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美麗的校園作文

時間:2023-11-04 20:55:45 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是美麗的,是豐富多彩的,還是同學們能學到很多知識的地方。

  走進校園,我們就能看到用文化石做成的一本打開的書,書上刻著毛澤東爺爺以前說過的一句話,就是好好學習,天天向上,提醒我們,只要努力,勤奮的`學習,就能取得更好的成績。在操場上,紅紅的國旗在蔚藍的天空下迎風飄揚,一陣微風輕輕吹過,這時,五星紅旗便露出了五顆五角星,美麗極了!

  操場旁邊有一棵棵高高的大樹,他們就像幾位站崗的衛士,守護著我們的校園,樹上的葉子有的是綠色,有的是紅色,還有的是黃色,他們把樹打扮得更加美麗,更加鮮艷。在不遠處,有幾棟高大的教學樓,一共有四層,教學樓前有挺拔的玉蘭樹,那綠油油的葉子,把教學樓打扮得更加美麗,更加七彩鮮艷。

  在這美麗的校園里,我們享受著純真的友誼,和老師的關懷,我們要珍惜這短暫的時光,讓這短暫的時光,發出無窮的魅力。

美麗的校園作文2

  在校園的角落里,有這樣一座小花園。花園的中間,是一座池塘。周圍形態各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的青翠碧綠,猶如一大塊完美無瑕的和田玉,溫潤光滑,綠意盎然。水中還不時有調皮的魚兒鉆出水面,戲弄水上的'落葉,姿態優美,讓人心生憐愛。

  一座木橋橫跨其上,如長虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路,石子路又分裂出一條環湖路,兩條路一曲一直,宛如張開了手臂,將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側,是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲,豐富了花園的色彩,為花園增添一份新活力。

  夏天,當莘莘學子在教室里苦讀時,小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽,水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂,一片欣欣向榮之景。

美麗的校園作文3

  我的學校是“濰坊市實驗小學”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。

  春天,小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草,不知什么時候從泥土里鉆出來了,連操場笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢!

  夏天,太陽火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無精打采的樣子。這時,風媽媽來幫忙了,為花兒們帶來了絲絲涼意,雨媽媽給樹木們帶來甜甜的.露珠。

  秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風吹過,樹上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹爺爺道別。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。

  冬天,北風呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼。可愛的小草、美麗的花朵和強壯的榕樹都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風摧殘,等待春天的到來。

  我愛我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識,還在這里收獲快樂!

美麗的校園作文4

  我的校園一年四季都很美麗,你要是來的話,一定會被迷到的。

  春天,教學樓后面的花園里有一棵參天大樹,從遠處看像一個巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭奇斗艷。

  無論誰走到梁嶺的雕像下,都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學校由三小改為梁嶺小學就是因為這里是英雄梁嶺的`母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學等,交代得一清二楚。

  秋天,大樹的葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下,我向高高飄揚的國旗敬禮,這時,我心想:我一定要像梁嶺那樣為國爭光,讓我的學校也為我驕傲和自豪。

  冬天,花園里的大樹沒有了一點葉子,變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。

  這就是我美麗的學校,也是英雄的小學,它讓我感到自豪。

美麗的校園作文5

  春姑娘悄悄的來到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機,讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧!

  一進校門,便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹,夏天時它為我們遮陽,秋天一到梨樹就會結出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

  在學校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來臨的時候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經過時清香總是撲鼻而來。

  繼續往前走,便會看見我們彩虹顏色的教學樓,它可是幸福的很,儲藏了我們每天的歡笑。教學樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個個戰士在守衛我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂乎。

  或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的.花兒,有太陽花、喇叭花、小藍花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

  我愛我的校園,帶給我們無限歡樂的校園,見證我們成長的校園,我也希望它越變越美麗。

美麗的校園作文6

  我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園,一年四季都有美麗的景色。

  春天,百花盛開,粉紅的桃花、淡黃的`杏花,都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風中梳理著自己的長發。教學樓里傳來了同學們朗朗的讀書聲,這是同學們在播下希望的種子。下課了,同學們去花園例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”

  夏天,大樹枝繁葉茂,綠樹成蔭,我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學樓旁有一條清澈的小水池,池里開滿了粉紅的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,優雅地站在碧綠的荷葉旁。

  秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠遠望去,就像是一團團燃燒的火焰;近看,又像是一個個小手掌。秋風吹過,大樹的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊伍從校園上空飛過,準備去南方過冬了。

  冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風中依然堅勁挺拔,梅花在風雪中依然散發出淡淡的清香。“歲寒三友”教會我們在學習中,要不怕困難,堅強勇敢。

  我們的校園是一個充滿智慧的校園,我愛我們的校園。

美麗的校園作文7

  新的學期,我們看到一個嶄新的校園。 操場上,到處有我們的歡聲笑語。

  教室里,時時有我們認真學習的身影。 閱覽室里,我們在書海里遨游。 音樂室里,我們在盡情歌唱。 我們用自己的.一言一行構筑了一道道亮麗的校園風景線。我們是快樂的天使,快樂的精靈,面對考試,我們從容鎮定。面對批評,我們虛心接受;面對表揚,我們從不驕傲。我們是學校里的小精靈,我們是21世紀的好兒童。學校是天堂,我們是天使。我們在天堂里,快樂地成長。

  學校,在我們心中,永遠是充滿歡聲笑語的人間天堂。

美麗的校園作文8

  上學期,我轉到了現在的學校——城區小學。這里環境優美,是理想的學習樂園。

  一進學校,就會看見一棵高大的松樹,每天早晨,就會有一只只小鳥在松樹上唱歌,吱吱喳喳真好聽啊!那棵高大的松樹仿佛就像一位忠于職守的哨兵,守衛在校園里,像在保護著我們的學校。

  進了校園后,就看見了八棵榕樹,好像就是一支盡職的軍隊。榕樹正在發芽,但榕樹的葉子就是顯得特別碧綠,非常的好看。如果到了夏天,天氣特別炎熱,你就可以在榕樹下坐坐、乘乘涼,那可真舒服啊!

