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魔盒的作文(通用18篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的魔盒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魔盒的作文 1
春節(jié)前,電視上看到許多地區(qū)遇到了百年不遇的雪災(zāi),停電、停水等等困難威脅著人們的生活。當(dāng)我們?cè)诩依镩_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年時(shí),也有許多人,因?yàn)榇笱?zāi)而不能與家人團(tuán)聚。我問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)有大雪災(zāi)?”爸爸答道:“都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)啟了潘多拉的盒子。”我還是不明白,便到網(wǎng)上查了一下。
潘多拉的魔盒這是一則古希臘經(jīng)典神話:在很久很久以前,宙斯創(chuàng)造了一個(gè)女人——潘多拉,主要是報(bào)復(fù)人類,因?yàn)槠樟_米修斯將火帶到了人間。宙斯讓潘多拉去人間,并給了她一個(gè)盒子,普羅米修斯告誡她不要打開(kāi)盒子。后來(lái),好奇心使潘多拉在也忍不住了,就打開(kāi)了盒子,結(jié)果一團(tuán)煙沖了出來(lái),這里面包含了瘟疫、憂傷、災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)等等。都是因?yàn)檫@些,地球上空氣嚴(yán)重污染,土地沙漠化,全球氣溫變暖。
啊!我終于明白了。在魔盒被打開(kāi)之前地球上有是另一番景象:那里山清水秀,花紅柳綠,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,水是那么的清,完全是一處人間仙境。
我要找到潘多拉的魔盒,因?yàn)槔锩孢有希望、友誼、和平、幸福。現(xiàn)在,地球上風(fēng)調(diào)雨順,又恢復(fù)了幾個(gè)世紀(jì)以前的`清山綠水。地球的溫度也逐漸恢復(fù),南極有雪,北極有冰了。
魔盒的作文 2
今天,老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工,雖然老師說(shuō)這個(gè)收納盒有點(diǎn)不好做,但是我還是很有信心。
我們用一張正方形的彩紙開(kāi)始做。首先,要做收納盒的底部。先將紙平行對(duì)折,用指甲刮紙讓折痕更明顯,另外兩條邊再次平行對(duì)折,形成一個(gè)十字折痕。再把四個(gè)角分別對(duì)折,這樣就有了一個(gè)米字折痕了。現(xiàn)在就做完底部了,我覺(jué)得這一步很簡(jiǎn)單。
下面該做收納盒的“圍墻”了。首先,把相對(duì)的兩條邊向中心折,要把邊壓死。接著,把剛折好的“圍墻”立起來(lái),再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊,同時(shí)用食指頂住外側(cè)往里按,之后,用中指和無(wú)名指把紙往里卷,把剩余的部分折進(jìn)盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣,盒子就做好了。這幾步看起來(lái)容易,做起來(lái)難。我費(fèi)了九牛二虎之力,反復(fù)試了好幾次才做成功,我心里美滋滋的。
最后,我用彩筆在盒子四周畫(huà)上了美麗的花紋。我準(zhǔn)備用它來(lái)放我的.積分卡。我還想多做幾個(gè)放其他的東西。這個(gè)精巧的紙盒真是一個(gè)“百變魔盒”!
魔盒的作文 3
從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他家里非常窮,家里有五口人全靠他賣菜養(yǎng)家糊口!
一天,農(nóng)夫去田野除草,偶然間他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的盒子,他自言自語(yǔ)道:“喲!我窮老頭也時(shí)來(lái)運(yùn)了呀!”說(shuō)著撿了起來(lái),他用抹布輕輕的拍打著盒子上的灰塵。這時(shí)候,一個(gè)巨大的神顯現(xiàn)在他的面前,神說(shuō):“農(nóng)夫呀,我是一個(gè)天神,我可以滿足你的三個(gè)愿望,說(shuō)吧,我能完成的!”農(nóng)夫說(shuō):“天神,我的`三個(gè)心愿是:1.讓我們?nèi)倚倚腋8#秃湍滥溃皇艽蟮刂鞯膲浩龋?.讓家人不生病,健健康康!”天神又問(wèn):“第三個(gè)愿望呢?”“天神,我就只有兩個(gè)愿望,沒(méi)有其他的愿望了!”“嗯…看來(lái)你不是個(gè)貪心之人啊!要不,我再送你一幢房子?”“天神,只要這兩個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),我就心滿意足了!”“好吧,你回去吧,一切都吉祥如意了!”“恩!”
村里遠(yuǎn)近聞名的貪心漢知道了這件事,夜晚偷偷潛入了農(nóng)夫的家,他伸手摸了一下魔盒,并提出了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,一下子,從里面跳出了一只面目猙獰的魔鬼,他嚇的灰飛魄散!
農(nóng)夫就這樣,憑著他的善良樸實(shí),讓他們家的五口人都過(guò)上了好日子!
魔盒的作文 4
一天,飛飛在園子里挖蟋蟀,無(wú)意中挖到了一只魔盒。魔盒對(duì)飛飛說(shuō):“謝謝你救了我!我是一只具有魔法的盒子,已經(jīng)被埋了9千年了……”
嗨,真是太棒了!飛飛趕緊問(wèn):“你能干什么?”
“哈,你只要放進(jìn)來(lái)什么就能變出什么來(lái),但你只要告訴任何人,我就不理你了。”
此后,飛飛成了一個(gè)愛(ài)借東西的`學(xué)生。見(jiàn)誰(shuí)的東西稀奇他就借誰(shuí)的。而且第二天就有了同樣的東西。
奇怪,太奇怪了!同學(xué)們紛紛猜測(cè),有人說(shuō)飛飛是買的,有人說(shuō)是偷的,有人幫飛飛說(shuō)話:“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)有丟東西啊!”
飛飛的東西越來(lái)月多,朋友卻越來(lái)越少。最后連最要好的朋友小明都不理他了。終于有一天,飛飛憋急了,回家就哭了,媽媽著急地問(wèn):“飛飛,怎么啦?”
最終,飛飛把秘密全講給了媽媽,并狠狠地把魔盒摔在地上,說(shuō):“我要把你埋到地心里,讓你再也出不來(lái)!”
