魔盒的作文（通用18篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的魔盒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　魔盒的作文 1

　　春節(jié)前，電視上看到許多地區(qū)遇到了百年不遇的雪災(zāi)，停電、停水等等困難威脅著人們的生活。當(dāng)我們?cè)诩依镩_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年時(shí)，也有許多人，因?yàn)榇笱��?zāi)而不能與家人團(tuán)聚。我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)有大雪災(zāi)？”爸爸答道：“都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)啟了潘多拉的盒子。”我還是不明白，便到網(wǎng)上查了一下。

　　潘多拉的魔盒這是一則古希臘經(jīng)典神話：在很久很久以前，宙斯創(chuàng)造了一個(gè)女人——潘多拉，主要是報(bào)復(fù)人類，因?yàn)槠樟_米修斯將火帶到了人間。宙斯讓潘多拉去人間，并給了她一個(gè)盒子，普羅米修斯告誡她不要打開(kāi)盒子。后來(lái)，好奇心使潘多拉在也忍不住了，就打開(kāi)了盒子，結(jié)果一團(tuán)煙沖了出來(lái)，這里面包含了瘟疫、憂傷、災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)等等。都是因?yàn)檫@些，地球上空氣嚴(yán)重污染，土地沙漠化，全球氣溫變暖。

　　啊！我終于明白了。在魔盒被打開(kāi)之前地球上有是另一番景象：那里山清水秀，花紅柳綠，天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，水是那么的清，完全是一處人間仙境。

　　我要找到潘多拉的魔盒，因?yàn)槔锩孢�有希望、友誼、和平、幸福。現(xiàn)在，地球上風(fēng)調(diào)雨順，又恢復(fù)了幾個(gè)世紀(jì)以前的`清山綠水。地球的溫度也逐漸恢復(fù)，南極有雪，北極有冰了。

　　魔盒的作文 2

　　今天，老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工，雖然老師說(shuō)這個(gè)收納盒有點(diǎn)不好做，但是我還是很有信心。

　　我們用一張正方形的彩紙開(kāi)始做。首先，要做收納盒的底部。先將紙平行對(duì)折，用指甲刮紙讓折痕更明顯，另外兩條邊再次平行對(duì)折，形成一個(gè)十字折痕。再把四個(gè)角分別對(duì)折，這樣就有了一個(gè)米字折痕了。現(xiàn)在就做完底部了，我覺(jué)得這一步很簡(jiǎn)單。

　　下面該做收納盒的“圍墻”了。首先，把相對(duì)的兩條邊向中心折，要把邊壓死。接著，把剛折好的“圍墻”立起來(lái)，再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊，同時(shí)用食指頂住外側(cè)往里按，之后，用中指和無(wú)名指把紙往里卷，把剩余的部分折進(jìn)盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣，盒子就做好了。這幾步看起來(lái)容易，做起來(lái)難。我費(fèi)了九牛二虎之力，反復(fù)試了好幾次才做成功，我心里美滋滋的。

　　最后，我用彩筆在盒子四周畫(huà)上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來(lái)放我的.積分卡。我還想多做幾個(gè)放其他的東西。這個(gè)精巧的紙盒真是一個(gè)“百變魔盒”！

　　魔盒的作文 3

　　從前，有一個(gè)農(nóng)夫，他家里非常窮，家里有五口人全靠他賣菜養(yǎng)家糊口！

　　一天，農(nóng)夫去田野除草，偶然間他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的盒子，他自言自語(yǔ)道：“喲！我窮老頭也時(shí)來(lái)運(yùn)了呀！”說(shuō)著撿了起來(lái)，他用抹布輕輕的拍打著盒子上的灰塵。這時(shí)候，一個(gè)巨大的神顯現(xiàn)在他的面前，神說(shuō)：“農(nóng)夫呀，我是一個(gè)天神，我可以滿足你的三個(gè)愿望，說(shuō)吧，我能完成的！”農(nóng)夫說(shuō)：“天神，我的`三個(gè)心愿是：1.讓我們?nèi)�家幸幸福福，和和睦睦，不受大地主的壓迫�?.讓家人不生病，健健康康！”天神又問(wèn)：“第三個(gè)愿望呢？”“天神，我就只有兩個(gè)愿望，沒(méi)有其他的愿望了！”“嗯…看來(lái)你不是個(gè)貪心之人啊！要不，我再送你一幢房子？”“天神，只要這兩個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，我就心滿意足了！”“好吧，你回去吧，一切都吉祥如意了！”“恩！”

　　村里遠(yuǎn)近聞名的貪心漢知道了這件事，夜晚偷偷潛入了農(nóng)夫的家，他伸手摸了一下魔盒，并提出了無(wú)數(shù)個(gè)愿望，一下子，從里面跳出了一只面目猙獰的魔鬼，他嚇的灰飛魄散！

　　農(nóng)夫就這樣，憑著他的善良樸實(shí)，讓他們家的五口人都過(guò)上了好日子！

　　魔盒的作文 4

　　一天，飛飛在園子里挖蟋蟀，無(wú)意中挖到了一只魔盒。魔盒對(duì)飛飛說(shuō)：“謝謝你救了我！我是一只具有魔法的盒子，已經(jīng)被埋了9千年了……”

　　嗨，真是太棒了！飛飛趕緊問(wèn)：“你能干什么？”

　　“哈，你只要放進(jìn)來(lái)什么就能變出什么來(lái)，但你只要告訴任何人，我就不理你了。”

　　此后，飛飛成了一個(gè)愛(ài)借東西的`學(xué)生。見(jiàn)誰(shuí)的東西稀奇他就借誰(shuí)的。而且第二天就有了同樣的東西。

　　奇怪，太奇怪了！同學(xué)們紛紛猜測(cè)，有人說(shuō)飛飛是買的，有人說(shuō)是偷的，有人幫飛飛說(shuō)話：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)有丟東西啊！”

　　飛飛的東西越來(lái)月多，朋友卻越來(lái)越少。最后連最要好的朋友小明都不理他了。終于有一天，飛飛憋急了，回家就哭了，媽媽著急地問(wèn)：“飛飛，怎么啦？”

　　最終，飛飛把秘密全講給了媽媽，并狠狠地把魔盒摔在地上，說(shuō)：“我要把你埋到地心里，讓你再也出不來(lái)！”

