頑強(qiáng)的核桃作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的頑強(qiáng)的核桃作文，歡迎閱讀與收藏。

頑強(qiáng)的核桃作文1

　　作文課上，彭老師帶了一包核桃過(guò)來(lái)。正在大家疑惑不解之時(shí)，彭老師說(shuō)話(huà)了：大家猜一下，我?guī)Ш颂襾?lái)是干什么的？一些同學(xué)不約而同地回答道：吃的！！彭老師搖了搖頭，說(shuō)：你們就知道吃，不對(duì)。后來(lái)又有同學(xué)說(shuō)了一大堆，但彭老師也全部否認(rèn)了。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句：砸！這時(shí)彭老師滿(mǎn)意地笑了笑……表示那位同學(xué)說(shuō)對(duì)了。之后，老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作，就開(kāi)始了：

　　一開(kāi)始，聶榛有點(diǎn)害怕，不過(guò)她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的`拳頭，我發(fā)現(xiàn)，聶榛臉上有一絲憤怒的表情，她好像用了吃奶的力氣，猛地一砸。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，核桃碎了！看似弱不禁風(fēng)的聶榛，竟然把一個(gè)硬似石頭的核桃給砸碎了！我有點(diǎn)不敢信。

　　終于到我上場(chǎng)了，我抱著緊張的心情上去了，雙腳也不聽(tīng)話(huà)地哆嗦起來(lái)。當(dāng)我看到了核桃的那一剎那，猶如整個(gè)世界上只有我和我的對(duì)手核桃。我慢慢地舉起了拳頭，攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間，忽然，有一種感覺(jué)，把我的力量從整化到了零，我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知，核桃安然無(wú)恙地躺砸桌子上。哎，真是恨死那種感覺(jué)了。

　　后來(lái)，又上去了幾個(gè)同學(xué)，可也沒(méi)砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后，彭老師親自出馬了，真是老將出馬，一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒(méi)有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

　　雖然我今天沒(méi)有砸碎核桃，但是我知道了：人不可貌相，核桃也是如此！

頑強(qiáng)的核桃作文2

　　作文課上，李老師帶了一包核桃過(guò)來(lái)。正在大家疑惑不解之時(shí)，李老師帶核桃來(lái)了，老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作，就開(kāi)始了：

　　一開(kāi)始，小晨有點(diǎn)害怕，不過(guò)她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭，我發(fā)現(xiàn)，小晨臉上有一絲憤怒的表情，她好像用了吃奶的力氣，猛地一砸。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，核桃碎了！看似弱不禁風(fēng)的小晨，竟然把一個(gè)硬似石頭的核桃給砸碎了！我有點(diǎn)不敢信。

　　終于到我上場(chǎng)了，我抱著緊張的心情上去了，雙腳也不聽(tīng)話(huà)地哆嗦起來(lái)。當(dāng)我看到了核桃的那一剎那，猶如整個(gè)世界上只有我和我的.“對(duì)手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭，攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間，忽然，有一種感覺(jué)，把我的力量從整化到了零，我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知，核桃安然無(wú)恙地躺砸桌子上。哎，真是恨死那種感覺(jué)了。

　　后來(lái)，又上去了幾個(gè)同學(xué)，可也沒(méi)砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后，李老師親自出馬了，真是老將出馬，一個(gè)頂倆。李老師似乎沒(méi)有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

　　雖然我今天沒(méi)有砸碎核桃，但是我知道了：人不可貌相，核桃也是如此！

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