(精品)誠(chéng)信的作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　誠(chéng)信的作文 篇1

　　你知道嗎？在5月19日的上午，發(fā)生了一件悲傷的事，不過我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎？那就往下看吧。

　　在5月19日的下午，我起了床，刷了牙，吃了早飯……一切都很正常，當(dāng)我出了家門，才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊，我心想：我都戴了紅領(lǐng)巾帶了校卡？難道是沒有帶我的魔方？不管了，我直接走出了家門。

　　當(dāng)我走到了門口的時(shí)候，看見了我們班的兩名值日生，小孔和小欣。但是，小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作：他把兩只手的食指都伸了出來(lái)，然后移到了腰部那里去，最后就一直在指著腰部，我一直都看不明白他這是什么意思？當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候，心里才想到：難道是——我沒束衣服！我本來(lái)想要走回去束了衣服再進(jìn)來(lái)的，但是我又想到，做人要誠(chéng)實(shí)，所以沒有回去，最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷，因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>

　　后來(lái)我回到了班里，很多同學(xué)都來(lái)問我是怎么回事。于是我就把一整件事情的'來(lái)龍去脈都說(shuō)了一次，大家才知道整件事情的經(jīng)過。

　　我們班有一個(gè)規(guī)矩，一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地，這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，讓我好好反省一下。

　　我曾經(jīng)有許多次被記名，但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無(wú)暇，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過無(wú)數(shù)次，全都是因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾，沒有帶校卡，沒有束衣服，不穿校服只穿便服，在學(xué)校里追逐。

　　通過這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信，也讓我想起了曾經(jīng)的我，我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年，自己童年的朋友。

　　誠(chéng)信的作文 篇2

　　我名叫誠(chéng)信，是一本厚厚的書。我記載著人情世故，我在世間游蕩，記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。

　　一天，我回到我的家——圖書館時(shí)，注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過去了。她頭發(fā)烏黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，年齡大概十歲左右，偌大的圖書館里少見的可愛。此時(shí)，她選好了一本書向一個(gè)女人走了過去。

　　在圖書館里選書、借書原本是一件普通的事，沒什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜。“媽媽，”小女孩手里摸著那本書、壓低聲音，“這本書……”小女孩神神秘秘的，她停頓了片刻，才說(shuō)，“這本書咱們借了之后能不能不還了呢？我太喜歡了！”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事，但卻是一件和我有關(guān)的大事，我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。

　　小女孩的媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問到：“你能告訴我為什么要這樣做么？”小女孩羞答答地回答：“因?yàn)樵蹅円�搬家了，而且新家離這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，咱們?cè)賮?lái)這里就不方便了。”此刻，這位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭，一定要做出正確的`選擇呀！我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。

　　“孩子，你知道一句話么，”這位媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“有借有還再借不難，如果你借書不還的話，無(wú)論到哪里，你都永遠(yuǎn)借不到書了，對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀！”這時(shí)，她把我拿了起來(lái)，指著我的書名，問小女孩：“你知道這兩個(gè)字是什么意思么？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。在這件事上如果你有借無(wú)還的話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么？”

　　小女孩瞬間臉紅了一下，沒有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著媽媽的手去辦借書手續(xù)了。

　　我很是欣慰地將這件事記在書中，我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。

　　誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是“誠(chéng)”和“信”。“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義。

　　那么誠(chéng)信到底是什么呢？誠(chéng)信就是做到“誠(chéng)”和“信”。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過：“遵守諾言就行保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”對(duì)啊，做到了真正的誠(chéng)實(shí)守信，那么你就擁有了一般人沒有的至高無(wú)上的財(cái)富。

　　那么我們?nèi)绾巫龅秸嬲�的“誠(chéng)”和“信”呢？首先，要做到對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)；其次要把“誠(chéng)”和“信”落實(shí)到具體的大事小事中；最后，在你沒有把握的情況下，不要輕易向別人承諾，如果一旦向別人許下諾言，就要努力實(shí)現(xiàn)，盡力做到。

　　相傳西漢初年要個(gè)叫季布的人，為人正直，樂于助人，特別講究誠(chéng)信。凡答應(yīng)了的事，無(wú)論多么困難，他都想法設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如季布一諾。”大家知道這個(gè)故事說(shuō)明了什么嗎？對(duì)，這個(gè)故事就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。