　　魔盒的作文 5

　　一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位神秘的老奶奶送給窮人的兒子一個(gè)漂亮的盒子，并忠告他：“不到迫不得已的時(shí)候不能打開(kāi)這個(gè)盒子，不然的話就會(huì)有可怕的事情發(fā)生。“杰克高興地答應(yīng)了。

　　杰克拿到盒子后，興沖沖的跑到妹妹杰西卡的房間，把這個(gè)漂亮的盒子送給妹妹，并把剛才老奶奶的話重復(fù)了一啟遍。

　　第二天一早，杰克早早的就上山砍柴去了。妹妹杰西卡則負(fù)責(zé)燒好飯去等哥哥回來(lái)，杰西卡在生火的時(shí)候一不小心燒傷了手，火柴掉到了地上，整個(gè)廚房燃燒了起來(lái)，杰西卡哭、突然想起了哥哥送給她的.那個(gè)盒子，她急忙中出廚房，跑到了自己的房間，找開(kāi)了盒子，杰西卡大吃一驚，巨力神竟然從里面出來(lái)了，說(shuō)：”小主人，您有什么事嗎？”“你能把廚房的火給滅了嗎？”杰西卡驚呀的問(wèn)道。“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著，巨力神拿起裝滿水的臉盆一潑，廚房的火就滅了。巨力神回到了盒子里去了。

　　杰克回來(lái)后，杰西卡把這件事情一一的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)杰克和杰、西卡都以為這個(gè)盒子沒(méi)有危險(xiǎn)，當(dāng)他（她）們?cè)俅伟堰@個(gè)盒子打開(kāi)的時(shí)候，一只魔鬼卻從里面鉆了出來(lái)，魔鬼一把抓住他們兩個(gè)，把他們帶進(jìn)了盒子里，這只魔鬼最后還說(shuō)了一句話：“誰(shuí)叫你們不遵守諾言！”

　　魔盒的作文 6

　　當(dāng)河流重新奔跑，當(dāng)樹(shù)葉重吐新芽，當(dāng)鳥(niǎo)兒又在枝頭歌唱，我知道，春天來(lái)了。

　　于是，我靜靜地躺在一棵大樹(shù)下，聆聽(tīng)春的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音——風(fēng)姑娘來(lái)到花兒身邊，沙沙地對(duì)花兒說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，春天來(lái)了，快露出你們燦爛的笑容吧！”花兒們伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，慢慢地張開(kāi)了漂亮的臉蛋兒——紅的、黃的、藍(lán)的……春天越來(lái)越美麗了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲——太陽(yáng)把溫暖的'陽(yáng)光送進(jìn)森林，輕輕地呼喚著小鳥(niǎo)：“音樂(lè)家們快醒醒，音樂(lè)會(huì)還等著你們呢！”鳥(niǎo)兒音樂(lè)家們好像聽(tīng)到了太陽(yáng)的召喚，迅速集合在森林的上空，將歡樂(lè)的歌聲傳向四方：傳到花兒邊，花兒笑得更燦爛了；傳到大樹(shù)旁，樹(shù)木長(zhǎng)得更健壯了；傳到小河邊，魚(yú)兒游得更歡了。

　　突然，下雨了，我連忙跑回家。當(dāng)然我仍沒(méi)放棄這傾聽(tīng)聲音的好時(shí)機(jī)。雨“沙沙”地下著，電光“啪啪”地閃著，雷聲也“轟隆隆”地打著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了電母在對(duì)雷公大喊：“你這死老頭，又藏私房錢，看我今天不打死你！”

　　“老婆大人，我錯(cuò)了，下次再也不敢了！”可電母不依，大發(fā)脾氣，一道閃電“啪”地劃過(guò)天空，劈在雷公頭上，雷公假裝痛苦，大叫：“轟隆隆，痛痛痛……”天上的云朵笑得眼淚直流，“滴滴答答”往下掉。雷公電母打鬧一番，又握手言和，一起把一道彩虹掛在天空。

　　春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我收獲了許多美妙的聲音，做成一個(gè)音樂(lè)魔盒，放在我的枕邊。

　　魔盒的作文 7

　　教師節(jié)那天，媽媽帶回了一個(gè)盒子。我是個(gè)好奇心特別強(qiáng)的人，連忙湊上去問(wèn)：“媽媽，這是什么？”媽媽笑而不答。“什么嘛？給我看看吧！”可媽媽故意吊足我的胃口，反而把盒子捂住，不讓我看到。“到底是什么東西呀？這么神秘？”我心里嘀咕著，想著用什么辦法偷偷看個(gè)究竟。

　　做完作業(yè)，我心里仍掛念著那個(gè)盒子，就躡手躡腳走進(jìn)媽媽房間。哈！媽媽正拿著一個(gè)白色的瓶子在鉆研呢！我走過(guò)去一看，那東西是玻璃的，好像一個(gè)糖果罐。再仔細(xì)一看，里面還有個(gè)燈管，瓶口有個(gè)開(kāi)關(guān)，看上去可愛(ài)極了。我好奇地問(wèn)媽媽：“這到底是什么呀？”

　　“這是陽(yáng)光魔盒啊。”媽媽還在研究，漫不經(jīng)心地回答我。

　　我搞不明白：“啊？陽(yáng)光魔盒？它有什么用呢？”

　　媽媽故意賣關(guān)子。我更疑惑了：“什么陽(yáng)光魔盒？難不成它有什么魔力嗎？我看就是個(gè)普通的瓶子！”

　　第二天，媽媽拿出陽(yáng)光魔盒，放在陽(yáng)臺(tái)上。傍晚下班回家后，媽媽把它拿到房間里。一按開(kāi)關(guān)，它居然發(fā)出了五彩的.光！一會(huì)兒是淡藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了大紅色，還沒(méi)等我看清楚，它又變成了鮮艷奪目的金黃色……真神奇！爸爸打趣地說(shuō)：“要是把它放到陽(yáng)臺(tái)上，不把小偷嚇跑才怪呢！”我看著這個(gè)瓶子，心里不禁冒出一個(gè)問(wèn)題：“這燈沒(méi)插電源怎么會(huì)亮呢？”爸爸告訴我：“這是靠太陽(yáng)能發(fā)電的節(jié)能燈。上面有太陽(yáng)能帆板，可以吸收陽(yáng)光。”

　　哦，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光魔盒的魔力就在這里呀！現(xiàn)在的人類真是越來(lái)越聰明了！

