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我們笑了作文（通用19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們笑了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們笑了作文 1
在這個集體中，我們一起度過了許多時光，這些時光有快樂、有悲傷、有憤怒……
那是一場小區(qū)“兩人三足”的比賽，在那茫茫人群中，我偏偏和死對頭分一組，比賽前，我們相互斜了一眼：“別拖后腿聽見沒？”我們異口同聲地說。我們朝著反方面昂著頭，誰也不理誰，哨子吹響了，“咣”一開始，我們就摔了一跤，“干什么！會不會走路啊！”“明明是你。有沒有羞恥心啊！”看看快速前進的對手，我們只好硬著頭皮繼續(xù)向前，走了幾十米，我突然重心不穩(wěn)，摔了一跤，“你突然干……”她看了我的腳環(huán)后，突然不說話了，過了好一會兒，她紅著臉：“你，你沒事吧？”我偷偷地笑了笑：“沒事！”她扶著我，往終點的方向走，我也使足了全部力量，忍著痛，往前走。時間一分一秒地過去，汗水一滴一滴地落下，拉拉隊一次一次的.鼓勵：“加油，加油！你們最棒。”我們離終點又近了，漸漸地，我們把對手甩到了后面，漸漸地，成功只剩一步之遙了，五米、三米、二米、一米、到了。我們以最快的速度沖到了終點，獲得了成功……
陽光下，汗水中，我們不但奪取了冠軍，還獲得了友誼，我們笑了！笑得那么燦爛！
我們笑了作文 2
星期天，我早早地做完作業(yè)，就纏著媽媽帶我到樓下去玩。
我們一下樓，就發(fā)現(xiàn)小區(qū)后院的地上有很多垃圾。我數(shù)了數(shù)，有5根煙頭，6處口痰，果皮到處都是，而小區(qū)的花壇卻很干凈，原來大家都很喜愛花、草、樹木，他們看到花壇里有垃圾，就把垃圾從花壇里撿起來，隨手一扔，就扔在了小路上。我和媽媽又來到前院，前院的垃圾就更多了，有果皮，有紙屑，瓜子殼、花生殼……水池里也很臟。樹上、花上、草上全都是灰塵，因為右邊正在新建房。我和媽媽看到這一切，心里很不是滋味，于是我們下決心要把小區(qū)打掃干凈。
我們回家拿上掃把、擦灰布，就開始打掃小區(qū)了。有很多人看見了，也出來幫忙，有的.人掃樓梯，有的給花澆水，有的拿著雞撣子掃蜘蛛網(wǎng)……一陣忙活之后，小區(qū)里的花、草、樹、木全都脫下了臟衣服，換上了新衣服。地上沒有了花生殼、瓜子殼、紙屑、果皮，非常干凈。水池里的水變清澈了，有幾個大姐姐還在里面放了一些小魚、小蝌蚪，小魚和小蝌蚪在水里游來游去，很可愛。
看看這美麗的、整潔的小區(qū)，我笑了，媽媽笑了，小區(qū)里的人都笑了。
我們笑了作文 3
聽，我們的歡笑聲像河水“嘩啦啦”地流著；看，我們的微笑就像一顆顆珍貴的寶石閃耀著；瞧，我們奔跑的樣子就像一朵朵無憂無慮的白云……
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公來了，雷公公把雨姑娘給叫來了，有了雷公公和雨姑娘的配合自然少不了風伯伯。“呼呼呼”就在這時，風伯伯也趕來了。風伯伯“呼呼呼”的叫聲把蒙蒙的細雨吹斜了，雨水濺在人們的身上，“滴滴嗒嗒”地響個不停。
“轟隆隆”的響聲與“沙沙沙”相互配合，“呼呼呼”的風伯伯也趕來伴奏，就像一曲歡快的'交響曲。過了一會，“丁零零”響起了下課鈴聲。同學(xué)們站在走廊上聽著它們的交響曲，都不敢出來玩了。雷公公，雨姑娘和風伯伯看著可愛的孩子們不能歡快地出來玩，也很難過，于是它們商量著。只聽雷公公敲了重重的一聲鼓，便在空中消失了，“沙沙沙”“呼呼呼”雨姑娘和風伯伯也揚長而去。
漸漸地，天空出現(xiàn)了擔驚受怕過后的太陽，同學(xué)們也高高興興地出去玩了。一個同學(xué)對另一個同學(xué)說：“快看！那兩座山的中間有一道彩虹”。同學(xué)們看著看著高興地笑了！
