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難忘的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-11-24 15:43:44 好文 我要投稿

難忘的教訓(xùn)作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的教訓(xùn)作文,歡迎大家分享。

難忘的教訓(xùn)作文[優(yōu)]

難忘的教訓(xùn)作文1

  在我的記憶中,有大大小小,許許多多的事情,唯獨(dú)有一件事讓我刻骨銘心,那就是:…

  隨著“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)宋老師邁著矯健的步伐飛快地走進(jìn)了教室,用洪亮的`聲音對(duì)我們說(shuō):“今天我們考試。”教室的氣氛一下子就緊張了起來(lái)。而我卻不以為然,心想:“切,不就是一張破卷么,用得著那么緊張么?”當(dāng)宋老師把試卷發(fā)給我們后,我瀏覽了一下卷子,心想:“哼,這么簡(jiǎn)單呀!”接著我連題都沒(méi)讀明白就開(kāi)始做題,做完了就東張西望,一會(huì)兒和這個(gè)同學(xué)做做鬼臉,一會(huì)兒和那個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。就這樣,我一直玩到老師收卷。

  下午,老師開(kāi)始公布成績(jī)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都全神貫注地看著老師。只有我在心里唱著小調(diào),哼著小曲,一副悠閑自得的樣子。前面幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?shù)都很高。這時(shí)我挺直后背,昂起了頭,心想:我一定能打100分。可我聽(tīng)到的卻不是溫暖的100分,而是令我心驚膽顫的分?jǐn)?shù):86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因?yàn)槲铱嫉貌缓茫岳蠋熥屛业募议L(zhǎng)留下,老師批評(píng)了我,并指正了我的缺點(diǎn):做事馬馬虎虎。我難過(guò)地低下了頭,并下決心改掉這個(gè)壞毛病。

  通過(guò)這次教訓(xùn),做任何事情我都學(xué)會(huì)了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。

難忘的教訓(xùn)作文2

  那年是假,天氣很熱,媽媽把我關(guān)在家里,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字,自己上街去買東西了。我坐在椅子上,看著窗外那些歡聲笑語(yǔ)的小朋友,心里想:哼,他們?cè)谕饷嫱赐纯炜斓赝,而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字,不公平!越想越來(lái)氣,突然,我的腦子冒出了一個(gè)妙計(jì),然后,我便約上了好朋友,去家附近的空地上玩了起來(lái)?煲街形鐣r(shí),我知道媽媽要回來(lái)了,就乖乖回到書(shū)桌旁預(yù)習(xí)生字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拎著大包小包回來(lái)了,一進(jìn)門,看見(jiàn)我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字,就笑著說(shuō):“喲,今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,這么認(rèn)真呀!”“少壯不努力,老大徒傷悲。”我回答道。

  到了晚飯吃完時(shí),我以為能蒙混過(guò)關(guān)了,可是,媽媽卻走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧?”“對(duì),預(yù)習(xí)好了!薄澳蔷蛠(lái)聽(tīng)寫一下吧!”好……吧。“我聽(tīng)了媽媽的話,吞吞吐吐地說(shuō),心里盤算著該怎么辦。就在這時(shí),我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字!迸率裁囱,快拿本子來(lái)呀!“聽(tīng)到媽媽的話,我趕緊拿來(lái)本子,還偷偷地把練習(xí)本子拿了過(guò)來(lái),放在大腿之間,這樣?jì)寢尲炔粫?huì)發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出,真稱得上是兩全其美。

  聽(tīng)寫開(kāi)始了,前兩個(gè)生字我還算會(huì)寫,可是,后面幾個(gè)我根本不會(huì)寫,我便抄起了練習(xí)本上的字,那時(shí),我真正的`感到了什么事做賊心虛。我還在一個(gè)勁地抄,可誰(shuí)知,媽媽卻已經(jīng)站在我身后,我回過(guò)頭,看到媽媽臉色陰沉沉的,知道一定要挨罵了。后來(lái),媽媽把我臭罵了一頓。

  自從那次挨罵以后,我再也沒(méi)有做出那種事來(lái),那次難忘的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

難忘的教訓(xùn)作文3

  今天,我在玩遙控賽車,我用盒子搭成上坡和下坡,讓遙控車沖上去再滑下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“這樣玩要玩壞的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!苯又屠^續(xù)玩。