　　魔盒的作文 8

　　老師帶我們做小盒子，老師說(shuō)：“小盒子不好做，老師是費(fèi)了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”這時(shí)，老師開(kāi)始發(fā)彩紙，我拿到了一張黃色的正方形的彩紙，就開(kāi)始照著書(shū)上的步驟動(dòng)手做起來(lái)。

　　首先，將彩紙平行對(duì)折后用兩個(gè)大拇指刮一下，另外兩條邊再次對(duì)折后打開(kāi)，其次，對(duì)折兩個(gè)對(duì)角，打開(kāi)后再對(duì)折另外兩個(gè)對(duì)角，這樣就形成了一個(gè)“米”字形折痕。然后，把紙翻過(guò)來(lái)，分別把四個(gè)角向中心點(diǎn)折，這樣小盒子的底部就做好了。這不是挺簡(jiǎn)單的嗎？我很輕松地就完成了。

　　該做“圍墻”了。我信心滿滿地打開(kāi)其中兩個(gè)角，并將另外兩個(gè)邊向中心點(diǎn)對(duì)折，用兩個(gè)大拇指捋一下，這樣折痕就更明顯了。我正想著怎么做下一步，老師突然說(shuō)：“這一步有點(diǎn)難了，”果不其然，我越折越亂，越亂越錯(cuò)，心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了一眼，一語(yǔ)就道破天機(jī)，原來(lái)我少了一步平行對(duì)折，都怪我剛才太掉以輕心了。這次我可不敢再輕視它了。我小心翼翼地將對(duì)折邊立起來(lái)，先用兩個(gè)大拇指摳住兩個(gè)對(duì)折角，然后用食指把兩邊形成的'三角形折痕往里頂，同時(shí)用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一邊做同樣的處理。太好了，我做成功了！

　　為了使收納盒更精致，我還在“圍墻”上畫(huà)上了美麗的花紋。我把它放在我的書(shū)桌上，放一些橡皮等小東西，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“百變魔盒”。

　　魔盒的作文 9

　　我低下頭，輕輕啜泣。“哭哭哭！你就知道哭，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒！”媽媽用手戳我的頭。我抿著嘴，忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚，猛地跑了出去。“你這死孩子！站住！外面在下雨呢！”媽媽在后面大聲吼叫。我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角，慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，和著雨水流入我的口中，咸咸的。不知蹲了多久，一把傘頂在了我的頭頂上，我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西，抬起頭，一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛，她說(shuō)：“我是帶給人幸福的小天使，現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你，你可以許三個(gè)愿望。”我呆了，什么？許愿？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？她抿嘴笑了笑，溫柔的拍了拍我的頭，給了我一個(gè)漂亮精致的小盒子。

　　不知為何，我突然想起了童話里潘多拉的魔盒，那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳，連忙搖了搖頭。她像是看穿了我的想法，笑了笑：“別擔(dān)心，它不是潘多拉的魔盒。”我不好意思地說(shuō)：“我真的能許愿嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦。”我小心翼翼地說(shuō)：“我希望雨停下。”令我不可思議的事發(fā)生了，傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。我猶豫地看著盒子，雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力，可以給我我想要的一切，但是這樣好嗎？沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的`東西，真的還是原來(lái)的味道嗎？我想起了去年的一次作文比賽，我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月，終于脫穎而出，那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋�(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒，我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎？我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒，我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎？心下拿定注意，我接過(guò)魔盒，將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間，女生不見(jiàn)了，魔盒不見(jiàn)了，暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái)，我飛奔進(jìn)了家門，撲向媽媽：“媽媽！我回來(lái)了！”

　　魔盒的作文 10

　　蝴蝶因?yàn)橛辛顺岚虿艜?huì)飛翔，飛機(jī)因?yàn)橛辛伺艿讲艜?huì)滑行，我們因?yàn)橛辛讼蛲�才�?huì)追求。

　　風(fēng)兒從我耳邊刮過(guò)，不斷地發(fā)出“嗚……”的響聲，我的心便沒(méi)有預(yù)告無(wú)端地憂傷起來(lái)，心靈深處被這風(fēng)卷起了一個(gè)若大的空洞，我在洞中沒(méi)有著落。

　　太陽(yáng)慢慢的落山了，大地頓時(shí)變得陰暗起來(lái)，我蜷縮著身子坐在草地上，任那無(wú)邊的黑暗將我包裹，遙望那燈火輝煌的山城，“快樂(lè)”“熱鬧”之類的詞，離我遙遠(yuǎn)得像天邊的夢(mèng)。

　　時(shí)間總是不知不覺(jué)的流逝著，十六個(gè)春秋不知何時(shí)，悄然離我而去，我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備呢，真是。

　　“你該長(zhǎng)大了。”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。

　　我害怕長(zhǎng)大，害怕那個(gè)離現(xiàn)在的我很近的那個(gè)數(shù)字。我不知道怎樣才是長(zhǎng)大，我也不知道十八后的我會(huì)是什么樣子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到處逃避長(zhǎng)大。

　　淚，不住地滑落下來(lái)，輕輕地落在草地上，身后的樹(shù)兒在風(fēng)的吹打下，無(wú)助地?fù)u動(dòng)著身子，掉下片片碧綠的葉子，在夕陽(yáng)的余光中，越顯凄涼。

　　“莉莉，你該長(zhǎng)大了。”

　　“對(duì)，莉莉，你老這么小孩子氣，難道你不覺(jué)得幼稚嗎？”

　　“莉莉，你要好好學(xué)習(xí)哦，媽媽不能養(yǎng)你一輩子。馬上就成年了，該是長(zhǎng)大的時(shí)候了。”

　　我大叫起來(lái)，我想從這些禁錮著我的話語(yǔ)中逃離出來(lái)。

　　“莉莉。”

　　一個(gè)熟悉的'聲音打斷了可我的悲哀。接著，一個(gè)棕色的個(gè)子放在了我手上。我回過(guò)頭，媽媽正微笑地看著我。她輕輕地拍了拍我的肩，便離開(kāi)了這片屬于我的草地。

　　我的肩部似乎有了力氣。

　　我低下頭，看了看手里的盒子，上面深深地刻著幾顆大字：“潘多拉魔盒。”盒子的背面有一段小字：

　　相傳潘多拉魔盒是一個(gè)保存著各種情感的盒子。一次，宙斯把這只盒子寄放在潘多拉家中，因?yàn)楹闷妫�潘多拉打開(kāi)了這只盒子，里邊的痛苦、悲哀......一下子全跑了出來(lái)，于是，人世間愛(ài)你便有了這些東西。但人們沒(méi)有放棄，因?yàn)榕硕嗬�急忙關(guān)關(guān)上盒子時(shí)，里邊的希望還沒(méi)有來(lái)得及跑出去，于是，大家便用“潘多拉魔盒”來(lái)象征希望。

