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校園一角作文

時間:2023-11-24 09:36:45 好文 我要投稿

校園一角作文精華(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文精華(15篇)

校園一角作文1

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢?

  青春廣場中央有一個水池子。平時,它是個若無其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時沒才藝,做完作業(yè)后,我就會躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開云朵時,一縷縷陽光照在青春廣場上,那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來,構(gòu)成了青春廣場的.一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽,吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地,照耀著我們在學(xué)習(xí)中茁壯成長,照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒有睡,它還在照著青春廣場……

  新的一天開始了,我們的青春廣場還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛我的學(xué)校,但是,我更愛這校園的一角!

校園一角作文2

  學(xué)校生物園旁邊,有一個環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物園的大門口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。

  來到生物園,正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽花,月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹,樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的`北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

  每一天放學(xué),我都情不自禁地來到生物園,每一次,它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺,讓我感到溫暖與美好。

校園一角作文3

  我校是一所漂亮的學(xué)校,尤其是校園的一角,更讓同學(xué)們向往。

  剛進(jìn)入校門,映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓,西面有一個平坦而寬闊的大操場,這個操場是我們的樂園。

  操場上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說它造價不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當(dāng)下課鈴打響,就會有許許多多的同學(xué)奔向大操場,所以下課后這里十分熱鬧。有的.人在跳繩,有的人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時,操場變成一個歡樂的海洋。

  操場東面有一個用花崗巖砌成的國旗基座,每當(dāng)星期一,我們肅立著,目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂曲聲中,四個少先隊(duì)員護(hù)著國旗,走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來了,國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國旗,目光堅(jiān)定,仿佛向祖國表明:我們一定不辜負(fù)祖國的期望,好好學(xué)習(xí),將來為四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。一千多雙小手同時舉起,向國旗行禮。同學(xué)們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!

  在操場西面,有一排高大整齊的大樹,春天樹葉一片翠綠,夏天樹葉一片碧綠……

  校園的一角雖然沒有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學(xué)們健身,學(xué)習(xí),生活

  不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來。

校園一角作文4

  我的校園五彩繽紛。有黃色的月季,綠色的松柏,一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的,就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。

  王羲之池塘位于小操場,進(jìn)了校門右手邊就是了。在它的身后,是一片翠綠的竹林,竹子們高傲地立著,就好似一個個勇士站成一排,守護(hù)著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間,手中拿著一支毛筆,穿著一身布衣。在他的身旁,兩只美麗的`白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭,讓人聯(lián)想到一句詩:“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。”再看王羲之那神態(tài),滿臉笑意地看著那些鵝們,似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的火花,要把這情景作成詩寫下來呢,就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底,里面有許多鵝卵石,水蓮。綠油油的水蓮一片接著一片,就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦,它們在蓮葉間歡快地游著,盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經(jīng)常來看它們。此外,王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉,一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天,池塘里生機(jī)勃勃;夏天,荷花開了,美不勝收;秋天,雖然秋風(fēng)四起,但這里生命力旺盛;冬天,池塘的水面上結(jié)上一層薄冰,別有一番意境。

  我愛這學(xué)校的一角,更愛我的學(xué)校,是學(xué)校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話,多來我們學(xué)校參觀參觀哦!我們歡迎你!

校園一角作文5

  學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時,她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個年級的小花圃。

  在春天剛剛來臨的時候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的'花骨。看著,好像下一秒就會被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

  在夏天的時候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機(jī),也沒有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!

校園一角作文6

  要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場,有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。

  那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來,那翠綠的小草像一個害羞的小姑娘,時時也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。

  夏天火辣辣的太陽直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽光下舒舒的曬著太陽,好像在說:“真舒服啊!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個窩。陽光照在樹下是那么的.細(xì)碎。

  秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

  冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  這就是校園的一角那美麗的小花園!

校園一角作文7

  我們在成長的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識。

  在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,走在通往操場的小道上,停在辦公樓的后窗,就會看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。

  在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個個紅色的毛線團(tuán)。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個個脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的嫩葉,會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。

  三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。

  春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時,就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時,橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的`矮樹叢給擋住了。

  在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。

  我們在學(xué)校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。

校園一角作文8

  繡山小學(xué)是一個美麗的校園。這里有寬闊的操場和高大、挺拔的松樹,但我喜最喜歡的還是美麗無比的長廊。

  校園的長廊真長啊,長的似乎一眼望不到頭,校園的長廊真香啊,有許多可愛的'小蜜蜂和小蝴蝶來這里做客呢,校園的長廊真美麗啊,有許多漂亮的花都跑來爭奇斗艷,讓我們的校園變得五彩繽紛、景色怡人。

