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那瞬間的美作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的那瞬間的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那瞬間的美作文1
很多人都在尋找美，卻不知美就在身邊，靜待有人去發(fā)現(xiàn)。
早晨，背著書包走進(jìn)校園，到處都有美，一路向前走，微風(fēng)輕拂，寧靜至極。“哇，你看這兒！”一個(gè)女孩拉著另一個(gè)同學(xué)的書包帶子，走到柵欄邊，驚呼道。“什么呀！別亂喊。”一個(gè)調(diào)皮的男孩也跟上來了，他很快跑上前來。“哼，你懂什么！”兩個(gè)女孩子一聽，立馬撲了上去，追著男孩打了起來。三個(gè)小同學(xué)在路上跑著跳著笑著，漸漸化成了三個(gè)小小的身影。我忍不住嘴角微上揚(yáng)，這畫面可真美。
我以前也曾見過小花開放吧，不知道那時(shí)我有沒有如此驚呼啊？想著想著，我便走進(jìn)了教室，可腦海中卻久久抹不去那三個(gè)小身影。
下課了，這大概是校園里最熱鬧的時(shí)候了。操場上，同學(xué)們都在走著、玩著、笑著、跑著……
我走出教室，大步走向操場。在我的斜前方，圍坐著一群低年級(jí)小同學(xué)，在她們背后，一個(gè)紅裙子女同學(xué)正拿著一條折成方塊狀的紅領(lǐng)巾，一直在跑著。一支熟悉的曲子，讓我停下了腳步：“丟呀丟，丟呀丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊…大家不要告訴他（她）……”原來她們?cè)谕妗皝G手絹”的'游戲。紅裙子女同學(xué)輕手輕腳地把紅領(lǐng)巾放在另一個(gè)女同學(xué)背后，那個(gè)女同學(xué)反應(yīng)過來，抓起紅領(lǐng)巾就追。一個(gè)跑，一個(gè)追，坐在地上的女同學(xué)則鼓掌給她倆加油。
我靜靜看著她們，真美啊！仿佛回到從前，還是那個(gè)被選中的小女孩，一下跳起來，把紅領(lǐng)巾塞回同學(xué)的手里，立馬坐回來，看誰下一個(gè)被選中。不過當(dāng)年的那群小女孩都長大了，不再玩“丟手絹”。我不忍上前打擾，微笑著悄悄走開了。陽光從云后透了出來，溫柔的照在身上。草叢中一片輕響，似乎在唱著什么。
美，從來都在，只等你發(fā)現(xiàn)。
那瞬間的美作文2
小時(shí)候的我們，天真爛漫，可我覺得一切都不如櫻花。
不知為何，我非常的迷戀紫色和黑色，也許是因?yàn)樗鼈兇砣崦篮透哔F。這使我一看到粉色等便會(huì)心生厭惡。
但在我第一次看到它-櫻桃花時(shí)，只感覺它才是最單純的，也許是經(jīng)歷了雨的滋潤，使本來就潔白的花瓣，此時(shí)更加的晶瑩剔透，像淚水模糊的眼睛，似清似濁，在太陽光的反射下，反射出了彩色，有的雨點(diǎn)點(diǎn)綴在了粉嫩的花瓣上，像是一顆顆珍珠。
往山上走，微風(fēng)拂過臉頰，鼻間傳來淡淡的泥土味和花香，鳥們?cè)趪\嘰喳喳地叫，有的花瓣心甘情愿的為它們伴奏，便和著風(fēng)，一起舞了起來，有的如害羞的小姑娘，只露出了一個(gè)頭，像是在糾結(jié)中，有的便含苞待放，有的在努力的展現(xiàn)自己的美姿！
我們家的.花開的晚，山下的開完了，都已經(jīng)開始結(jié)小櫻桃了，我們家的花兒才剛剛蘇醒，看的我那個(gè)心急啊，千盼萬盼也不見它開。
晚上，看著漫天星空，星羅棋布，忽然，一陣風(fēng)吹來，還夾雜著奇特的香味，循著香味找去發(fā)現(xiàn)櫻花居然開了，借著微弱的月光看到，有的花露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要裂開似的，有的花藏在葉子后面，還散發(fā)著氣幽香，讓人感覺心曠神怡，我心里喜悅得很，瞬間感覺就算天塌下來也不管不顧了
起風(fēng)了，看著調(diào)皮的風(fēng)伯伯把花瓣弄成各種樣子，感覺世界只剩我和櫻桃樹了。
櫻花，一瞬間綻放它的美，它的香，它的誘人，它把它一瞬間的美奉獻(xiàn)給了人類，把它大又紅好似珍珠瑪瑙班晶瑩剔透的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人類。
那一瞬間的美，我珍藏在心里，成為永久的回憶。
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