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知錯(cuò)能改作文(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的知錯(cuò)能改作文,歡迎大家分享。
知錯(cuò)能改作文1
有一天,小松鼠、小白兔、小貓?jiān)缭绲仄鸫,一起開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上課,因?yàn)榻裉煊兴鼈冏钕矚g的手工課。
來(lái)到教室,它們不迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的工具膠水、樹(shù)葉、卡紙,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一幅漂亮的樹(shù)葉金魚(yú)貼畫(huà)。小動(dòng)物們看了以后都紛紛叫好。接著老師開(kāi)始叫同學(xué)們制作樹(shù)葉金魚(yú),先拿一片圓圓的樹(shù)葉做金魚(yú)的頭,再拿一片扁扁的樹(shù)葉做金魚(yú)的身體,最后用黑筆在金魚(yú)的腦袋上點(diǎn)兩個(gè)圓點(diǎn)當(dāng)金魚(yú)的眼睛。老師講完課就出去了。
小白兔和小松鼠都認(rèn)認(rèn)真真的按照老師的`要求在做,只有小豬在那兒玩紙鶴。過(guò)了一會(huì),老師回到教室讓同學(xué)們交作業(yè)。小白兔和小松鼠高高興興地把做好的作品交了上去。老師看到了他們的作品都豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)他們制作得好。只有小豬沒(méi)有交,老師批評(píng)了小豬,小豬后悔地低下了頭。
小豬心里想:我以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能再貪玩了。
知錯(cuò)能改作文2
一天,小明和小華在踢球,小明把足球踢過(guò)來(lái),只見(jiàn)小明用力一踢,只見(jiàn)足球“呼”地一聲響,從小華的頭上飛了過(guò)去。小華的背后突然傳來(lái)咣啷一聲響。小華轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)他的'背后正好有一位老奶奶在,足球正好打中老奶奶提的籃子上,籃子里的瓶子都被足球摔破了。這時(shí)小明嚇得把眼睛用手蒙上,不敢看了。小華走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)ベI(mǎi)回來(lái),還給老奶奶吧!”
接著,小明和小華轉(zhuǎn)身就跑。那位老奶奶大叫起來(lái):“你們這些沒(méi)良心的孩子,下次看見(jiàn)了,非狠狠地教訓(xùn)你們不可。”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小明和小華又回來(lái)了。他們手中拿著籃子和瓶子,送還到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,剛才是我們錯(cuò)了!崩夏棠绦θ菘赊涞卣f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!
知錯(cuò)能改作文3
我叫梁嵐軒,今年上三年級(jí)。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,瘦瘦的身子,還有一雙大大的圓眼睛,大家都很喜歡我?墒,我之前非常愛(ài)炫耀。
有一次,我的爺爺給了我一元錢(qián),我?guī)У綄W(xué)校,趁老師不在教室的時(shí)候,站起來(lái)左右晃動(dòng)著,高興地說(shuō)道:“我?guī)Я艘辉X(qián)!”這時(shí)教室里有人說(shuō):“這有什么?我也帶了一元錢(qián)。”我頓時(shí)蔫了下來(lái)。
第二天,我來(lái)學(xué)校時(shí)又多帶了一元錢(qián)。我心想:有人帶一元錢(qián),還有人帶兩元錢(qián)嗎?終于下課了,我又一次站了起來(lái),揮舞著手中的兩元錢(qián):“我?guī)Я藘稍X(qián)!誰(shuí)帶的有我?guī)У腻X(qián)多?”這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我想:昨天有人跟我?guī)У腻X(qián)一樣,今天終于沒(méi)有人和我?guī)У囊粯佣嗬玻」!真開(kāi)心!