  但是,我在第N次沖坡的時(shí)候,遙控車從坡道上摔下來(lái)了,摔了個(gè)“四輪朝天”,天線也被折斷了,因?yàn)檫@輛是我最喜歡的遙控車,它的速度極快,十分靈活,認(rèn)真服從我的`“命令”,所以我非常傷心,差一點(diǎn)哭了出來(lái),這時(shí)我才后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,但是已經(jīng)晚了。

  遙控車如果沒(méi)了天線就不能遠(yuǎn)距離遙控,也很不靈活,幸好爸爸會(huì)修,幫我修好了,才使遙控車變得靈活,能遠(yuǎn)距離遙控了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,大人說(shuō)的話通常是有道理或者是他們經(jīng)歷過(guò)的,所以我們以后要多聽(tīng)大人的經(jīng)驗(yàn),這樣就會(huì)少吃虧一些。

難忘的教訓(xùn)作文4

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,剛上完課間操的我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,顯得十分興奮。

  人常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!倍藭r(shí)的我早已把學(xué)校的制度忘在腦后,向我的一群“狐朋狗友”跑去。但是,悲劇就在11時(shí)17分的時(shí)候發(fā)生了。當(dāng)我從樓梯上飛速而下的時(shí)候,被另一端跑來(lái)的一位同學(xué)撞倒了。雖然倒地時(shí)并不太疼,但是強(qiáng)大的慣性已經(jīng)令我苦不堪言——我受傷了。

  我痛苦地在地上痙攣著,旁邊的同學(xué)已將我里三層外三層地圍起來(lái)。雖然他們“人多勢(shì)眾”,但面對(duì)受傷的我只是你看看我,我看看你,一時(shí)竟束手無(wú)策,我只能躺在地上痛苦地呻吟著。最后,我被幾個(gè)同班同學(xué)一瘸一拐地?cái)v扶回去。

  我仔細(xì)觀察了傷口,右胳膊一塊藥瓶大小的皮膚已經(jīng)被蹭掉。雖然有著衣服的 “層層防護(hù)”,但由于壓力太大,最終“寡不敵眾”——被蹭掉一層皮。可想而知我受到了多大的`力量。

  事后,媽媽傷心地?fù)ё∥,說(shuō):“孩子,以后下樓不要跑,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己啊!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但只要一看見(jiàn)那個(gè)傷疤,我就想起媽媽的一番話:“下樓不要跑,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己!蔽乙欢ㄒ龅桨踩谝唬还苡性偌钡氖虑椋家⒁獍踩。

難忘的教訓(xùn)作文5

  一天下午,我和同學(xué)們正在踢足球。我是個(gè)淘氣鬼,我跑到一個(gè)同學(xué)跟前,突然把球踢走了,他很生氣,在我身后踢了一腳,把我一下子絆倒了。我感覺(jué)在隊(duì)友面前丟了臉,心想要找個(gè)機(jī)會(huì)和他好好地算一賬。

  一天早上,他來(lái)到教室。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,趁他不注意,伸出腳也把他拌了一下!鞍ミ!”他大叫一聲,一下子摔倒了,頭重重地磕在了桌子上,鮮血直流。這下全班都亂套了,老師和同學(xué)們一起把他送到了醫(yī)務(wù)室。而我呆呆地坐在那里,腦子里一片空白,我根本沒(méi)有想到會(huì)這樣,我很后悔。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)從醫(yī)務(wù)室回來(lái)了,頭上已經(jīng)纏上了繃帶。醫(yī)生說(shuō),幸好沒(méi)有傷到腦骨,只是皮外傷,休息幾天就好了。我聽(tīng)了以后,才暗自長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

  從此以后,我再也沒(méi)有傷害過(guò)其他同學(xué),而不知道什么原因,我和這位同學(xué)竟也變成了好朋友,我們?cè)僖矝](méi)有分開(kāi)過(guò)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是我卻始終忘不了,它讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)大度,互相包容,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)橛亚楸仁裁炊颊滟F。

難忘的教訓(xùn)作文6

  有一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,我要查出它的廬山真面目:它是長(zhǎng)方形的,藍(lán)顏色的,頭上有一個(gè)蓋,只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來(lái)了,一次難忘的教訓(xùn)。哦,這怪東東原來(lái)是一種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的打火機(jī)啊。好玩!好玩!