魔盒的作文 5
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位神秘的老奶奶送給窮人的兒子一個(gè)漂亮的盒子,并忠告他:“不到迫不得已的時(shí)候不能打開(kāi)這個(gè)盒子,不然的話就會(huì)有可怕的事情發(fā)生。“杰克高興地答應(yīng)了。
杰克拿到盒子后,興沖沖的跑到妹妹杰西卡的房間,把這個(gè)漂亮的盒子送給妹妹,并把剛才老奶奶的話重復(fù)了一啟遍。
第二天一早,杰克早早的就上山砍柴去了。妹妹杰西卡則負(fù)責(zé)燒好飯去等哥哥回來(lái),杰西卡在生火的時(shí)候一不小心燒傷了手,火柴掉到了地上,整個(gè)廚房燃燒了起來(lái),杰西卡哭、突然想起了哥哥送給她的.那個(gè)盒子,她急忙中出廚房,跑到了自己的房間,找開(kāi)了盒子,杰西卡大吃一驚,巨力神竟然從里面出來(lái)了,說(shuō):”小主人,您有什么事嗎?”“你能把廚房的火給滅了嗎?”杰西卡驚呀的問(wèn)道。“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著,巨力神拿起裝滿水的臉盆一潑,廚房的火就滅了。巨力神回到了盒子里去了。
杰克回來(lái)后,杰西卡把這件事情一一的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)杰克和杰、西卡都以為這個(gè)盒子沒(méi)有危險(xiǎn),當(dāng)他(她)們?cè)俅伟堰@個(gè)盒子打開(kāi)的時(shí)候,一只魔鬼卻從里面鉆了出來(lái),魔鬼一把抓住他們兩個(gè),把他們帶進(jìn)了盒子里,這只魔鬼最后還說(shuō)了一句話:“誰(shuí)叫你們不遵守諾言!”
魔盒的作文 6
當(dāng)河流重新奔跑,當(dāng)樹(shù)葉重吐新芽,當(dāng)鳥(niǎo)兒又在枝頭歌唱,我知道,春天來(lái)了。
于是,我靜靜地躺在一棵大樹(shù)下,聆聽(tīng)春的聲音。
我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音——風(fēng)姑娘來(lái)到花兒身邊,沙沙地對(duì)花兒說(shuō):“花妹妹,花妹妹,春天來(lái)了,快露出你們燦爛的笑容吧!”花兒們伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,慢慢地張開(kāi)了漂亮的臉蛋兒——紅的、黃的、藍(lán)的……春天越來(lái)越美麗了。
我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲——太陽(yáng)把溫暖的'陽(yáng)光送進(jìn)森林,輕輕地呼喚著小鳥(niǎo):“音樂(lè)家們快醒醒,音樂(lè)會(huì)還等著你們呢!”鳥(niǎo)兒音樂(lè)家們好像聽(tīng)到了太陽(yáng)的召喚,迅速集合在森林的上空,將歡樂(lè)的歌聲傳向四方:傳到花兒邊,花兒笑得更燦爛了;傳到大樹(shù)旁,樹(shù)木長(zhǎng)得更健壯了;傳到小河邊,魚(yú)兒游得更歡了。
突然,下雨了,我連忙跑回家。當(dāng)然我仍沒(méi)放棄這傾聽(tīng)聲音的好時(shí)機(jī)。雨“沙沙”地下著,電光“啪啪”地閃著,雷聲也“轟隆隆”地打著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了電母在對(duì)雷公大喊:“你這死老頭,又藏私房錢,看我今天不打死你!”
“老婆大人,我錯(cuò)了,下次再也不敢了!”可電母不依,大發(fā)脾氣,一道閃電“啪”地劃過(guò)天空,劈在雷公頭上,雷公假裝痛苦,大叫:“轟隆隆,痛痛痛……”天上的云朵笑得眼淚直流,“滴滴答答”往下掉。雷公電母打鬧一番,又握手言和,一起把一道彩虹掛在天空。
春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)美好的季節(jié)里,我收獲了許多美妙的聲音,做成一個(gè)音樂(lè)魔盒,放在我的枕邊。
魔盒的作文 7
教師節(jié)那天,媽媽帶回了一個(gè)盒子。我是個(gè)好奇心特別強(qiáng)的人,連忙湊上去問(wèn):“媽媽,這是什么?”媽媽笑而不答。“什么嘛?給我看看吧!”可媽媽故意吊足我的胃口,反而把盒子捂住,不讓我看到。“到底是什么東西呀?這么神秘?”我心里嘀咕著,想著用什么辦法偷偷看個(gè)究竟。
做完作業(yè),我心里仍掛念著那個(gè)盒子,就躡手躡腳走進(jìn)媽媽房間。哈!媽媽正拿著一個(gè)白色的瓶子在鉆研呢!我走過(guò)去一看,那東西是玻璃的,好像一個(gè)糖果罐。再仔細(xì)一看,里面還有個(gè)燈管,瓶口有個(gè)開(kāi)關(guān),看上去可愛(ài)極了。我好奇地問(wèn)媽媽:“這到底是什么呀?”
“這是陽(yáng)光魔盒啊。”媽媽還在研究,漫不經(jīng)心地回答我。
我搞不明白:“啊?陽(yáng)光魔盒?它有什么用呢?”
媽媽故意賣關(guān)子。我更疑惑了:“什么陽(yáng)光魔盒?難不成它有什么魔力嗎?我看就是個(gè)普通的瓶子!”
第二天,媽媽拿出陽(yáng)光魔盒,放在陽(yáng)臺(tái)上。傍晚下班回家后,媽媽把它拿到房間里。一按開(kāi)關(guān),它居然發(fā)出了五彩的.光!一會(huì)兒是淡藍(lán)色,一會(huì)兒又變成了大紅色,還沒(méi)等我看清楚,它又變成了鮮艷奪目的金黃色……真神奇!爸爸打趣地說(shuō):“要是把它放到陽(yáng)臺(tái)上,不把小偷嚇跑才怪呢!”我看著這個(gè)瓶子,心里不禁冒出一個(gè)問(wèn)題:“這燈沒(méi)插電源怎么會(huì)亮呢?”爸爸告訴我:“這是靠太陽(yáng)能發(fā)電的節(jié)能燈。上面有太陽(yáng)能帆板,可以吸收陽(yáng)光。”
哦,我明白了,原來(lái)陽(yáng)光魔盒的魔力就在這里呀!現(xiàn)在的人類真是越來(lái)越聰明了!