回到家后,我把這件事告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的!蔽蚁霠敔斨赖腵多,他說(shuō)的肯定是對(duì)的。
隨著年齡的成長(zhǎng),我現(xiàn)在才明白原來(lái)愛(ài)炫耀這個(gè)習(xí)慣很不好,從此以后我再也不炫耀了。
我希望大家愿意和知錯(cuò)能改的我做好朋友。
知錯(cuò)能改作文4
星期天,小明背著背包就去郊游了。一路上,他覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒餓,就從背包里拿出一只香蕉出來(lái)吃。他吃完了香蕉,把香蕉皮隨手一扔,扔到了地面上去了。
這時(shí),正好有一個(gè)小弟弟在路旁散步,他一不小心踩到了小明隨手扔的香蕉皮,跌倒了。他的雙腳很疼,他就大哭起來(lái)。有一個(gè)大姐姐聽(tīng)到了小弟弟的哭聲,就走過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你怎么啦?”小弟弟說(shuō):“我不小心踩在香蕉皮上,我就跌倒了!贝蠼憬懵(tīng)了說(shuō):“小弟弟,你不要哭!毙∶髀(tīng)見(jiàn)了他們的`對(duì)話,從中知道自己亂扔香蕉皮所造成的。小明就紅著臉走回剛才亂扔垃圾的地方把蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,并向小弟弟認(rèn)錯(cuò)。他問(wèn):“小弟弟,要不要背你回家?”小弟弟說(shuō):“不用了。”這時(shí),大姐姐鄭重地對(duì)小明說(shuō):“小明,你知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。”小明聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。
知錯(cuò)能改作文5
今天天氣十分晴朗,陽(yáng)光柔和,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌,孫小圣和冬冬一起去登山。
他們倆手拉手來(lái)到了小河邊,孫小圣看到前面有一塊大石頭,就蹦到了石頭上,做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作,冬冬說(shuō):“快下來(lái),站在上面很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去了怎么辦,而且我又不會(huì)游泳!睂O小圣想:“我不就是站在了一塊石頭上,而且我身手又那么好,怎么可能掉下去。”但是他看見(jiàn)冬冬很著急的樣子,還是下來(lái)了,走著走著,冬冬覺(jué)得累了,正好前面有一座亭子,他對(duì)孫小圣說(shuō):“小圣,前面有一座亭子,我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)吧!睂O小圣說(shuō):“好呀,我也累了!睂O小圣看見(jiàn)有兩根柱子,就在上面寫(xiě)了“孫小圣到此一游”冬冬說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái),不能寫(xiě)!”冬冬很生氣地說(shuō):“不能亂圖亂畫(huà),這是不好的`行為,而且這又不是我們的東西,如果大家都像你一樣,那么整個(gè)公園還能看嗎,我們一定要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽(tīng)了冬冬的話,慚愧的低下了頭,對(duì)冬冬說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定保護(hù)環(huán)境!闭f(shuō)完,孫小圣把寫(xiě)的字全部擦掉了。
孫小圣看到柱子那里有一個(gè)垃圾,就把他撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里,冬冬看到了很高興,然后一起下山了。
知錯(cuò)能改作文6
從小我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,犯的大錯(cuò)小錯(cuò),連我自己都記不清有多少次了,沒(méi)少挨打,但是都忘記了。這學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤竟把媽媽惹哭了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期我就把生字抄寫(xiě)本弄丟了,媽媽特地給我買(mǎi)了新的補(bǔ)上。老師讓我雙休日回家補(bǔ)上。我不但沒(méi)補(bǔ)好,竟然接二連三地又丟了兩次。最后一次我動(dòng)了一個(gè)歪腦筋,把旁邊同學(xué)的本子拿來(lái),悄悄地擦掉名字改成我的名字。可張老師像有雙火眼金睛,一下子就看出我的“調(diào)包計(jì)”,狠狠地批評(píng)了我,放學(xué)時(shí)還把我媽媽叫來(lái)了。張老師把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖稚鷼,眼淚都流出來(lái)了。媽媽說(shuō):“我每天凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘就起床去批發(fā)市場(chǎng)工作,累了一天,晚上回家還要陪你一起學(xué)習(xí),等你睡了還要檢查你的功課。你怎么可以犯這么大的錯(cuò)誤呢?如果不改正,長(zhǎng)大就會(huì)變成騙子的!蔽衣(tīng)了說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)改正,不再騙人了。”
回家后媽媽讓我寫(xiě)了一篇日記,把自己的'錯(cuò)誤寫(xiě)出來(lái)。媽媽告訴我:“犯了錯(cuò)誤不可怕,重要的是馬上改正,不再犯!