  我走進(jìn)長廊,發(fā)現(xiàn)有許多活潑可愛的小朋友在里面玩游戲呢!1、2、3木頭人,石頭剪刀布……每個小朋友的臉上都是笑容,不亦樂乎。

  校園的長廊一次又一次的變化著春天,百花盛開,校園的長廊變成了花的海洋。夏天,陽光透過枝上的綠葉放在下面,絕對感受不到夏日的炎熱,而且還會感到一絲涼爽。秋天,長廊里清風(fēng)縷縷,有人看書、玩游戲,、做作業(yè)……冬天,厚厚的鵝毛大雪壓在樹枝上,整個長廊一下子煥然一新。

  如此美麗的長廊在如此漂亮的校園里更加美麗,如此漂亮的校園里,有如此美麗的長廊,更加漂亮!

校園一角作文9

  我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧!

  德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。

  春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的.花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。

  夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個個豐厚而飽滿的果實(shí)。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問好。

  秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。

  冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

  我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。

校園一角作文10

  我們的學(xué)校是一所花園學(xué)校,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門兩旁掛著一副對聯(lián):桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無聲。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種小個子植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的.花苞仿佛在說:快來看呀,我馬上就快開花了!月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

校園一角作文11

  進(jìn)入春天,與幾場綿綿的雨不期而遇,學(xué)校后花園立時春意盎然。

  走近它,就會被充滿藝術(shù)氣息的走廊吸引。走廊兩側(cè)筆直的柱子,排列十分整齊,像極了春天里那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品,這些作品一筆一畫,有模有樣。走廊頂上掛著一長串油紙傘。油紙傘可真多啊,挨挨擠擠地掛著,眼睛應(yīng)接不暇;油紙傘可真艷啊,色彩明麗,似乎將整個春天都鎖在了那一方方小小的布面上;油紙傘可真美啊,立身其下,覺得自己是從畫中走來的仙子了。

  穿過走廊左拐,這就是我們的水墨廣場啦!來到這里,清新淡雅的江南水鄉(xiāng)氣息迎面而來,瞧著那些仿若馬頭墻般的青磚、黛瓦裝飾,以及貼在墻面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時光的長河,走入了另一個時空。

  回到走廊再往右拐,又是一番景象。最先映入眼簾的當(dāng)然是那顆又高又壯的大樟樹了。它的枝干遒勁,許是四五個小朋友手拉手,也未必能抱住它。它枝葉茂盛,就像囿山小學(xué)的守護(hù)神,見證著一代又一代囿山學(xué)子的成長。望著它那粗糙的樹皮,我不禁想起了囿山小學(xué)一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩并肩的是婀娜的.玉蘭姐妹,一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面,幾乎不留一點(diǎn)縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭,一株株自由綻放,各有各的姿態(tài)。

  校園這花園一角如此景象,難怪同學(xué)們一下課就紛涌而至,流連忘返呢!挑個飄著細(xì)雨的午間,攜上一兩本好書,我也準(zhǔn)備上那“醉”上一番。

校園一角作文12

  在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個美麗的小公園。小公園里綠樹成蔭,地上種著綠油油的小草,四周還種著許多不知名的花草樹木。但是,最引人注目的還是荷花池。

  荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的.鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種著一株株小松樹,還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。

  咦。

  咦?那么大熱的天,哪兒來的雨呀?哦!原來是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時候陽光很強(qiáng)烈,照在噴泉上,還會出現(xiàn)彩虹呢!

  荷花,大家都并不陌生。在清晨的時候,這正是荷花開放的好時候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開,露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開放了,荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽光的照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。

  說到主角,當(dāng)然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時候在纖塵不染的碧中穿梭;有時候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。

  啊!我愛荷花池,因?yàn)樗粌H美麗,還給校園帶來了無數(shù)的生機(jī)。

校園一角作文13

  同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗(yàn)證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

  我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,啊!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的'教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人啊!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓(xùn)石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!

校園一角作文14

  我們的學(xué)校真美啊!有美麗的教學(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場,足球場,乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹。

  春天,在這棵大樹的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時,同學(xué)們總是到操場大樹下乘涼。

  秋天,大樹傘落下,它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說:“孩子們,你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀!”說完,一陣微風(fēng)吹過,樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

  冬天,大樹又一次讓無情的東風(fēng)吹沒自己的'秀發(fā),自己一個既孤獨(dú)又冷。變成了一個孤獨(dú)的樹,但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書,在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹,也喜歡我們的校園。

校園一角作文15

  走進(jìn)學(xué)校大門,在大門的右邊有一個正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時地去采蜜。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。花壇里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的'似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側(cè)的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最愛校園的一角,更愛精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。

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