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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-12 21:50:48 好文 我要投稿

[優(yōu)選]我最熟悉的人作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]我最熟悉的人作文15篇

我最熟悉的人作文1

  我熟悉的人成千上萬(wàn),不是母親,也不是父親,而是班里的一位同學(xué)——婁紹碩。

  婁紹碩是目前我們?nèi)嘧顑?yōu)秀的學(xué)霸,四門科目沒(méi)有一門是不好的,他的成績(jī)令人難以攀登。他的字跡端正又好看,寫的.文章十分優(yōu)秀,這就是我最熟悉的人。

  有一次體育課時(shí)我們一起去操場(chǎng)上踢足球,我們踢了很久,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一腳踢了過(guò)去。自以為這一球肯定又踢進(jìn)了。但是球好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,不但沒(méi)踢進(jìn),還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈,我以為他會(huì)罵我,但他沒(méi)有這樣做,反倒對(duì)我說(shuō):“衣服臟了不要緊,想辦法弄干凈就好!蔽冶凰倪@一句話深深感動(dòng)了。

  一次跑操時(shí),因?yàn)槲蚁氤^(guò)別人,便加快了腳步,誰(shuí)知腳下有一顆大石頭,我被絆倒了。我的膝蓋流了鮮紅的血,我痛得哭了起來(lái)。婁紹碩跑過(guò)來(lái)看我。我說(shuō):“我知道你暈血,你走吧!钡麤](méi)有走開(kāi),先用紙巾幫我止血,再用冷水幫我洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒傷口漸漸不疼了,我向他道謝,他高興地說(shuō):“我們都是朋友,朋友之間要互相幫助!

  雖然可能畢業(yè)之后我們就會(huì)各奔東西,但是多年之后翻開(kāi)相冊(cè)回看,我一定會(huì)不由自主地微笑。

我最熟悉的人作文2

  我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外,還有朝夕相處,形影不離的外婆。

  我外婆五十開(kāi)外的年齡,不高也不矮中等身材,胖胖的身體,花白的頭發(fā),烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的'血絲,國(guó)字臉上帶有老齡皺紋,她穿著一套整潔的西服,一雙紅色的高跟皮鞋,走起路來(lái),很有女人的風(fēng)度,一點(diǎn)也不像老年人。

  別看她五十多歲的人,她神采奕奕,手腳利索,干起活來(lái)特別快,洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的,洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚(yú)、肉和雞腿,吃來(lái)我便會(huì)想起她。

  她步入晚年,還是那精明能干,我很喜歡她,她是我心中最喜愛(ài)的人。

我最熟悉的人作文3

  我的爺爺今年66歲了,大眼睛,兩條黑黑的眉毛,高高的鼻梁,中等個(gè)子。他原來(lái)在公安局上班,現(xiàn)在退休了。他每天看著我練書(shū)法特別嚴(yán)格。

  星期日,我和爺爺吃完早飯爺爺就說(shuō):“該寫書(shū)法了。”我就準(zhǔn)備寫書(shū)法的東西開(kāi)始寫,我寫了個(gè)“民”字,爺爺照著范字說(shuō):“勾的筆畫(huà)寫的`不好。”我聽(tīng)后把每個(gè)筆畫(huà)寫的非常認(rèn)真。爺爺看了看說(shuō):“這回的字還不錯(cuò)!碑(dāng)我把帶去的紙全寫完了,爺?shù)挠种饌(gè)給我指點(diǎn),跟老師一樣認(rèn)真,最后說(shuō):“甜甜進(jìn)步了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦镎娓吲d。

  爺爺不但很關(guān)心我也很嚴(yán)格要求我,我愛(ài)爺爺。

我最熟悉的人作文4

  嘿嘿,如果我要說(shuō)我最了解的人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我的表弟“姚瑤”。

  我的表弟和我相差四歲,但她很漂亮。在家里可是有名的“東方不敗。另外,她已經(jīng)很可愛(ài)了。白皙的皮膚也泛著天然可愛(ài)的清粉;大瞳孔水汪汪的,看起來(lái)很可愛(ài);有一個(gè)非常罕見(jiàn)的高鼻梁,非常正面;柳樹(shù)狐貍有扁平的眉毛和成熟的味道。櫻桃小嘴,粉嘟嘟多可愛(ài),都說(shuō)后唇能口齒伶俐,就拿表哥能口齒伶俐起來(lái)很霸道,理由總是說(shuō)不過(guò)去,所以f很有吸引力。

  暑假期間,我的表妹姚瑤來(lái)這里度假,帶了很多行李。我和我的父母搬了幾次家。姚非常喜歡清潔。他一天洗三次澡,臟了再洗,臟了再洗,然后就沒(méi)水了。姚明也很有風(fēng)格。她是學(xué)校的好學(xué)生。她每年都被授予優(yōu)秀干部獎(jiǎng)。學(xué)校里所有的老師和同學(xué)都喜歡她。

  姚還特別注意吃,只吃素菜,從不碰肉。她也被認(rèn)為是一個(gè)驕傲而迷人的女人。你無(wú)法抗拒傳播她的魅力,所以全村的`人都認(rèn)識(shí)她。

  哈哈,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得你周圍最熟悉的人是誰(shuí)?注意你周圍的每個(gè)人!