從那以后,我比之前乖了很多,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)不偷懶,不懂的地方主動(dòng)問(wèn)老師,期末還取得了雙優(yōu)的好成績(jī)。
知錯(cuò)能改作文7
一個(gè)天氣晴朗的日子,小猴和小熊一起去旅行。小猴邊走邊東張西望,而且嘴里還一直嘟囔著。小熊對(duì)小猴子說(shuō):“你嘴里說(shuō)個(gè)不停,而且又大聲,別的小動(dòng)物聽(tīng)到會(huì)被你嚇到了。就在剛才小鳥(niǎo)剛剛還在悠閑的唱歌,而你一來(lái),它們就被嚇的飛走了。小猴子抬頭一看是真的。馬上就閉上了嘴巴。 過(guò)了一會(huì)兒。它們倆一起走到了一個(gè)亭子里。小熊說(shuō);我們?cè)谶@休息一會(huì)兒吧。“好”。小猴子說(shuō)。話音剛落,小猴子就從口袋里拿出筆,爬到亭子里的'柱子上寫(xiě)了:孫小圣到此一游。小熊在旁邊邊揮舞著手說(shuō):“不要,不要” 但是小猴子不聽(tīng)。出了亭子,小熊批評(píng)了小猴。小猴感到很愧疚,它對(duì)小熊保證以后不會(huì)再做種事了。并且會(huì)把它擦干凈。以后看到別人這樣做。我也會(huì)去制止它。
幾天后。小熊去檢查,發(fā)現(xiàn)小猴說(shuō)到做到了。真的把柱子上寫(xiě)的字擦干凈了。 這只小猴子真是一只知錯(cuò)能改的小猴子。
知錯(cuò)能改作文8
有一天小猴和小熊一起去公園里玩,它倆走了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到了小河邊,只見(jiàn)小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立,手搭兩捧。小熊說(shuō):“快下來(lái)當(dāng)心摔下去! 小猴得意的說(shuō):“我的本領(lǐng)大著呢!怕什么,我還要看看哪里有美麗的.風(fēng)景 呢。”后來(lái)管理員來(lái)了,小猴這才很不情愿的跳下來(lái)。 它倆又走了一段時(shí)間,走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來(lái)到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫(xiě):“孫小圣到此一游!毙⌒苷f(shuō):“快下來(lái)當(dāng)心摔下來(lái),管理員來(lái)了怎么辦!
說(shuō)到管理員他真的來(lái)了,管理員看到柱子上的幾個(gè)字說(shuō):“快把上面幾個(gè)字擦了,而且還要罰五十元!毙『飮樍艘惶,就摔了一跤。 在回家的路上,小熊生氣的說(shuō):“讓你下來(lái)你不下來(lái),看摔跤了吧,又罰錢(qián)這下你開(kāi)心了吧。”小猴說(shuō):“對(duì)不起,我應(yīng)該聽(tīng)你的,就不會(huì)摔跤了!边@時(shí)太陽(yáng)公公似乎在說(shuō):“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子。”小鳥(niǎo)似乎在說(shuō):“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊。”
知錯(cuò)能改作文9
世上有許多優(yōu)秀的人才,但品質(zhì)低劣者也不少。誠(chéng)然,這兩種人都是犯過(guò)錯(cuò)的,可為什么兩者之間竟有如此大的距離呢?其根本原因在與前者善于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,而后者則不能如此,以至于越陷越深。
一輛疾馳的`汽車(chē)突然停下來(lái),安靜的車(chē)廂內(nèi)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),司機(jī)解釋?zhuān)呵懊嬗幸晃焕先嗽谶^(guò)馬路,要稍等片刻。大家齊刷刷的朝窗外望去,果然一個(gè)步履蹣跚的老人拄著拐杖在過(guò)馬路,于是,一句句責(zé)怪的話語(yǔ)對(duì)準(zhǔn)老人開(kāi)炮。
試想,如果那位老人是你至親的人,你還會(huì)對(duì)他破口大罵?你現(xiàn)在這樣對(duì)待別人,就不怕自己老了也遇到相同的情況,到時(shí)你內(nèi)心會(huì)怎樣呢?
車(chē)內(nèi)的人們。≌(qǐng)你們懸崖勒馬,喚回自己的良知吧!