雷公公、雨姑娘和風伯伯看見同學(xué)們笑了，它們也開心極了。
我們笑了作文 4
那一天，我們班里蕩漾著歡快的笑聲。
運動會到了，馬上就是接力賽了，選手們個個摩拳擦掌。我可是對我們班很有信心的，因為我們已經(jīng)做好了充分的準備，而且，我們班還有兩員猛將：劉瀟垚和王爍。
比賽開始了！大家都用盡全力向著終點飛奔，快輪到我了，我的心里像有一只小兔子，在“咚，咚，咚”地跳著，我又看了看邊上的啦啦隊，他們正起勁地為我們加油呢！
頓時，我心里的小兔子安靜了下來，對面的人已經(jīng)拿著接力棒過來了，我迸住了呼吸，在接力棒落入我手中的一瞬間沖了出去，眼前又浮現(xiàn)出了啦啦隊的吶喊聲，三十個同學(xué)的期望呀……好像有一股強大的力量推動著我的雙腳奮力向前，我飛快地奔跑起來，像一道閃電，沖向終點。
比賽結(jié)束了，只聽臺上老師在宣布成績：一年級，一（2）班；二年級……報過三年級后，我們班的.每個人眼里都充滿了期盼，四年級，四（1）班！哦！我們班發(fā)出了一陣歡呼，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。這次比賽讓我懂得了，幸福是要靠自己爭取的。
這次，我們笑了。
我們笑了作文 5
教師節(jié)到了，老師們的桌子上放著各種各樣的禮物，有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳，平時安安靜靜的`辦公室，今天一下子變得熱鬧了！
但是，在其他老師交頭接耳的時候，有一位老師——教我們和三班的數(shù)學(xué)的肖老師，她卻沉默不語，我剛好經(jīng)過辦公室，我猜想：“肖老師應(yīng)該想，唉，禮物送得多有什么用？孩子們，老師只想你們好好上課啊！”
我到教室，我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來，我們決定要給肖老師一個驚喜。
上數(shù)學(xué)課了，肖老師從門口進來，發(fā)現(xiàn)所有人都坐得很好，上課很認真，特別是我，上課發(fā)言很積極。
下課了，我問肖老師：“老師，今天這個禮物你喜歡嗎？”
“喜歡，我太喜歡了！這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節(jié)禮物了！”肖老師笑瞇瞇地說。
我笑了，肖老師笑了，同學(xué)們和其他老師們都笑了。
我們笑了作文 6
我的媽媽本來是個非常樂觀的人，但是因為弟弟不認真寫作業(yè)，媽媽很生氣，平時很少有笑臉。可是星期天晚上，媽媽檢查弟弟的作業(yè)時，臉上笑了。這還得從一年前的一天說起。
我有一個活潑愛動的小弟弟。讓媽媽煩惱的是他寫作業(yè)不是這涂個黑疙瘩，就是那擦出一個小洞洞，作業(yè)本的空白處還畫著一些小花、小狗、小貓、小鴨子、小蝴蝶等等，不光這些他的字也非常潦草，還用什么香筆寫字，寫出的字香香的。媽媽曾多次教育或告誡他上一定要把字寫好，不要在本子上亂畫，可每次他都說是在裝飾自己的本子，媽媽的歡聲笑語被沉重地唉聲嘆氣所代替了。有什么辦法呢？從此媽媽就在也不理采他了。
有一天，放學(xué)他就在看《小馬虎》，剛開始他笑的捂著肚子，直不起腰來。可看著看著，弟弟不作聲了，紅著臉摳手指頭，沒有心思看電視了。美術(shù)片一完，他就急忙跑到寫字臺前寫作業(yè)，我悄悄地繞到他身邊，呀嘿！寫得還真認真。就這樣他天天放學(xué)一回家就寫作業(yè)，再也聽不到他的玩鬧聲和在樓下玩耍的身影了。
星期天，媽媽再查作業(yè)的.時候，媽媽的臉上多云轉(zhuǎn)晴，頓時媽媽高興地笑了，我一看原來作業(yè)本上不是以前那樣亂了,而是一排排好看的小字，再也沒有亂畫的現(xiàn)象了。弟弟看了看我笑了，我也笑了。
