關(guān)于我的作文15篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的作文1
我是一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩,四年級(jí)時(shí)就加入了“四眼家族”,原因是我太愛看書了,不是我吹牛哦!真的,書的魅力實(shí)在太大了,把我卷入一個(gè)新奇的世界。我有一個(gè)高挺的鼻子,見過的人都說(shuō)我長(zhǎng)得特像外國(guó)人。我最恨別人這樣說(shuō)我了,因?yàn)槲液尥鈬?guó)人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,整天不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不是在課堂上講話啦!你別誤會(huì)哦!還有那一點(diǎn)都不靈敏的耳朵,總是要人家叫幾次我才回復(fù)。你更不要以為我我是胖子,其實(shí)我是個(gè)身材恰好的人!
我喜歡研究奧數(shù),但由于我的`懶惰而有一次差點(diǎn)放棄了!在興趣班的課堂上,我總是認(rèn)真傾聽,生怕丟了什么似的。可也有左耳進(jìn)右耳出的時(shí)候!那一次,我在奧數(shù)班丟盡了面子。老師提問我,我卻一時(shí)啞口,沒有作答。幸災(zāi)樂禍的是,沒有人當(dāng)場(chǎng)恥笑我。唉,不同的老師就是有不同的教法。奧數(shù)班也經(jīng)常有什么測(cè)試之類的。有的我還算通過,可有的卻一落千丈。最讓我難忘的有兩次,一次是“藝術(shù)節(jié)”的比賽,我過關(guān)斬將,拿了個(gè)一等獎(jiǎng);還有一次就是上學(xué)期的小測(cè)試,由于我的輕視而大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我的理想是當(dāng)個(gè)作家。我知道這個(gè)理想很遠(yuǎn)大,也很難攀上這條作家之路。但是我的作文水平一定會(huì)猛沖的。就像賽跑一樣,只要有心就一定會(huì)看見勝利的旗幟!
我在學(xué)校并不是什么鼎鼎有名的大人物,但是我卻擔(dān)任了“值勤員”、“校園小記者”這兩個(gè)重大的職務(wù)。我盡職盡責(zé),可我明白:自己這樣做是不夠完美的,必須在更上千層樓。嘿嘿,有點(diǎn)夸張吧!沒辦法,我這個(gè)人就是這樣。每次憑著這兩個(gè)稱號(hào)而提早進(jìn)入校園,在所有同學(xué)面前可威風(fēng)了。幾千雙眼睛直勾勾地盯著我,雖是這樣,但他們心中卻有極大的羨慕……
我的座右銘是:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我覺得這句話寫得很好,是啊,只有勤奮了才能開啟人生未來(lái)的旅程,不學(xué)知識(shí)卻在一邊苦苦地坐船。這不也是說(shuō)明了我們的書海生活么?
對(duì)了,我都還沒介紹我的名字呢!我叫林烽煒,但我至今都還不明白這名字是什么意義。經(jīng)過幾番詢問,爸爸媽媽還是不肯告訴我,老是以工作太忙的借口來(lái)逃避。或許,他們是希望我自己去鉆研出來(lái)吧!
嗯……我的成績(jī)呢?咳咳,暫時(shí)保密啦!
我是不是一個(gè)具有幽默感的人呢?不管你的見解如何,我都希望我就是你明天的知己!
關(guān)于我的作文2
冬至,這是個(gè)寒氣透骨,令人心情悲涼的節(jié)氣。然而就在這樣的節(jié)氣里我感受到了人情之暖,那便是屬于我的小幸福。
回望澡堂在暖色的燈火光中,人們來(lái)來(lái)往往各忙各的,有的在和好友聊天神侃;有的在和濕漉漉的頭發(fā)作戰(zhàn);有的正準(zhǔn)備趕回宿舍而我卻穿梭在人群中努力尋找我的生活費(fèi)。
同學(xué),請(qǐng)讓一下。我的臉色蒼白,剩下的心情只是燥熱,因?yàn)槲艺粋(gè)星期的生活費(fèi)在澡堂迷路了,我找不到它,它也找不到它的主人。同學(xué),請(qǐng)問你有沒有看見遺落的200元?沒有。哦,謝謝。我的心情像在打鼓似的,慢不下來(lái)。最后人全都走了,我的尋錢之旅也以失敗告終,順道還滑了一跤疼死了疼死了唉!我幽幽的哀嚎著,心里只求舍友能安慰安慰我,如我所想,她們圍在我的床邊滿臉焦急的說(shuō):怎么了,這么晚才回來(lái)?發(fā)生什么事了嗎?誒,你的腿受傷了。我一一為具言所聞。隨后宿管阿姨的聲音差點(diǎn)沒震破我的耳膜。那一宿都沒睡好。