  于是我想著用它來(lái)燒鉛筆。我把紙團(tuán)叉在筆芯上,把打火機(jī)傾斜,然后把開(kāi)關(guān)向下按,“哎喲”火不聽(tīng)話,把我的手指給燙到了,氣死我了。這時(shí)鉛筆點(diǎn)著了,紙團(tuán)卻也著火了,。∥覈樀眉泵Π褞Щ鸬募埲舆M(jìn)了身邊的廢紙桶里,我松了口氣,這下沒(méi)事了吧。

  但是這時(shí)廢紙桶也燒著了,我又想:火要是沒(méi)有空氣,再大也會(huì)熄滅。我飛快的`把一大堆本子和書(shū)扔進(jìn)了著火的桶里,不好,火更大了。我急忙跑出房間去,大喊:“爸爸,著火啦”,爸爸迅速?zèng)_了進(jìn)去,把著火的桶端出來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,又馬上返回房間把火星撲滅,然后回到了陽(yáng)臺(tái)用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶,用水把火撲滅。

  爸爸非常生氣,教訓(xùn)了我一頓:“火不能玩的啊,早給你說(shuō)了,出事怎么辦,家給燒了,睡大街了......”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板,是又害怕又羞愧,以后再也不做這樣的傻事了。

難忘的教訓(xùn)作文7

  今天,由于下雨,所以天氣一下子冷了許多,從未間斷過(guò)。我認(rèn)真做完作業(yè)后,聽(tīng)到通通通的敲門聲。打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的好伙伴東東來(lái)我家玩電腦。

  開(kāi)始玩了,一切都很正常。每隔十分鐘,我們換一次崗。正當(dāng)東東站崗時(shí),電腦中的敵軍大舉進(jìn)攻,我連忙調(diào)集所有部隊(duì),保衛(wèi)世界奇觀。可敵軍太強(qiáng)大了,我軍寡不敵眾,我大叫:不好!東東急忙來(lái)到電腦前。就在這時(shí),我聽(tīng)到樓梯上傳來(lái)了腳步聲,我叫道:我爸爸回來(lái)了!說(shuō)完就不顧程序不程序,一下關(guān)掉了電源,蒙上了蓋布,然后跳到寫字臺(tái)前,寫起作業(yè)來(lái)。東東抓起一本書(shū),裝模作樣地看起來(lái)。我坐在寫字臺(tái)前,只覺(jué)得心在咚咚地跳,拿著筆的.手在微微發(fā)抖,耳朵警惕地聽(tīng)著門外的動(dòng)靜,咦,沒(méi)有鑰匙插鎖的響聲,腳步向四樓上去了。我繃緊的心頓時(shí)松了下來(lái),吁了一口氣,喊道:警報(bào)解除,我們繼續(xù)玩吧!

  大家又來(lái)到電腦前,東東說(shuō):真是虛驚一場(chǎng)。

  我重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),屏幕上卻漆黑一片。朋友,你知道是怎么回事嗎?如果你也是一個(gè)小電腦迷,那么你一定知道--死機(jī)了。

  我可怎么向爸爸交代呀!

  通過(guò)這次教訓(xùn),以后玩電腦可得小心了,否則后果會(huì)不堪設(shè)想。

難忘的教訓(xùn)作文8

  去年夏天,我和媽媽去經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的漂流,真讓我后怕呀!

  那一天,我和媽媽坐好了橡皮船,開(kāi)始在水上漂流啦,我興奮得不能自禁!但是,一上船媽媽便使勁地拉著我的手,使我感到十分不自在。

  這時(shí),我們遇到了第一輪急流。當(dāng)時(shí),水特別急,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我好想站起來(lái)來(lái)威風(fēng)一下?捎捎谖业.手被媽媽緊緊握著,站也站不起來(lái),我不禁對(duì)媽媽產(chǎn)生了一絲厭煩。

  第三輪急流來(lái)了。我終于忍不住對(duì)她大喊:“別老是抓著我!”說(shuō)完,我便使勁把手一縮,掙開(kāi)了她的束縛,站了起來(lái)?衫咸觳蛔髅,激流中船失去了平衡,劇烈搖晃著……我嚇得大叫,還差點(diǎn)栽下水去。媽媽毫不猶豫地向水中撲去,用雙手牢牢穩(wěn)住船,使我不掉下去。