我們笑了作文 7
“媽媽，下午我們要大掃除，請您給我準備抹布、水桶、清潔球和洗衣粉，可以嗎？”我放學(xué)回來對媽媽說。媽媽一聽連忙把東西準備好了。吃過午飯，我拿著裝滿清潔工具的水桶來到學(xué)校。
“叮鈴鈴”上課了。我們先是掃地，只見徐老師拿著掃把開始掃地了，同學(xué)們有的搬凳子，有的檢紙屑，有的幫著徐老師掃地……哇，好多的垃圾呀！過了好長時間才把地掃好。“我們該開始擦桌椅了。”張也說。我聽了張也的話認真地擦起了桌椅。我向前走了一步，一下小心碰到水桶，水灑了出來。我想這樣不行，水會被灑光的。“有了，我把水倒掉一點。”于是我把水倒掉了一點，我又用腳碰了碰，果然沒有灑出來。
然后我又開始擦地了。我先拿出清潔球加上洗衣粉，再蘸了一點水，接著把清潔球按在地上用力擦。這擦地可難了，還要蹲著擦。我剛把清潔球放下，拿出抹布，不知被誰推了一下，我摔在地上。還好地不太滑，不然我會更慘的。我爬起來又擦起來，過了好長時間我的位置總算擦干凈了。徐老師讓我擦講臺，我擦來擦去，誰的`水倒在外面了，我嚇了一跳，把手伸進了污水里，臉上也全是水。同學(xué)們看著我的怪樣哈哈大笑！
放學(xué)了我看著干凈的教室，仿佛聽見教室也笑了：“謝謝同學(xué)們，把我的每個角落擦得干干凈凈。”
回家的路上，我邁著輕快地腳步，懷著高興的心情走回家。我覺得今天的晚霞也比以前更加燦爛，小鳥仿佛為我歌唱，小花仿佛為我跳舞。
今天太開心了，我想?yún)⒓哟髵叱娜硕己荛_心！
我們笑了作文 8
每當我從那貼著二十幾張獎狀的“獎狀墻”上，看到那一張“背誦古詩詞一等獎”的獎狀時，我就會情不自禁地笑起來，當時獲獎的情景至今還歷歷在目。
那是去年的四月份，當我們家得知學(xué)校讀書節(jié)要進行背誦古詩詞比賽時，老爸和我便開始進行緊湊而又有規(guī)律的'“魔鬼計劃”。
第二天早晨，我像往常一樣想睡個懶覺，但五點半就被爸爸從床上給拖了起來。記得那時天剛蒙蒙亮，黑黑的云朵透出一縷陽光，街上一個人也沒有，寂靜無比。就在這個時候，我在陽臺上大聲地開始了我的背誦“長征”。我那抑揚頓挫的聲音使得十幾米外的地方都聽得一清二楚，街道因我而變得熱鬧起來。
中午爸爸本來要睡午覺的，可那天爸爸忍著困倦來陪我背誦，而我看到爸爸揉著瞌睡的眼皮時，也只好努力地背。晚上爸爸又陪我背了好一陣子，原以為我背完爸爸能好好休息了，可爸爸又在燈下為我制定第二天的背誦計劃……
就這樣，我們父子倆苦熬了半個多月，按計劃把好些古詩詞背了下來。這時的我能背多少，老爸也居然能背多少了。鄰居家的大伯形象地說我們這是“上陣父子兵”。
終于到了比賽的那一天，我一下子背出了三百多首，奪得了年級第一名的好成績。當我站在領(lǐng)獎臺上，我開心地笑了，那笑里包含著感激、快樂、釋放……
這時，我仿佛看到鄰家的大伯笑了，奶奶笑了，媽媽笑了……而爸爸的笑是最燦爛的，最得意的，也是最美的。
我們笑了作文 9
那年夏天，我們?nèi)壹磳峒遥檬裁此徒o鄰家的哥哥做離別禮物成了我最大的困惑。
鄰居家的哥哥大我五歲，我們在一起玩的時候，他從不像其他大孩子那樣欺負我，所以我們倆有著深厚的友誼，現(xiàn)在就要分別，不舍之情可想而之，于是我想著該送給他怎樣一份禮物才能讓他記住我這個朋友。
搬走的`一天，我乘著爸媽忙著搬家的事時，偷偷的去音像店尋找禮物，因為我知道，哥哥是梁靜茹的鐵桿歌迷，我決定送他梁靜茹的最新CD《我喜歡》。
可是我沒有錢啊。一張專輯要好多錢呢，這對一個八歲的孩子來說簡直是個天文數(shù)字啊。無奈我只好想爸媽求助。
那天晚飯時，我小心斟酌著詞句，生怕爸媽不肯幫我，我對媽媽說：“媽媽，我們馬上就要搬家了，我看到一個鄰居家哥哥喜歡的東西，想送給他做禮物，你幫我去買好嗎？”
“什么禮物？”媽媽要同意了！
可是這時爸爸插了一句嘴，改變了媽媽的意見。他說：“噢，你不會自己賺錢去買嗎？要想讓我們幫你買，除非......”