第二天,我便早早的起床刷牙洗臉,以乘奔御風(fēng)的速度沖到政教處和老師說(shuō),邊說(shuō)眼角邊泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光,因?yàn)槟钱吘故前职謰寢屝列量嗫噘嵉腻X。經(jīng)過一番解釋后,政教處的廣播響起:通知通知我們現(xiàn)在有一位同學(xué)的生活費(fèi)不見了,請(qǐng)看見的同學(xué)馬上交來(lái)政教處!那時(shí),我的心情似乎一下子舒展了,整個(gè)人也從緊繃的狀態(tài)忽而輕松了。但是,對(duì)于我這種喜歡胡思亂想的人來(lái)說(shuō),那句帶有方言的通知好像過了一會(huì)又并不管用了。時(shí)間一分一秒的過去了,唉!我感覺就算有人看見也不會(huì)帶了交給老師的,200元啊!不會(huì)的,不會(huì)的,肯定會(huì)有好心人的,世界美好和平!我心里的惡魔天使正在作怪使我心緒不安,趴著課桌上把頭悶在了外套里,我只想把自己鎖在我的小世界里。
第一節(jié)課下課后通知通知,哪位同學(xué)的錢財(cái)丟失了請(qǐng)馬上到政教處認(rèn)領(lǐng)!那時(shí),我那一直懸在半空中的`心似乎一下子有了著落,嘴里嘀咕著:一定是我的,一定是好心人出現(xiàn)了!我再次奔到政教處,老師尋問一番后確認(rèn)是我丟失的錢,我雙手接過我的生活費(fèi)表示并我的謝意。之后我問老師交錢的人是誰(shuí),知道她的姓名后,我便去小賣部買了一打AD鈣奶并附上了一張紙條,去她們班級(jí)想送給她。我用我小而真摯的眼神望著她,她卻沒有收下,因?yàn)樗f(shuō):沒關(guān)系,它掉在我的盆里,我聽到通知后就知道丟錢的人肯定很著急,就趕緊交過去了。她那肉肉的臉上鉗上了一雙眼睛是那么明亮而堅(jiān)定。
生活中,幸福并不是轟轟烈烈,激蕩人心的,更多時(shí)候,它可能顯得細(xì)切微小,就像媽媽的一碗面,朋友的一句問候和陌生人的一份小溫暖。
關(guān)于我的作文3
我的姥爺年近七旬,他不僅酷愛釣魚,還做得一手家常好菜,有時(shí)候還特愛嘮叨。
從每年的春暖花開到秋風(fēng)颯颯,是姥爺釣魚的最佳季節(jié)。
先說(shuō)說(shuō)姥爺?shù)尼烎~裝備,那真是精良無(wú)比!
我打開他的釣魚包一看,哇!釣魚用具應(yīng)有盡有。一把橘色的中號(hào)折疊遮陽(yáng)傘靜靜地躺在里邊,姥爺說(shuō)之所以用橘色既引人注意,又能保證自身安全;姥爺?shù)聂~竿也有四五根,材質(zhì)也不同,有碳素的,有鋁合金的,用它們來(lái)釣不同環(huán)境、不同深度、不同重量、不同種類的魚;包里還有各種各樣的魚線,型號(hào)不一的魚鉤,五顏六色的魚漂,真是琳瑯滿目,我忍不住摸摸這個(gè),摳摳那個(gè),姥爺在一旁不停地叮囑我,小心不要把他的東西弄壞弄亂,看著姥爺那“小氣”的樣子,我也只好忍“痛”收手。
姥爺?shù)尼烎~裝備自是令同行們望塵莫及,而他自制魚食、自綁?mèng)~鉤,更是令魚友們對(duì)他刮目相看。
每次釣魚前,姥爺都要先綁好三十個(gè)魚鉤備用,按照魚鉤的大小順序,整整齊齊地?cái)[放在魚線板上。別看姥爺年紀(jì)大,可綁起魚鉤來(lái)可是動(dòng)作嫻熟。只見姥爺戴上老花鏡,魚線在手里上下翻飛,左右交替,一會(huì)兒纏,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒掏,一會(huì)兒系,看得我眼花繚亂!姥爺像變魔術(shù)似的,沒多大功夫就綁好了這三十個(gè)魚鉤。連我這小小年紀(jì)也自嘆不如啊!姥爺自制的魚食兒對(duì)他來(lái)說(shuō)更是如虎添翼,每次出釣都是滿載而歸。
姥爺不只釣魚技術(shù)高,而且人緣極好。
其他魚友不管遇到什么問題向他請(qǐng)教,他總是耐心解答,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。也難怪魚友稱他為“萬(wàn)事通”!如果姥爺釣到的魚多,他還無(wú)私地分給其他魚友一些,自己只留一點(diǎn)。姥爺說(shuō)釣魚是為了修身養(yǎng)性,因而,他受到了大家的尊敬!
姥爺把魚拿回家收拾干凈后,便炸成色澤金黃、外焦里嫩的小魚。聞一聞,愛的味道撲鼻而來(lái);嘗一嘗,愛的味道潤(rùn)入心間。
看著姥爺那已變得花白的'頭發(fā)、曬得黝黑的臉龐,我心中不禁酸溜溜的……想起每次回姥爺家,他都要做我最愛吃的冬瓜肉末炸醬面、紅燒排骨、蒜茸茼蒿……心里更是充滿了無(wú)限的感激!以后,我更要好好地孝順姥爺!