  我被媽媽感動(dòng)了,她竟然能為了我而不顧危險(xiǎn)跳下水……

  上岸后,我看了看媽媽:只見(jiàn)她頭發(fā)亂了,最喜歡的衣服掛破了,胳膊和腿被劃出了許多口子,有幾處血水都滲透出來(lái)了……

難忘的教訓(xùn)作文9

  晚飯后,媽媽悠閑地翻看著我的數(shù)學(xué)書(shū),我坐在沙發(fā)上津津有味的看電視。

  媛媛,摩托車每小時(shí)行40米,對(duì)嗎?媽媽突然問(wèn)我。我哈哈大笑,說(shuō):媽媽,你說(shuō)可能嗎?除非這摩托車出故障。我笑彎了腰?蓩寢尣](méi)笑,還很認(rèn)真地問(wèn):不是40米,那是多少?我毫不猶豫的回答:40千米。

  接著,媽媽又不露聲色地說(shuō):小雨同學(xué)身高150米,體重45千克。媽媽的話音剛落,我就笑得前仰后合,手捂著肚子蹲在地上笑著說(shuō):這肯定是個(gè)軟綿綿的巨人!我邊說(shuō)著邊去摸媽媽的額頭,問(wèn):媽媽,你沒(méi)發(fā)燒吧?怎么自個(gè)兒說(shuō)起胡話來(lái)了?自個(gè)兒瞧瞧,到底是你糊涂,還是我糊涂?媽媽邊指著我的書(shū),便捧腹大笑起來(lái)。我仔細(xì)一看,哎呀!原來(lái)是我寫錯(cuò)了單位名稱,把摩托車每小時(shí)行40千米寫成了40米,把小雨身高150厘米寫成了150米。我連忙收起笑容,立刻拿起筆改正起來(lái),慚愧的`低下了頭。

  這會(huì)兒,媽媽不笑了,嚴(yán)肅地說(shuō):以后不許再馬虎了,不然還會(huì)鬧出更大的笑話。

  這真是一次難忘的教訓(xùn)!

難忘的教訓(xùn)作文10

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一件讓我難忘而又受到教訓(xùn)的事。

  這天,我拿著籃球下樓去找小伙伴玩,我和小伙伴玩得正興奮時(shí),突然籃球被一小伙伴踢到小區(qū)門外去了,我趕忙跑出去撿球。突然,一輛摩托車疾馳而來(lái),我來(lái)不及躲閃,被摩托車撞出去一米遠(yuǎn)。我躺在地上,雙腿疼痛難忍,感覺(jué)耳朵邊又有一股熱流涌出,我用手一摸,原來(lái)是血。我一下子嚇呆了,感覺(jué)快要走到生命的絕路了,眼淚仍不住奪眶而出。這是騎摩托車的阿姨趕緊過(guò)來(lái)扶我,并問(wèn)我:“小朋友,你沒(méi)事吧?”我很氣憤的說(shuō):“沒(méi)事才怪呢!我現(xiàn)在都爬不起來(lái)了,怎么可能沒(méi)事呢?”那位阿姨就問(wèn)我媽媽電話號(hào)碼?墒牵覌寢屇菚r(shí)剛好出去逛街了,沒(méi)有拿手機(jī),所以也沒(méi)打通電話。

  于是,那位阿姨就扶我起來(lái)到門衛(wèi)室去等我媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽回來(lái)了,他弄清了事情的.來(lái)龍去脈。然后,阿姨和媽媽一起帶我去醫(yī)院包扎傷口,等傷包扎好了,又買了些消炎藥。然后,那位阿姨給我了一百元錢作為賠償便走了。

  通過(guò)這件事,讓我深受啟發(fā),也給我很深刻的教訓(xùn),無(wú)論干什么事情,我們都不要魯莽,要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。

難忘的教訓(xùn)作文11

  說(shuō)到做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),我的思緒一瞬間,就回到了數(shù)天之前的一個(gè)早晨……

  那個(gè)早晨,我正悠閑的等待媽媽帶回來(lái)的早餐,吐司夾蛋,再配上香醇可口的奶茶,想像著他們?cè)谖易炖锕参璧淖涛叮业目谒伎鞚M出來(lái)了,早把爸爸的規(guī)定拋到九霄云外了。