媽媽就這樣改變主意了，和爸爸商量了一陣，然后說：“寶貝，我和你爸爸商量決定，幫你買禮物可以，但是你必須答應(yīng)我們：你開學(xué)上二年級后每周末去學(xué)書法。”
“啊！？”我小聲嘟囔“不去不行嗎？”
“不想去？那算了，你自己去攢錢買CD吧。”
我們笑了作文 10
磁鐵有兩極，不同的吸在一起，相同的卻要相互排斥，也許這就是矛盾。因為矛盾，所以孤獨。而孤獨的人們在黑暗中尋求光明，相互碰撞、相互摩擦。
有一次，我不小心打壞了同學(xué)的東西，同學(xué)雖然沒有怪罪，可我還是不停地自責。可是，可是那句“對不起”卻怎么也說不出口。我知道那是同學(xué)的心愛之物，那一刻，我被拖入了無限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深，我痛苦得想大叫，我感到似乎有什么在與我作對，也許是我自己。我的淚水像珍珠一樣一顆一顆地摔到了地上。我定了定神，張了張嘴，可是喉嚨像是被什么壓著似的，只能發(fā)出一些奇奇怪怪的嗚咽聲：“啊……啊咕咕……啦……”（刪）同學(xué)說：“沒關(guān)系，算了吧！”我點了點頭，嘴不自然地張了張，又停了下來，做了一個古怪的表情，回到了座位。
我猶豫著：道歉還是不道歉呢？天使說：“去道歉吧，去呀！”可這時惡魔又跳了出來：“別道歉，反正她都原諒你了。”這矛盾的想法快要把我逼瘋了。我將腦袋狠狠地撞向桌面，希望能清醒起來。痛是真的，我不是在做夢！
我反復(fù)思考，最終我想通了，我小心翼翼地，屏著呼吸來到同學(xué)的座位邊。“怎么了？”同學(xué)柔和的聲音再次擊潰了我僅有的`一點勇氣。“對……對不起。我不是有意的。”我用蚊子般的聲音說。“沒關(guān)系”，同學(xué)笑著對我說。“那我們還是朋友嗎？”我依然用蚊子般的聲音問道。“當然嘍！”說罷，我們一起大笑了起來，是一種釋然的爽朗的笑。
這事兒已經(jīng)過去好久了，如果不是老師叫以“矛盾”為話題來寫，我還真是不會想起它來。說實在的，我的內(nèi)心還真是常常這樣犯糾結(jié)，明明是一件很容易想明白的事，我都會在心里嘀咕老半天，我是一個真真的矛盾體，我知道我需要改。
我們笑了作文 11
夜深人靜，縷縷月光沐浴在我的身上，我走在回家的路上，心里有點開心，又有點惋惜，在這些情感中又摻雜著一些悲傷。最后一年了，這是你最后一次生日了，以后我們很難在一起聚聚，感謝你陪伴我六年——雷登宇。陣陣寒風吹在我的臉上，把將要流出來的淚水吹了回去。唉，別想這些傷心事了，這次的`生日會還是很多意思的。
“張濤，過來”。我輕聲說道。“這盤蛋糕給你，你懂得。”說著我指了指雷登宇，張濤接過蛋糕，輕手輕腳的走到他身后。
“一，二，三，走你。”張濤一盤蛋糕拍在雷臉上，然后啟動小馬達跑下了樓。雷登宇滿面蛋糕，我和王威范凱輝帶他進廁所洗干凈。洗完之后，我們發(fā)現(xiàn)臺子上有一瓶洗手液，雷和范幾乎同時抓住瓶子，在地上鋪上天羅地網(wǎng)。“太少了，太少了，后面再一點。”我搶過瓶子，在前后左右都灑上洗手液。
王威拿來蛋糕，給了雷和范。“李你去把張濤引過來，我們躲在門后，就看你的了。”
我跑下樓，“張濤，張濤。”我拍了拍他的肩膀，“雷登宇在廁所哭了，快去和他道歉吧。”我領(lǐng)著張濤上了樓，“我先進去，幫你看看情況，讓你進你再進。”
我走了進去，“準備好，他來了。”我輕聲說道，我把開門，“張濤進來吧，趕緊道歉。”他好像有點懷疑，遲遲不肯進來。“唉，你就進去吧，道個歉就沒事了。”王威說道。這下他終于放松警惕，大步走了進去，果不其然，他左腳踩了上去，右腳一滑，左腳踩在右腳上，來了個華麗的自由摔跤。雷從門后出來，他把蛋糕，放在空中，讓它自由落下。蛋糕在慢慢滑落，張濤在苦苦掙扎，我們在哈哈大笑。啪，蛋糕準確地掉在張濤臉上。還沒完，又一塊蛋糕啪了上去……
此時此刻，我們沉浸在歡聲笑語之中，雷登宇，生日快樂！
我們笑了作文 12
這次暑假我去補習(xí)英語，英語每個星期都有一節(jié)外教課，外教老師的課生動有趣，很有意思，有一節(jié)課現(xiàn)在想起來，我還會忍不住偷笑。
