好像在尋找這什么。忽然，我看見有三個大哥哥，提著一個紅色的大桶向出口走去，我定睛一看，桶里裝滿了蛤蜊還有海蠣子。

　　我們趕緊跑向海邊。“我找到蛤蜊了！我找到蛤蜊了！”我向爸爸媽媽喊道。可是爸爸拿過蛤蜊一看，竟然說這是一個泥蛤蜊。我氣憤極了！我心想：我才不信呢，接著挖。我看到媽媽在那邊用鉤子挖蛤蜊，于是我也跑過去，“哇！媽媽你可真行，比爸爸挖的都多！”我羨慕地說。媽媽笑瞇瞇地對我說：“挖蛤蜊也是有技巧的，找沙土松軟，又有泥的地方挖”我按照媽媽交給我的方法一點一點的.挖。果真找到了五六個蛤蜊。我看到一個很大的蛤蜊，說道：“媽媽，這個蛤蜊好大呀，在市場上要賣15塊錢一斤，這里卻可以隨便挖，太棒了！”

　　我又跑到爸爸那里去，看見爸爸在挖海蠣子。就說：“我也要挖。”于是我拿了一個小鏟子，可是我怎么敲也敲不下來，反而把我的手劃破了。可是我沒有感覺到疼，繼續(xù)敲海蠣子。終于，我敲下來了七八個海蠣子。

　　中午十二點，我們提著滿滿的一桶，準備回家做一頓豐盛的海鮮宴。

　　今天雖然很累，但是我收獲到了自己的成果，心里美滋滋的。

挖蛤蜊作文2

　　“哇噻！又挖了一個蛤蜊，哇噻！又挖了一個蛤蜊，挖蛤蜊，上哪兒挖？青島挖！”這是《中國好歌曲》里，山東一位選手的原創(chuàng)新曲，也正因為這首方言歌，讓我好好在百度上了解了一下蛤蜊，也正好讓我的大海之行有了新視點。

　　海陵島之旅的每天早晨，我和媽媽都會到沙灘上去撿寄居蟹，挖蛤蜊。

　　撿寄居蟹，我不喜，這個任務(wù)留給媽媽，因為對那首歌的好奇，我開始挖蛤蜊了。

　　通過觀察，我找到了挖蛤蜊的方法。不到幾分鐘，我就挖了十幾個，而媽媽只是撿到了幾個，少得可憐。

　　媽媽很好奇，她不明白我是怎么知道那沙子底下會有蛤蜊的'？她虛心向我請教挖蛤蜊的方法。

　　我耐心地告訴她，其實挖蛤蜊很簡單，只要在每一次潮水退下去的時候，觀察沙灘上的圓形小洞，在洞口的地方將沙子挖開，直到找到蛤蜊為止。這種圓形小洞是它們的呼吸孔，洞在此，物便在！媽媽聽后，若有所思地點點頭，非常高興。

　　就這樣，我和媽媽挖到了許多的蛤蜊，有雪白的，有淺黃如沙的，有黑綠相間的等等，裝了滿滿幾個礦泉水瓶子里。

　　這些蛤蜊在裝了海水海沙的杯子里，舒展著自己的身子，探出頭來呼吸著空氣，用手輕輕碰觸它們，它們會害羞地縮進自己的“房子”里，有趣極了。

　　盡管費了老大勁挖了這些蛤蜊，我們還是決定在離開海陵島的那天讓這些小家伙回歸大海，它們屬于大海，離開了家，他們就離開了樂園，我找到了挖蛤蜊的樂趣，怎么能讓它們在離開家園后慢慢地失去生命？

　　看到它們隨著潮水的漲和退，慢慢地鉆入海沙，那一刻，我很快樂！

挖蛤蜊作文3

　　今天，爸爸媽媽帶著我和心悅姐姐去挖蛤喇了，好久我們才到了海岔口，爸爸媽媽和心悅姐姐都抓了好多螃蟹呢，我一只也沒有抓到，因為我怕螃蟹夾著我的手，可惜的是，我們沒有挖到蛤喇，因為我們來的不是時候，剛剛漲潮了，不能下水了。

　　爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ズ＜t港玩，在這里我還要告訴大家一個秘密：“這次進海紅港我們沒有花錢。”因為那里是新開發(fā)的'，我們是新游客所以他們允許我們先進去看看，可以回去幫他們宣傳一下的，那里面很好玩的，有海濱浴場，路的兩旁有好多好多的小螃蟹呢，后來我們一直把車開到了路的盡頭，那里是一大片一大片的灘涂，已經(jīng)有好多的人在里面玩了，高興的我們還以為那里面有很多蛤喇。涼涼的海水只能漫過我的腳脖子，得來全不費工夫，沒有我們想象的蛤喇，可是有很多的海螺，我們摸了滿滿的一大盆。我和心悅姐姐高興的在海水里奔跑嬉鬧，天色暗下來時我們才開始回家，到家都7點多了，可把我給累壞了，洗澡就睡覺了。

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