魔盒的作文 8
老師帶我們做小盒子,老師說(shuō):“小盒子不好做,老師是費(fèi)了九牛二虎之力才做好的,”我心里想:“我能不能做好呢?”這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)彩紙,我拿到了一張黃色的正方形的彩紙,就開(kāi)始照著書(shū)上的步驟動(dòng)手做起來(lái)。
首先,將彩紙平行對(duì)折后用兩個(gè)大拇指刮一下,另外兩條邊再次對(duì)折后打開(kāi),其次,對(duì)折兩個(gè)對(duì)角,打開(kāi)后再對(duì)折另外兩個(gè)對(duì)角,這樣就形成了一個(gè)“米”字形折痕。然后,把紙翻過(guò)來(lái),分別把四個(gè)角向中心點(diǎn)折,這樣小盒子的底部就做好了。這不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我很輕松地就完成了。
該做“圍墻”了。我信心滿滿地打開(kāi)其中兩個(gè)角,并將另外兩個(gè)邊向中心點(diǎn)對(duì)折,用兩個(gè)大拇指捋一下,這樣折痕就更明顯了。我正想著怎么做下一步,老師突然說(shuō):“這一步有點(diǎn)難了,”果不其然,我越折越亂,越亂越錯(cuò),心里開(kāi)始煩躁起來(lái)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了一眼,一語(yǔ)就道破天機(jī),原來(lái)我少了一步平行對(duì)折,都怪我剛才太掉以輕心了。這次我可不敢再輕視它了。我小心翼翼地將對(duì)折邊立起來(lái),先用兩個(gè)大拇指摳住兩個(gè)對(duì)折角,然后用食指把兩邊形成的'三角形折痕往里頂,同時(shí)用中指托起剩余部分向盒子底部折,另一邊做同樣的處理。太好了,我做成功了!
為了使收納盒更精致,我還在“圍墻”上畫(huà)上了美麗的花紋。我把它放在我的書(shū)桌上,放一些橡皮等小東西,我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:“百變魔盒”。
魔盒的作文 9
我低下頭,輕輕啜泣。“哭哭哭!你就知道哭,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒!”媽媽用手戳我的頭。我抿著嘴,忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚,猛地跑了出去。“你這死孩子!站住!外面在下雨呢!”媽媽在后面大聲吼叫。我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角,慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),和著雨水流入我的口中,咸咸的。不知蹲了多久,一把傘頂在了我的頭頂上,我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西,抬起頭,一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前,她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛,她說(shuō):“我是帶給人幸福的小天使,現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你,你可以許三個(gè)愿望。”我呆了,什么?許愿?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?她抿嘴笑了笑,溫柔的拍了拍我的頭,給了我一個(gè)漂亮精致的小盒子。
不知為何,我突然想起了童話里潘多拉的魔盒,那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳,連忙搖了搖頭。她像是看穿了我的想法,笑了笑:“別擔(dān)心,它不是潘多拉的魔盒。”我不好意思地說(shuō):“我真的能許愿嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然啦。”我小心翼翼地說(shuō):“我希望雨停下。”令我不可思議的事發(fā)生了,傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。我猶豫地看著盒子,雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力,可以給我我想要的一切,但是這樣好嗎?沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的`東西,真的還是原來(lái)的味道嗎?我想起了去年的一次作文比賽,我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月,終于脫穎而出,那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒,我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎?我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒,我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎?心下拿定注意,我接過(guò)魔盒,將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間,女生不見(jiàn)了,魔盒不見(jiàn)了,暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái),我飛奔進(jìn)了家門,撲向媽媽:“媽媽!我回來(lái)了!”
魔盒的作文 10
蝴蝶因?yàn)橛辛顺岚虿艜?huì)飛翔,飛機(jī)因?yàn)橛辛伺艿讲艜?huì)滑行,我們因?yàn)橛辛讼蛲艜?huì)追求。
風(fēng)兒從我耳邊刮過(guò),不斷地發(fā)出“嗚……”的響聲,我的心便沒(méi)有預(yù)告無(wú)端地憂傷起來(lái),心靈深處被這風(fēng)卷起了一個(gè)若大的空洞,我在洞中沒(méi)有著落。
太陽(yáng)慢慢的落山了,大地頓時(shí)變得陰暗起來(lái),我蜷縮著身子坐在草地上,任那無(wú)邊的黑暗將我包裹,遙望那燈火輝煌的山城,“快樂(lè)”“熱鬧”之類的詞,離我遙遠(yuǎn)得像天邊的夢(mèng)。
時(shí)間總是不知不覺(jué)的流逝著,十六個(gè)春秋不知何時(shí),悄然離我而去,我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備呢,真是。
“你該長(zhǎng)大了。”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
我害怕長(zhǎng)大,害怕那個(gè)離現(xiàn)在的我很近的那個(gè)數(shù)字。我不知道怎樣才是長(zhǎng)大,我也不知道十八后的我會(huì)是什么樣子,我感到前途一片茫然,我似乎成了一具行尸走肉,在到處逃避長(zhǎng)大。
淚,不住地滑落下來(lái),輕輕地落在草地上,身后的樹(shù)兒在風(fēng)的吹打下,無(wú)助地?fù)u動(dòng)著身子,掉下片片碧綠的葉子,在夕陽(yáng)的余光中,越顯凄涼。
“莉莉,你該長(zhǎng)大了。”
“對(duì),莉莉,你老這么小孩子氣,難道你不覺(jué)得幼稚嗎?”