　　我緊緊地?fù)碇�這個(gè)屬于我的“潘多拉魔盒”。我知道，里邊還裝著我的希望。

　　我站了起來(lái)，伴著山城萬(wàn)家燈火，往家走去。

　　魔盒的作文 11

　　前天是我的生日，我收到了許許多多的生日禮物，有同學(xué)送的，有家長(zhǎng)送的，有鄰居送的……其中，我姑姑送的禮物最為奇妙，她送給我了一個(gè)魔法盒。她說(shuō)這個(gè)盒子非常神奇叫我不要輕易打開(kāi)。

　　自從收到這個(gè)禮物之后，我飯吃不香，覺(jué)誰(shuí)不著，就連電腦也玩不痛快了。因?yàn)槲腋�本不知道那個(gè)魔盒里到底裝的是什么。我想呀想，想呀想，就是猜不出來(lái)。今天晚上我終于忍不住了，于是，我悄悄地走到魔盒前面，慢慢地把它打開(kāi)。剛打開(kāi)一個(gè)縫，里面就放射出耀眼的光芒，讓人眼睛發(fā)痛。而隨后而至的則是一陣猛烈的龍卷風(fēng)，把我卷入了盒內(nèi)。

　　……（已經(jīng)快失去知覺(jué)了，只知道自己在不停地旋轉(zhuǎn)）嘩―― 一聲，我掉進(jìn)了一口噴泉里。

　　等我醒來(lái)后，被我周圍的景物嚇了一大跳。我在一個(gè)無(wú)人的、潮濕的山洞里，我的四周有四扇不同樣式的大門。

　　無(wú)走到第一扇門前面，好奇地把它打開(kāi)。映入我眼簾的是一個(gè)繁華的城市，那里的馬路是一個(gè)自動(dòng)運(yùn)輸機(jī)，不用走路就可以到達(dá)你想去的地方。我走上了這條“馬路”，坐到了椅子上，盡情地觀望兩旁的事物。剛走了不到幾百米，我有了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)：這里大大小小的.事物竟然全是機(jī)器！我走到了一個(gè)理發(fā)店前，揉了揉我長(zhǎng)如枝條的頭發(fā)，心想在這個(gè)機(jī)器城理發(fā)是何等的一份享受呢？我便三步并作兩步地走了進(jìn)去。我坐到了椅子上，往收錢機(jī)里扔了兩塊錢，只見(jiàn)錢剛?cè)拥绞斟X機(jī)里，我面前的桌子上就出來(lái)了一具選型牌，上面各種各樣的發(fā)型都有，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，竟有二百五十種！我冥思苦想了半天，才決定要一個(gè)現(xiàn)在最流行的貝克漢姆的發(fā)型。話音剛落，只見(jiàn)桌子上嗖地出現(xiàn)了一只后，把我按在了靠背上。理發(fā)終于開(kāi)始了。我兩旁的機(jī)器一會(huì)兒理，一會(huì)兒梳，一會(huì)兒又打點(diǎn)摩絲，忙得是不可開(kāi)交。可它折騰了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)弄好，我氣得扭頭就走了。

　　走出了第一扇門，我又打開(kāi)了第二扇門。第二扇門里只有一片草地，我看沒(méi)什么稀奇的，就要去第三扇門。可這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一片歡笑和喧鬧聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，竟然是哪吒、豬八戒、孫悟空等眾多動(dòng)畫(huà)名星的聲音。我往前走了幾十米，在小丘上找到了正在河邊玩耍的他們。我飛快地跑下去，與他們做著各種好玩的游戲。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣巨大的轟隆聲，那聲音離我們?cè)絹?lái)越近了，直到我們看到了它。竟然是一個(gè)巨大的割草機(jī)！那東西飛快地向我沖過(guò)來(lái)，頓時(shí)我腦子一片空白，不知該怎么才好。這時(shí)，孫悟空跑過(guò)來(lái)，把我推開(kāi)，我這才逃過(guò)一劫！原來(lái)這里不僅有歡笑，還有邪惡在內(nèi)啊！我怕在這里再出事，便匆忙地走出了第二扇門。

　　我迫不急待地打開(kāi)第三扇門，眼前的景象把我嚇呆了――金幣！發(fā)了！發(fā)了！我發(fā)了！我心中暗想。別光空想了，趕快動(dòng)手吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我拿起手邊的麻袋，沖向了金幣堆。可這時(shí)，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，我面前的金幣都變成了石頭，太可惜了！真是竹籃打水―― 一場(chǎng)空啊！正在這時(shí)，這個(gè)洞上方的石頭突然塌了下來(lái)，我趁機(jī)逃了出來(lái)。原來(lái)，這里是專門為了懲罰貪婪的人而建造的，看來(lái)我以后千萬(wàn)不要只顧貪財(cái)了。

　　從第三扇門走出來(lái)，我來(lái)到了最后一扇門前。這里面會(huì)是什么呢？我想了各種各樣的答案，可都覺(jué)得不對(duì)，倒底是什么呢？只能把門打開(kāi)才知道了。門被打開(kāi)了，我走進(jìn)了一個(gè)五星級(jí)大酒店里，這兒正在舉辦居里夫人的婚禮，我也前去湊湊熱鬧。到了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，我找了一個(gè)座位坐下，望望坐在旁邊的幾個(gè)人，怎么都是名人？有世界飛人邁克爾喬丹，有科學(xué)家瓦特、牛頓，有發(fā)明家愛(ài)迪生……他們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撟约盒伦龀龅呢暙I(xiàn)和覺(jué)得很有趣的事情，我在旁邊也聽(tīng)得入神。婚禮結(jié)束了，誰(shuí)也不肯走，是呀，名人聯(lián)歡何忍別，婚禮結(jié)束話沒(méi)完！

　　我走出了第四扇門，正發(fā)愁怎樣回家，可在這時(shí)，山洞的上方出現(xiàn)了一道光束，把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí)，我媽還在叫我吃早飯呢！