姥爺在外是個(gè)公認(rèn)的“釣魚能手”,可在家,卻是個(gè)最愛嘮叨的人。
每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí),他都給自己的兄弟姐妹送上真摯的祝福;每當(dāng)姥姥外出時(shí),他總要提醒她記得帶鑰匙;每當(dāng)媽媽、二姨和舅舅上班時(shí),他常常囑咐他們小心開車,注意安全;每當(dāng)天氣變化時(shí),他又打電話讓我和哥哥要及時(shí)添減衣服……
有這樣一個(gè)愛生活、會(huì)做菜、好嘮叨的姥爺,我真是太幸福了!
關(guān)于我的作文4
我是一個(gè)雙重性格的女孩,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。您想認(rèn)識(shí)我嗎?那讓我向您介紹介紹吧!
我的缺點(diǎn)就是膽子小,記得有一次,我去姑姑家玩,不小心把姑姑家的煙灰缸打碎了,我嚇得躲在墻角哭,姑姑發(fā)現(xiàn)了,問我為什么哭,我嚇得不敢說(shuō)。第二天,姑姑打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了被我扔進(jìn)垃圾筒里的煙灰缸,姑姑把我叫到她的房間里問我是不是我打碎了煙灰缸,我承認(rèn)就是我打碎的`,姑姑說(shuō):“沒關(guān)系,只是你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,那你還是個(gè)好孩子。”
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很在乎學(xué)習(xí)。記得有一次期末考試,那天我正好生病,來(lái)到學(xué)校,昏昏沉沉,老師安排考試時(shí)間,我都太沒聽清楚,急急忙忙趕到考場(chǎng),第一節(jié)課正好考數(shù)學(xué),我好幾道計(jì)算題都做錯(cuò)了,之后,跟同學(xué)們對(duì)考試答案,好幾道題都錯(cuò)了,我心里特別生氣,回到家里一頭撞在床上哭了起來(lái),老想著今天的考試,媽媽叫我吃飯我都沒去。第七天老師發(fā)試卷,結(jié)果兩門都考了70多分,我慚愧地哭了。
這就是我,一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,老師的驕驕者,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于我的作文5
我在童年的時(shí)候 ,經(jīng)常常坐在父親肩頭,我的父親就是登天的梯,我的父親就是那拉車的牛,忘不了那粗茶淡飯,就是他將我養(yǎng)大……
現(xiàn)在每次當(dāng)我聽到或想到這首歌,我的心就會(huì)酸酸的,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的;每當(dāng)聽到這首歌,父親那高大的身影就會(huì)在我眼前閃現(xiàn);父親那月光下的身影又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)我四五歲的時(shí)候,據(jù)說(shuō)工人家庭是不讓種地的,如果誰(shuí)家種了,單位記過還還不說(shuō),還要把苗砍掉。因此,我父親只好翻山越嶺到不易被人發(fā)現(xiàn)的地方去種。
記得 有一天,父親下了白班,從兜子里拿出飯盒,讓我們姐弟們分吃他在單位帶回來(lái)的工作餐,然后匆匆拿起鋤頭就要走。我看父親要走,就哭著喊著要跟著,他就立眉瞪眼地嚇唬我,我反而鬧得更加兇,他沒辦法,只好把我握抱進(jìn)了院子里的一個(gè)大背筐,然后背上了肩,朝我家后山走去。
走到半山腰時(shí),我回頭往山下一看,哇,我驚訝極了,因?yàn)槲疫是頭一次發(fā)現(xiàn)我們的家鄉(xiāng)原來(lái)如此之大呀!
父親背著我,順著羊腸小路,翻過了兩座山,來(lái)到了目的地。他把我慢慢兒地放在地中央的一塊磨盤大小的.石頭上后就去鏟地了。于是,我就在這塊大石頭上,逗螞蟻、捉昆蟲,同時(shí)欣賞著各種小鳥合奏的優(yōu)美動(dòng)聽的“樂曲”,想象著它們可能在說(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)也大聲地喊上幾嗓子……
天漸漸黑了,坐在石頭上,感覺到寒意升起。這時(shí)貓頭鷹配合著“咕咕”的叫著,穿過松樹之間的縫隙可以依稀看見一個(gè)個(gè)墳包,再加上那遠(yuǎn)處傳來(lái)的貓頭鷹的叫聲,使我不覺打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是我慌張地搜索著父親的身影,看著父親那在月光下的影子逐漸拉長(zhǎng),感覺父親是多么高大啊!