　　既然在我國(guó)古代就有講究誠(chéng)信的事例，那么，身為中華兒女、炎黃子孫的我，又有什么理由不把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承和弘揚(yáng)下去呢？

　　誠(chéng)信體現(xiàn)在哪里呢？誠(chéng)信就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。它時(shí)時(shí)刻刻都在我們周圍，陪伴我們成長(zhǎng)，告誡我們要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，讓我們洋溢在誠(chéng)信的海洋里。

　　誠(chéng)信的核心是什么？誠(chéng)信的核心是善。只有我們正確理解誠(chéng)信原則，與人友好相處，那么我們就會(huì)擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人；擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富，獲得無(wú)數(shù)的友誼；贏得無(wú)數(shù)人的.贊賞。

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　　在這個(gè)充滿愛的世界，人與人之間最缺少的是誠(chéng)信。為了營(yíng)造一個(gè)更和諧美好的世界，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中把誠(chéng)信這一美德傳承下去。

　　讓我們大家一起做一個(gè)講誠(chéng)信、守誠(chéng)信、尊誠(chéng)信的人吧！

　　誠(chéng)信的作文 篇4

　　好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。

　　啊！街上可熱鬧了，像過年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢，“叔叔，我買個(gè)紅燈籠，多少錢？”“十元錢！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢給我。我剛接過錢，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買燈籠的叔叔，他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢，我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。

　　回到家后，我把買來(lái)的東西擺在書柜最顯眼的.地方。媽媽看到后奇怪地問我：“圓圓，你哪來(lái)的錢買布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽，滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。

　　我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門，來(lái)到先前買燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢：“叔叔，剛才您多找了我十元錢！”“哦！你真是好孩子。”我把錢塞在叔叔手里，扭頭就走。“圓圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。

　　媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺得天空特別藍(lán)。

　　不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋�正是這件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。

　　在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　誠(chéng)信的作文 篇5

　　誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠(chéng)信是路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著學(xué)者的追求而積累；隨著奮進(jìn)斗爭(zhēng)的臨近，誠(chéng)實(shí)就是成功；誠(chéng)實(shí)是財(cái)富的種子。如果你真心種植，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。

　　看完《做一個(gè)有道德的人》這本書，我被一個(gè)小故事深深打動(dòng)了：一個(gè)扛著七個(gè)背囊的年輕人，要活很久，到了河中央，風(fēng)雨交加，險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō)：“要想安全過河，必須扔掉背包。”年輕人想：“美貌、金錢、榮譽(yù)、敏捷、聰明、健康、誠(chéng)實(shí)，我該失去哪一個(gè)？”他反復(fù)猶豫，最后丟掉了自己的誠(chéng)實(shí)。

　　表面上看，失去誠(chéng)信之后，年輕人并沒有失去什么。美貌、金錢、榮譽(yù)、敏捷、智力和健康仍然是看得見摸得著的，但事實(shí)上，它們已經(jīng)失去了生活中非常重要的東西。可以想象，他未來(lái)的生活將充滿荊棘。誠(chéng)信是生命的命脈，是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)，生命才有價(jià)值，誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。

　　我記得我六歲的時(shí)候，因?yàn)槲夷棠?爺爺?shù)膵寢?病重，家里人都很忙，沒有時(shí)間照顧她，爺爺細(xì)心周到，和大家商量著給我奶奶請(qǐng)個(gè)保姆。過了幾天，一個(gè)陌生的奶奶來(lái)我家，奶奶因?yàn)闂l件不好出來(lái)幫忙。后來(lái)奶奶的病越來(lái)越嚴(yán)重，奶奶要做的事情越來(lái)越多。除了做一些保健工作，她還得照顧祖母的飲食，耶戈，這是非常困難的'。每個(gè)人都看在眼里，記在心里。于是，家里人商量每月多給她200塊錢。一開始她說(shuō)很劃算，但是我爺爺說(shuō)她錯(cuò)了。她沒有問太多。她努力工作，對(duì)我奶奶照顧得很好，直到去世。一天早上，她和我們告別，回家了。我們?nèi)�家不情愿地把她送上了公交車。回�?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她房間桌子上有一堆錢，旁邊有張紙條，歪歪扭扭的寫著：“非常感謝你把我當(dāng)家人，但是我收不了錢，因?yàn)槲覀儺?dāng)初就約定好了。所以我留下了。”只有幾個(gè)數(shù)字，但是一個(gè)普通保姆做男人的——代碼一眼就能看出來(lái)。

