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流行指尖陀螺作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的流行指尖陀螺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
流行指尖陀螺作文1
“叮鈴鈴”下課鈴響，平時(shí)愛玩的男同學(xué)一個(gè)都沒跑出來，原來大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我們班流行玩這個(gè)。
一下課，大家就紛紛拿出自己心愛的指尖陀螺，開始炫耀起來，“你們看看，我有三個(gè)！”“那有什么了不起，我的可比你們的貴多了！足足要75元！”“嘿，你們?cè)囋�，我新買的好不好轉(zhuǎn)？”“看！我的手感超好！”他說著把指尖陀螺在手上掂了幾下。大家你一言我一語，有的還玩起了雜技——把指尖陀螺拋起來，又穩(wěn)穩(wěn)接住，博得班級(jí)里好一些同學(xué)的喝彩和掌聲。
大家上課總是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音樂課，一位大膽的`男同學(xué)，在音樂老師沒留意他的時(shí)候，偷偷拿出來玩了一會(huì)兒，正巧被邊上的同學(xué)看見了，告訴了班主任。班主任當(dāng)然不同意，立馬把他的指尖陀螺沒收了，還把他狠狠地批評(píng)了一頓，同時(shí)宣布不能再把指尖陀螺帶到學(xué)校，否則見一個(gè)，沒收一個(gè)，雖然現(xiàn)在指尖陀螺已經(jīng)被老師禁了，可仍在暗中流行，還是有人趁老師不注意，私底下玩起了自己心愛的指尖陀螺。
流行指尖陀螺作文2
一到下課，同學(xué)們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，一臉的羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個(gè)吧！明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個(gè)“常勝”陀螺在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它幫我贏過別人好多回了。我時(shí)不時(shí)把陀螺在指尖上轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)，夸張地扭動(dòng)著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個(gè)戰(zhàn)績(jī)彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現(xiàn)在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應(yīng)戰(zhàn)了。
對(duì)戰(zhàn)開始，兩個(gè)陀螺碰撞在一起，發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對(duì)方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個(gè)陀螺跟我換一個(gè)，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對(duì)戰(zhàn)的`火熱進(jìn)行時(shí)，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭�！昂V，篤，篤！”她在一節(jié)品德課上敲著講臺(tái)說“走火入魔了，再有發(fā)現(xiàn)，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
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