如果你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那你不難發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今社會(huì),有許多人打著“尊老愛(ài)幼”的旗號(hào),他們真的有做到嗎?也只不過(guò)口頭過(guò)過(guò)干癮罷了!在旗號(hào)的背后,更多的是他們對(duì)老人的虐待。
父母給予我們生命,是希望我們能夠懷著一顆感恩的心來(lái)過(guò)活一生!即使錯(cuò)誤難免,但及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并努力改正它,又何嘗不可!
記住吧:花兒永遠(yuǎn)青睞知錯(cuò)能改的人!
知錯(cuò)能改作文10
星期天,葉飛正在院子里踢足球。突然!葉飛一不小心把足球踢到媽媽剛剛晾曬在竹竿上的衣服,竹竿從樹(shù)上掉落下來(lái),衣服也被弄臟了。葉飛看到此情景,驚慌失色,心想:糟了!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)罵我的,我的趕緊把衣服洗干凈,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)干就干,葉飛拿出洗衣盆,洗衣液和洗衣板,匆匆忙忙地把衣服洗干凈,可是,竹竿太高了葉飛根本夠不著,只好從家里搬一張桌子出來(lái),這聲音正好驚醒了在休息的媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)自己的兒子正在搬著一張桌子到院子里去,感到很納悶:踢足球還需要用桌子嗎?肯定有古怪,我得跟上去看個(gè)究竟!
此時(shí),葉飛恍然不知媽媽就在身后。媽媽看見(jiàn)院子里放著洗衣服用的'東西,問(wèn):“葉飛,這是怎么回事,院子里怎么會(huì)放著洗衣服用的東西?”葉飛聽(tīng)見(jiàn)是媽媽的聲音,慌張的回答道:“這是你~你剛剛洗~洗衣服的~的時(shí)候~候留下來(lái)~來(lái)的~的”“騙人!”媽媽生氣地說(shuō),“如果你再不說(shuō)出真話的話,我就真的生氣了!”“好吧!比~飛將事情的來(lái)龍去脈地告訴了媽媽?zhuān)皩?duì)不起,媽媽!”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!薄爸x謝媽媽!”葉飛激動(dòng)地說(shuō)。
小朋友們請(qǐng)記。褐e(cuò)能改就是好孩子!
知錯(cuò)能改作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五顏六色的花都開(kāi)了,綠茵茵的小草為大地披上了一層“外套”,顯得各位美麗。
今天,小熊貝貝和小猴孫小圣去郊外游玩。他們來(lái)到一條小河邊,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,小魚(yú)兒歡快的在水里游來(lái)游去。河中央有一塊石頭,孫小圣站在石頭上,用手搭了個(gè)“涼棚”,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的`姿勢(shì)。小熊大喊:“孫小圣,危險(xiǎn)!你快下來(lái)!” 孫小圣聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就跳上了岸。
它們繼續(xù)向前走,走啊走,走了一會(huì)兒,孫小圣嫌貝貝走得慢就說(shuō):“我小孫先走一步,拜拜!”便一溜煙跑了。它跑到一個(gè)涼亭前,見(jiàn)四個(gè)大紅柱子頂著一個(gè)尖頂,漂亮極了。心想:這么美的地方,我要留下一個(gè)記號(hào)。它拿出毛筆,在柱子上寫(xiě)上里一句話“孫小圣到此一游”。這時(shí),小熊來(lái)了,急忙大喊:“停下來(lái)!”孫小圣嘟囔道:“這兒那么美,我只想留個(gè)記號(hào)罷了。”
小熊把它拉到一旁,說(shuō):“如果人人都向你一樣,那好東西就都沒(méi)有了。何況這是公物,你怎么能破壞它呢?”孫小圣聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”它立即把字擦得一干二凈,太陽(yáng)公公笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好孩子。
知錯(cuò)能改作文12
知錯(cuò)能改的小熊一天,熊媽媽叫小熊送水果給外婆,可在路上碰上了一件煩惱的事情。
小熊過(guò)了獨(dú)木橋后,兔奶奶出現(xiàn)在小熊的身后,她說(shuō):“你能不能把我?guī)У綐驅(qū)γ嫒,我要回家!毙⌒芟肓艘粫?huì),“恐怕不行,我要送東西給外婆,要不天就會(huì)黑下來(lái),這樣我就不能回家!庇谑,小熊便向奶奶家走去。“小熊,你這么晚來(lái),在路上發(fā)生了什么事呀?”小熊把在路上的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴奶奶,“你怎么能這樣,為了自己的私心而至別人于不顧呢?天黑下來(lái)你就住在我這不就行了嗎?你回到家就要到兔奶奶那去道歉!毙⌒芤宦飞舷胫棠毯退f(shuō)的話,心想:他們都說(shuō)要尊老愛(ài)幼,我到底有沒(méi)有做到呢?我到底應(yīng)該怎么做呢?一覺(jué)醒來(lái)的小熊知道了該怎樣做后,就往兔奶奶家跑去,“兔奶奶,昨天我不應(yīng)該把您扔下,我因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私心而不能做個(gè)尊老愛(ài)的.好孩子,在這里我感到很抱歉,對(duì)不起。“我覺(jué)得每個(gè)人不應(yīng)該因一點(diǎn)私欲而造成級(jí)大的損害,只要知道自己錯(cuò)在哪,做到知錯(cuò)能改,就能做個(gè)好孩子、好學(xué)生。