　　誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)。只有大家都能坦誠(chéng)相待，我們的生活才能更好！

　　誠(chéng)信的作文 篇6

　　“誠(chéng)信乃人之本。”事實(shí)就是如此，如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，他就會(huì)失去朋友，失去信任，也就會(huì)失去生命的價(jià)值。

　　我也有不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，那一次的事情深深地烙在了我的心中，讓我刻骨銘心，永世難忘。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天。下課鈴一響，我和幾個(gè)小伙伴飛快地跑出教室，來(lái)到大操場(chǎng)踢足球。球在我們腳下穿梭著，就像一個(gè)會(huì)橫沖直撞的“炸彈”。突然，球向著我滾了過來(lái)。我心中大喜：好機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我凌起一腳，大力一射，球飛了出去。一定進(jìn)了吧，我正美滋滋地想著。突然，“嘩啦”一聲，球把窗戶撞破了。看到闖禍了，我們幾個(gè)四處逃散。這件事很快就在學(xué)校里傳開了，各個(gè)老師都在努力調(diào)查，我們的班主任也不例外。她嚴(yán)肅鄭重地問我們：“我們班有沒有同學(xué)參與了這件事？”我沒有出聲，低著頭，紅著臉，心想：如果我承認(rèn)了，老師一定批評(píng)我。小伙伴們都沒有把這件事告訴老師，我還是不要說(shuō)算了……

　　可是紙還是包不住火的，老師在打破的窗戶旁邊找到了我那個(gè)足球。

　　第二天，老師來(lái)到了教室，她用嚴(yán)厲的目光掃視了一下我們，說(shuō)：“我們班到底有沒有人踢足球時(shí)踢破了窗戶？”我低著頭還是沒有出聲。這是老師把足球拿了出來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這就是那個(gè)踢破窗戶的足球，是誰(shuí)的？”這時(shí)，全班同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)想了我，因?yàn)樗麄兌贾�道這球是我的。四十七雙眼睛一齊瞪著我，我的臉頓時(shí)漲得通紅，要是地上有一條裂縫，我真想鉆下去了。老師對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，如果當(dāng)時(shí)你就向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我會(huì)原諒你的，現(xiàn)在晚了。”在同學(xué)們輕視的目光中，我留下了后悔的眼淚。

　　因?yàn)槲业?不誠(chéng)實(shí)，我失去了很多。原來(lái)的好朋友疏遠(yuǎn)了我，在同學(xué)心中的那份威信也蕩然全無(wú)，老師也失去了往日對(duì)我的那份信任。我好后悔！

　　誠(chéng)信的作文 篇7

　　誠(chéng)信是一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；誠(chéng)信是一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；誠(chéng)信是冬日里的火焰，溫暖著我們的心靈。

　　記得那一次，我和好朋友崇崇約好去圖書館玩，在焦急的等待中，我終于盼來(lái)了星期六。我狼吞虎咽的吃完飯，剛要出門，可是，天公不作美，轟！閃電如同張牙舞爪的藍(lán)蛇，在天空中搖擺著。嘩！大暴雨下起來(lái)了，看上去像是天河決堤，我看向窗外，皺著眉頭：怎么辦，下這么大的雨，我怎么去呀，如果不去的話，崇崇會(huì)覺得我不守信用的。做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定帶上雨傘，向圖書館出發(fā)。

　　一路上，我內(nèi)心忐忑不安，心想：我去了，萬(wàn)一崇崇沒去怎么辦？這么冷的天，如果她沒去，那我豈不是白去一趟？哎！既然去了，就這樣吧。

　　到了圖書館，那里果然沒有崇崇的身影，我左顧右盼，等了好久她也沒來(lái)，我有點(diǎn)生氣了：她也真是的，不來(lái)給我說(shuō)呀，還讓我白來(lái)一趟受凍。

　　正在我抱怨?jié)M腹之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的.眼簾，是崇崇！我欣喜地迎上去，頓時(shí)驚呆了，只見她頭發(fā)凌亂，全身上下都濕透了，我即驚訝又生氣地說(shuō)：你怎么不拿雨傘，凍著了怎么辦？給你雨傘！她沒接過去，笑著說(shuō)：沒事，今天是你的生日，我在家給你做生日禮物呢，看，漂亮吧。我眼睛模糊了，崇崇不僅守信用，還記得我的生日，太讓我感動(dòng)了！

