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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 12:36:46 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開(kāi)心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的`景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng),那是我們活動(dòng)的地方,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù),它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái),每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩(shī)來(lái)形容:

  春天春暖花開(kāi),

  夏天百花盛開(kāi)。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚(yáng)。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文2

  我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個(gè)美麗的地方。

  春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)花了花園里里面到處是五顏六色。當(dāng)有些同學(xué)站在桃樹(shù)下,風(fēng)一吹就會(huì)下起桃花雨。他們滿(mǎn)臉都是。那樣子十分可愛(ài)。

  夏天,楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹(shù)下乘涼。有的在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書(shū)。有些不怕熱的同學(xué),在操場(chǎng)中踢足球,打籃球。熱得大汗淋漓,也不肯離開(kāi)操場(chǎng)回教室休息。

  秋天,操場(chǎng)邊的'楓樹(shù)上的紅葉紛紛飄落下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的美麗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的踢足球,有的打羽毛球,減肥的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。

  有的人在把折的紙船放進(jìn)期末,池中當(dāng)船,好像是讓船載著他們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。噴泉開(kāi)啟時(shí),大家都去圍觀那壯觀的場(chǎng)景。有的甚至還靠進(jìn)去碰,衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。

  冬天,起了雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起雪仗。大家分為兩隊(duì)。有的女同學(xué)不敢打雪仗,就在操場(chǎng)上堆雪人。雪人有的哭,有的笑,有的像在撒嬌似的。每個(gè)雪人都十分漂亮!

  愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

美麗的校園作文3

  我們的校園里栽著各種各樣的樹(shù),有松樹(shù)、桂花樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有許多我不知道的亞熱帶樹(shù)木。

  春天,樹(shù)枝抽出新的嫩芽,一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶,小花壇里的花也開(kāi)了,一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃,在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞,它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼,樹(shù)媽媽看著自己的小寶寶,開(kāi)心極了,也在笑呢,它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

  夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的`、黃色的蓓蕾,每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子,可有意思啦。那帽子是橙色的,又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò),不少的鳳凰花從樹(shù)上落下來(lái),在空中飄飄灑灑,像花仙子在跳舞。樹(shù)葉變得更加翠綠了,一個(gè)個(gè)像綠葉仙子,可愛(ài)極了。

  秋天,桂花開(kāi)了,一朵又一朵,是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味,飄進(jìn)鼻子里,那味道可真香,你會(huì)喜歡的,因?yàn)檎娴暮芟隳亍6欤砂刈兊酶n翠了,郁郁蔥蔥,而其他的樹(shù)木飄落下來(lái)片片黃葉,美極了!

  我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文4

  我們的校園一年四季都很美麗。對(duì)我感觸最深的,是春天。

  春天,一走進(jìn)我熟悉的校園,迎面吹來(lái)的清爽的風(fēng),吹動(dòng)了我的心。升旗臺(tái),是我們師生升旗的地方。聽(tīng),響亮的國(guó)歌感觸了一個(gè)個(gè)中國(guó)人!謝謝你,升旗臺(tái)!

  走過(guò)升旗臺(tái),是給了大家?jiàn)蕵?lè)的讀書(shū)廊。瞧,同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在聊天,有的在乘涼……多好!謝謝你,讀書(shū)廊!

  往前走一點(diǎn),是一直在陪伴著我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。啊!響亮、整齊的讀書(shū)聲,被樹(shù)爺爺聽(tīng)到了,它的皺紋凝結(jié)在一起,笑開(kāi)了一朵含苞待放的水仙花。音樂(lè)室哩,傳出了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;電腦室里,許多同學(xué)在認(rèn)真地學(xué)打字;自然實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們都專(zhuān)心地做著實(shí)驗(yàn);美術(shù)室里,同學(xué)們都是一副快樂(lè)的表情,他們都學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)畫(huà)……謝謝你,教學(xué)樓!

  小草小花,都是同學(xué)們的勞動(dòng)才讓它們長(zhǎng)得那樣茂盛,那樣美麗。小草小花是同學(xué)們精心培養(yǎng)出來(lái)的',同學(xué)們就像在照顧自己的弟弟妹妹一樣。

  升旗臺(tái),讀書(shū)廊,教學(xué)樓……謝謝你們!謝謝升旗臺(tái),讓我們升旗:謝謝讀書(shū)廊,讓我們快樂(lè);謝謝教學(xué)樓,給我們知識(shí)……謝謝美麗的校園,給我一個(gè)不同的春天!