那是一個星期五上午，一個外教給大家上外語課。課前，那個老師手里拿著一包東西，神神秘秘的，同學(xué)們見了，都議論紛紛，都在猜想里面到底是什么東西。
上課了，只見老師打開袋子，拿出了裝的衣服。老師請同學(xué)們用英語讀出這些衣物是什么顏色的褲子或衣服、裙子。
學(xué)完后，我們還開展了游戲。游戲規(guī)則是：老師告訴我們穿什么，我們就穿什么，看誰動作快。游戲開始了，我首先上了場。老師叫我穿粉紅色的毛衣和粉紅色的褲子，老師一聲令下，“開始！”我便三步并成兩步跑到衣服和褲子面前，不管三七二十一抓起就跑。我跑到凳子前，不管反面正面，拿著就穿，結(jié)果褲子比我的腰都要大幾寸，讓我哭笑不得。我跑到老師面前對他說：“我已經(jīng)穿了粉紅色的.衣服和粉紅色的褲子。”這場比賽我贏了。游戲繼續(xù)進行。快要放學(xué)的時候，我們兩組要進行決賽，我們這組推選了我參賽。另一組選的是一個男同學(xué)。老師笑瞇瞇地說：“這次穿四樣短袖、裙子、毛衣、褲子。”老師特別要求我穿粉紅色的褲子和粉紅毛衣，白色的短袖，牛仔裙。決賽開始了，我先以迅雷不及掩耳之勢選好衣物，然后迅速開始試穿。首先我穿了短袖，接著穿粉紅色的毛衣，然后穿褲子，慌亂中我連褲子的扣子都沒扣，就拿起裙子往上套，一會兒穿好后就跑到老師面前了。這時，我望了望我的對手，原來他不會穿裙子，站在那兒干著急，大家見了他的狼狽像，哈哈大笑起來……
外教老師上的課多么新穎活潑！直到現(xiàn)在，我還會時常想起那節(jié)課上我穿的粉紅色的裙子，白色的短袖……
我們笑了作文 13
放學(xué)了，我和我的好朋友羅海洋走在寬闊的人行道上，我們一路哼著小歌，還不停的討論著學(xué)習(xí)的事兒。
走到一半的'時候，我聞到了一股又臭又酸的味道。我一看，呀！原來那里的一個垃圾桶壞了，香蕉皮、西瓜皮、還有發(fā)霉的糕點都灑滿了一地。
我生氣極了，瞪大了眼睛，眉毛一根根了豎起來，指著那一堆垃圾說：“是誰這么不講衛(wèi)生，把垃圾扔在外面，多影響環(huán)境呀！這是應(yīng)該做的嗎？”羅海洋眉頭緊鎖，也很生氣。我慢慢地走過去，把書包放在一棵樹的樹蔭下面，卷起衣袖，彎下腰，準備把垃圾一片一片撿起來放在垃圾桶里。
我猛地一回頭，只見羅海洋還在樹蔭下清閑得發(fā)呆，而我卻在太陽下辛苦的撿垃圾，我皺起了眉頭，對羅海洋說道：“羅海洋你在那兒發(fā)什么呆呀還是不是朋友呀？真是一點兒忙也幫不上。”
羅海洋好像沒聽見似的，不管我怎么叫他，他也不過來。他自言自語地說道：“怎樣才能讓別人不再亂扔垃圾了呢，讓我得好好想想。“有了！”他從書包里拿出一張紙和一支筆，在上面寫道，“愛護環(huán)境，人人有責”不，不新穎，不如這樣寫……于是他又拿起筆開始寫。
我好不容易地撿完了地上的垃圾，已經(jīng)是汗如雨下了。我擦了擦汗后，看見羅海洋拿著一張，“文明只差一步”的紙條粘在了垃圾桶上。我望著羅海洋，輕輕地笑了，剛才的不愉快，早已飛到九霄云外了。
過了兩分鐘，有一個比我們小很多的小弟弟，隨手就扔了一個空瓶，但他回頭看就看見了垃圾桶上有“文明只差一步”的，六個黑色大字，趕緊把空瓶拾起來，扔進了垃圾桶。他望著我們，我們也望著他，我們大家都不約而同的笑了。我嘴巴一動，說出這一刻的感受，文明就在我們的身邊，我們一定要好好保護它！
我們笑了作文 14
盼望著，盼望著，夏天來了，奧運的腳步近了。更近了，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧睜開了眼，哪知，奧運竟如此之快，不知不覺已進入每個人的視線，這一刻是多么令人激動，多么振奮人心，多么驕傲和自豪啊，作為中國人，奧運的鐘聲在北京敲響的時候，這一刻，我們笑了，笑的那么燦爛，仿佛定格成了一幅永恒的畫面。
從2001年得知北京將成為奧運會舉辦地的時候，到奧運會的開幕式在北京的鳥巢成功完成及受到海內(nèi)外各地一致好評的時候。當陳燮霞舉重衛(wèi)冕第一枚金牌的時候到林躍，火亮衛(wèi)冕第10枚金牌的時候。這一刻的成功，都展示了中國的強盛，作為中國人的我們也終于可以站在世界的一顛自豪的說："中國是了不起的。“這一刻我們熱血沸騰，心潮澎湃，每個中國人的臉上都洋溢著笑容，仿佛歷史在這一刻將會改寫。