　　回到家，我躺在床上，看著崇崇給我的生日禮物，思緒飛了出去：還好我去了圖書館，如果沒去的話，崇崇冒雨來(lái)給我送禮物卻發(fā)現(xiàn)我沒來(lái)，該多傷心呀！

　　誠(chéng)信，讓世界充滿陽(yáng)光，讓生活更加美好！

　　誠(chéng)信的作文 篇8

　　精誠(chéng)所至，金石為開。

　　——題記

　　如果你靜下心來(lái)凝視這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信與不講誠(chéng)信的區(qū)別，講誠(chéng)信的人往往都很有人緣，因?yàn)樗�說(shuō)到做到，所以人們都相信他，且愿意相信他，這就是講誠(chéng)信的魅力所在，那么不講誠(chéng)信的人呢？你猜的不錯(cuò)，因?yàn)樗�的言而無(wú)信使得人們厭惡乃及唾棄。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我也曾犯過糊涂的事，信了不該信的人！

　　記得那時(shí)我剛上六年級(jí)，對(duì)一切新鮮的.事物充滿了，我用天真的眼神看著陌生的環(huán)境與每一個(gè)新同學(xué)，在我眼中，一切都是那么的新奇。就這樣，一個(gè)星期的適應(yīng)時(shí)間過去了，迎來(lái)了周五，形形色色的同學(xué)在街道穿梭：有買東西吃的，有嘻嘻哈哈打鬧的等。“嗨？同學(xué)？”突然一陣晃動(dòng)將我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)，我茫然地看著面前這個(gè)陌生的男孩，眼神分明的質(zhì)問他：“有何貴干？”

　　他似乎看清了我眼神里的疑惑，解釋道：“那個(gè)……同學(xué)，我不是故意的，我和你一班的，你還有印象嗎？”我仔細(xì)回憶了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他只覺得比你開口道：“是這樣的，我沒有車費(fèi)錢了，回不了家，可以借五塊錢給我嗎？”我想著自己還有多余的錢，天色也不早了，回不了家豈不是太危險(xiǎn)了，于是不加思索從兜里拿了5塊錢給他，他到了聲謝便走遠(yuǎn)了。

　　等到再回學(xué)校時(shí)，我又看見了他。他幾次與我擦肩而過，卻始終不提還錢的事。我以為他失望了便提醒他，他只是敷衍的說(shuō)：“下個(gè)星期吧。” 就這樣。一直欠到今天后來(lái)才從他的熟人口中得知：“他不是一個(gè)討喜的人，因?yàn)樗�總是言而無(wú)信，信譽(yù)極差，大家都不相信他，所以他就去騙別人。” 我一聽，心中不禁騰身一股無(wú)名之火，這人也太可恨了，居然利用大家的善良！

　　“君子一言，駟馬難追”一語(yǔ)就點(diǎn)出了誠(chéng)信的重要性，人以誠(chéng)立足于世，無(wú)誠(chéng)信者則是步步維艱我！

　　希望有朝一日世界上處處開滿了誠(chéng)信之花，人們都能夠以誠(chéng)信相待。

　　誠(chéng)信的作文 篇9

　　這些天，我一直在想一個(gè)問題，誠(chéng)信是什么？

　　腦海里閃過一首童謠：拉鉤，上吊，一百年不許變……多么平淡而又悅耳的旋律；多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語(yǔ)……這不就是誠(chéng)信嗎？記憶的閘門緩緩打開，誠(chéng)信，早已在生命中留下深深的烙印。

　　想起了小時(shí)候爸爸給我講的故事。一天，曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子哭鬧著要跟著去。于是曾子的妻子答應(yīng)回來(lái)殺豬給他吃。曾子的妻子回來(lái)了，看見曾子正在殺豬……誠(chéng)信是一句不變的諾言，它拉進(jìn)的是人與人之間心靈的距離。感謝爸爸的良苦用心，正是他在我的幼小心靈深處播下了誠(chéng)信的音符。