  當(dāng)門鈴響起,媽媽回來(lái)了,我卻還在悠哉的喝水,絲毫沒(méi)有想到要起身去幫媽媽開(kāi)門。這時(shí)我突然感受到背后有一股冷冽的眼光射來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是爸爸表情嚴(yán)肅的站在后頭,他輕輕的說(shuō):“你忘了什么?”我才想起,爸爸早已規(guī)定我們:媽媽買東西回來(lái),一定要放下手邊的工作,去幫忙開(kāi)門、拿東西。當(dāng)我把門打開(kāi)后,爸爸立刻叫我去門口罰站,我當(dāng)時(shí)非常生氣,不只全身氣得發(fā)抖,眼淚也止不住的滑落眼眶。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知道過(guò)了多久,爸爸終于叫我去吃我期待已久的`早餐,可是我吃到口中,只覺(jué)得像在嚼一塊咬不爛的口香糖,索然無(wú)味。等我把早餐咽下肚后,爸爸向我解釋處罰我的原因。他說(shuō):“我罰你的原因是你沒(méi)把媽媽的辛苦放在眼里,今天是一個(gè)警惕,希望你能牢牢記住!

  這次的經(jīng)驗(yàn)讓我領(lǐng)會(huì)到:要隨時(shí)關(guān)心照顧我的人,就從開(kāi)門的小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)讓他們知道我的體貼。俗語(yǔ)說(shuō):“施比受有福”假如一個(gè)人不懂感恩,只會(huì)享受別人的服務(wù)與付出,他的人生看似幸福,其實(shí)卻是一種缺憾,惟有懂得適時(shí)關(guān)懷身邊的人事物,我們生命的旅程才會(huì)更顯豐富和精采。

難忘的教訓(xùn)作文12

  我曾經(jīng)受過(guò)許多教訓(xùn),我也記不清了。但是這次教訓(xùn),使我終身不能忘記。

  為什么我接觸媽媽的時(shí)候那么多?而接觸爸爸的時(shí)候那么少,那是因?yàn)樗偸菒?ài)對(duì)我發(fā)脾氣。

  今天下午我正寫著一篇吃冰糖葫蘆的作文,但是我不知道冰糖葫蘆的特點(diǎn),于是我向媽媽借用了一下手機(jī),想從別人的優(yōu)秀作文里摘抄幾句優(yōu)美的句子。

  于是我開(kāi)始寫起來(lái)了,就在這時(shí),爸爸邁著沉重的腳步走了過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“你在干嘛呢?”

  我連忙放下筆,吞吞吐吐地說(shuō):“我、我在寫作文!彼B忙把我推開(kāi),突然把目光投向了我的作文,又看了看手機(jī)。

  我心想:完了,我這次真的完了。他猛烈地拍了下桌子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你根本是在抄別人的作文,就算抄了,有什么用?害的也是你!

  我頓時(shí)一動(dòng)不動(dòng),眼淚從我的眼眶里擁了出來(lái)。

  我望著他那著急,而又失望的表情。心里頓時(shí)慌亂起來(lái),我想認(rèn)錯(cuò),但是我又沒(méi)有那種勇氣。

  爸爸慢慢地走了出去,我重新提起筆開(kāi)始寫作文。

  這次教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)很重要的道理,抄了別人的.作文,害的是你自己。自己寫的作文,那才是實(shí)實(shí)在在的。

難忘的教訓(xùn)作文13

  那一刻,讓我懂得了時(shí)間的寶貴,那一刻,讓我深深后悔,你一顆,讓我受于終生。

  記得小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候,老師給我們留下了許多作業(yè),這些作業(yè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),我只想,反正有2個(gè)月的時(shí)間,寫這些作也沒(méi)問(wèn)題,慢慢地2個(gè)月的暑假即將玩的時(shí)候,我才想到有許多作業(yè)沒(méi)有做,在剩下幾天里,我連忙加趕作業(yè),早起晚睡還是沒(méi)有把作業(yè)寫完。

  開(kāi)學(xué)了,每位同學(xué)都高興的來(lái)到學(xué)校,而我呢,收作業(yè)的時(shí)候,我給課代表說(shuō):“我沒(méi)寫哇沒(méi)作業(yè),你給來(lái)是說(shuō)收全了”,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師檢查作業(yè)查出來(lái)我沒(méi)有寫完作業(yè),老師狠狠的訓(xùn)了我一頓,老師還打電話告訴了家長(zhǎng),回家后又訓(xùn)了我一頓。