“莉莉,你要好好學(xué)習(xí)哦,媽媽不能養(yǎng)你一輩子。馬上就成年了,該是長(zhǎng)大的時(shí)候了。”
我大叫起來(lái),我想從這些禁錮著我的話語(yǔ)中逃離出來(lái)。
“莉莉。”
一個(gè)熟悉的'聲音打斷了可我的悲哀。接著,一個(gè)棕色的個(gè)子放在了我手上。我回過(guò)頭,媽媽正微笑地看著我。她輕輕地拍了拍我的肩,便離開(kāi)了這片屬于我的草地。
我的肩部似乎有了力氣。
我低下頭,看了看手里的盒子,上面深深地刻著幾顆大字:“潘多拉魔盒。”盒子的背面有一段小字:
相傳潘多拉魔盒是一個(gè)保存著各種情感的盒子。一次,宙斯把這只盒子寄放在潘多拉家中,因?yàn)楹闷妫硕嗬蜷_(kāi)了這只盒子,里邊的痛苦、悲哀......一下子全跑了出來(lái),于是,人世間愛(ài)你便有了這些東西。但人們沒(méi)有放棄,因?yàn)榕硕嗬泵﹃P(guān)關(guān)上盒子時(shí),里邊的希望還沒(méi)有來(lái)得及跑出去,于是,大家便用“潘多拉魔盒”來(lái)象征希望。
我緊緊地?fù)碇@個(gè)屬于我的“潘多拉魔盒”。我知道,里邊還裝著我的希望。
我站了起來(lái),伴著山城萬(wàn)家燈火,往家走去。
魔盒的作文 11
前天是我的生日,我收到了許許多多的生日禮物,有同學(xué)送的,有家長(zhǎng)送的,有鄰居送的……其中,我姑姑送的禮物最為奇妙,她送給我了一個(gè)魔法盒。她說(shuō)這個(gè)盒子非常神奇叫我不要輕易打開(kāi)。
自從收到這個(gè)禮物之后,我飯吃不香,覺(jué)誰(shuí)不著,就連電腦也玩不痛快了。因?yàn)槲腋静恢滥莻(gè)魔盒里到底裝的是什么。我想呀想,想呀想,就是猜不出來(lái)。今天晚上我終于忍不住了,于是,我悄悄地走到魔盒前面,慢慢地把它打開(kāi)。剛打開(kāi)一個(gè)縫,里面就放射出耀眼的光芒,讓人眼睛發(fā)痛。而隨后而至的則是一陣猛烈的龍卷風(fēng),把我卷入了盒內(nèi)。
……(已經(jīng)快失去知覺(jué)了,只知道自己在不停地旋轉(zhuǎn))嘩―― 一聲,我掉進(jìn)了一口噴泉里。
等我醒來(lái)后,被我周圍的景物嚇了一大跳。我在一個(gè)無(wú)人的、潮濕的山洞里,我的四周有四扇不同樣式的大門。
無(wú)走到第一扇門前面,好奇地把它打開(kāi)。映入我眼簾的是一個(gè)繁華的城市,那里的馬路是一個(gè)自動(dòng)運(yùn)輸機(jī),不用走路就可以到達(dá)你想去的地方。我走上了這條“馬路”,坐到了椅子上,盡情地觀望兩旁的事物。剛走了不到幾百米,我有了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn):這里大大小小的.事物竟然全是機(jī)器!我走到了一個(gè)理發(fā)店前,揉了揉我長(zhǎng)如枝條的頭發(fā),心想在這個(gè)機(jī)器城理發(fā)是何等的一份享受呢?我便三步并作兩步地走了進(jìn)去。我坐到了椅子上,往收錢機(jī)里扔了兩塊錢,只見(jiàn)錢剛?cè)拥绞斟X機(jī)里,我面前的桌子上就出來(lái)了一具選型牌,上面各種各樣的發(fā)型都有,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),竟有二百五十種!我冥思苦想了半天,才決定要一個(gè)現(xiàn)在最流行的貝克漢姆的發(fā)型。話音剛落,只見(jiàn)桌子上嗖地出現(xiàn)了一只后,把我按在了靠背上。理發(fā)終于開(kāi)始了。我兩旁的機(jī)器一會(huì)兒理,一會(huì)兒梳,一會(huì)兒又打點(diǎn)摩絲,忙得是不可開(kāi)交。可它折騰了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)弄好,我氣得扭頭就走了。
走出了第一扇門,我又打開(kāi)了第二扇門。第二扇門里只有一片草地,我看沒(méi)什么稀奇的,就要去第三扇門。可這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一片歡笑和喧鬧聲。我仔細(xì)一聽(tīng),竟然是哪吒、豬八戒、孫悟空等眾多動(dòng)畫(huà)名星的聲音。我往前走了幾十米,在小丘上找到了正在河邊玩耍的他們。我飛快地跑下去,與他們做著各種好玩的游戲。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣巨大的轟隆聲,那聲音離我們?cè)絹?lái)越近了,直到我們看到了它。竟然是一個(gè)巨大的割草機(jī)!那東西飛快地向我沖過(guò)來(lái),頓時(shí)我腦子一片空白,不知該怎么才好。這時(shí),孫悟空跑過(guò)來(lái),把我推開(kāi),我這才逃過(guò)一劫!原來(lái)這里不僅有歡笑,還有邪惡在內(nèi)啊!我怕在這里再出事,便匆忙地走出了第二扇門。
我迫不急待地打開(kāi)第三扇門,眼前的景象把我嚇呆了――金幣!發(fā)了!發(fā)了!我發(fā)了!我心中暗想。別光空想了,趕快動(dòng)手吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我拿起手邊的麻袋,沖向了金幣堆。可這時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,我面前的金幣都變成了石頭,太可惜了!真是竹籃打水―― 一場(chǎng)空啊!正在這時(shí),這個(gè)洞上方的石頭突然塌了下來(lái),我趁機(jī)逃了出來(lái)。原來(lái),這里是專門為了懲罰貪婪的人而建造的,看來(lái)我以后千萬(wàn)不要只顧貪財(cái)了。
從第三扇門走出來(lái),我來(lái)到了最后一扇門前。這里面會(huì)是什么呢?我想了各種各樣的答案,可都覺(jué)得不對(duì),倒底是什么呢?只能把門打開(kāi)才知道了。門被打開(kāi)了,我走進(jìn)了一個(gè)五星級(jí)大酒店里,這兒正在舉辦居里夫人的婚禮,我也前去湊湊熱鬧。到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),我找了一個(gè)座位坐下,望望坐在旁邊的幾個(gè)人,怎么都是名人?有世界飛人邁克爾喬丹,有科學(xué)家瓦特、牛頓,有發(fā)明家愛(ài)迪生……他們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撟约盒伦龀龅呢暙I(xiàn)和覺(jué)得很有趣的事情,我在旁邊也聽(tīng)得入神。婚禮結(jié)束了,誰(shuí)也不肯走,是呀,名人聯(lián)歡何忍別,婚禮結(jié)束話沒(méi)完!