　　記得媽媽給我講起她班里發(fā)生的一件事：小鑫剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，由于基礎(chǔ)較差，期初有點(diǎn)兒跟不上。但小鑫是個(gè)聰明踏實(shí)的孩子，在老師和同學(xué)的'幫助下，他進(jìn)步很快，期末考試數(shù)學(xué)考了100分。媽媽準(zhǔn)備把他做為典型報(bào)送給學(xué)校在閉學(xué)式上給予表彰。閉學(xué)式的前天晚上，小鑫給媽媽打來(lái)了電話：老師，我做錯(cuò)了一道題，您沒發(fā)現(xiàn)，要扣掉2分，只有98分，不用表彰了，我爸爸說(shuō)‘誠(chéng)信比成績(jī)更重要。’……看著媽媽那含著淚光的雙眼，我想，媽媽是被感動(dòng)了。誠(chéng)信是一種為人處世的態(tài)度，它播撒和諧，收獲快樂。

　　漸漸地我也長(zhǎng)大，也有了自己的同學(xué)和朋友。我想起了自己發(fā)生的一件事。那天，我到一個(gè)同學(xué)家里玩，看上了他的《小故事大道理》這本書。他答應(yīng)一天后借給我。第二天約定的時(shí)間到了，我卻因?yàn)橛惺碌�擱了。當(dāng)我匆忙趕到他家時(shí)，已經(jīng)超過半個(gè)多小時(shí)。他把包好的書遞給我，說(shuō)：沒什么，朋友之間要言必信，行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道，那一刻誠(chéng)信之花開了……誠(chéng)信是一朵贈(zèng)人的玫瑰，它給人的是溫暖和愛。

　　誠(chéng)信無(wú)處不在。它有時(shí)候極致舒緩，像親人朋友間的呢喃細(xì)語(yǔ)；它有時(shí)候鏗鏘有力，像古今中外偉人們的豪情壯語(yǔ)；它有時(shí)候又博大精深，像我們時(shí)代的主旋律。讓我們?cè)谶@和諧的旋律里，種下誠(chéng)信之花，放飛夢(mèng)想，譜寫生命的新樂章……

　　誠(chéng)信的作文 篇10

　　古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信，則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信，乃一個(gè)人立世之根本，是一生中不可缺失的一部分，誠(chéng)信，能夠促使人成功。

　　一個(gè)誠(chéng)信的人，他將以一顆真誠(chéng)的心去待人，守信，會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲，人們感受到了你的誠(chéng)信，便會(huì)從內(nèi)心信任你，親近你，你從而更容易結(jié)識(shí)摯友，更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言，會(huì)使自己做事負(fù)責(zé)，為人沉穩(wěn)，更容易獲得成功。

　　在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)，曾子便是其中之典范。

　　一天，他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng)，兒子哭著要跟著去，妻子說(shuō)：“等我回來(lái)了，就給你殺豬吃。”一會(huì)兒，妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后，連忙制止他，說(shuō)：“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的。”曾子說(shuō)：“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬，父母是兒子的第一任老師，聽父母的教導(dǎo)如今，要是欺騙了兒子，就是在教他騙人。母親片兒子，兒子就不相信母親，這不是教育。”于是真滋味了守誠(chéng)信，給兒子樹立一個(gè)好榜樣，教育兒子守誠(chéng)信，以身作則，讓兒子接受了正確的教育。在教子上，曾子獲得了成功。

　　商鞅也是通過守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法，他想到人民并不會(huì)相信變法，于是他令人在都城城門立了一樁木樁，并貼告示，“如果有人將木頭搬到北門，就賞金10金”過了許久無(wú)一人來(lái)試，民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金，終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議，大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的'信任，而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。

　　無(wú)論是商鞅變法的成功，還是曾子教育的成功，都離不開他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任，而成功建立與別人的信任之上，“眾人拾柴火焰高”。

　　“志不強(qiáng)者，智不達(dá)，言不信者，行不里。”誠(chéng)信，使人成功!