美麗的校園作文5

  我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

  每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

  盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

  秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美啊!”

  料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

  我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文6

  有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻喜歡書(shū)聲瑯瑯的校園。

  進(jìn)入校園,首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門(mén)。從公路到學(xué)校是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂(lè),給人音樂(lè)美感。石階兩旁由很多盆花,像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

  再往里走,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有許多綠色植物,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)著我們的`校園。在主席臺(tái)的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲,整齊、響亮,很有感情。

  在教學(xué)樓的下面,寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……

  我愛(ài)我們的校園。我們將在這里茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園作文7

  圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校啊!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

  在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)。卡通式的書(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的'地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大啊!

  馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文8

  我的母校小浹江學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來(lái)來(lái)往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

  四季輪回,時(shí)光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

  春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的'香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

  夏天,驕陽(yáng)似火,烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè),同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。

  秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

  冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過(guò)窗戶(hù)望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù),就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹(shù)叢上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的雪花,讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。

  小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機(jī)會(huì),一定要來(lái)看看哦!

美麗的校園作文9

  我的校園是一個(gè)美麗、溫暖、和諧的校園。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座石碑,石碑的四周擺放著五顏六色的鮮花,這些鮮花像害羞的小姑娘似的躲在土里。繞過(guò)石碑,眼前是三幢威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓,站在樓下,還可以聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的老師的教書(shū)聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅,像一群小孩子似的排著隊(duì)伍,好像在歡迎我們的到來(lái)。下課的時(shí)候可以聽(tīng)到同學(xué)們一起嬉戲、玩耍的歡笑聲。教學(xué)大樓前還有兩個(gè)書(shū)屋,每個(gè)書(shū)屋旁都種了四棵高大的銀杏樹(shù),秋天的時(shí)候,葉子向下金雨似的紛紛飄落下來(lái)。下課時(shí)喜歡看書(shū)的同學(xué)都會(huì)來(lái)看書(shū),沒(méi)有時(shí)間的話(huà)會(huì)把書(shū)籍借,走上課的'時(shí)候會(huì)把書(shū)籍放好,回到自己的教室里去認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  走過(guò)中間的大廳,就來(lái)到了后操場(chǎng),星期一的時(shí)候我們就在后操場(chǎng)上升國(guó)旗,星期二到星期五,每天上午第二節(jié)下課,在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)上有乒乓球桌、塑膠跑道、跳遠(yuǎn)用的沙坑……

  操場(chǎng)兩邊是雄偉的法桐樹(shù),每當(dāng)夏天法桐樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候,還可以在樹(shù)下面乘涼呢!累了還可以在那里休息。

  我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí),歡笑,溫暖,到處都是生機(jī)勃勃的美麗的校園!

美麗的校園作文10

  我們的校園是一座美麗的校園。

  一走進(jìn)校園的大門(mén),門(mén)前就掛著一塊大大的屏幕,屏幕上面每天都會(huì)寫(xiě)著這幾個(gè)字,那就是“歡迎進(jìn)校”幾個(gè)字,這幾個(gè)字每天都高高的掛在大屏幕上面,有時(shí)候大屏幕上面不是這幾個(gè)字,而是我們畫(huà)的手抄報(bào)內(nèi)容和一些家訪(fǎng)的活動(dòng)。總之,看到它就知道自己該好好學(xué)習(xí)。

  接著,我來(lái)到了學(xué)校的'蘭湖,藍(lán)湖的景色非常的漂亮!美麗的湖水像一個(gè)個(gè)明亮的大鏡子,有些魚(yú)兒們?cè)谒袣g蹦亂跳的玩耍,有些魚(yú)兒們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁有一些魚(yú)兒們?cè)谒型僚菖荩孟裨诤兔恳粋(gè)小朋友們問(wèn)好呢!

  隨著,我上了樓梯,來(lái)到了教室,上課鈴就正好打響了,這一課是科學(xué)課,科學(xué)老師帶著我們來(lái)到了“四季耕耘”這個(gè)美麗的地方,我看見(jiàn)了兩只小兔子,它們?cè)诔匀~子,吃得津津有味,我們又來(lái)到了一片菜園,菜園里有各種菜,看得我眼花繚亂。一邊走一邊聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文11

  我的校園坐落在華業(yè)玫瑰郡旁,那是一座美麗的大花壇。

  從南門(mén)進(jìn)去,一開(kāi)始看到的就是曦園,曦園的中間有一塊大石頭,上面寫(xiě)著個(gè)強(qiáng)勁有力的“曦”字。旁邊圍著許許多多的花,有玫瑰花,有杜絕花,還有木棉花。曦園的上方有一塊大屏幕,每一天都播放著學(xué)校的光輝。