我走出了第四扇門,正發(fā)愁怎樣回家,可在這時(shí),山洞的上方出現(xiàn)了一道光束,把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí),我媽還在叫我吃早飯呢!
魔盒的作文 12
隨著時(shí)代的發(fā)展,家庭的富裕,許多青少年擁有了屬于自己的一臺(tái)手機(jī)。手機(jī)意味著什么?它意味著:游戲、自由、聊天、淘寶、外、金錢、權(quán)力、誘惑,它就像潘多拉魔盒,只要打開(kāi)它,只要使用不當(dāng),就會(huì)帶來(lái)一系列意想不到的問(wèn)題。它是潘多拉魔盒還是哆啦A夢(mèng)口袋呢?于我而言,它就像哆啦A夢(mèng)口袋,只要有需要,它就會(huì)像法寶一樣幫助我成長(zhǎng)。
上了初中以后,相信大家和我一樣,總是忘不了,忘不了那些沒(méi)有作業(yè)的寒暑假。相信大家和我一樣,大多數(shù)的同學(xué)都在寒暑假抱著手機(jī)HAPPY呢!我也是,此刻正抱著手機(jī)在瘋狂地玩弄著呢,可是我與大部分的你們不一樣。
寒假第一天,我便在手機(jī)備忘錄里做好了整個(gè)寒假的計(jì)劃表,并下載了“每天計(jì)劃DailyPlan”這個(gè)app。我告訴自己,就給自己放假三天,這三天我要盡情的玩游戲、看電視、微信、 QQ聊天,玩一切我想玩的。三天后我就要開(kāi)始和手機(jī)好好一起學(xué)習(xí)咯。
三天后我與手機(jī)的“約會(huì)”正式開(kāi)始。首先我在“每天計(jì)劃DailyPlan”這個(gè)app里對(duì)一整天的任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃,例如:早上背古詩(shī)、背單詞,讀一些優(yōu)美的文章,午休后就開(kāi)始完成各科的寒假書(shū)面作業(yè),下午就去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),晚上就練習(xí)書(shū)法,涉略一些書(shū)籍等。其實(shí)在我完成各種任務(wù)時(shí),手機(jī)給我?guī)?lái)了不少的便利。例如它可以幫助我合理規(guī)范時(shí)間,只需要調(diào)個(gè)時(shí)間鬧鐘,手機(jī)就會(huì)在你意想不到的時(shí)候提醒你,并告訴你此刻你需要做什么,以防自己忘記了任務(wù)。
在這幾天自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的許多強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能。背單詞可以用“完美規(guī)劃”這款便利的背單詞軟件,背古詩(shī)或者讀詩(shī)讀美文的時(shí)候,可以打開(kāi)“為你讀詩(shī)”這款軟件將自己讀詩(shī)讀文的聲音記錄下來(lái),并分享給身邊的小伙伴聽(tīng),為了讀好分享給他們聽(tīng),可是要在此前做好準(zhǔn)備呢,不過(guò)這也讓我讀的越來(lái)越好了,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這款軟件,沒(méi)有合理正視這款軟件,我又怎么會(huì)有不同的進(jìn)步呢?
以前我很喜歡看一些書(shū)籍,但是有一個(gè)問(wèn)題一直成為我看書(shū)的障礙,那就是在我最有興趣、最想看那本書(shū)的時(shí)候,那本書(shū)還在不知哪個(gè)角落的書(shū)店里躺著呢。這個(gè)問(wèn)題曾一度影響著我讀書(shū)的積極性,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我想了很多辦法,也花了不少爸媽的錢,但是不能如愿解決好,有時(shí)候玩手機(jī)看快餐文化的時(shí)候,會(huì)看到里面介紹的一些比較好看的書(shū)籍,去了解書(shū)目簡(jiǎn)介后,真是迫不及待的要去看,但又不可能把所有的`書(shū)都買來(lái),真是心力交瘁啊。
但這個(gè)問(wèn)題最后在一次偶然的瀏覽網(wǎng)頁(yè)信息的時(shí)候,得到了很好的解決。在此我就毫不猶豫拿出來(lái)跟你們分享啦。微信閱讀這個(gè)讀書(shū)軟件非常不錯(cuò),可以在里面搜到自己想看的書(shū)籍,可以通過(guò)自己看書(shū)的時(shí)間換取一些金幣購(gòu)買電子書(shū)籍,這個(gè)讀書(shū)軟件就很好的解決了我這種心血來(lái)潮想看書(shū)的心意。
還記得手機(jī)與我們一起看籃球比賽,與我們一起購(gòu)物,一起玩游戲、一起聊天的時(shí)光嘛?其實(shí)那時(shí)我們只是把它當(dāng)成了玩具,讓我們開(kāi)心、讓我們沉迷的玩具。新的學(xué)期我們學(xué)了很多科目:歷史、政治、地理、生物等等,我們的大腦更加充實(shí)更加豐富了。結(jié)束了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的我,迫不及待的打開(kāi)“哆啦A夢(mèng)口袋”,從各方各面充實(shí)豐富自己。
這個(gè)寒假,我手中的手機(jī)仿佛變得不一樣,人們口中的潘多拉魔盒“變成”哆啦A夢(mèng)口袋啦!
