美麗的校園作文[優選15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
學校是我們汲取知識的地方,學校是我們學習做人的地方,學校是我們快樂成長,自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!
學校的美,因為老師美。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉的時候,老師還在備課。在同學們做了好事,老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時,老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態度比學習方法重要,學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭,最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美,因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的`呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學聽到了毫不猶豫地說:今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說:我請吧。到了打飯時間,我坐在座位上沒有動,兩位同學分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。
學校的美,因為環境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了,三個一群,五個一伙在操場玩耍,遠處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個個小孩子,玩累了在休息。過了一會兒,秋風將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家,因為這里有孜孜不倦的老師,因為這里有快樂成長的學生,因為這里有美麗優雅的環境......
美麗的校園作文2
秋風輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來就讓我帶你們參觀一下吧!
一進校門,迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學善思四個金色大字,意思是讓我們努力學習成為一個知識淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹,還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑。孔子塑像的兩旁,還有美麗的櫻花樹。每當春天來臨的時候,兩旁的櫻花樹競相開放,那粉的、白的、紅的`花瓣紛紛飄落下來,像是下了一場夢幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場了。從遠處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過,一棵棵小草隨風舞蹈,美像是在對同學們說,快來玩吧。下課了,同學們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,歡樂無比。大課間開始了,如果你站在樓上,那么你就會看到另外一番景象:操場上,我們在跟隨音樂做國學武術操,同學們動作整齊劃一、精神抖擻,那場面極其壯觀!
在操場主席臺的東側還有一個小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠”四個紅色大字,不斷提醒我們從小樹立遠大理想,朝著理想不斷努力,長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,時光匆匆,歲月不待人,我們應該珍惜現在的美好時光,好好學習,不讓將來的自己后悔。
這就是我們校園,一個充滿樂趣、實現夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園!
美麗的校園作文3
我愛我的家,更愛我的校園。它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識寶庫的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學的高峰。
我的校園在村鎮交界點,由公路經過一條彎曲的小道就能看見我們的學校——樂陶小學。一進校門,浮現在我眼前的就是一個寬闊的外操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。操場右邊是旗臺,每當星期一的早晨,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的`熱愛之情。
中間是村部的辦公點,上了幾級臺階就是內操場,一下課同學們像出籠的小鳥奔向內操場,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場上的周圍是一排排樹木,有桂樹,柏樹……操場的后面是教學樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,在寬敞明亮的教室里學習并有著良好的活動環境,同學們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報充滿了生機,美妙的文章,精彩的圖片;圖書角里全是課外書,讓同學們增長知識。
這就是我的學校,這就是我學習的樂園,這就是我童年放飛夢想的天堂!
美麗的校園作文4
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……
穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環,如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的.小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優雅的向著我這邊游來,應該是聞著我帶著的小魚干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦的美麗、可愛的短頭發,都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦的毛沾了我一身,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
美麗的校園作文5
我們有一個美麗的校園,名叫海曙中心小學。
走進校園,映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。它們的外墻潔白如雪,顯得格外迷人。每天早晨,教學樓里總會傳出一陣陣朗朗的讀書聲,似乎在歡迎著你的到來。
繞過教學樓,一座外墻藍白相間的建筑便呈現在你的`眼前,大門上還有一本書的圖案呢!沒錯,這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣,豐富多彩,你總會在這里找到自己喜愛的書,并在這些書中明白許多深刻的道理。
緩緩向前走,便是寬闊的運動場,一條條紅色的塑膠跑道環繞在運動場的周圍,這便是同學們最喜歡的活動場所。每當下課鈴一響,同學們便迫不及待地沖出教學樓,來到這里,做起游戲來。只見同學們有的在跳長繩,有的在扔沙包,有的在跑道上飛奔,有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。
沿著鵝卵石鋪成的小路繼續向前,一片寬闊的草坪便會進入你的視野。草坪上綠草如茵,中間還點綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星,美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競相開放,爭奇斗艷,有的紅似火,有的黃賽金,有的白如雪,有的粉似霞。一陣風拂過,花兒就跳起起了歡快的舞蹈,似乎在熱烈歡迎著你的到來呢!草坪一旁還有幾棵高大的樹木,夏天它給同學們遮陰,帶來涼爽。
校園是我們知識的搖籃,是我們成長的樂園!我愛我們的校園!
美麗的校園作文6
我們的校園是一個美麗的地方。學校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。
春天,來到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發出陣陣清香。
夏天,火紅的太陽照耀著綠色的大操場,同學們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著我們,讓同學們能努力學習。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側的高大樹木像衛士一樣守著大操場,為刻苦學習的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天,秋風習習,離學校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉,有的用來做手工;有的用來做標本;有的用來做貼畫……
冬天,北風呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來,校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的`棉襖。下課時,同學們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……
這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護我成長,陪伴著我的學習生活。
美麗的校園作文7
我們的校園真美!