地鏟完了,父親又把我輕輕抱進(jìn)了背筐,背起我踏上了回家的路……我緊緊地?fù)е赣H的脖子,感覺無(wú)比溫暖。從那天起,父親經(jīng)常這樣背著我下了山。
這一畫面像放電影經(jīng)常在我眼前一幕幕閃過,我也曾不止一次次地想:“父親就是山,我就是樹,他把營(yíng)養(yǎng)不斷地給我,讓我一天天長(zhǎng)大;父親是大樹,為我遮雨、擋陽(yáng)……我還不止一次地想:父親立著是峰,躺著是嶺,讓我踩在他的身上向人生的最高峰爬呀,爬;父愛如雨,為我濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生……自從聽過《父親》這首歌,我又想用“父親是拉車的牛,是登天梯”,這樣來(lái)形容天下所有的父親是再也恰當(dāng)不過了。哪一個(gè)父親不是在為了自己的兒女默默地、不求回報(bào)地奉獻(xiàn)著啊!
現(xiàn)在,我多么想親手撫平父親臉上的皺紋,可是父親的皺紋太深、太深……
我今天要在這里真誠(chéng)地祝福全天下所有的父親都平安地度春秋!祝他們節(jié)日快樂!
關(guān)于我的作文6
《我》在曙光下開始成長(zhǎng)茁壯;“我”在父母的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大;“我”在老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí);和朋友一起度過了一個(gè)快樂的童年,漸漸地,我的童年即將結(jié)束,我正走向人生的第二次重要旅程…
“我”是一個(gè)在贊美中長(zhǎng)大的孩子。所以,我也發(fā)展了自己的個(gè)性,也培養(yǎng)了一些自豪感。我一直以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!別人夸我的時(shí)候,我要懂得謙虛,不要自以為是!我們要虛心接受別人的批評(píng)和指導(dǎo),隨時(shí)贊美別人,讓每個(gè)人都能被愛。
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭。喜歡一個(gè)人在房間里看書畫畫聽音樂,跟著音樂的旋律慢慢跳舞,跟著書上的故事情節(jié)四處旅行,跟著圖中的畫面一個(gè)人走!漸漸的',我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我在學(xué)校的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,父母對(duì)我的期望很高,但是我放不下——“失敗”。我的自尊心很強(qiáng),從來(lái)不知道“失敗”這個(gè)詞。直到有一天,突如其來(lái)的打擊讓我遭受挫折。從那天開始,我就一直告訴自己:“摔倒了,再爬起來(lái)就好了。”慢慢的,我終于突破自我,不再對(duì)“失敗”感到陌生!
從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變自己的固執(zhí),做一個(gè)循規(guī)蹈矩的“讀書人”。從小到大,我就是一個(gè)大的自己,給身邊的每一個(gè)人都帶來(lái)歡樂,讓他們強(qiáng)烈地感受到陽(yáng)光般的溫暖,用一顆快樂的心去迎合美好的世界,充分發(fā)揮我所學(xué)的。
關(guān)于我的作文7
我的名字叫“鈞鈞”,女,今年11歲,身高1.41米。我有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)……我喜歡粉紅色。星座是——雙子座,人家都說(shuō)雙子座的人沒有耐性,容易善變,什么都不在乎的'樣子,這句話正好說(shuō)中了我。
也許很多人認(rèn)為我是一個(gè)多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,可我跟同學(xué)之間卻缺乏耐性:有一次,坐在我前面的陳鑫心,問我一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我給她分析了一遍,可她還是聽不懂,問了第二遍。我的臭脾氣就開始爆發(fā)了,沒好氣地說(shuō):“算了,跟你這種人說(shuō)話簡(jiǎn)直是浪費(fèi)口舌,還是直接把答案給你抄吧!”事情過后,我覺得很后悔,想想這樣做是不對(duì)的,傷害朋友的自尊。
在家里,我和弟弟們玩得也非常開心,可是有時(shí)候又會(huì)吵架打鬧,特別是吃飯的時(shí)候,為了要爭(zhēng)——好的坐位,吵得不可開交。媽媽總是護(hù)著弟弟,就說(shuō)是我的不對(duì),應(yīng)該要讓著弟弟,可我就是不服,我那不值錢的眼淚一滴一滴地往下流。爸爸幽默地說(shuō):“君君是一個(gè)善變的孩子,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。”把我弄得哭笑不得。
雖然我有些優(yōu)點(diǎn),但是有更多的缺點(diǎn),不管在學(xué)習(xí)方面,還是做人方面,都要好好地檢討自己。盡量做到更有耐心,不要那么善變,做一個(gè)人見人愛的好孩子。
關(guān)于我的作文8
每個(gè)人都有自己的苦與樂,它們是分不開的。每個(gè)人對(duì)苦與樂的理解也是不相同的。沒有苦的過程就體會(huì)不到樂的滋味。
在我三四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō)寫作業(yè)是苦,出去玩是樂。不巧,有一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)非常多,而我玩心又那么大,哪能踏下心來(lái)寫作業(yè)呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴們玩了起來(lái)。正玩到高興時(shí),我聽見媽媽從樓上大喊:“李佳琪,作業(yè)沒做完就敢下去玩,膽子夠大的啊,趕緊上來(lái)寫!”我聽了媽媽這番話,趕緊匆匆地和伙伴道了別,就上樓了。
到了我的房間,我看著那十幾道數(shù)學(xué)題,急的干瞪眼:這些題雖說(shuō)不難,但是很多,我又急著出去玩,根本沒有心情寫作業(yè)。所以我拿出了我的秘籍:“胡寫八道法”。不管什么題,草草地審了一遍就寫了上去,不到十分鐘,我就把這十幾道題“解決”了。我對(duì)媽媽晃了晃作業(yè)本說(shuō):“我寫完作業(yè)啦,可以去玩了嗎?”媽媽說(shuō):“檢查好了就去吧!”我就興沖沖的下樓了,又和伙伴們“樂”了一番。
不一會(huì),媽媽下樓怒喊:“你寫的這是什么題?錯(cuò)那么多!趕快回去改!”于是我膽戰(zhàn)心驚地回家。看著亂七八糟的作業(yè)本,我早已無(wú)心改題,我就偷偷的看了一會(huì)小人書。我看忙碌的媽媽好像已經(jīng)把這事給忘了,于是我就偷偷的上床睡覺了。
第二天,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到老師會(huì)考試。我硬著頭皮做起了卷子。做到應(yīng)用題的時(shí)候,我看到了昨天作業(yè)中寫錯(cuò)了卻根本沒改的題目。我頓時(shí)傻了眼:這道題根本不是不會(huì),昨天看看書,改了就行了,可是我腦子里什么印象也沒有,現(xiàn)在根本就不會(huì)做,而且類似的還有好幾道題。哎!這可怎么辦啊!