　　魔盒的作文 12

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭的富裕，許多青少年擁有了屬于自己的一臺(tái)手機(jī)。手機(jī)意味著什么？它意味著：游戲、自由、聊天、淘寶、外、金錢、權(quán)力、誘惑，它就像潘多拉魔盒，只要打開(kāi)它，只要使用不當(dāng)，就會(huì)帶來(lái)一系列意想不到的問(wèn)題。它是潘多拉魔盒還是哆啦A夢(mèng)口袋呢？于我而言，它就像哆啦A夢(mèng)口袋，只要有需要，它就會(huì)像法寶一樣幫助我成長(zhǎng)。

　　上了初中以后，相信大家和我一樣，總是忘不了，忘不了那些沒(méi)有作業(yè)的寒暑假。相信大家和我一樣，大多數(shù)的同學(xué)都在寒暑假抱著手機(jī)HAPPY呢！我也是，此刻正抱著手機(jī)在瘋狂地玩弄著呢，可是我與大部分的你們不一樣。

　　寒假第一天，我便在手機(jī)備忘錄里做好了整個(gè)寒假的計(jì)劃表，并下載了“每天計(jì)劃DailyPlan”這個(gè)app。我告訴自己，就給自己放假三天，這三天我要盡情的玩游戲、看電視、微信、 QQ聊天，玩一切我想玩的。三天后我就要開(kāi)始和手機(jī)好好一起學(xué)習(xí)咯。

　　三天后我與手機(jī)的“約會(huì)”正式開(kāi)始。首先我在“每天計(jì)劃DailyPlan”這個(gè)app里對(duì)一整天的任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃，例如：早上背古詩(shī)、背單詞，讀一些優(yōu)美的文章，午休后就開(kāi)始完成各科的寒假書(shū)面作業(yè)，下午就去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，晚上就練習(xí)書(shū)法，涉略一些書(shū)籍等。其實(shí)在我完成各種任務(wù)時(shí)，手機(jī)給我?guī)��?lái)了不少的便利。例如它可以幫助我合理規(guī)范時(shí)間，只需要調(diào)個(gè)時(shí)間鬧鐘，手機(jī)就會(huì)在你意想不到的時(shí)候提醒你，并告訴你此刻你需要做什么，以防自己忘記了任務(wù)。

　　在這幾天自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的許多強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能。背單詞可以用“完美規(guī)劃”這款便利的背單詞軟件，背古詩(shī)或者讀詩(shī)讀美文的時(shí)候，可以打開(kāi)“為你讀詩(shī)”這款軟件將自己讀詩(shī)讀文的聲音記錄下來(lái)，并分享給身邊的小伙伴聽(tīng)，為了讀好分享給他們聽(tīng)，可是要在此前做好準(zhǔn)備呢，不過(guò)這也讓我讀的越來(lái)越好了，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這款軟件，沒(méi)有合理正視這款軟件，我又怎么會(huì)有不同的進(jìn)步呢？

　　以前我很喜歡看一些書(shū)籍，但是有一個(gè)問(wèn)題一直成為我看書(shū)的障礙，那就是在我最有興趣、最想看那本書(shū)的時(shí)候，那本書(shū)還在不知哪個(gè)角落的書(shū)店里躺著呢。這個(gè)問(wèn)題曾一度影響著我讀書(shū)的積極性，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我想了很多辦法，也花了不少爸媽的錢，但是不能如愿解決好，有時(shí)候玩手機(jī)看快餐文化的時(shí)候，會(huì)看到里面介紹的一些比較好看的書(shū)籍，去了解書(shū)目簡(jiǎn)介后，真是迫不及待的要去看，但又不可能把所有的`書(shū)都買來(lái)，真是心力交瘁啊。

　　但這個(gè)問(wèn)題最后在一次偶然的瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息的時(shí)候，得到了很好的解決。在此我就毫不猶豫拿出來(lái)跟你們分享啦。微信閱讀這個(gè)讀書(shū)軟件非常不錯(cuò)，可以在里面搜到自己想看的書(shū)籍，可以通過(guò)自己看書(shū)的時(shí)間換取一些金幣購(gòu)買電子書(shū)籍，這個(gè)讀書(shū)軟件就很好的解決了我這種心血來(lái)潮想看書(shū)的心意。

　　還記得手機(jī)與我們一起看籃球比賽，與我們一起購(gòu)物，一起玩游戲、一起聊天的時(shí)光嘛？其實(shí)那時(shí)我們只是把它當(dāng)成了玩具，讓我們開(kāi)心、讓我們沉迷的玩具。新的學(xué)期我們學(xué)了很多科目：歷史、政治、地理、生物等等，我們的大腦更加充實(shí)更加豐富了。結(jié)束了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的我，迫不及待的打開(kāi)“哆啦A夢(mèng)口袋”，從各方各面充實(shí)豐富自己。

　　這個(gè)寒假，我手中的手機(jī)仿佛變得不一樣，人們口中的潘多拉魔盒“變成”哆啦A夢(mèng)口袋啦！

　　魔盒的作文 13

　　普羅米修斯為人類偷下了天火，宙斯決定懲罰他。宙斯命令火神用泥土捏出潘多拉，眾神賜予她以智慧、美貌……

　　潘多拉的到了宙斯賜予的盒子，被告知要在人間打開(kāi)它。她打開(kāi)了盒子，放出了疾病、罪惡、嫉妒等禍患，只有希望留在盒底。自此之后，人們就把災(zāi)禍的來(lái)源稱作——潘多拉魔盒。

　　—— 題記

　　204班是個(gè)差班。這是每個(gè)老師都知道的事實(shí)。204班的學(xué)生亂。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，貪玩，如果這樣還沒(méi)什么，但204班的早戀現(xiàn)象特別嚴(yán)重。拆了這對(duì)，成了那對(duì)，拆了那對(duì)，成了這對(duì)，根本無(wú)法制止。204班的老師換得快。每一個(gè)老師才來(lái)的時(shí)候都是斗志昂揚(yáng)，以為用嘔心瀝血可歌可泣的奉獻(xiàn)精神可以化腐朽為神奇，拯救這一群誤入歧途的祖國(guó)花朵們。但學(xué)生們根本不買賬。所有的騷亂，都在那個(gè)秋天，煙消云散。