魔盒的作文 13
普羅米修斯為人類偷下了天火,宙斯決定懲罰他。宙斯命令火神用泥土捏出潘多拉,眾神賜予她以智慧、美貌……
潘多拉的到了宙斯賜予的盒子,被告知要在人間打開(kāi)它。她打開(kāi)了盒子,放出了疾病、罪惡、嫉妒等禍患,只有希望留在盒底。自此之后,人們就把災(zāi)禍的來(lái)源稱作——潘多拉魔盒。
—— 題記
204班是個(gè)差班。這是每個(gè)老師都知道的事實(shí)。204班的學(xué)生亂。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,貪玩,如果這樣還沒(méi)什么,但204班的早戀現(xiàn)象特別嚴(yán)重。拆了這對(duì),成了那對(duì),拆了那對(duì),成了這對(duì),根本無(wú)法制止。204班的老師換得快。每一個(gè)老師才來(lái)的時(shí)候都是斗志昂揚(yáng),以為用嘔心瀝血可歌可泣的奉獻(xiàn)精神可以化腐朽為神奇,拯救這一群誤入歧途的祖國(guó)花朵們。但學(xué)生們根本不買賬。所有的騷亂,都在那個(gè)秋天,煙消云散。
204班來(lái)了一個(gè)新的老師,叫范桐。但學(xué)生們私下都叫他“飯桶”。“飯桶”告訴學(xué)生們:他不會(huì)通知他們請(qǐng)家長(zhǎng),也不會(huì)跟教務(wù)處打小報(bào)告,但他要和學(xué)生們一起玩。學(xué)生們答應(yīng)了。他們歡呼起來(lái),讓一個(gè)老師入伙與學(xué)校紀(jì)律公然作對(duì),這實(shí)在太值得期待了!第二天,“飯桶”就提出了一個(gè)游戲,叫潘多拉魔盒。“飯桶”說(shuō),這是現(xiàn)在白領(lǐng)們常玩的一種游戲。就是每個(gè)周末一群人聚集在一起,在一個(gè)盒子里放進(jìn)最想說(shuō)的.話或是一個(gè)秘密,收看人是所有人,而真實(shí)的收件人只有一個(gè)或者根本沒(méi)有。204班笑納了這個(gè)魔盒,與其說(shuō)是減壓,但不如說(shuō)是惡作劇捉弄一下“飯桶”。 “飯桶”說(shuō),每天上課前在紙上寫下內(nèi)容,快下課時(shí)打開(kāi),由班長(zhǎng)讀出來(lái),如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)啟魔盒的時(shí)間就推遲一天。傳說(shuō)中的潘多拉魔盒是邪惡的,它因?yàn)槿祟惖暮闷嫘亩鴰?lái)許多不幸和災(zāi)難。“飯桶”帶給204班的魔盒似乎也是邪惡的。
一周周過(guò)去,鬧劇愈演愈烈。各種陰暗的秘密就越來(lái)越多,內(nèi)容五花八門。有說(shuō)恨自己父親的,有說(shuō)自己搶過(guò)低年級(jí)學(xué)生前的;其中有一個(gè)人寫得最為驚天動(dòng)地。他的卡片上寫著:我和y相愛(ài)了,我們?cè)谝黄鸷锰鹈邸N覍懡o丫的情書(shū)被她的父母發(fā)現(xiàn)了。這下就糟了,兩邊的父母聯(lián)合起來(lái)阻撓我們。愛(ài)無(wú)敵!沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們熱烈的愛(ài)!我和y決定離開(kāi)學(xué)校私奔,永遠(yuǎn)廝守在一起。可是收拾好行李我們猜想起來(lái),我們連私奔的路費(fèi)都沒(méi)有!怎么辦呢?起初我們想利用課余時(shí)間去打工掙錢,可體力活我們干不了,腦力活人家又嫌我們文化太低。
無(wú)奈之下,我們只好商量從各自家中“偷”點(diǎn)兒路費(fèi)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我再也等不到我的y歸來(lái)了,她走了,留給我一輩子的自責(zé)和痛……她趁父母外出時(shí)溜進(jìn)她們的房間,剛把錢抓到手里時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音,驚慌失措之下,她本能地想從窗戶爬到陽(yáng)臺(tái)上去,結(jié)果腳一滑,像一片葉子一樣飄了下去……我在醫(yī)院見(jiàn)到了丫最后一面,她流著淚說(shuō)不想死,她說(shuō)她非常后悔,她恨我在根本沒(méi)有愛(ài)的能力失去招惹她,把她毀了,如果有來(lái)生,她再也不會(huì)這么傻了。班長(zhǎng)念到這里,教室里一反常態(tài)地安靜下來(lái)。一直不吭聲的“飯桶”這時(shí)卻說(shuō)話了,他用發(fā)顫的聲音說(shuō):“同學(xué)們,你們知道這是誰(shuí)寫的嗎?”學(xué)生們搖頭。“飯桶”的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),良久,才沙啞著聲音說(shuō):“就是我。”教室里像被誰(shuí)丟進(jìn)了一顆炸彈,瞬間炸開(kāi)了。“飯桶”抬了抬手,大家立刻安靜下來(lái):“那個(gè)女孩是家中的獨(dú)女,她去世后,母親瘋了,她父親因精神恍惚導(dǎo)致工作出錯(cuò)而被開(kāi)除了。
我快四十歲了,遇到過(guò)真正的愛(ài)情,卻沒(méi)有結(jié)婚的資本,我不能讓我的愛(ài)人跟著我受苦受累。這一段早戀,就這樣把我們所有人都?xì)Я恕鋵?shí)這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情,那是什么愛(ài)呢?只不過(guò)是一種對(duì)新事物的嘗試,就像被好奇心驅(qū)使而打開(kāi)魔盒的潘多拉一樣,最終害人又害己。就為這點(diǎn)好奇心,值得我們辜負(fù)父母,荒廢前程嗎……”那是204班最后一次玩潘多拉魔盒游戲。五彩繽紛的美麗的魔盒,在那一堂課之后,被204班扔進(jìn)了垃圾桶。204班不在瘋玩了,成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。一年以后,204班的大部分同學(xué)都以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。
魔盒的作文 14
一天皮皮老師給我們上課,皮皮老師可滑稽了,穿著一件燕尾服,胸前掛著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié),打扮的可神氣了,好像要結(jié)婚一樣呢!
