圈不住的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的圈不住的我作文，希望能夠幫助到大家。

圈不住的我作文1

　　每天熄燈之后，都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今天，媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。

　　那時(shí)我才一歲多，剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路，小姐也只有三歲。這一天，陽光燦爛，媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒幾步，我就懶得動(dòng)了，非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來一會(huì)兒工夫，小姐就不開心了。于是，媽媽又把我放下，把小姐抱在懷里，而我又哇哇大哭，這樣反反復(fù)復(fù)也沒走出多遠(yuǎn)。情急之下，媽媽把我們同時(shí)抱了起來，吃力的.向前走著，但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量，何況遠(yuǎn)道沒輕載，媽媽實(shí)在承受不了了，無奈之下，又不得不把我們放在地上……

　　氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個(gè)好辦法，她把我和小姐帶到一個(gè)安全的地方，又撿來一個(gè)干枯的樹枝，分別給每個(gè)人畫了一個(gè)圓圓的大圈兒，讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng)，并嚴(yán)肅地說道：“誰都不許走出這個(gè)圈兒，我去搬‘救兵’。”說完，媽媽就背著手，大搖大擺的離開了。只見小姐安安靜靜的站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我只站了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我，就故意放慢了速度，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。

　　事后，媽媽還佯裝責(zé)怪道：“真是個(gè)不聽話的孩子！”雖然六、七年的時(shí)間過去了，其實(shí)現(xiàn)在的我，依然是那個(gè)不能安分守己的人，還是那個(gè)圈不住的我，難怪老師們都說我思維活躍、想法獨(dú)特呢。

圈不住的我作文2

　　每天熄燈之后，都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今天，媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。

　　那時(shí)我才一歲多，剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路，小姐姐也只有三歲。這一天，陽光燦爛，媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒幾步，我就懶得動(dòng)了，非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來一會(huì)兒工夫，小姐姐就不開心了。于是，媽媽又把我放下，把小姐抱在懷里，而我又哇哇大哭，這樣反反復(fù)復(fù)也沒走出多遠(yuǎn)。情急之下，媽媽把我們同時(shí)抱了起來，吃力的向前走著，但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量，何況遠(yuǎn)道沒輕載，媽媽實(shí)在承受不了了，無奈之下，又不得不把我們放在地上……

　　氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個(gè)好辦法，她把我和小姐姐帶到一個(gè)安全的地方，又撿來一個(gè)干枯的樹枝，分別給每個(gè)人畫了一個(gè)圓圓的大圈兒，讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng)，并嚴(yán)肅地說道：“誰都不許走出這個(gè)圈兒，我去搬‘救兵’。”說完，媽媽就背著手，大搖大擺的離開了。只見小姐姐安安靜靜的`站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我只站了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我，就故意放慢了速度，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。

　　事后，媽媽還佯裝責(zé)怪道：“真是個(gè)不聽話的孩子！”雖然六、七年的時(shí)間過去了，其實(shí)現(xiàn)在的我，依然是那個(gè)不能安分守己的人，還是那個(gè)圈不住的我，難怪老師們都說我思維活躍、想法獨(dú)特呢。

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