下午,考試成績(jī)出來(lái)了。拿到試卷,我以為我肯定上不了95分了。但是出乎我的意料:我居然只得了81分!拿著考砸的試卷,我差一點(diǎn)哭出來(lái)。可是有什么用呢?都怪自己不好好復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè)。我下定決心:從此以后,我一定按時(shí)、認(rèn)真的完成作業(yè),并改正作業(yè)之中的'錯(cuò)誤。
果不其然,就這樣我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,再次迎來(lái)考試的時(shí)候,我輕松的完成了每一道題。成績(jī)出來(lái)了,我看著試卷上鮮紅的100分,十分高興,現(xiàn)在心里比和伙伴玩還高興,心里甜滋滋的。
現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫作業(yè)不再是苦,而下樓玩也不一定是樂。有時(shí)候老想著玩一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。學(xué)生不能太貪玩,否則一定會(huì)釀成苦果。
苦與樂是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直伴隨著我的成長(zhǎng),它們也在不知不覺中,悄悄地融入了我的生活,總能讓我回味無(wú)窮……
關(guān)于我的作文9
我,中等個(gè)子,鵝蛋臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大蒜鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的如櫻桃般的小嘴,還有著細(xì)膩的皮膚。我不愛穿裙子,所以家長(zhǎng)說(shuō)我“假小子”。
我為人大方,性格開朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的`小事和別人計(jì)較,所以,大家又說(shuō)我“宰相肚里能撐船”。
我的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)字就可以概括了:多。例如寫字端正,有禮貌,樂于助人……我最大一個(gè)特點(diǎn)就是:有愛心。不信,你就接著往下看。
記得有一次給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我把零用錢拿出來(lái)數(shù)一數(shù),我的天,才35元,這怎么夠呀!連一個(gè)人的吃也滿足不了。于是,我跑到飯桌前,笑嘻嘻地跟爸爸說(shuō):“爸爸,能給我一點(diǎn)兒錢嗎?”爸爸眉頭有點(diǎn)緊鎖,說(shuō):“小孩子要錢干什么,莫非又要干什么壞事了!”唉!我只能坦白了,我向爸爸說(shuō):“我們要捐款,您也知道汶川發(fā)生了8級(jí)大地震吧!”話音剛落,爸爸就慷慨地拿出50元錢遞給我,我非常感激,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”我一看,還是不夠。一個(gè)人的吃穿住總不能只用85元吧!這時(shí),一只大手從我的身旁伸過來(lái),遞給我50元,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,她慈祥地笑著,說(shuō):“支持四川人民!為四川人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)!”我熱淚盈眶……
你看,這就是我,有愛心的我。
關(guān)于我的作文10
我,特點(diǎn)可多了。你若要我依次列舉出來(lái),恐怕三天三夜也講不完。好啦,我不吹牛啦,你還是自個(gè)兒來(lái)瞧瞧吧!
粗心要說(shuō)粗心這個(gè)詞,簡(jiǎn)直就是為我量身定做的呀!別不信,你看看那一張張離滿分只差一丁點(diǎn)的數(shù)學(xué)試卷,那都是粗心的“功勞”啊!來(lái),鏡頭對(duì)準(zhǔn):3/1-4/1=12/1你一定會(huì)感嘆,連這道題都會(huì)錯(cuò)?唉,還不都是粗心惹的禍呀!我居然把加法算成了減法,你說(shuō)我是不是特粗心!