  抬頭仰望教學樓,你會發現每一層樓的.花壇里都栽了許許多多的杜鵑花。春天來了,杜鵑花開放了,淡紅淡紅的,好像一只只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花還引來了一只只蜜蜂在采蜜呢!

  你看,這樣美麗的學校啊!你喜歡嗎?如果喜歡,就來我們的學校參觀。

美麗的校園作文9

  一小在一條小胡同里,每天家長送我們上學都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口,會看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學們問好。

  春天來了,校園主席臺前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學們脫下笨重的衣服,在操場上跑來跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來了,校園里的小草早已長的密密的,那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連著土的碎草已經被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽綻放著燦爛的笑臉。中午,太陽升到我們的頭頂,把操場烤的'火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來了,校園里楊樹的葉子變黃了,風吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點都不精神,可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場上、屋頂上、樹上都積滿了松雪,樹上的積雪只要用力一搖,雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺得很好玩,可是清潔工不這么認為,她們還要把我們抖下來的雪收拾掉,這時我們在打著寒顫,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文10

  我們有一個美麗的校園,這里是個團結的大家庭,校園里的人們都沉浸在幸福之中。

  每天早晨,天還沒亮的時候,同學們就已經來到了校園。走進校園首先看到的.是一幢教學樓像雄鷹展翅一樣矗立在校園中央。它是我們學習知識的地方。教學樓的旁邊是老師和同學們親手種植的花草樹木,它給我們的校園增添了綠色,美化了我們的環境。為了我們的安全,教學樓前總是站著老師,他們是多么的可敬、可親。

  下午,同學們從甜美的午睡中醒來,來到了校園,學校的一切都好像在迎接我們,小鳥從校園飛過,好像在為我們歌唱,花、草、樹、木也在為我們翩翩起舞。校園里到處可以聽見我們這些孩子的歡笑聲,到處回蕩著我們的讀書聲。

  我們的校園真是多姿多彩,我們的校園永遠是我們的驕傲。

美麗的校園作文11

  我們的學校是萊蕪市的一所小學,坐落在萊城的西南面,汶河的北岸,是一座風景優美的學校。

  我看見過很多普通農村小學,也參觀過許多名牌大學,卻從沒看見過我們小學這樣的學校。

  你瞧,走進校門,首先看到文昌門,文昌門創意新奇,韻味獨特:綠色的鉛筆與紅色的書本組合,蘊含著深刻的內涵,綠色的鉛筆如茂盛的修竹節節拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的`生命,紅色的書本如展翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學生昂揚向上。

  我們的校園真大啊,大的可以容納近萬人;我們的校園真干凈啊,干凈幾乎看不見一片廢紙;我們的校園真美啊,綠樹成蔭,鮮花盛開,仿佛一座美麗的大花園;只有當你聽到朗朗的讀書聲時,才知道自己置身于校園之中。

  我愛我們的校園!

美麗的校園作文12

  你們的校園美麗嗎?如果美麗,那先聽聽我的校園美不美吧!

  春天,校園里百花齊放,百鳥爭鳴,走進校園,你會聞到一股淡淡的香味,原來是桃花樹開了。

  夏天,校園里太陽當空照,每當我們上體育課時,都要躲到樹下去,因為體育課跑步跑完都非常熱。所以都躲到樹下去乘涼。

  秋天,校園里果實累累,有橙子、桃子、梨子……

  冬天,校園里雪花飛舞,同學們有的堆雪人、有的打雪仗。樹上白花花的一片,像是給樹先生披了一件大衣。

  我們的.校園一年四季都是這樣,怎么樣,美吧!

美麗的校園作文13

  走進校園,我們首先看見的是古老的大榆樹。校園周圍布滿花壇,花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭奇斗艷。還有體育器械我們可以課間十分鐘玩。

  一進入教學樓,右手邊一到三樓都是老師們的辦公室,左手邊是我們學習的教室,四樓是微機教室、校長室、演播室和多功能教室,供我們上網開課的.教室。教學樓西側二樓是舞蹈廳,教學樓三樓靠西側的是閱覽室,許多同學和老師在那里讀書,我們也經常在那里開會。閱覽室周圍有很多書架,上面擺著密密的課外書,供同學們閱讀。 穿過教學樓多功能教室就可以來到綜合樓,順樓梯而下,二樓是同學們最喜歡的科學層,科學層的房頂上掛了很多的自制模型,墻上掛滿了同學們畫的科幻畫和科學小報。科學教室里有實驗臺。我們在那里用器具做實驗。 走出綜合樓,來到校園,你會看見西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈給學校的,現在供一年級同學使用。

  這就是我們學習的樂園,我愛我們的學校!

美麗的校園作文14

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的'“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會,同學們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文15

  我的學校是坐落在山腳下的一座美麗整潔的校園,我很喜歡我的學校,我們在這里度過了很多快樂的時光。

  來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學”四個金光閃閃的大字,進入教學樓的'大廳,左側是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。

  走進校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機。

  我們的教室在教學樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報,板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學習,我感到很欣慰。

  我喜歡我們美麗的校園,這個充滿了歡聲笑語的地方,這個給我們留下了太多的美好回憶的地方,我怎么能不喜歡呢?

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