　　204班來(lái)了一個(gè)新的老師，叫范桐。但學(xué)生們私下都叫他“飯桶”。“飯桶”告訴學(xué)生們：他不會(huì)通知他們請(qǐng)家長(zhǎng)，也不會(huì)跟教務(wù)處打小報(bào)告，但他要和學(xué)生們一起玩。學(xué)生們答應(yīng)了。他們歡呼起來(lái)，讓一個(gè)老師入伙與學(xué)校紀(jì)律公然作對(duì)，這實(shí)在太值得期待了！第二天，“飯桶”就提出了一個(gè)游戲，叫潘多拉魔盒。“飯桶”說(shuō)，這是現(xiàn)在白領(lǐng)們常玩的一種游戲。就是每個(gè)周末一群人聚集在一起，在一個(gè)盒子里放進(jìn)最想說(shuō)的.話或是一個(gè)秘密，收看人是所有人，而真實(shí)的收件人只有一個(gè)或者根本沒(méi)有。204班笑納了這個(gè)魔盒，與其說(shuō)是減壓，但不如說(shuō)是惡作劇捉弄一下“飯桶”。 “飯桶”說(shuō)，每天上課前在紙上寫下內(nèi)容，快下課時(shí)打開(kāi)，由班長(zhǎng)讀出來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)啟魔盒的時(shí)間就推遲一天。傳說(shuō)中的潘多拉魔盒是邪惡的，它因?yàn)槿祟惖暮闷嫘亩鴰��?lái)許多不幸和災(zāi)難。“飯桶”帶給204班的魔盒似乎也是邪惡的。

　　一周周過(guò)去，鬧劇愈演愈烈。各種陰暗的秘密就越來(lái)越多，內(nèi)容五花八門。有說(shuō)恨自己父親的，有說(shuō)自己搶過(guò)低年級(jí)學(xué)生前的；其中有一個(gè)人寫得最為驚天動(dòng)地。他的卡片上寫著：我和y相愛(ài)了，我們?cè)谝黄鸷锰鹈邸Ｎ覍懡o丫的情書(shū)被她的父母發(fā)現(xiàn)了。這下就糟了，兩邊的父母聯(lián)合起來(lái)阻撓我們。愛(ài)無(wú)敵！沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們熱烈的愛(ài)！我和y決定離開(kāi)學(xué)校私奔，永遠(yuǎn)廝守在一起。可是收拾好行李我們猜想起來(lái)，我們連私奔的路費(fèi)都沒(méi)有！怎么辦呢？起初我們想利用課余時(shí)間去打工掙錢，可體力活我們干不了，腦力活人家又嫌我們文化太低。

　　無(wú)奈之下，我們只好商量從各自家中“偷”點(diǎn)兒路費(fèi)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我再也等不到我的y歸來(lái)了，她走了，留給我一輩子的自責(zé)和痛……她趁父母外出時(shí)溜進(jìn)她們的房間，剛把錢抓到手里時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音，驚慌失措之下，她本能地想從窗戶爬到陽(yáng)臺(tái)上去，結(jié)果腳一滑，像一片葉子一樣飄了下去……我在醫(yī)院見(jiàn)到了丫最后一面，她流著淚說(shuō)不想死，她說(shuō)她非常后悔，她恨我在根本沒(méi)有愛(ài)的能力失去招惹她，把她毀了，如果有來(lái)生，她再也不會(huì)這么傻了。班長(zhǎng)念到這里，教室里一反常態(tài)地安靜下來(lái)。一直不吭聲的“飯桶”這時(shí)卻說(shuō)話了，他用發(fā)顫的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這是誰(shuí)寫的嗎？”學(xué)生們搖頭。“飯桶”的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，良久，才沙啞著聲音說(shuō)：“就是我。”教室里像被誰(shuí)丟進(jìn)了一顆炸彈，瞬間炸開(kāi)了。“飯桶”抬了抬手，大家立刻安靜下來(lái)：“那個(gè)女孩是家中的獨(dú)女，她去世后，母親瘋了，她父親因精神恍惚導(dǎo)致工作出錯(cuò)而被開(kāi)除了。

　　我快四十歲了，遇到過(guò)真正的愛(ài)情，卻沒(méi)有結(jié)婚的資本，我不能讓我的愛(ài)人跟著我受苦受累。這一段早戀，就這樣把我們所有人都?xì)Я恕�…其�?shí)這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情，那是什么愛(ài)呢？只不過(guò)是一種對(duì)新事物的嘗試，就像被好奇心驅(qū)使而打開(kāi)魔盒的潘多拉一樣，最終害人又害己。就為這點(diǎn)好奇心，值得我們辜負(fù)父母，荒廢前程嗎……”那是204班最后一次玩潘多拉魔盒游戲。五彩繽紛的美麗的魔盒，在那一堂課之后，被204班扔進(jìn)了垃圾桶。204班不在瘋玩了，成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。一年以后，204班的大部分同學(xué)都以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。

　　魔盒的作文 14

　　一天皮皮老師給我們上課，皮皮老師可滑稽了，穿著一件燕尾服，胸前掛著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)，打扮的可神氣了，好像要結(jié)婚一樣呢！

　　“老師，老師，我的桌膛里有兩個(gè)寶盒，還有一把鑰匙！”我驚喜的邊招手邊跳著說(shuō)。

　　只見(jiàn)皮皮老師新鮮的隨便打開(kāi)一個(gè)粉色的盒子，里面射出萬(wàn)丈光芒，我連同皮皮老師一起彈到了外太空的神秘星球。

　　哪里有許多綠皮膚，大腦袋，大拇指的象“蒼蠅”一樣的外星人指著我們“喻！喻，呱鼓。”地叫著。接著，一個(gè)飛天警車飛了過(guò)來(lái)。那飛天警車是我從來(lái)見(jiàn)過(guò)的顏色，說(shuō)白不白，說(shuō)紫不紫，說(shuō)綠不綠……

　　我們進(jìn)了用水晶做的.估計(jì)有90000多平方千米的大房子里，哇！那里真氣派呀！最差也是用純金做成了，那里坐著五十多個(gè)地球犯人，正在被外星人審問(wèn)呢！一個(gè)大鼻子外星人警官吧我們關(guān)進(jìn)了一個(gè)牢房，哇！那簡(jiǎn)直不是牢房，有800平方米，都是用純金做的，每天都有人給我們送美味佳肴，有紅燒豬蹄、清蒸排骨等，簡(jiǎn)直我們不像犯人一樣。

　　終于，過(guò)了七七四十九天，有一個(gè)中國(guó)俘虜來(lái)審問(wèn)我們了！他問(wèn)我為什么關(guān)在這里，我和皮皮老師就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果說(shuō)了一遍，那個(gè)地球俘虜說(shuō)：“我也有這樣的經(jīng)歷！”他又苦笑了兩下，又有好主意了：“不如我們離開(kāi)這里吧，一起回地球。”