我最熟悉的人作文5

  在家里,我很喜歡爸爸。因?yàn)樗貏e關(guān)心我。

  有一次,我們?nèi)ズ_呁妫恍⌒呐獫窳艘m子,爸爸連忙帶我上車,把我的鞋和襪子都沖干凈了。然后就馬上把我?guī)Щ丶伊恕5搅思议T口后,爸爸很用力的背著我上了四層樓才把我背到家。當(dāng)時(shí),我特別想謝謝爸爸,真想對(duì)您說(shuō)一聲“爸爸,您辛苦了”。我坐到沙發(fā)上,爸爸又體貼的幫我把那條弄濕的褲子換成了一條干干凈凈的褲子。爸爸這才坐在沙發(fā)上休息。當(dāng)時(shí)我的心里甜滋滋的'。

  通過(guò)這件事,我知道了爸爸真的特別愛(ài)我。我也 很愛(ài)我的爸爸,爸爸真好!

我最熟悉的人作文6

  經(jīng)過(guò)媽媽十月懷胎的辛苦,又在疫情剛剛得到控制的時(shí)候,我的妹妹誕生了!我終于有了一個(gè)夢(mèng)寐以求的妹妹。我在醫(yī)院的走廊上高興的手舞足蹈!妹妹的到來(lái)給我和全家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。

  妹妹一個(gè)月了,媽媽說(shuō)要和我一起帶著妹妹去游泳。我高興極了,我還沒(méi)有看過(guò)妹妹游泳呢,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),妹妹游泳的樣子跟我小時(shí)候一模一樣,我就更期待了!開(kāi)始了,妹妹進(jìn)了游泳池,像個(gè)游泳健將一樣游得可歡了,我看著妹妹可愛(ài)的樣子哈哈大笑!媽媽說(shuō):看見(jiàn)了沒(méi),這就是你小時(shí)候的樣子!

  轉(zhuǎn)眼間,我的`妹妹已經(jīng)四個(gè)月大了!她長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài)?墒俏矣X(jué)得妹妹的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了,因?yàn)閺乃錾沒(méi)有理過(guò)發(fā)呢。我提議去給妹妹理發(fā),爸爸媽媽答應(yīng)了。理發(fā)的時(shí)候妹妹可乖了,理完發(fā)的妹妹更精神了,像個(gè)小男孩!哈哈哈!

  妹妹一天天的長(zhǎng)大,越來(lái)越可愛(ài),每天逗妹妹玩成了我最喜歡的事情。

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人就是我的好朋友王**。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的`可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了。”

  這時(shí)我的好朋友王**聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用,這道我教你。”你們可別看王**平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。

  我聽(tīng)了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒(méi)想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  這就是我最熟悉的人王**,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!

我最熟悉的人作文8

  在我的生活中,有許許多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位出租車司機(jī)。他有一頭烏黑的頭發(fā),剛毅的.臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時(shí)很愛(ài)笑,那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事,都能讓爸爸笑得前仰后合。

  爸爸平時(shí)很疼我,有什么好吃的都會(huì)留給我。記得有一次,在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活,將黑芝麻拿回了家。

  爸爸一進(jìn)家門便叫到:“兒子,快來(lái)看我給你拿來(lái)了什么!”我聽(tīng)了,興沖沖地跑出門外。

  爸爸一看到我,就從箱子里拿出一瓶黑芝麻,對(duì)我說(shuō):“兒子,多喝點(diǎn),補(bǔ)充腦力。”我高興極了,接過(guò)黑芝麻就喝了起來(lái)。啊!真香!

  我見(jiàn)爸爸累得一頭大汗,說(shuō):“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸卻說(shuō):“我不渴,留著你喝吧!”那一刻,我感覺(jué)我的爸爸是天下第一好爸爸。

  雖然爸爸平時(shí)很特疼我,可當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次,我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的飯還沒(méi)掉的多,就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“吃飯要專一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”

  爸爸是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的一個(gè)人。

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!

  我長(zhǎng)著一張紅紅的臉,像一個(gè)小蘋果一樣,我的眉毛就像夏天的柳葉,說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的,下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,耳朵像兩片貝殼。

  我最喜歡看書(shū)了,我們家的書(shū)柜上都放滿了書(shū)。有作文書(shū)、童話書(shū)、故事書(shū),數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專心致志地看書(shū),媽媽說(shuō):“女兒,幫我把手機(jī)拿來(lái)!蔽艺f(shuō):“好!”于是我拿起書(shū),隨手抓了一個(gè)東西給媽媽,媽媽說(shuō):“我讓你幫我拿手機(jī),你怎么把梳子給拿來(lái)了!蔽业皖^一看,原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。

  我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,媽媽不在家,我拿來(lái)紙和顏料,拿起筆,在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸,右邊畫(huà)上媽媽,中間再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了,我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“真漂亮。”我可開(kāi)心了,心里比吃了蜜糖還要甜。

  這就是我,一個(gè)天天真真的我!