　　誠(chéng)信的作文 篇11

　　誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁，誠(chéng)信是國(guó)家富強(qiáng)的根本，誠(chéng)信是社會(huì)和諧的需要。（蘊(yùn)含哲理開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我和父母來(lái)到了風(fēng)景如畫的錦州旅行。這里的風(fēng)景十分優(yōu)美，氣候宜人，盛產(chǎn)水果，有黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，大小勻稱的黃桃，在集市里散發(fā)著誘人的香氣。（敘述，過渡，下文要另起一段。）

　　三天的快樂時(shí)光，很快就過去了，我們打算買些水果帶回去送給親朋好友品嘗。于是，我們來(lái)到了集市，我們轉(zhuǎn)了一圈，選了一家水果攤。賣水果的`人，看上去四十歲左右，面色紅潤(rùn)，穿著件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，看上去憨厚老實(shí)。（肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)，值得借鑒！）只見他熟練的把水果裝進(jìn)袋子里稱好，我們沒有多想，付完錢就離開了。（事情的開始。）

　　這時(shí)，我們遇上了一位阿姨，她自言自語(yǔ)的說(shuō)，這些桃子到底有沒有九斤呀？我們好奇的一看，只有區(qū)區(qū)五個(gè)桃子不可能有九斤。爸爸好奇的問是在哪里買的？她用手一指原來(lái)就是我們買桃子的地方，頓時(shí)我們也起了疑心，一想到我們也有可能受騙了，我們快步的走到公平秤前，不稱不知道，一稱嚇一跳，阿姨的九斤桃子，其實(shí)只有五斤，我們的二十斤桃也只有十一斤，我們義憤填膺的走上去評(píng)理。（事情的過程，下文還要另起一段。）

　　小販兒自知禮（理）虧，所以他不但向我們道歉，還把多出來(lái)的錢還給了我們，這時(shí)又來(lái)了好幾個(gè)來(lái)找退錢的顧客，商販后悔極了，只見，他從車的紙殼箱里拿出臺(tái)新稱，誠(chéng)懇的說(shuō)以后再也不欺騙顧客了。大家看他態(tài)度誠(chéng)懇，而且水果確實(shí)不錯(cuò)，紛紛都又回來(lái)稱了一些，賣水果的高興的合不攏嘴，不一會(huì)水果都賣完了。（事情的結(jié)束。）

　　（這一段要補(bǔ)入深入議論，寫出誠(chéng)信的深刻含義，升華主題為宜，請(qǐng)你及時(shí)補(bǔ)上。）

　　通過這件事，我明白了：誠(chéng)信能讓生活更美好！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

　　誠(chéng)信的作文 篇12

　　記得小時(shí)侯，幼兒園老師跟我們講過一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，故事講了：有一個(gè)牧童為了一時(shí)的高興，在山上騙山下的人們說(shuō)：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽見了，急急忙忙地拿著鋤頭、鏟子趕上山，結(jié)果根本沒有狼。牧童卻在一旁偷偷地笑。人們批評(píng)牧童說(shuō)：“小孩子以后可不能撒謊了。”牧童表面答應(yīng)了，可心里很不以為然。第二次，牧童又騙了人們。后來(lái)，人們?cè)僖膊幌嘈拍镣�了。有一天，狼真的�?lái)了。牧童大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們以為牧童又在撒謊，不去理他。結(jié)果羊群和牧童都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴人們，一個(gè)人失去誠(chéng)信的代價(jià)是何等的慘重。

　　“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)；“信”即守信；誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信，既是品格，也是素質(zhì)和能力。漢朝的蘇武以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，久久地贏得了后代世人的敬仰。宋慶齡小時(shí)侯為了遵守一個(gè)和好朋友的約會(huì)，而失去了一個(gè)向往以久的.游玩機(jī)會(huì)，宋慶齡這樣從小嚴(yán)格要求自己要守信用，這是她后來(lái)得到人民敬仰的原因之一。

　　魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信乃為人之本。”我們小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起，不要因事小，而覺得無(wú)所謂。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著我們小學(xué)生，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)信像根，抓住了成功的土壤，要我們經(jīng)常去培育他們，使我們健康長(zhǎng)大。讓我們拾起誠(chéng)信的“背包”，時(shí)刻不要丟掉和忘記，來(lái)創(chuàng)造更好的人生。如果我們的社會(huì)，人人以誠(chéng)信為本，那么我們的社會(huì)將會(huì)何等的幸福、祥和！