搞怪媽媽總是懷疑我是不是投錯(cuò)胎了,明明是個(gè)女孩,卻像一個(gè)男孩一樣愛搞怪。不知為何,我從小就愛搞一些惡作劇,把家人折騰得夠嗆,我卻在旁邊偷笑。例如:妹妹叫我?guī)退靡粔K餅干。我便偷偷將夾心吃掉,擠上牙膏。然后遞給妹妹。妹妹咬了兩口,就對(duì)我說(shuō):姐姐,這餅干還不錯(cuò),是薄荷味的`。你也嘗一嘗吧。”我緩緩地回答:“不了,我可不想吃牙膏。”妹妹一聽,立馬沖進(jìn)衛(wèi)生間,將餅干吐了出來(lái)。
這就是我,一個(gè)粗心、愛搞怪、可愛總之,就是一個(gè)有特色的女孩!
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一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的水面立刻泛起魚鱗般的波,而我那倒映在湖中的影子也隨之蕩漾起來(lái)。蹲下看這張?jiān)僖彩煜げ贿^得面孔,猛然間竟發(fā)現(xiàn)了自己的許多特點(diǎn)。
一頭烏黑、濃密的短發(fā),這是和其他女孩子最大的不同點(diǎn)。深邃的眼睛不似好朋友那樣水靈靈的,但也炯炯有神。高隆的鼻子下是微微翹起的嘴唇,是我顯得更加端莊秀氣。
抬頭遙望這篇樹木,深思著:原來(lái)我們每一個(gè)人都居然、有那么多的特點(diǎn)啊,那我的性格有是怎樣的呢?
我,幽默寬容,希望每一個(gè)人都用微笑去面對(duì)世界。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。我不會(huì)去因?yàn)閯e人的一點(diǎn)小過錯(cuò)而不肯原諒他,通常都是一笑置之。
我,樂觀善良。在經(jīng)歷了眾多挫折后,我學(xué)會(huì)樂觀去面對(duì)每一個(gè)問題,每一件事情。挫折可以使人成長(zhǎng),是人生的一筆寶貴的財(cái)富,只有經(jīng)歷了一次又一次的挫折之后,才會(huì)明白,人世間最珍貴的東西其實(shí)有很多,善良的去面對(duì)每一個(gè)人,才會(huì)讓他人感覺到無(wú)比溫暖。
最具特點(diǎn)的,還是我有一種自信、勇敢的精神。栽花一樣的世界種,我多了一份自信,是我更加從容的面對(duì)未來(lái),散發(fā)著自信的光芒,勇敢的面對(duì)一切。而小時(shí)的我有是怎樣的呢?哪個(gè)智慧躲在大人身后,扯著他們的一腳,生怯的望著周圍的世界。而這又是怎樣改變我,讓我獲得自信和勇氣的呢?
下面讓我來(lái)為大家講一講吧。北方的.冬天異常寒冷,寒風(fēng)呼嘯。我獨(dú)自一人走在回家的路上。媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ鴽]有去學(xué)校接我。冬天,路上的行人可以說(shuō)是少之又少,陪伴我的只是那一輛輛在路上行駛的汽車,和那散發(fā)著淡淡的光芒的路燈。我走進(jìn)電話亭,撥通了那再也熟悉不過的號(hào)碼,可傳來(lái)的只是“滴滴”的忙音,我的心中恐懼極了,默默地在路邊哭泣著,這是我第一次獨(dú)自走在回家的路上,再加上我的膽量并不大,無(wú)法鼓起勇氣的向前走去,四周陰森森的,我并不敢停留過多的時(shí)間,只好嘗試著一次又一次的鼓起勇氣,向前邁進(jìn),可是我的恐懼心理并沒有完全消除。終于,我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。可是,我的內(nèi)心此時(shí)此刻卻不愿再次依賴媽媽,已經(jīng)就要到家了,自己也幾經(jīng)突破恐懼一步又一步向前走去,我要一個(gè)真正完全屬于自己的力量奮斗而來(lái)的成功!我第一次這樣自信的賣出下一步,勇敢的去挑戰(zhàn)自我!最終,我的自信與勇敢使我取得了成功。今天,我站在人生的舞臺(tái)上,可以自信、勇敢的面對(duì)一切,我的舞臺(tái)我是主角!
微風(fēng)習(xí)習(xí),我靜靜的站在湖邊,今天,我在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有特點(diǎn)的自我!