我最熟悉的人作文10

  他,早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話的小狗,上課是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個(gè)人。

  為什么說(shuō)他早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話的小狗呢?因?yàn)樗缟弦黄鸫玻凸怨缘芈?tīng)媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起了白開(kāi)水。不論讓他做什么他都會(huì)去認(rèn)真仔細(xì)地去做。

  為什么說(shuō)他上課是一只能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡呢?因?yàn)樗险n時(shí)回答的問(wèn)題特別多,如同鸚鵡一樣能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有據(jù),老師和同學(xué)都喜歡聽(tīng)他發(fā)言。

  為什么說(shuō)他下了課是奔放的`野馬呢?因?yàn)槊看蜗抡n,他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開(kāi)了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛(ài)的弟弟。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著眼鏡,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,她的頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要拖地。

  有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè),我看著媽媽,偷偷地哭了,這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫的.題目,媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。

  我愛(ài)我心美的媽媽,媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我,使我終生受用。

  教師點(diǎn)評(píng):開(kāi)門見(jiàn)山,直接點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn),生動(dòng)形象,讓人有畫(huà)面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致,也很打動(dòng)人心、引起共鳴,非常棒!不過(guò)要注意語(yǔ)句順序,注意分段。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我的表妹,她非?蓯(ài)。

  我的表妹今年五歲,有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她已經(jīng)上學(xué)前班了,可是還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

  有一次,我去我表妹家里玩,她正在讀課文,我就去看了一眼,真是讓我哭笑不得,她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行,卻指到第五行。課文里的字,她根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè),這篇課文是靠她背下來(lái)的。我說(shuō):“豆豆,你是讀課文還是背課文呀?”表妹一愣,瞪著她的那雙大眼睛說(shuō):“我記憶力好,指著你認(rèn)的字,你都不認(rèn)識(shí)吧”“哎呀媽媽讓我做的手工還沒(méi)完成呢”說(shuō)著便跑開(kāi)了,看著表妹的.背影,心里想呀,她把能說(shuō)會(huì)道的嘴用到讀書(shū)識(shí)字,應(yīng)該是一個(gè)聰明的學(xué)生吧!

  衷心祝福我的表妹快樂(lè)活潑天真可愛(ài)。在步入小學(xué)的學(xué)堂時(shí),能認(rèn)識(shí)更多的字。

我最熟悉的人作文13

  說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。

  她,一雙水汪汪的大眼睛,左眼上還有一顆不起眼的小黑痣,一對(duì)濃淡剛好的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。

  她會(huì)好幾種樂(lè)器,如鋼琴、豎笛等等;他樂(lè)于助人,要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí),她總是第一個(gè)借給其他同學(xué);她成績(jī)好,每次考試總是名列前茅。

  她可是我們班的口才大王,記得那一次,學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽,我們班派她去參加比賽。

  比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)都安靜了下來(lái),她是第一個(gè)出場(chǎng)的,只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái),她穿著一條紅色的背帶裙,一雙紅色的皮鞋,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得那樣漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬,然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道:“今天我演講的是……”接下來(lái),她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神,生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng),她的'聲音是那樣變化多端,她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng),時(shí)而高興,時(shí)而難過(guò),我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束,她得了一等獎(jiǎng),我們都很開(kāi)心,仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。

  我想,你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧!那就是我們班的才貌雙全的張思琴。

我最熟悉的人作文14

  我身邊熟悉的人很多,有我的老師,我的親人,我的同學(xué),其中,我最熟悉的`人是我的好朋友小佳。

  小佳長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高,身體瘦小,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。

  小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的,她見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有時(shí),她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí),成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事,她總要跟著湊熱鬧,說(shuō):“我給你們說(shuō),我以前在成都的時(shí)候……”

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,大家玩得滿頭大漢,小華說(shuō):“我們買冰淇淋吃吧。”我們應(yīng)聲跟了去。到了商店,我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食,便對(duì)伙伴們說(shuō):“哎,你們看,這種我們沒(méi)吃過(guò),買這種吧。”小伙伴們湊過(guò)來(lái)看了看,小佳說(shuō):“這個(gè)東西,以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃,我已經(jīng)吃膩了!蔽冶銌(wèn)小佳:“好吃嗎?”小佳肯定的說(shuō):“好吃,好吃!”我們幾個(gè)一聽(tīng),迫不及待地掏錢買來(lái)嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場(chǎng),我們都津津有味地吃起來(lái),大家疑惑地看著小佳,問(wèn):“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎?怎么還買?”小佳臉一下子就紅了,不好意思的說(shuō):“我,我記錯(cuò)了,是另外一種,包裝有點(diǎn)像!

  我有一個(gè)這樣的朋友,她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你們說(shuō)對(duì)嗎?

我最熟悉的人作文15

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  我的.媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊,我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊看書(shū)也是人生一大享受呢!”

  媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”,夢(mèng)見(jiàn)媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽(tīng)課,手上還寫著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“那不是夢(mèng),是媽媽在聽(tīng)網(wǎng)校老師講課!痹瓉(lái)媽媽正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。

  媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她就幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。

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