我的前座作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的前座作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的前座作文1

　　和自己坐一個(gè)桌子的叫同桌，今天我要介紹的人是坐在我的前面我稱他為“前座“。他的眼球大大的可數(shù)學(xué)老師老說他看不清題目。他的鼻梁高高的可每次考試的成績(jī)總使他抬不起頭來。他的臉龐黑黑的總能掩蓋住他時(shí)不時(shí)發(fā)紅的臉龐。

　　說到他臉龐黑還能扯出一些關(guān)于他身世的傳說。有的說他是包青天第100曾孫。還有的說他是從非洲來得難民。還有的`說他是從火星上來得外星人。關(guān)于他身世的傳說還有很多很多我就不一一細(xì)說了，我得言歸正傳。

　　提起他的脾氣，是無人不知無人不曉。他是最兇的。誰要是碰掉了他的書他就會(huì)發(fā)怒，嚇的闖禍的小子魂飛破散。不過，嘿嘿!如果你愿意為我保密我就告訴你。其實(shí)他這副樣子是裝出來的，只要在你闖禍時(shí)拉個(gè)女生出來他即使被揪了頭發(fā)也不敢叫一聲。說不定他還會(huì)反過來向你道歉呢!

　　他還是個(gè)愛唱歌的人。只要他一扯起嗓子簡(jiǎn)直能讓火山噴發(fā)，大山崩塌。就連千里之外的聾子也能聽的耳朵爆炸。

　　如果你想結(jié)交此人請(qǐng)與八省七區(qū)六鄉(xiāng)五組的王先生聯(lián)系。

我的前座作文2

　　我不記得我的前座是什么時(shí)候從我的大姐姐王一杰變成了熱皇后胡珍。

　　如果你想說胡舒的脾氣，你只能用一個(gè)詞來形容它是辛辣的還是三倍的，也許我的前座是一個(gè)非常強(qiáng)大的人，然后是王義杰之后。

　　也就是說，胡真不知道為什么這兩個(gè)人和他們的同桌一定會(huì)擦去一些火花。也許不應(yīng)該叫火花。咳嗽很遠(yuǎn)。

　　我最好用經(jīng)典的例子來解釋湖鎮(zhèn)獨(dú)特的個(gè)性。

　　胡鎮(zhèn)的同桌是黃水扁，只要我們班的每一個(gè)人都應(yīng)該知道，當(dāng)然，不包括和胡真交往的人。

　　王一杰，我，胡珍妮，是鐵四角，當(dāng)然，綽號(hào)是我拿的.，當(dāng)然，我想說的不是我們的友誼那么深。

　　根本不用說。

　　我實(shí)際上想說的是，我在背后有一個(gè)清晰的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)不幸的黃米揚(yáng)學(xué)生的同情就像洶涌的河水。

　　我以前說胡珍是個(gè)辛辣的皇后。

　　我有點(diǎn)愛我，更不用說別人了。

　　那些惹她煩惱的人會(huì)受到嚴(yán)重的報(bào)應(yīng)，而受害者往往是米米揚(yáng)。

我的前座作文3

　　坐在我前面的“前座”吳舒琪，是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就是我的“守護(hù)神”。

　　在一次品德生活課上，我的'肚子隱隱作痛起來，接著一陣痛過一陣。吳舒琪見了，連忙背起我，一步步艱難地穿過樓道，走下樓梯。我可有七十斤重啊！她那樣瘦弱的身體，怎能承擔(dān)起那么重的我！我見她滿頭大汗的樣子，連忙說：“我能走，你不要背了！”“前座”卻說：“哎呀，沒關(guān)系的！我現(xiàn)在沒那么多時(shí)間跟你??攏 蔽儀咳湯崴?骸安還芾玻∥曳湊?荒莧媚惚場(chǎng)！彼低輳?揖痛鈾?謀成險(xiǎn)跬嚴(yán)呂矗??潘?氖炙擔(dān)骸澳憧茨悖?夷蘢唄仿錚∑?蝗夢(mèng)易擼?陜鋃疾恢?潰 蔽伊允踴嶁囊恍?煌?蛞轎袷易呷ァ

　　冬游那天，我們四年級(jí)同學(xué)都去了妙高山頂游玩。從山頂下來時(shí)，我不小心突然滑倒，手磕在石頭上，鮮血直流。吳舒琪和吳可佳兩人一起上前把我扶起，一步一步攙我回到休息營(yíng)地......

　　每天看著我的“美女前座”，我便感到內(nèi)心暖乎乎的。

我的前座作文4

　　和自己坐在一張桌子的叫同桌，下面我要介紹的同學(xué)坐在我的前面，我稱他為前座。他的眼睛大大的，鼻梁翹翹的，他的皮膚有點(diǎn)黑，卻不能掩蓋他時(shí)不時(shí)發(fā)紅的臉龐，而且小小的臉蛋上永遠(yuǎn)露出開心的笑容。這就是方鴻粵——我的前座。

　　我是三年級(jí)才從七小轉(zhuǎn)學(xué)過過來的轉(zhuǎn)學(xué)生，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)還有老師、同學(xué)都是極其陌生，甚至覺得很孤獨(dú)。所以每次下課后，我都靜靜地坐在座位上，同學(xué)們不找我玩耍，我也不主動(dòng)靠近。

　　有一次，我被一陣嬉戲聲所吸引，抬頭一看，五六個(gè)同學(xué)在玩丁腳抓人的游戲。我想：如果我也能一起玩該多好啊！這時(shí)，方鴻粵似乎看出了我的心事，走過來拉起我的小手，微笑著說：你好，過來和我們一起玩好嗎？我將位置讓給你。接著，他不由分說地將我推進(jìn)游戲中。從此，他就成了我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上，生活上，他都很很熱情幫助我，讓我盡快適應(yīng)了新學(xué)期的.生活。

　　前座有時(shí)也很調(diào)皮。他經(jīng)常慣用的把戲就是悄悄地拽女同學(xué)的頭發(fā)，等女同學(xué)回過頭來，他卻裝作一副事不關(guān)己的樣子，把臉轉(zhuǎn)向一邊，等惹得對(duì)方怒目相對(duì)時(shí)，他才會(huì)陪著笑臉說：對(duì)不起！

　　這就是我的前座——一個(gè)熱情開朗的小男孩！

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