當龍清泉那么小的個子卻平舉起了１６０公斤的時候，最后憑自己的實力衛(wèi)冕第８金的`時候，他的名字響遍了全中國成為人們心中的英雄，當女子體操隊的程菲從優(yōu)美繁榮身姿出現(xiàn)在舞臺的時候，雖然有些失利，可她仍然憑著自己的毅力完成了體操動作，這贏得了在場的每一位觀眾的掌聲，成為人們心中的強者，仿佛顯示了中國就是這么頑強，什么力量都阻擋不了祖國前進的步伐。
當?shù)弥帮w人“劉翔因為腳傷還在刻苦訓(xùn)練的時候，但意外的事故卻讓他痛失這次比賽，這使他贏來了更多的掌聲和關(guān)懷，因為他的“堅持“已經(jīng)贏得了人們的心。當“巨人“姚明因為腳傷卻還在籃球的舞臺上飛奔，經(jīng)過他和其他隊友的努力，中國男籃終于挺進了前八強，這是歷史嶄新的一頁，仿佛以后人們將會訴說著一個又一個嶄新的故事。
這一切的一切都讓人回味，思索，興奮深入人心，成為人們美談中的一部分。鼓舞人們前進，追求，探索美的真諦，成功的快感，總之，刻刻都是輝煌的，刻刻都是成功的，刻刻都增強著每一個中國人的自尊心，自信心和民族自豪感，為這一刻我們已等待太久了，當各國的人一起說奧運的時候都會豎起了大拇指的這一刻，我們都笑了。
我們笑了作文 15
笑，是一個神秘的動作，一個平凡的動作，可它的魅力卻如此之大。笑，是一座友誼的橋梁，一把在雨天為你撐開的傘，一道溫暖的陽光，一件在寒冷時為你披上的外套……笑在生活中無處不在，有時是哈哈大笑，有時是微微一笑，有時又是莞爾一笑，只要你能時時發(fā)現(xiàn)它，就一定會體會到它的含義……
六年級的“班班有歌聲”活動又一次來臨啦！各個班都在為此緊張而忙碌地籌備著，都說“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不下，怎么能演出成功呢？
每天，我們都會聽到那一陣陣優(yōu)美的歌聲縈繞在耳畔。只要一有空，“洪老大”就耐心地陪我們練習(xí)歌曲。一天得唱個幾十遍，同樣的兩首曲子，大家都需要精益求精，真可謂是“好曲不厭百回唱”。一遍又一遍的練習(xí)并沒有讓大家感到厭煩，相反卻使我們感到無比快樂與激動，和對那一天的無限向往。即使我們感到口干舌燥，腰酸背痛，也沒有一個人不情愿繼續(xù)唱下去。大家都累，都堅持著，時而去走一遍臺，時而再唱一會兒歌，大家為了六（6）班的榮譽而奮斗著。
盼星星，盼月亮，終于把那一天給盼來了！抹上口紅，涂上腮紅，穿上舞鞋，再換上華麗的演出服。當5班最后一個人走完表明我們應(yīng)該上場了，脫下外套好好展現(xiàn)我們的'風采吧！
我們在臺上深情地演唱著，陶醉在其中，仿佛嘗上了天上人間的美味一般，如癡如醉，腦海中只浮現(xiàn)出一句句歌詞，38顆心緊緊貼在一起，感到如此溫暖。當最后一句歌詞唱完，預(yù)示著我們演出結(jié)束了，臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，讓這次演出完美收官。這一陣陣掌聲如同一股暖流似的涌上了心頭，感覺心里熱乎乎的。他笑了，她也笑了，我們大家都笑了……
笑，如同溫暖的懷抱；笑，宛如無微不至的關(guān)心；笑，猶如熱情的問候；笑，也是一盞黑夜里，為你指路的明燈……
我們笑了作文 16
“哈哈哈哈”我們?nèi)曳怕暣笮Γ亲佣夹μ哿耍@是為什么呢？就聽我慢慢講吧：
過幾個星期，爸爸就要考試了，他本是到網(wǎng)上溫習(xí)功課，結(jié)果誰知他卻迷上了玩電腦游戲，這讓我和媽媽不知如何是好，我和媽媽絞盡腦汁想出一切辦法，比如設(shè)密碼，勸爸爸別玩電腦，可電腦哪可放過我爸爸呀，所以，不管我們怎么說爸爸還是抱著電腦不放，差點連班也不上了。我們急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。
怎么辦，怎么辦，我們坐立不安，這時，媽媽一喊：“我知道了，我知道怎么辦了。”媽媽這樣一喊，倒把我嚇了一跳，我著急的說：“什么辦法？”媽媽說：“就是讓你做犧牲者，讓爸爸了解電腦是用來學(xué)習(xí)的，不是玩的'，并和爸爸一起學(xué)習(xí)。本來我心里一百個不同意，一萬個不同意，可后來一想，為了爸爸我還是供出去了吧!