　　“可是我們用什么回到地球呀？”地球俘虜說(shuō)。

　　我指了指手里的寶盒說(shuō)：“可以用它呀。“

　　那個(gè)地球俘虜很著急的樣子，頓時(shí)出了大汗，緊張的說(shuō)：“我……。，我告辭了！“說(shuō)完，他就跑了。

　　“喂，怎么回事嘛？“我和皮皮老師異口同聲的叫道。

　　從此，再也沒(méi)有人給我們送飯了，已經(jīng)五天沒(méi)有吃飯了，連先前的精神勁也沒(méi)有了。

　　“老師，我們?cè)撛趺崔k？”

　　“不知道，好像那個(gè)地球俘虜……！”皮皮老師有氣無(wú)力的哼哼道。

　　“他一定有問(wèn)題，他好像不是好人。”

　　“嗯嗯……！”

　　我們連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，喉嚨干的直冒火。

　　直到第八天早上，我們已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候，一個(gè)仆人才給我們做午飯。吃完午飯，我又重復(fù)說(shuō)道：“可能是那個(gè)無(wú)名的地球俘虜派來(lái)的人，看來(lái)他不想讓我們餓死呀。”

　　“對(duì)，這個(gè)人一定是幕后主使！”皮皮老師也憤怒的附和道。

　　刑滿以后，我和皮皮老師在大街上愜意的遛彎，又看見(jiàn)了那個(gè)地球俘虜，他看見(jiàn)我們?nèi)缤�老鼠�?jiàn)了貓一樣，像撒了氣的氣球一樣滿街亂跑。

　　正在我們束手無(wú)策、準(zhǔn)備再溜回去時(shí)，那個(gè)地球俘虜跑到了一個(gè)死胡同里！這可讓我們欣喜萬(wàn)分，立馬把他捉住，送回到了外星人有關(guān)當(dāng)局，把他關(guān)了起來(lái)。

　　“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我朝著外星星球向外星人招手。

　　魔盒的作文 15

　　我的家，是一個(gè)貧窮，破爛卻幸福的家。我從小就不受寵，爸爸媽媽總是寵弟妹，有好的都給了他們，我卻是個(gè)收拾手尾的可憐家伙。這讓我十分不滿意。看到……

　　這一天,我還是像往常一樣,打掃房子。然而,弟妹他們卻破天荒地起得早。正興致勃勃地討論著什么，看見(jiàn)我在旁，也拉我加入他們的討論之中。“你說(shuō)爸爸會(huì)帶什么東西回來(lái)呢？”弟說(shuō)。妹興奮的接著：“肯定比之前的都要好，聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸這次賺的錢比以往還要多。”我無(wú)奈的看著他們，不出聲，因?yàn)榘职置看螏Щ貋?lái)的東西總是他們先挑，我最后，每次都是破破爛爛的。所以,這次我也不抱希望。正在討論的沸騰之時(shí)，媽媽回來(lái)了。“媽媽，你猜爸爸會(huì)帶什么東西回來(lái)啊？”妹拉著媽媽撒嬌道。“是啊！是啊！”弟連忙應(yīng)和著。媽媽笑了笑：“不行，爸爸說(shuō)得保密。但肯定是新的。放心，每一個(gè)人都有份。”大家興奮起來(lái)，仍舊在猜疑著，我內(nèi)心也按耐不住，想著爸爸會(huì)帶什么回來(lái)。

　　爸爸回來(lái)了。一臉喜氣的樣子，大家湊到爸爸身邊，爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子，我也忍不住湊了上去。許久，卻不見(jiàn)爸爸的`下一個(gè)動(dòng)作。大家疑惑地看著他。爸爸說(shuō)：“這個(gè)魔盒里裝著許多東西，你們猜。”“糖果”“餅干”……各式各樣的玩具，零食全都說(shuō)了。但爸爸的頭卻還是一直搖著。這時(shí)大家沉默了。皺起眉頭，苦想起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸宣布：“秘密，今晚揭曉。”轉(zhuǎn)身，把魔盒放在柜子上。我們可憐巴巴的望著，轉(zhuǎn)頭可憐的望著媽媽，但媽媽卻也是搖頭。

　　這一天，家里的氣氛異常詭異。每個(gè)人經(jīng)過(guò)那“魔盒”時(shí)，都得聽(tīng)留下來(lái)，看著它，心里猜想著，不一會(huì)兒，又放棄轉(zhuǎn)身而走。那“魔盒”有一股“魔力”在吸引著你。讓你忍不住靠近它，想打開(kāi)它。終于，晚上到了。爸爸把這個(gè)大家猜測(cè)了一天的“魔盒”放到桌子上，爸爸說(shuō)：“猜到了嗎？”大家無(wú)奈地?fù)u了搖頭，爸爸把手放在盒蓋上，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地，可以看見(jiàn)盒里的風(fēng)光了。但打開(kāi)后，里面一片空白，大家失望嘆氣。爸爸說(shuō):“這是一個(gè)‘魔盒’，他把爸爸對(duì)你們的愛(ài)都裝進(jìn)了里面。”我們兩眼瞪瞪的望著，希望能看出什么，但卻仍什么都沒(méi)有。“愛(ài)是無(wú)形的，但卻讓爸爸每天都充滿了動(dòng)力，我愛(ài)你們，愛(ài)這個(gè)家，所以我才會(huì)每天都有精力干活去維持這個(gè)家！”我們笑了。

　　是的，我們也愛(ài)這個(gè)家，所以，我們相約，要為這個(gè)家做出貢獻(xiàn)，這個(gè)魔盒裝滿了我們彼此的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)。

　　魔盒的作文 16

　　轉(zhuǎn)眼間我八年級(jí)了，再過(guò)一段時(shí)間就要先后經(jīng)歷升學(xué)考和中考兩次人生中非常重要的考試。在這期間別說(shuō)玩電腦，手機(jī)游戲了，電視在平時(shí)對(duì)我都很珍貴。但是正是在這個(gè)時(shí)期，我爸做出了一件讓我難以忘懷的事情。