不是因一點(diǎn)私欲而鑄成大錯(cuò),而是棄暗投明得到家人的稱(chēng)贊、得到市民的認(rèn)同,這樣才能達(dá)到自己的心愿成為一名懂事的好學(xué)生。
知錯(cuò)能改作文13
小貓和小狗是好朋友,他們經(jīng)常互相幫助。
周末,小貓到小狗家玩。小貓按了門(mén)鈴,小狗一看是小貓,就說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”小貓進(jìn)來(lái)了,就和小狗說(shuō):“我們玩捉迷藏吧,你捉我,我來(lái)藏。”小狗同意了。
于是,他們開(kāi)始玩捉迷藏了,第一回,小狗來(lái)抓,他就閉上眼睛從一數(shù)到十,小貓就躲進(jìn)柜子里。小貓躲好就說(shuō):“躲好了!”小狗聽(tīng)見(jiàn)了,然去找了。小狗找了被子和桌子底,還是沒(méi)找到。小狗左思右想,終于想到了柜子,小狗終于在柜子里找到小貓。
小貓說(shuō):“這回我捉你,你來(lái)躲!毙∝埦驼f(shuō)了一到十的數(shù)字,小狗就說(shuō):“躲好了!”然后,小貓就去找,找到時(shí)候不小心身體碰碎了花瓶,小貓就說(shuō):“對(duì)不起,我把花瓶打碎了,花瓶裂開(kāi)了!毙」氛f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們掃地吧!”小貓同意了。掃完地后,小貓就高興地回家了。
“知錯(cuò)能改真好!”小貓說(shuō)。
知錯(cuò)能改作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明看見(jiàn)天上有一只美麗的小鳥(niǎo)就拿起彈弓,撿起石頭放在彈弓上瞄準(zhǔn)目標(biāo),石頭像火箭一樣飛快地沖向天空,把小鳥(niǎo)打了下來(lái),小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“好痛!”
小明把小鳥(niǎo)帶回家,裝進(jìn)籠子里,小鳥(niǎo)又好像在說(shuō):“放我出去!毙∶鞑焕硭肓讼胱匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō):“這么美麗的小鳥(niǎo)我要 把它帶出去炫耀炫耀!毙∶靼研▲B(niǎo)帶了出去,他走啊走啊,每碰到一個(gè)人就跟他說(shuō):“這是我打下來(lái)的`小鳥(niǎo)!弊叩焦珗@看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著一塊牌子,牌上寫(xiě)著愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),小明看了這塊牌后,又看了看自己手上拿著的鳥(niǎo)籠。說(shuō):“我不應(yīng)該把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然! 說(shuō)完小明就打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回大自然。小鳥(niǎo)飛出籠子,在小明頭上轉(zhuǎn)了幾圈,它好像又在說(shuō):“謝謝你決定把我放回大自然,你真是一個(gè)好孩子。”
你們看小明真是一個(gè)知錯(cuò)能改的同學(xué)!連小鳥(niǎo)都夸他呢!
知錯(cuò)能改作文15
有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。
來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過(guò)了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門(mén)呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。
第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣?yán)茁暎窒缕鹆舜笥辍P●R又跑到避雨的.小屋了去,打開(kāi)門(mén),大聲地叫著:“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門(mén)頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯(cuò)能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
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