  我心想他們?cè)趺催@么壞,后來(lái)才明白,其實(shí)他們并不壞,訓(xùn)我,是教育我,是關(guān)心我。

  這兩頓訓(xùn),讓我明白了,我們要做時(shí)間的主人,要好好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒,俗話說(shuō)“時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命。”我們要把握好自己的生命。

  從此以后,每到放假,我第一件事先做作業(yè),在玩,經(jīng)過(guò)努力,先玩后做的壞習(xí)慣沒(méi)有了,而產(chǎn)生了先做后玩得好習(xí)慣養(yǎng)成了,我真高興。

  這難忘的.教訓(xùn),給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),我會(huì)永遠(yuǎn)記住住難忘的啟發(fā)。

難忘的教訓(xùn)作文14

  記得小時(shí)候,每當(dāng)看到優(yōu)秀的時(shí),我都會(huì)有點(diǎn)內(nèi)疚,這是為什么呢?原來(lái)我想起了小學(xué)時(shí)的`一次教訓(xùn)。

  這件事至今令我難忘,永生難忘啊啊,那是三年級(jí)的時(shí)候,我老師布置了篇,寫一篇你最喜歡做的一件事,在放學(xué)路上,我絞盡腦汁也想不到怎么寫,這可把我急壞了,我嘗試自己寫,結(jié)果腦子一片空白,苦苦浪費(fèi)了好多時(shí)間,這可怎么辦,突然我看到在桌子上的一本書(shū),頓時(shí)心生一計(jì),直接照搬吧,這樣比較快哈哈。

  于是我小心翼翼地抄錄進(jìn)去本,這可太方便了,簡(jiǎn)直兩全其美,又可以練字,又可以寫出。

  結(jié)果第二天老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我的毫無(wú)意外地得了獎(jiǎng),這可把我急壞了,老師讓我上臺(tái)讀,我結(jié)結(jié)巴巴讀,引得臺(tái)下哄堂大笑,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,說(shuō)我的是抄襲,我臉紅的低下了頭,這也太衰了,老師說(shuō)做人要腳踏實(shí)地,不能投機(jī)取巧。我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了,至今我還忘不了那個(gè)教訓(xùn),學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的,要腳踏實(shí)地。

難忘的教訓(xùn)作文15

  從小到大,我有過(guò)許多的教訓(xùn),可有一次的教訓(xùn)最讓我難忘,那件事讓我改掉了丟三落四的不良習(xí)慣。

  記得那次,我正哼著小曲來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校,要上語(yǔ)文課了,我在書(shū)包里趙玉文書(shū)。“怎么沒(méi)有?”我自言自語(yǔ)道,“我找抽屜吧。”找了一會(huì)了“怎么不見(jiàn)了?”我奇怪地說(shuō)。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急,我急中生智,馬上拿出一本數(shù)學(xué)書(shū)放到桌面。老師來(lái)了,我假裝認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字的時(shí)候,我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒,壓低聲音,用手擋住嘴小聲地問(wèn):“蔡梓軒,你有咩有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)?”蔡梓軒忘了我一眼,回答道:“沒(méi)有啊!”說(shuō)完繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。我只好嘆了一口氣,也假裝認(rèn)真聽(tīng)課。

  終于熬到了下課,一下課,我馬上跑到坐在前面的'同學(xué)佃津邦面前問(wèn):“喂!佃津邦,你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)?”“沒(méi)有!”佃津邦奇怪地回答。我又問(wèn)馮建明“你有沒(méi)有看到我的語(yǔ)文書(shū)?”“沒(méi)有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了,我在心里想“是不是忘在家里了?”

  放學(xué)了,校門一打開(kāi),我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里,我放下書(shū)包,跑向客廳,亂找亂翻,連報(bào)紙里面都找過(guò)了,還是沒(méi)有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問(wèn):“你在找什么?”“媽媽,幫我找下語(yǔ)文書(shū)!蔽抑钡卮蠼,媽媽瞪了我一眼,開(kāi)始嘮叨起來(lái):“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西,這下可好了,書(shū)不見(jiàn)了。”媽媽說(shuō)完幫我一起找,找了好久,終于在書(shū)架上面找到了。我拿到書(shū)的那一刻,長(zhǎng)舒了一口氣。

  這個(gè)教訓(xùn),讓我明白不能丟三落四的道理。

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