美麗的校園作文

時(shí)間：2023-11-01 12:36:46 好文我要投稿

美麗的校園作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開(kāi)心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的心聲。

　　小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的`景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

　　辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

　　主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù)，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

　　我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：

　　春天春暖花開(kāi)，

　　夏天百花盛開(kāi)。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚(yáng)。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文2

　　我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)花了花園里里面到處是五顏六色。當(dāng)有些同學(xué)站在桃樹(shù)下，風(fēng)一吹就會(huì)下起桃花雨。他們滿(mǎn)臉都是。那樣子十分可愛(ài)。

　　夏天，楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹(shù)下乘涼。有的在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書(shū)。有些不怕熱的同學(xué)，在操場(chǎng)中踢足球，打籃球。熱得大汗淋漓，也不肯離開(kāi)操場(chǎng)回教室休息。

　　秋天，操場(chǎng)邊的'楓樹(shù)上的紅葉紛紛飄落下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的踢足球，有的打羽毛球，減肥的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。

　　有的人在把折的紙船放進(jìn)期末，池中當(dāng)船，好像是讓船載著他們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。噴泉開(kāi)啟時(shí)，大家都去圍觀那壯觀的場(chǎng)景。有的甚至還靠進(jìn)去碰，衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。

　　冬天，起了雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起雪仗。大家分為兩隊(duì)。有的女同學(xué)不敢打雪仗，就在操場(chǎng)上堆雪人。雪人有的哭，有的笑，有的像在撒嬌似的。每個(gè)雪人都十分漂亮！

　　愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

美麗的校園作文3

　　我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

　　春天，樹(shù)枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶，開(kāi)心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

　　夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的`、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛(ài)極了。

　　秋天，桂花開(kāi)了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳亍６欤砂刈兊酶n翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！

　　我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文4

　　我們的校園一年四季都很美麗。對(duì)我感觸最深的，是春天。

　　春天，一走進(jìn)我熟悉的校園，迎面吹來(lái)的清爽的風(fēng)，吹動(dòng)了我的心。升旗臺(tái)，是我們師生升旗的地方。聽(tīng)，響亮的國(guó)歌感觸了一個(gè)個(gè)中國(guó)人！謝謝你，升旗臺(tái)！

　　走過(guò)升旗臺(tái)，是給了大家?jiàn)蕵?lè)的讀書(shū)廊。瞧，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在聊天，有的在乘涼……多好！謝謝你，讀書(shū)廊！

　　往前走一點(diǎn)，是一直在陪伴著我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。啊！響亮、整齊的讀書(shū)聲，被樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，它的皺紋凝結(jié)在一起，笑開(kāi)了一朵含苞待放的水仙花。音樂(lè)室哩，傳出了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；電腦室里，許多同學(xué)在認(rèn)真地學(xué)打字；自然實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們都專(zhuān)心地做著實(shí)驗(yàn)；美術(shù)室里，同學(xué)們都是一副快樂(lè)的表情，他們都學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)畫(huà)……謝謝你，教學(xué)樓！

　　小草小花，都是同學(xué)們的勞動(dòng)才讓它們長(zhǎng)得那樣茂盛，那樣美麗。小草小花是同學(xué)們精心培養(yǎng)出來(lái)的'，同學(xué)們就像在照顧自己的弟弟妹妹一樣。

　　升旗臺(tái)，讀書(shū)廊，教學(xué)樓……謝謝你們！謝謝升旗臺(tái)，讓我們升旗：謝謝讀書(shū)廊，讓我們快樂(lè)；謝謝教學(xué)樓，給我們知識(shí)……謝謝美麗的校園，給我一個(gè)不同的春天！

美麗的校園作文5

　　我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

　　每當(dāng)春季來(lái)臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

　　盛夏時(shí)節(jié)，操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

　　秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美啊！”

　　料峭的冬日來(lái)臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

　　我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方！我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文6