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至于我,現(xiàn)在讓我向你介紹我長(zhǎng)什么樣,我的特點(diǎn)是什么。現(xiàn)在讓我給你描述一下。
我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,粉紅色的嘴巴和高高的身材。我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了我的'特點(diǎn)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友分手。我的興趣是唱歌。我記得有一次我在唱歌。我的歌聲已經(jīng)不在我的腦海里了。我媽媽對(duì)我喊了半天,沒有回應(yīng)。
同時(shí),我也是一個(gè)淘氣的女孩。我在學(xué)校很誠(chéng)實(shí),看起來(lái)像是被文學(xué)迷住了,但是當(dāng)我回到家時(shí),情況就不同了。對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)我是一個(gè)活潑開朗的女孩,有時(shí)我是一個(gè)頑皮淘氣的女孩。我的性格變化很大。
我從來(lái)不喜歡和別人比較結(jié)果。我認(rèn)為結(jié)果并不在于每天的說(shuō)話和責(zé)罵,而是在于你每天花費(fèi)的時(shí)間和精力。我就是我自己,一個(gè)喜歡走自己的路并且有獨(dú)特個(gè)性的人。我最喜歡的顏色是黃色和紫色。家里的文具、衣服和其他一些東西是黃色或紫色的。
我有自己的夢(mèng)想,自己獨(dú)特的個(gè)性和追求。為夢(mèng)想努力奮斗,敢于追求,為之奮斗,成為一個(gè)永無(wú)止境的人。
你想和我交朋友嗎?如果你想交我的這個(gè)朋友,我隨時(shí)歡迎你,因?yàn)槲揖褪俏遥粋(gè)有獨(dú)特個(gè)性的人。
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只有努力了,才有可能獲得成功,因此才有幸福感,一種發(fā)自內(nèi)心的幸福。
——題記
已知:一個(gè)相貌平平,反應(yīng)遲鈍,考試也不“光彩奪目”的,但是積極勤奮,努力拼搏的“傻小子”。
求證:此“傻小子”忒幸福而且是旁人所不會(huì)體會(huì)的幸福。
證明一:教室里的落湯雞
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,蟬也扒在樹枝上叫個(gè)不停。一看這天氣,盛夏來(lái)臨了!對(duì)我們學(xué)生而言夏天的來(lái)臨可喜可悲。喜的是馬上可以放暑假了,悲的是又要期末考了。六月的天氣實(shí)在太熱,悶得人們只想床上“奮斗”——睡覺。可是有一位“傻小子”確實(shí)“非人類”。
下課后,自習(xí)前,大家一窩蜂的跑出去喘口氣,唯獨(dú)他在埋頭苦干,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考。他一會(huì)兒低著頭奮筆疾書,一會(huì)兒又抬起頭喃喃碎語(yǔ)。三十七攝氏度的.高溫?zé)岬盟沽鳑驯常腿缏錅u一般。可他卻靜若止水,繼續(xù)復(fù)習(xí),他的襯衫早已像水潑過一樣。即使許多人對(duì)他白眼交加,目為另類,認(rèn)為這不值,可是他依然奮斗著,因?yàn)樵谒氖澜缋铮瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí),還是熱浪炙烤,只要一有空閑,他就要努力學(xué)習(xí),一分一秒也休想溜走,青春不白活,努力無(wú)怨悔。這份拼搏的樂趣又有幾人能體會(huì)?
證明二:被窩里的小籠包
窗外蟋蟀困得斷斷續(xù)續(xù)的叫著,天上的月亮早已躲進(jìn)被窩里睡覺了,九重天上只剩下幾個(gè)困得眨著眼的星星了。可是在一樓的三號(hào)寢室里還有一絲燈光。沒錯(cuò)!“傻小子”記性差,背單詞沒有旁人背的快,他怕掉了隊(duì),便打著電筒做夜貓子了。但是又怕打擾別人休息,便只好捂在被子里。想想看,三伏天里捂在被子里,那不成了小籠包了。一捂就是兩三個(gè)小時(shí),往往英語(yǔ)書都被汗水給浸透了。以致于第二天他身上有股酸酸的餿味。可是他從不言苦,因?yàn)樗馈氨盔B先飛”的道理。這份拼搏的幸福又有幾人能感悟?
證明三:考試后的傻小子
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間期末考試結(jié)束。成績(jī)出來(lái)了,“傻小子”的成績(jī)比上一次進(jìn)步了五名,雖仍是班上的尾巴梯隊(duì),雖然依然遭受“學(xué)霸”的白眼,但“傻小子”只是一個(gè)勁兒的傻笑,因?yàn)樗约盒睦锴宄^程比結(jié)果重要的多,上帝是公平的,只要不懈的努力,是金子都會(huì)發(fā)光的,只不過有時(shí)間問題罷了!
這個(gè)“傻小子”就是我,雖然我很笨,但我不放棄,雖然我很差,但是我很努力!因?yàn)槲覉?jiān)信勤能補(bǔ)拙。拼搏樂趣,拼搏的幸福是我最大的收獲。
根據(jù)以上證明,得出結(jié)論:我很幸福!雖然最后的成績(jī)并不耀眼,但是我付出過,努力過!這一刻,我十分幸福。
經(jīng)歷過才懂得更多,努力過才會(huì)幸福!——后記
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面朝大海,春暖花開。題記
煩惱是什么?如果生活如玫瑰,煩惱即布滿于莖上的利刺;如果生活是海洋,那么煩惱即咆哮的驚濤;如果生活是高山,那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無(wú)論是誰(shuí),也無(wú)論他是多么樂觀,其一生中必定會(huì)有煩惱。
當(dāng)然,我也不例外,我也有我的煩惱。
我在課余時(shí)間酷愛研究數(shù)學(xué)。一個(gè)個(gè)巧妙又美妙的公式,嚴(yán)格卻又不失詩(shī)意的推理證明,時(shí)常會(huì)觸碰到我靈魂的最深處。時(shí)常,我會(huì)沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里,忘卻時(shí)空。
可是,我怎么也沒有想到,進(jìn)入中學(xué)以來(lái),這個(gè)簡(jiǎn)單的樂趣竟會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。
還記得,一個(gè)夜晚,我正坐在書桌前,為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想,朦朧的月光透過窗戶灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然,開門聲打斷了我的思考,媽媽疾步走了進(jìn)來(lái),她看了看滿桌的草稿紙與一本本尚未完成的作業(yè),一絲絲怒火在她的'眼中跳躍。一時(shí)間,我不知所措
你又在干什么?她強(qiáng)壓住怒火問道,快11點(diǎn)了,你作業(yè)寫完了嗎?