“老師,老師,我的桌膛里有兩個(gè)寶盒,還有一把鑰匙!”我驚喜的邊招手邊跳著說(shuō)。
只見(jiàn)皮皮老師新鮮的隨便打開(kāi)一個(gè)粉色的盒子,里面射出萬(wàn)丈光芒,我連同皮皮老師一起彈到了外太空的神秘星球。
哪里有許多綠皮膚,大腦袋,大拇指的象“蒼蠅”一樣的外星人指著我們“喻!喻,呱鼓。”地叫著。接著,一個(gè)飛天警車飛了過(guò)來(lái)。那飛天警車是我從來(lái)見(jiàn)過(guò)的顏色,說(shuō)白不白,說(shuō)紫不紫,說(shuō)綠不綠……
我們進(jìn)了用水晶做的.估計(jì)有90000多平方千米的大房子里,哇!那里真氣派呀!最差也是用純金做成了,那里坐著五十多個(gè)地球犯人,正在被外星人審問(wèn)呢!一個(gè)大鼻子外星人警官吧我們關(guān)進(jìn)了一個(gè)牢房,哇!那簡(jiǎn)直不是牢房,有800平方米,都是用純金做的,每天都有人給我們送美味佳肴,有紅燒豬蹄、清蒸排骨等,簡(jiǎn)直我們不像犯人一樣。
終于,過(guò)了七七四十九天,有一個(gè)中國(guó)俘虜來(lái)審問(wèn)我們了!他問(wèn)我為什么關(guān)在這里,我和皮皮老師就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果說(shuō)了一遍,那個(gè)地球俘虜說(shuō):“我也有這樣的經(jīng)歷!”他又苦笑了兩下,又有好主意了:“不如我們離開(kāi)這里吧,一起回地球。”
“可是我們用什么回到地球呀?”地球俘虜說(shuō)。
我指了指手里的寶盒說(shuō):“可以用它呀。“
那個(gè)地球俘虜很著急的樣子,頓時(shí)出了大汗,緊張的說(shuō):“我……。,我告辭了!“說(shuō)完,他就跑了。
“喂,怎么回事嘛?“我和皮皮老師異口同聲的叫道。
從此,再也沒(méi)有人給我們送飯了,已經(jīng)五天沒(méi)有吃飯了,連先前的精神勁也沒(méi)有了。
“老師,我們?cè)撛趺崔k?”
“不知道,好像那個(gè)地球俘虜……!”皮皮老師有氣無(wú)力的哼哼道。
“他一定有問(wèn)題,他好像不是好人。”
“嗯嗯……!”
我們連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,喉嚨干的直冒火。
直到第八天早上,我們已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候,一個(gè)仆人才給我們做午飯。吃完午飯,我又重復(fù)說(shuō)道:“可能是那個(gè)無(wú)名的地球俘虜派來(lái)的人,看來(lái)他不想讓我們餓死呀。”
“對(duì),這個(gè)人一定是幕后主使!”皮皮老師也憤怒的附和道。
刑滿以后,我和皮皮老師在大街上愜意的遛彎,又看見(jiàn)了那個(gè)地球俘虜,他看見(jiàn)我們?nèi)缤鲜笠?jiàn)了貓一樣,像撒了氣的氣球一樣滿街亂跑。
正在我們束手無(wú)策、準(zhǔn)備再溜回去時(shí),那個(gè)地球俘虜跑到了一個(gè)死胡同里!這可讓我們欣喜萬(wàn)分,立馬把他捉住,送回到了外星人有關(guān)當(dāng)局,把他關(guān)了起來(lái)。
“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我朝著外星星球向外星人招手。
魔盒的作文 15
我的家,是一個(gè)貧窮,破爛卻幸福的家。我從小就不受寵,爸爸媽媽總是寵弟妹,有好的都給了他們,我卻是個(gè)收拾手尾的可憐家伙。這讓我十分不滿意。看到……
這一天,我還是像往常一樣,打掃房子。然而,弟妹他們卻破天荒地起得早。正興致勃勃地討論著什么,看見(jiàn)我在旁,也拉我加入他們的討論之中。“你說(shuō)爸爸會(huì)帶什么東西回來(lái)呢?”弟說(shuō)。妹興奮的接著:“肯定比之前的都要好,聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸這次賺的錢比以往還要多。”我無(wú)奈的看著他們,不出聲,因?yàn)榘职置看螏Щ貋?lái)的東西總是他們先挑,我最后,每次都是破破爛爛的。所以,這次我也不抱希望。正在討論的沸騰之時(shí),媽媽回來(lái)了。“媽媽,你猜爸爸會(huì)帶什么東西回來(lái)啊?”妹拉著媽媽撒嬌道。“是啊!是啊!”弟連忙應(yīng)和著。媽媽笑了笑:“不行,爸爸說(shuō)得保密。但肯定是新的。放心,每一個(gè)人都有份。”大家興奮起來(lái),仍舊在猜疑著,我內(nèi)心也按耐不住,想著爸爸會(huì)帶什么回來(lái)。
爸爸回來(lái)了。一臉喜氣的樣子,大家湊到爸爸身邊,爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子,我也忍不住湊了上去。許久,卻不見(jiàn)爸爸的`下一個(gè)動(dòng)作。大家疑惑地看著他。爸爸說(shuō):“這個(gè)魔盒里裝著許多東西,你們猜。”“糖果”“餅干”……各式各樣的玩具,零食全都說(shuō)了。但爸爸的頭卻還是一直搖著。這時(shí)大家沉默了。皺起眉頭,苦想起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸宣布:“秘密,今晚揭曉。”轉(zhuǎn)身,把魔盒放在柜子上。我們可憐巴巴的望著,轉(zhuǎn)頭可憐的望著媽媽,但媽媽卻也是搖頭。
這一天,家里的氣氛異常詭異。每個(gè)人經(jīng)過(guò)那“魔盒”時(shí),都得聽(tīng)留下來(lái),看著它,心里猜想著,不一會(huì)兒,又放棄轉(zhuǎn)身而走。那“魔盒”有一股“魔力”在吸引著你。讓你忍不住靠近它,想打開(kāi)它。終于,晚上到了。爸爸把這個(gè)大家猜測(cè)了一天的“魔盒”放到桌子上,爸爸說(shuō):“猜到了嗎?”大家無(wú)奈地?fù)u了搖頭,爸爸把手放在盒蓋上,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地,可以看見(jiàn)盒里的風(fēng)光了。但打開(kāi)后,里面一片空白,大家失望嘆氣。爸爸說(shuō):“這是一個(gè)‘魔盒’,他把爸爸對(duì)你們的愛(ài)都裝進(jìn)了里面。”我們兩眼瞪瞪的望著,希望能看出什么,但卻仍什么都沒(méi)有。“愛(ài)是無(wú)形的,但卻讓爸爸每天都充滿了動(dòng)力,我愛(ài)你們,愛(ài)這個(gè)家,所以我才會(huì)每天都有精力干活去維持這個(gè)家!”我們笑了。
是的,我們也愛(ài)這個(gè)家,所以,我們相約,要為這個(gè)家做出貢獻(xiàn),這個(gè)魔盒裝滿了我們彼此的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。
魔盒的作文 16
轉(zhuǎn)眼間我八年級(jí)了,再過(guò)一段時(shí)間就要先后經(jīng)歷升學(xué)考和中考兩次人生中非常重要的考試。在這期間別說(shuō)玩電腦,手機(jī)游戲了,電視在平時(shí)對(duì)我都很珍貴。但是正是在這個(gè)時(shí)期,我爸做出了一件讓我難以忘懷的事情。
秋天已經(jīng)過(guò)去了一半,各種各樣的葉子從空中飄落,一飄下來(lái)就不停了,墜落了,枯萎了!千百片綠中帶黃的樹(shù)葉,就像千百滴從天空落下的雨點(diǎn),狂舞在我面前。我不由的想起來(lái)那些曾經(jīng)陪我度過(guò)休閑時(shí)光的電子器械,但就如我爸所說(shuō):我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),才能考上好高中。我卻不知道為何,總有一種不快,壓抑在心底。