  進(jìn)去往里看,就是一棟棟教學(xué)樓了。這時(shí),同學(xué)們正好下課,在走廊上嬉戲打鬧起來(lái)。有的同學(xué)在靜靜地觀賞花,有的同學(xué)在跟其他同學(xué)打鬧,還有的同學(xué)望著護(hù)欄下的蘭湖,不知在想什么。忽然,預(yù)備鈴聲響了,同學(xué)們“涌”到教室門(mén)口,想進(jìn)去。上課鈴響了,干凈,整潔還有清晰的聲音傳來(lái),開(kāi)始上課了。如果你覺(jué)得上課時(shí)間很長(zhǎng),那么不防說(shuō)說(shuō)蘭湖來(lái)消磨時(shí)間。

  教學(xué)樓的下面有一處漂亮的風(fēng)景,那就是蘭湖。碧綠的湖水配上安靜的校園,真是美極啦!我在橋上向蘭湖望去,那碧綠的湖水輕輕拍打著岸邊,金魚(yú)們?cè)诤袣g快地游來(lái)游去,似乎很喜歡這里。最重要的'是,岸上還有三只假大熊貓!大熊貓可是國(guó)家的國(guó)寶哇~一只很好奇,伸出爪子碰了碰湖水,任兩只在吃竹子,好像只知道吃。突然,下課鈴想了,同學(xué)們又出來(lái)玩耍了……

  我的校園在我們的心目中可以稱(chēng)得上“快樂(lè)的天堂”了。

美麗的校園作文12

  美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@看看吧。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的甬路,你就會(huì)看到學(xué)生們精心布置的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,上面有光榮榜、小學(xué)生守則等內(nèi)容。再向里走,就可以看到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)是由紅色的大理石臺(tái)階組成的,顯得莊嚴(yán)肅穆。臺(tái)階旁邊有許多五顏六色的花,有紅色的、黃色的還有紫色的,像給升旗臺(tái)穿上了五彩繽紛的衣服。

  繼續(xù)向前走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù),像兩位士兵守衛(wèi)著美麗的校園,還像一把綠色的遮陽(yáng)傘為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。上課了,同學(xué)們都走進(jìn)教室,操場(chǎng)變得十分安靜。下課時(shí),同學(xué)們像火箭一樣奔向操場(chǎng),開(kāi)心的玩耍,快樂(lè)的游戲,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的.海洋。

  操場(chǎng)前面就是我們樸素淡雅的教學(xué)樓。我們的教室就在一樓,它寬敞明亮、干凈整潔。你聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師們激情四溢的講課聲。

  我們的學(xué)校真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有優(yōu)質(zhì)的教育,還又寬敞又美麗,使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),我真愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文13

  人們都說(shuō):“百仕達(dá)小學(xué)綠草如茵,花團(tuán)錦簇”。我們邁著步伐,走進(jìn)校園,來(lái)觀賞百仕達(dá)小學(xué)的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿(mǎn)了,不留一點(diǎn)空隙,像翠綠的屏障那么嚴(yán)密,像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中,有幾朵小花探出了頭來(lái),像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。

  我們走進(jìn)校園,來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾,像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開(kāi)著許多的小野花,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼。在花的`右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹(shù),矮矮的,跟熊老師一樣高,有機(jī)會(huì)的話(huà),真想在上面睡一覺(jué),美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵,那時(shí)多好的事呀!

  繞過(guò)教學(xué)樓,再往里走,就來(lái)到了花壇。花壇里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿(mǎn)了小白花,香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花,好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里,數(shù)毛杜鵑最美,花蕊呈粉紅色,花瓣半粉紅半白的,一朵朵的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  百仕達(dá)小學(xué)真美!

美麗的校園作文14

  我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

  校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

  校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷,令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿(mǎn)池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū),有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的`趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng),有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí),我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文15

  我的校園一年四季都很美麗,你要是來(lái)的話(huà),一定會(huì)被迷到的。

  春天,教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù),從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭(zhēng)奇斗艷。

  無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下,都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等,交代得一清二楚。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下,我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,這時(shí),我心想:我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光,讓我的.學(xué)校也為我驕傲和自豪。

  冬天,花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子,變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。

  這就是我美麗的學(xué)校,也是英雄的小學(xué),它讓我感到自豪。

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