　　秋天已經(jīng)過(guò)去了一半，各種各樣的葉子從空中飄落，一飄下來(lái)就不停了，墜落了，枯萎了！千百片綠中帶黃的樹(shù)葉，就像千百滴從天空落下的雨點(diǎn)，狂舞在我面前。我不由的想起來(lái)那些曾經(jīng)陪我度過(guò)休閑時(shí)光的電子器械，但就如我爸所說(shuō)：我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，才能考上好高中。我卻不知道為何，總有一種不快，壓抑在心底。

　　這段時(shí)間里，其實(shí)我是渴望去放松，去娛樂(lè)的，但是學(xué)業(yè)它圍繞著我，像一個(gè)惡魔，釘釘釘?shù)靥嵝盐遥汉煤脤W(xué)習(xí)。我也問(wèn)過(guò)爸爸：我可不可以在作業(yè)完成后玩一會(huì)兒游戲，當(dāng)時(shí)他思考了一會(huì)兒，我以為他要答應(yīng)了，嘴角忍不住上揚(yáng)。可沒(méi)想到，最后他還是拒絕了我：怕我控制不住自己，我的心又墜到了谷底。后來(lái)，他卻做了一件讓我難忘的事。

　　寒假快結(jié)束了，我本以為這會(huì)是一個(gè)平平無(wú)奇，充滿學(xué)習(xí)地寒假，便又拿起另一本復(fù)習(xí)資料開(kāi)始看，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)盒子。我心中充滿疑惑：這是什么？新的復(fù)習(xí)資料？不料，他開(kāi)口第一句話就是：孩子，這個(gè)寒假你辛苦了，是時(shí)候該放松一下了。我當(dāng)場(chǎng)就懵住了，不是說(shuō)打游戲是不可能地嗎？難不成爸爸回心轉(zhuǎn)意了？“這個(gè)寒假，你不要怨恨我不讓你玩游戲，你要想想，在你玩游戲的時(shí)候，別人卻在學(xué)習(xí)，差距就產(chǎn)生了。”他繼續(xù)說(shuō)：‘爸爸不是不讓你去放松，有一句話我說(shuō)了很多遍：‘只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有精彩的人生’所以好好想想吧”，說(shuō)完他就走了出去，留下一個(gè)裝了游戲機(jī)的盒子和呆滯在原地的我。

　　當(dāng)時(shí)我還是懵懵懂懂的`，于是通宵打了一個(gè)晚上的游戲，但打完以后，頭腦一陣發(fā)懵，心里一陣發(fā)虛，這才仔細(xì)一想：似乎，現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)要比打游戲更有價(jià)值。

　　我們偉大的文學(xué)家周樹(shù)人先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。如果說(shuō)我以前都是在悔恨中度過(guò)的話，那么這難忘的一幕徹底的給我?guī)��?lái)了明智和氣力，而這一切，都源于我父親打開(kāi)那一個(gè)“魔盒”。

　　魔盒的作文 17

　　賈洛對(duì)吸血魔的妻子說(shuō)：“你可以告訴我們吸血魔的巢穴嗎？”說(shuō)完就把一切都告訴了她。

　　突然，她哭著說(shuō)：“妖人之分就那么重要嗎！”說(shuō)完就告訴賈洛，她叫萌潞。當(dāng)時(shí)，大家都驚呆了，因?yàn)槊嚷簺](méi)必要哭啊！這時(shí)，萌潞咽嗚著說(shuō)：“我的女兒叫紫藤，她是個(gè)半人半妖，所以被村子里的.人看做是不祥之兆。以前，她的父親在世時(shí)，曾勸說(shuō)他自己的同伴不要吸村子里人的血。可現(xiàn)在，她的父親去世了。吸血魔們又猖狂了起來(lái)。小孩子們都用石頭砸紫藤，紫藤的爺爺把紫藤帶走了。因?yàn)樽咸贀碛泻诎低鯂?guó)的血統(tǒng)，必需去護(hù)住它們的巢穴。可憐的孩子才8歲。”說(shuō)完就哭了起來(lái)。晚上，璐果蝶他們就在村子里住下了，晚上，賈洛怎么也睡不著。

　　璐果蝶走出來(lái)說(shuō)：“你睡不著嗎？是為紫藤的事？”賈洛說(shuō)：“要進(jìn)吸血魔的巢穴，必須要?dú)⒘耸刈o(hù)在洞口的紫藤！這，我怎么忍心呢！”璐果蝶笑著說(shuō)：“明天再說(shuō)吧，先睡吧。”于是，他倆都睡下了。

　　魔盒的作文 18

　　我低下頭，輕輕啜泣。

　　“哭哭哭！你就知道哭，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒！”媽媽用手戳我的頭。

　　我抿著嘴，忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚，猛地跑了出去。

　　“你這死孩子！站住！外面在下雨呢！”媽媽在后面大聲吼叫。

　　我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角，慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，和著雨水流入我的口中，咸咸的。

　　不知蹲了多久，一把傘頂在了我的頭頂上，我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西，抬起頭，一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛，她說(shuō)：“我是帶給人幸福的小天使，現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你，你可以許三個(gè)愿望。”

　　我呆了，什么？許愿？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？

　　她抿嘴笑了笑，溫柔的拍了拍我的頭，給了我一個(gè)漂亮精致的小盒子。

　　不知為何，我突然想起了童話里潘多拉的魔盒，那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳，連忙搖了搖頭。

　　她像是看穿了我的想法，笑了笑：“別擔(dān)心，它不是潘多拉的'魔盒。”

　　我不好意思地說(shuō)：“我真的能許愿嗎？”

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦。”

　　我小心翼翼地說(shuō)：“我希望雨停下。”

　　令我不可思議的事發(fā)生了，傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。

　　我猶豫地看著盒子，雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力，可以給我我想要的一切，但是這樣好嗎？沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的東西，真的還是原來(lái)的味道嗎？

　　我想起了去年的一次作文比賽，我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月，終于脫穎而出，那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋�(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒，我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎？

　　我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒，我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎？

　　心下拿定注意，我接過(guò)魔盒，將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間，女生不見(jiàn)了，魔盒不見(jiàn)了，暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái)，我飛奔進(jìn)了家門，撲向媽媽：“媽媽！我回來(lái)了！”

【魔盒的作文】相關(guān)文章：

潘多拉魔盒作文10-22

我與作文作文01-01

作文啊作文02-10

鄉(xiāng)情作文作文10-06

作文09-28

有趣的作文課作文01-07

難忘的作文課作文04-06

神秘的作文課作文09-28

作文啊作文(大全3篇)02-11