　　有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園。

　　進(jìn)入校園，首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門(mén)。從公路到學(xué)校是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人音樂(lè)美感。石階兩旁由很多盆花，像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

　　再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)著我們的`校園。在主席臺(tái)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。

　　在教學(xué)樓的下面，寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……

　　我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文7

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)。卡通式的書(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的'地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書(shū)架上，等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

　　馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文8

　　我的母校小浹江學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　四季輪回，時(shí)光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

　　春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋，迎春花的'香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè)，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。

　　秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。

　　冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過(guò)窗戶(hù)望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù)，就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹(shù)叢上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的雪花，讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。

　　小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看看哦！

美麗的校園作文9

　　我的校園是一個(gè)美麗、溫暖、和諧的校園。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一座石碑，石碑的四周擺放著五顏六色的鮮花，這些鮮花像害羞的小姑娘似的躲在土里。繞過(guò)石碑，眼前是三幢威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓，站在樓下，還可以聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的老師的教書(shū)聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，像一群小孩子似的排著隊(duì)伍，好像在歡迎我們的到來(lái)。下課的時(shí)候可以聽(tīng)到同學(xué)們一起嬉戲、玩耍的歡笑聲。教學(xué)大樓前還有兩個(gè)書(shū)屋，每個(gè)書(shū)屋旁都種了四棵高大的銀杏樹(shù)，秋天的時(shí)候，葉子向下金雨似的紛紛飄落下來(lái)。下課時(shí)喜歡看書(shū)的同學(xué)都會(huì)來(lái)看書(shū)，沒(méi)有時(shí)間的話(huà)會(huì)把書(shū)籍借，走上課的'時(shí)候會(huì)把書(shū)籍放好，回到自己的教室里去認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　走過(guò)中間的大廳，就來(lái)到了后操場(chǎng)，星期一的時(shí)候我們就在后操場(chǎng)上升國(guó)旗，星期二到星期五，每天上午第二節(jié)下課，在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)上有乒乓球桌、塑膠跑道、跳遠(yuǎn)用的沙坑……

　　操場(chǎng)兩邊是雄偉的法桐樹(shù)，每當(dāng)夏天法桐樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候，還可以在樹(shù)下面乘涼呢！累了還可以在那里休息。

　　我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)，歡笑，溫暖，到處都是生機(jī)勃勃的美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　我們的校園是一座美麗的校園。

　　一走進(jìn)校園的大門(mén)，門(mén)前就掛著一塊大大的屏幕，屏幕上面每天都會(huì)寫(xiě)著這幾個(gè)字，那就是“歡迎進(jìn)校”幾個(gè)字，這幾個(gè)字每天都高高的掛在大屏幕上面，有時(shí)候大屏幕上面不是這幾個(gè)字，而是我們畫(huà)的手抄報(bào)內(nèi)容和一些家訪(fǎng)的活動(dòng)。總之，看到它就知道自己該好好學(xué)習(xí)。

　　接著，我來(lái)到了學(xué)校的'蘭湖，藍(lán)湖的景色非常的漂亮！美麗的湖水像一個(gè)個(gè)明亮的大鏡子，有些魚(yú)兒們?cè)谒袣g蹦亂跳的玩耍，有些魚(yú)兒們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁€有一些魚(yú)兒們?cè)谒型僚菖荩孟裨诤兔恳粋€(gè)小朋友們問(wèn)好呢！

　　隨著，我上了樓梯，來(lái)到了教室，上課鈴就正好打響了，這一課是科學(xué)課，科學(xué)老師帶著我們來(lái)到了“四季耕耘”這個(gè)美麗的地方，我看見(jiàn)了兩只小兔子，它們?cè)诔匀~子，吃得津津有味，我們又來(lái)到了一片菜園，菜園里有各種菜，看得我眼花繚亂。一邊走一邊聽(tīng)老師講課，不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文11