走進校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論:主體和諧,健康發展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學校不可缺少的風景。
大門都這么美,學校里面一定更美吧!沒錯,走進“桂園”,一排排桂花樹散發出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道。”還有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當起了“護花使者”。
在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍的像大海……看起來,就像抽獎的七彩大轉盤。花壇中央矗立著活化石——銀杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者,張開巨大的樹冠保護腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應,好像是在感謝它呢!
當然,校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課,綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子。可別看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠也踢不累似的.。高年級的男生則踢起了足球,你追我趕,一個課間下來,踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學們紛紛回到教室,頓時傳來瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂,令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個五彩繽紛的校園,一個歡聲笑語的校園,一個最最美麗的校園!
美麗的校園作文8
期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:
一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的'頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。
那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業,草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂。”同學也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。
美麗的校園作文9
我們的校園多美啊!它充滿了書香氣息!
站在校門口,首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學,在藍色墻壁上顯得十分引人注目。
走進校園,進入前院,東邊是小辦公樓,共有3層,是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學生必讀書目,是為了讓我們養成愛讀書的.好習慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢?因為它有很多作用。比如說,老師們可以在這里開會;外校老師可以在這里聽觀摩課;同學們還可以在這里進行讀書交流會,上音樂課呢!
抬頭一看,高聳的北教學樓像巨人似的站在那里。進入北教學樓,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面貼著《三字經》、《弟子規》。我們學校中院形狀很奇特,從上面看是一個橫“日”字,旁邊就是一二年級同學玩耍的天地。中院共有4層教學樓,有30個教室,左面15個,右面15個,圍成四方形,保證了學生的安全。
往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字,看,那鋼筆字多優美!還有簡筆畫,畫的那么栩栩如生!下課了,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語,他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢毽子。東南角有很多樹,一棵棵小松樹就像戰士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹,“毛毛蟲”從樹上紛紛落下,小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇唬”同學。西邊有小植物園,園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜,更給美麗的校園增添了一份生機。
穿過操場是南教學樓,聽,這邊是同學們朗朗的讀書聲,那邊又傳來同學們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學樓!老師們和同學們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中!
美麗的校園,我愛你!
美麗的校園作文10
我有一個校園,里面有廣闊的操場,美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學樓,這個美麗的校園給我帶來了許多快樂。
春姑娘邁著大步來了,走進校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學們換上了春裝,開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣,一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來了,學校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的.葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了,就會在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!
秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子,有的葉子形狀非常獨特,可以當做書簽。校園里的菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞,連清風也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場上,同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個校園!好一個熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!
美麗的校園作文11
三年級的暑假過后,學校經歷了翻天覆地的變化,比如在花池里建造了幾種風格的建筑,在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環境之美,另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的`,墻壁也脫落了。現在不同了,因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風一吹,無數蔓藤的葉子隨風起舞,像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時,它就像一幅畫卷。事實證明,很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來,那里有越來越多的人,三人一組,五人一組,指著爬山虎,說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了,北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語,都是土黃色的,散發著濃郁的古老氣息。看,這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。
每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來,讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的叔叔,他負責管理學生,并在門口停車。一進門,走廊右側就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口,一個通向1345年級的教室,一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室,二樓是二年級教室,三樓是六年級教室,四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放,夏天悶熱,秋天跑步涼爽,冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室,三樓是三年級教室,四樓是四年級教室,五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳,二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文12
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放。花壇里插著一塊板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風吹過,香樟樹的葉子就隨風舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫。“丁零零”,大家都開始上課了。聽,那邊發出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學們在上英語課啊;看,那邊的同學們都在剪紙,他們在上美術課;下面操場上傳來同學們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的.書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學樓,一名名可愛的同學,多么美麗的校園啊!歡迎來我們的學校,記住:是長興縣實驗小學哦!
美麗的校園作文13
我的校園在宜城市是最美麗的,走進校園最吸引我的就是我們學校的花壇。
春天,花壇里鳥語花香、草翠花紅。花壇中間的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長著許多嫩芽,讓春天變得清新起來。一陣風拂過,小樹好像在說:“小朋友們,讓我們一起長大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望。好像在說:“春天,真美啊!”小草的周圍也開出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點點的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機。
一轉眼,炎熱的夏天來了!校園的小野花長得更帶勁了,有綻開的,半開的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態依然爭奇斗艷。一陣風拂過,小野花們在草地上跳起了它們那獨特優美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒玩過癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側的桂花都開了,香氣彌漫著整個校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的`里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛我的校園,更愛校園這絢幻的花壇!
美麗的校園作文14
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的`時候我也會喝幾口呢!
在操場的外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學校了,有時間我帶你們來參觀吧!
美麗的校園作文15
早晨,走進學校的大門,你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞,原來是左右兩旁的桂花散發出來的清香啊!
桂花樹長得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點扎手。遠遠看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的.四角星,微風吹來,這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林,我們來到中央廣場,不用說,最受歡迎當然是中間的噴誰池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來的,像一把把雨傘。還有一種是很細的,細細的水從口噴出以后,射向天空,這時一顆顆誰落到第二層,頓時,噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節,黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來,它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美啊!隨著祖國的建設發展,將來我們的校園會更美。
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