　　誠(chéng)信的作文 篇13

　　“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”當(dāng)我讀到這句名言，讓我不禁想起讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那是在陽(yáng)光明媚的一天，我和小伙伴在前一天就約定這天7:30分一起去健身廣場(chǎng)玩。為了這件事，我便早早的.起了床。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，一看時(shí)間，離約定時(shí)間還很遠(yuǎn)。我心想：時(shí)間還早著呢！我不如先去看一會(huì)兒電視吧！于是，我便躡手躡腳地走到電視機(jī)前，小心翼翼地打開了電視機(jī)，并把聲音調(diào)到最低，生怕打擾了爸爸媽媽睡覺。不知不覺，我看電視越看越上癮，竟然把和小伙伴的約定和約定時(shí)間拋到了九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽醒了，看見我還在這里津津有味地看著電視，便大聲地說(shuō)：“今天你不是和小伙伴約定要去健身廣場(chǎng)玩嗎？你看看，現(xiàn)在離你們約定的時(shí)間都超出十分鐘了。”聽了媽媽的話，我猛然間醒悟過來(lái)，急忙沖出了家門，飛快地向約定地點(diǎn)健身廣場(chǎng)跑去，心里著急地想：快了——快了——，小伙伴，你可一定要在呀！想著，我便來(lái)到了健身廣場(chǎng)門口。剛停下來(lái)，我便大口大口的喘著粗氣，我抬頭一看，突然，一個(gè)人影映入我的眼簾，我走了過去，只見小伙伴還站在那里，等待著我的到來(lái)。我立刻朝他揮了揮手。他看見我來(lái)了，就高興地跑了過來(lái)。我不好意思地問：“我分明遲到了，你為什么還要等待著我的到來(lái)？”他卻毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)槲覀円呀?jīng)約好時(shí)間了，可要守信哦！”聽了他的話，我不由得臉紅起來(lái)。最后，我們就一起高高興興地玩了起來(lái)。

　　雖然當(dāng)時(shí)他并沒有埋怨我，我們玩得也很快樂。但現(xiàn)在想想，的確，既然你和同學(xué)有了約定，就一定要守信。因?yàn)槭匦攀且豁?xiàng)財(cái)寶，是不應(yīng)該隨意虛擲的。

　　誠(chéng)信的作文 篇14

　　天空是蔚藍(lán)的，云朵是潔白的。太陽(yáng)似火球一樣，掛在天邊。街道上，小巷中，綠樹成蔭。暖風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花草的香樂。誠(chéng)信就在此景中，油然而生。

　　清晨·街道

　　早晨上學(xué)了，我照例穿好衣服吃完飯，背上了書包，去街道上等校車。校車照舊來(lái)接我們上學(xué)。快到學(xué)校了，在過一個(gè)十字路口口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅綠燈滅了，心里不禁緊張起來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我垂直方向上的幾輛轎車停住了。一輛車窗中映出了一個(gè)中年男子的臉龐。隨即他向我們招手，示意我們先行。我開了車窗，沖他一個(gè)會(huì)心的微笑，并沖他豎起了大拇指。他點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上了車窗。等到校車開走了，那條路上的車流才緩緩駛過。

　　清晨的空氣里，我聞到了一絲誠(chéng)信的味道。

　　午后·沙灘

　　午后的沙灘上，沙子滾燙的撫摸著我們的腳板。耳邊傳來(lái)一陳賣冷飲的吆喝聲。一個(gè)小男孩手中攥著錢，蹦蹦跳跳地向冷飲攤走去。等他買了冷飲向回走時(shí)，他愣住了，隨即又向回走去。他對(duì)攤販說(shuō)了什么，并把五角錢還給了攤販。原來(lái)，攤販找多了錢。小男孩還了錢，又向沙灘跑去。他在媽媽的耳邊說(shuō)了什么，媽媽沖他笑了，母子二人向遠(yuǎn)處走去，沙灘上留下了一串幸福的腳印。

　　午后的陽(yáng)光里，我嗅到了一絲誠(chéng)信的芳香。

　　傍晚·超市

　　傍晚時(shí)，我去超市買一些東西。交完錢了向超市出口走去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)包里的一包糖沒有交錢，防盜器也沒響。我怔住了。然后，我又進(jìn)了超市的收銀臺(tái)。向收銀員說(shuō)明了來(lái)意后，她立即掃了碼，我把錢給了她，她向我豎起了大拇指。我這才安下心來(lái)，檢查好了買的.其它東西，并愉快地向出口走去。

　　傍晚的夜色里，我品到了一絲誠(chéng)信的氣息。

　　天還是那么藍(lán)，云還是那么白。這時(shí)我才明白城市中的誠(chéng)信無(wú)處不在，懂得誠(chéng)信的人無(wú)處不有。我們也要懂誠(chéng)信，做一個(gè)高尚的人。

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