　　我的校園坐落在華業(yè)玫瑰郡旁，那是一座美麗的大花壇。

　　從南門(mén)進(jìn)去，一開(kāi)始看到的就是曦園，曦園的中間有一塊大石頭，上面寫(xiě)著個(gè)強(qiáng)勁有力的“曦”字。旁邊圍著許許多多的花，有玫瑰花，有杜絕花，還有木棉花。曦園的上方有一塊大屏幕，每一天都播放著學(xué)校的光輝。

　　進(jìn)去往里看，就是一棟棟教學(xué)樓了。這時(shí)，同學(xué)們正好下課，在走廊上嬉戲打鬧起來(lái)。有的同學(xué)在靜靜地觀賞花，有的同學(xué)在跟其他同學(xué)打鬧，還有的同學(xué)望著護(hù)欄下的蘭湖，不知在想什么。忽然，預(yù)備鈴聲響了，同學(xué)們“涌”到教室門(mén)口，想進(jìn)去。上課鈴響了，干凈，整潔還有清晰的聲音傳來(lái)，開(kāi)始上課了。如果你覺(jué)得上課時(shí)間很長(zhǎng)，那么不防說(shuō)說(shuō)蘭湖來(lái)消磨時(shí)間。

　　教學(xué)樓的下面有一處漂亮的風(fēng)景，那就是蘭湖。碧綠的湖水配上安靜的校園，真是美極啦！我在橋上向蘭湖望去，那碧綠的湖水輕輕拍打著岸邊，金魚(yú)們?cè)诤袣g快地游來(lái)游去，似乎很喜歡這里。最重要的'是，岸上還有三只假大熊貓！大熊貓可是國(guó)家的國(guó)寶哇～一只很好奇，伸出爪子碰了碰湖水，任兩只在吃竹子，好像只知道吃。突然，下課鈴想了，同學(xué)們又出來(lái)玩耍了……

　　我的校園在我們的心目中可以稱(chēng)得上“快樂(lè)的天堂”了。

美麗的校園作文12

　　美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@看看吧。

　　走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的甬路，你就會(huì)看到學(xué)生們精心布置的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，上面有光榮榜、小學(xué)生守則等內(nèi)容。再向里走，就可以看到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。

　　升旗臺(tái)是由紅色的大理石臺(tái)階組成的，顯得莊嚴(yán)肅穆。臺(tái)階旁邊有許多五顏六色的花，有紅色的、黃色的還有紫色的，像給升旗臺(tái)穿上了五彩繽紛的衣服。

　　繼續(xù)向前走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，像兩位士兵守衛(wèi)著美麗的校園，還像一把綠色的遮陽(yáng)傘為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，操場(chǎng)變得十分安靜。下課時(shí)，同學(xué)們像火箭一樣奔向操場(chǎng)，開(kāi)心的玩耍，快樂(lè)的游戲，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的.海洋。

　　操場(chǎng)前面就是我們樸素淡雅的教學(xué)樓。我們的教室就在一樓，它寬敞明亮、干凈整潔。你聽(tīng)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們激情四溢的講課聲。

　　我們的學(xué)校真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的教育，還又寬敞又美麗，使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，我真愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　人們都說(shuō)：“百仕達(dá)小學(xué)綠草如茵，花團(tuán)錦簇”。我們邁著步伐，走進(jìn)校園，來(lái)觀賞百仕達(dá)小學(xué)的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿(mǎn)了，不留一點(diǎn)空隙，像翠綠的屏障那么嚴(yán)密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來(lái)，像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。

　　我們走進(jìn)校園，來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開(kāi)著許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼。在花的`右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹(shù)，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機(jī)會(huì)的話(huà)，真想在上面睡一覺(jué)，美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵，那時(shí)多好的事呀！

　　繞過(guò)教學(xué)樓，再往里走，就來(lái)到了花壇。花壇里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿(mǎn)了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數(shù)毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　百仕達(dá)小學(xué)真美！

美麗的校園作文14

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿(mǎn)池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的`趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。