我低頭不語(yǔ),羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。
下次作業(yè)沒寫完之前不許研究這些數(shù)學(xué)題!媽媽語(yǔ)氣強(qiáng)硬,沒有半點(diǎn)商量的余地,寫作業(yè)!說(shuō)完,她就氣呼呼地出了屋子。
我抬起頭,凝視著窗外,月色如銀,冰冷得如媽媽的面龐,令我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。就連月亮也不同情我嗎?
那一夜,我久久沒能入眠,我想了許多:難道媽媽不再愛我了嗎?以前她對(duì)我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛數(shù)學(xué)為榮,也是她引導(dǎo)我打開數(shù)學(xué)這個(gè)奇幻王國(guó)的大門,鼓勵(lì)我在數(shù)學(xué)研究的道路上一直走下去!可是為什么我上了中學(xué)以來(lái),她竟然多次因?yàn)槲已芯繑?shù)學(xué)而責(zé)罵我?淚水打濕了枕頭,不知道什么時(shí)候我睡著了。在夢(mèng)里,我還在解那道沒有解出來(lái)的數(shù)學(xué)題,而媽媽跟我在一起探討
之后數(shù)日,我都沒有再研究數(shù)學(xué)。
又幾日,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):聰明的人總是知道要在合適的時(shí)間做合適的事情。
沉默,然后是釋然。
原來(lái),媽媽并不是想要限制我,她所做的,不過是出于對(duì)我的關(guān)心罷了。初中學(xué)業(yè)重,作業(yè)多,我應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間,保證學(xué)業(yè)的同時(shí)還要保證自己的健康,長(zhǎng)期熬夜對(duì)于我的健康是不利的。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)遇到,但是,我想,正因?yàn)橛欣痰囊r托,玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美;正因?yàn)橛畜@濤的裝點(diǎn),海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢(shì);正因?yàn)橛辛说茄聲r(shí)的艱辛,才更能領(lǐng)略那山頂絕美的風(fēng)景也正因?yàn)橛辛藷⿶溃松庞辛似鸱瑥亩棚@得更加豐富多彩!
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我是一個(gè)膽小的男孩。 我的眼睛很小,笑起來(lái)就像一條蠶絲線一樣;我的鼻尖又圓又長(zhǎng)。我也是一個(gè)喜歡“吃”的男生,所以我不胖不瘦啦。
我也有一個(gè)好玩的外號(hào)叫:阿凡達(dá)。每一個(gè)外號(hào)都有它的來(lái)源,我就來(lái)講一下它的來(lái)源吧。
一天下午,我在吃飯的時(shí)候掉隊(duì)了,所以我像脫韁的野馬飛奔過去,我在一個(gè)直角拐彎處的時(shí)候 也有一匹脫韁的野馬往回跑正好相撞,裝得鼻青臉腫,就像兩輛車相撞一樣,一場(chǎng)“生亡慘重”的事故。
我天不怕,地不怕,但是就怕死老鼠。一天晚上,我到廚房找吃的,我上翻翻,下翻翻終于找到了一盒彩虹糖我拿起一顆就往嘴里送,后來(lái)我抓起一把放入口袋。
剛剛走出門就聽到“吱吱吱”“吱吱吱”的叫聲,我聽了把彩虹糖拿了出來(lái),后來(lái),我到廚房把房門關(guān)起來(lái),順手把身邊的大國(guó)和鍋鏟作為武器:大鍋就變成了護(hù)盾,鍋鏟也就自然成了長(zhǎng)矛了。
我做出一副非常非常……厲害的`架勢(shì),還喊著:來(lái)吧!你放鼠過來(lái)吧,我跟你拼個(gè)你死我活,天下大亂。
老鼠探出個(gè)頭來(lái)叫了一聲“吱吱吱吱”,我變嚇的魂飛魄散,一下子把護(hù)盾和長(zhǎng)矛扔了過去,我就跑出來(lái)門一關(guān),“噼里啪啦”我往扔大鍋和鍋鏟的地方一看碗,盆子什么的全碎了。
老鼠沒砸中碗,盆子全碎了,老鼠活,我“死”。
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