這天下午，一放學(xué)，我放下書包，奔向電腦房，對爸爸說：“爸爸電腦是用來學(xué)習(xí)的，可不是用來玩的喲，我看你呀，只知道玩，不會學(xué)習(xí)，這電腦可不會跟你做朋友咯。”
爸爸聽了，果然中了我的計，怒氣沖天地說：“誰說我只會玩，不會學(xué)習(xí)，今天我就學(xué)給你看。”
我笑了笑，說：“哦是嗎？”我心里暗暗高興，計劃已經(jīng)成功了一半。
于是爸爸不慌不忙，熟練地操縱起來，我見爸爸操作得起興，便說：“老爸，看樣子，你還真會兩手”“當然拉”爸爸美滋滋地說：“想當年”我打住他的話，說：“你干脆也教我兩招吧”爸爸沉思了一會兒，我便忍不住說：“你難道不想要你的祖?zhèn)鞯碾娔X技術(shù)發(fā)展下去嗎？那你就教我吧！”“你這個小淘氣鬼，好吧我就答應(yīng)你吧！”
我見爸爸不玩游戲了，連忙把這個“喜訊”告訴媽媽，媽媽臉上露出了笑容。可沒過一會兒，媽媽又不開心了，沒等我問為什么不開心時，她卻搶先一步說：“那電費怎么辦？”我便不好意思的說：“那你可別再找我了”這時，爸爸聽到了，不懷好意地說：“好啊，原來是你在搞鬼，我今天一定要酸你個夠。”說完，爸爸就朝我撲來。全家大笑起來，便出現(xiàn)了剛才的一幕。
這一次，我們大家都明白了一個道理那就是：每一樣?xùn)|西都有壞的和好的一面；每個東西（人）都可以從壞變好，從好變壞。
我們笑了作文 17
嬌紅的夕陽，從窗口斜斜地灑下，點點赤紅的色彩勾勒著他臉上的一道道皺紋，也讓那抹滿足的微笑平添幾分樸實、動人。凝望著，我也不禁笑起來。回首，卻見母親也在默默含笑呢……
那也是個一樣的傍晚，我一手拎著幾袋子水果，一手提著幾盒保健品，口中邊嘀咕著邊隨著母親踏進了一家養(yǎng)老院。走進門衛(wèi)室，母親輕車熟路，催促我放好東西，熱情地和門衛(wèi)打著招呼，就好像老熟人似的。我極不情愿地拖沓著腳步，故意左顧右盼，問這問那，把這短短的一段路拉得冗長。這里沒有我的親人，為什么偏要拖我來這里？
悄悄地，母親推開了房門，我緊隨而入。抬頭一看，房間里的擺設(shè)極為普通，灰白的墻面，又帶來幾分壓抑的氣氛。一位枯瘦的老人，緊閉著雙目，嚴肅地沉著臉龐。黝黑短小的十指交錯著插在一起，似乎正局促不安。深陷的眼眶有如深壑，寧靜，而沒有生氣。鼻翼緩緩翕動，在時光流淌中消磨著自己的歲月。望著他凝固的面龐，我心里突然生起一絲猶豫。或許，這老人真的需要別人的一點關(guān)懷吧？
老人似乎是察覺到了，緩緩睜開了緊閉的雙目。眼中閃過一絲驚詫，或者說，一絲歡喜。母親沖她笑了笑，走到床前，側(cè)身坐下，企圖與老人攀談。老人耳音不好，母親時而近乎咆哮，時而又細語呢喃，神情那樣小心翼翼，仿佛呵護著一個孩子。老人那埋藏在陰影下的雙眼中，隱隱的波光流動。那老邁的臉上，也出現(xiàn)了如孩子般天真的喜悅。我在一旁，竟看得有些呆了。
母親笑著看了看我，遞來一把木梳，使了使眼色。我踟躇著，最終還是決定一試。緩緩走到老人身旁，輕輕托起幾縷銀絲，梳理著，一下下，那清楚可數(shù)的'發(fā)線，一絲絲柔軟起來。不知不覺，我也赧赧地笑了。
時光飛逝，血色的夕陽已高懸天際，我卻還不愿走，將梳子緩緩放在老人手上。撫摸著梳子，老人似乎在回味，咧開嘴笑了。我不禁也笑了。一旁的母親，也在夕陽的余暉下，含著笑容……
原以為付出后的收獲才能證明所有的付出才是真正值得。直到那一天，我才真切明白，給予也是一種智慧，用心付出，才能體會個中滋味。這種感覺難以名狀，但我感覺到，它比收獲更簡單，更充實……