這段時(shí)間里,其實(shí)我是渴望去放松,去娛樂(lè)的,但是學(xué)業(yè)它圍繞著我,像一個(gè)惡魔,釘釘釘?shù)靥嵝盐遥汉煤脤W(xué)習(xí)。我也問(wèn)過(guò)爸爸:我可不可以在作業(yè)完成后玩一會(huì)兒游戲,當(dāng)時(shí)他思考了一會(huì)兒,我以為他要答應(yīng)了,嘴角忍不住上揚(yáng)。可沒(méi)想到,最后他還是拒絕了我:怕我控制不住自己,我的心又墜到了谷底。后來(lái),他卻做了一件讓我難忘的事。
寒假快結(jié)束了,我本以為這會(huì)是一個(gè)平平無(wú)奇,充滿學(xué)習(xí)地寒假,便又拿起另一本復(fù)習(xí)資料開(kāi)始看,這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)盒子。我心中充滿疑惑:這是什么?新的復(fù)習(xí)資料?不料,他開(kāi)口第一句話就是:孩子,這個(gè)寒假你辛苦了,是時(shí)候該放松一下了。我當(dāng)場(chǎng)就懵住了,不是說(shuō)打游戲是不可能地嗎?難不成爸爸回心轉(zhuǎn)意了?“這個(gè)寒假,你不要怨恨我不讓你玩游戲,你要想想,在你玩游戲的時(shí)候,別人卻在學(xué)習(xí),差距就產(chǎn)生了。”他繼續(xù)說(shuō):‘爸爸不是不讓你去放松,有一句話我說(shuō)了很多遍:‘只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)有精彩的人生’所以好好想想吧”,說(shuō)完他就走了出去,留下一個(gè)裝了游戲機(jī)的盒子和呆滯在原地的我。
當(dāng)時(shí)我還是懵懵懂懂的`,于是通宵打了一個(gè)晚上的游戲,但打完以后,頭腦一陣發(fā)懵,心里一陣發(fā)虛,這才仔細(xì)一想:似乎,現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)要比打游戲更有價(jià)值。
我們偉大的文學(xué)家周樹(shù)人先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。如果說(shuō)我以前都是在悔恨中度過(guò)的話,那么這難忘的一幕徹底的給我?guī)?lái)了明智和氣力,而這一切,都源于我父親打開(kāi)那一個(gè)“魔盒”。
魔盒的作文 17
賈洛對(duì)吸血魔的妻子說(shuō):“你可以告訴我們吸血魔的巢穴嗎?”說(shuō)完就把一切都告訴了她。
突然,她哭著說(shuō):“妖人之分就那么重要嗎!”說(shuō)完就告訴賈洛,她叫萌潞。當(dāng)時(shí),大家都驚呆了,因?yàn)槊嚷簺](méi)必要哭啊!這時(shí),萌潞咽嗚著說(shuō):“我的女兒叫紫藤,她是個(gè)半人半妖,所以被村子里的.人看做是不祥之兆。以前,她的父親在世時(shí),曾勸說(shuō)他自己的同伴不要吸村子里人的血。可現(xiàn)在,她的父親去世了。吸血魔們又猖狂了起來(lái)。小孩子們都用石頭砸紫藤,紫藤的爺爺把紫藤帶走了。因?yàn)樽咸贀碛泻诎低鯂?guó)的血統(tǒng),必需去護(hù)住它們的巢穴。可憐的孩子才8歲。”說(shuō)完就哭了起來(lái)。晚上,璐果蝶他們就在村子里住下了,晚上,賈洛怎么也睡不著。
璐果蝶走出來(lái)說(shuō):“你睡不著嗎?是為紫藤的事?”賈洛說(shuō):“要進(jìn)吸血魔的巢穴,必須要?dú)⒘耸刈o(hù)在洞口的紫藤!這,我怎么忍心呢!”璐果蝶笑著說(shuō):“明天再說(shuō)吧,先睡吧。”于是,他倆都睡下了。
魔盒的作文 18
我低下頭,輕輕啜泣。
“哭哭哭!你就知道哭,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒!”媽媽用手戳我的頭。
我抿著嘴,忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚,猛地跑了出去。
“你這死孩子!站住!外面在下雨呢!”媽媽在后面大聲吼叫。
我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角,慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),和著雨水流入我的口中,咸咸的。
不知蹲了多久,一把傘頂在了我的頭頂上,我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西,抬起頭,一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前,她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛,她說(shuō):“我是帶給人幸福的小天使,現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你,你可以許三個(gè)愿望。”
我呆了,什么?許愿?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?
她抿嘴笑了笑,溫柔的拍了拍我的頭,給了我一個(gè)漂亮精致的小盒子。
不知為何,我突然想起了童話里潘多拉的魔盒,那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳,連忙搖了搖頭。
她像是看穿了我的想法,笑了笑:“別擔(dān)心,它不是潘多拉的'魔盒。”
我不好意思地說(shuō):“我真的能許愿嗎?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然啦。”
我小心翼翼地說(shuō):“我希望雨停下。”
令我不可思議的事發(fā)生了,傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。
我猶豫地看著盒子,雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力,可以給我我想要的一切,但是這樣好嗎?沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的東西,真的還是原來(lái)的味道嗎?
我想起了去年的一次作文比賽,我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月,終于脫穎而出,那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒,我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎?
我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒,我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎?
心下拿定注意,我接過(guò)魔盒,將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間,女生不見(jiàn)了,魔盒不見(jiàn)了,暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái),我飛奔進(jìn)了家門,撲向媽媽:“媽媽!我回來(lái)了!”
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