每每夕陽，我和母親都會望向那熟悉的方向，相視一笑。
我們笑了作文 18
那次，我和弟弟玩滑板，我們都笑了。
我和弟弟拿著心愛的滑板出去玩，我們很快來到了大慶區(qū)的大廣場上，大廣場上人山人海，熱鬧非凡，大人們在這里跳舞、打球，有很多小孩在這里歡快地做游戲、玩耍等，我和弟弟看了一會就也加入到他們的隊伍中去了。
我給弟弟說：“咱們倆來比賽滑滑板吧！”弟弟滿口答應(yīng)了。比賽開始了，我和弟弟都做好了準備，只見弟弟說：“三、二、一、跑。”我和弟弟都像離弦的.箭一樣飛快地向前沖去，大約跑了一分鐘我們都快要到終點了，我們都在做最后的沖刺，可是就在這時，由于我滑的太快了，一下子失去了平衡摔倒了，我想：“這下完了，肯定是弟弟贏了。”可是弟弟看到我摔跤后并沒有繼續(xù)向前滑，而是停了下來，并把我拉了起來，我們又繼續(xù)比賽，最后我獲得了勝利。
我們都笑了，不僅是因為玩的開心，更重要的是我們理解了親情！
我們笑了作文 19
那一刻，我們笑了。笑得是如此美麗，比過草叢中的花朵。
我本以為自己只會永遠地待在商店中，困在那個黑得不能再黑的倉庫里。可當我要絕望時，一位小女孩買下了我。我在包裝盒里躺了整整三個季節(jié)，本以為自己又要永遠躺在這時，又是哪位女孩抱起了我，把我?guī)チ艘粋�不知名的地方。只覺得一陣難受，當我醒來時，已經(jīng)在草地上了。那個姑娘在我身上打了一個小孔，手拿一根白線穿過那個孔。在線穿過孔時，我覺得自己身癢癢的，便搖晃起身子來。那位女孩又拿著一條長似龍，美似鳳的尾巴裝在我的身上。
她對著我心滿意足地說：“嗯，這樣才像我心目中的那只風箏呀！”
說完，她左手提著那孔上拴的繩子，右手拿著線團，飛快地在草地上來回地奔跑著，一邊跑，一邊放線。那時的我只覺得自己的身體是那樣的輕盈，以至于感到有一股力量將我送上了夢寐以求的藍天。我越飛越高，就感到身子越發(fā)膨脹……忽然，太陽如金子般灑在我身上，慢慢地，慢慢地，身子變得暖洋洋的了，啊——我在心里大喊：我的夢想終于實現(xiàn)了！我會飛啦！
又是一陣暖風，把我吹得更高了。呀——白云，原來我已經(jīng)來到云層上面啦！白云啊白云，你是那么地柔軟！太陽啊太陽，你又是那么地溫暖與閃亮。春風姐姐在我身上撓癢癢，天上的小鳥與我一起捉迷藏，白云伯伯與我一起睡午覺，太陽公公和我……
啊！一切的幸福來得是那樣突然，讓我來不及準備。在那一剎那，所有的白云都飄散了。我看到好多與我一同飛上藍天的小伙伴們。這些伙伴中，還有些曾經(jīng)生活在一起的親人啊！他們也和我一樣，被春風送入了大自然的懷抱中，去用身體感受那些屬于自己的快樂與幸福。
我低下頭，去欣賞那些我好久以前忽略過的'景物：一大片草綠色映入我的眼簾；原本很大的花叢，現(xiàn)在看來只是模糊一片。呀！我的主人，你在哪兒呀？哦，原來那個小得不能再小的“螞蟻”就是我的那位活潑、可愛又善良的小公主。我與她之間是如此遙遠，但我與她之間還有一根細線緊緊相連……
就在那一刻，我真正懂得了什么是幸福。以前的我對生活完全失去了信心，現(xiàn)在的我又重新燃起了新的希望。
就在那一刻，我和我的小伙伴一起笑了，是一起會心地笑了，笑容在陽光下顯得是那樣美麗動人。
我，只是一只不起眼的風箏……
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