渴望的作文

時(shí)間：2023-10-01 22:23:44 好文我要投稿

渴望的作文【推薦】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的渴望的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

渴望的作文【推薦】

　　渴望的作文篇1

　　有些東西失去了，就再也回不來(lái)了，在那時(shí)你才學(xué)會(huì)了渴望，就已經(jīng)太晚了，因?yàn)橐呀?jīng)失去了不可能再回來(lái)了，我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的一切。渴望有許許多多的渴望，有的渴望親情，有的渴望學(xué)習(xí)，有的渴望成長(zhǎng)……渴望是內(nèi)心非常希望得到的，但又對(duì)能否得到而充滿未知，內(nèi)心認(rèn)定自身距現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)，在空虛于現(xiàn)實(shí)之間便產(chǎn)生了渴望！

　　放學(xué)了，我又是一個(gè)人獨(dú)自回家，突然我聽(tīng)到一個(gè)小女孩在喊∶＂爺爺，爺爺。＂那個(gè)面帶慈祥目光的老人就說(shuō)∶＂乖孫女，你今天學(xué)到了什么啊？＂在說(shuō)話的同時(shí)也不忘把小女孩抱起……看到這一幕，我淚流滿面，想起了一些往事。

　　奶奶今天帶我去見(jiàn)爺爺，我爺爺在那時(shí)得了病住了院。當(dāng)我見(jiàn)到爺爺?shù)?時(shí)候，就覺(jué)得爺爺好憔悴，好瘦小。不能像以前天天送我去上學(xué)，那時(shí)候爺爺非常健康，每天都會(huì)給我買(mǎi)吃的。可是現(xiàn)在爺爺身體不好了，就不能給我買(mǎi)了。奶奶給爺爺帶了一瓶牛奶，我就無(wú)理取鬧地說(shuō)∶＂我也要喝。＂奶奶就大聲地說(shuō)∶＂不行，這是給你爺爺喝的。＂爺爺卻溫柔地說(shuō)∶＂給她喝吧。＂奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好把牛奶給我了，我開(kāi)心的喝了起來(lái)。

　　想到這件事我就非常的后悔，怪我那時(shí)那么不懂事。爺爺，我錯(cuò)了，我想再看你一眼，以后我一定會(huì)聽(tīng)話的。

　　渴望的作文篇2

　　夜，靜極了，在這樣的靜夜里，人沒(méi)有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去，只空空的留下一片寂靜。寂靜的夜里我感到了一絲孤獨(dú)與落寞。

　　沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)聲，沒(méi)有一點(diǎn)月光，有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無(wú)法入睡。下定、決心什么都不要想，竭盡全力要睡著，可無(wú)濟(jì)于事，煩字當(dāng)頭，亂字當(dāng)心。翻來(lái)覆去中我感到一絲絲的凄涼和恐懼。此時(shí)此刻我多么想聽(tīng)到一點(diǎn)喧嘩，一點(diǎn)嬉笑，有了這些的陪伴，我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，不會(huì)覺(jué)得寂寞，更不會(huì)覺(jué)得恐懼。

　　我不知道我為什么會(huì)成這樣??流水東流，我會(huì)寂寞，太陽(yáng)西沉，我會(huì)寂寞，落紅憔悴，我會(huì)寂寞。于是，我很渴望在地上挖許多坑，然后將寂寞與孤獨(dú)埋在坑里，這樣心里便會(huì)輕松許多。

　　深夜靜得鴉雀無(wú)聲，不得已，我只好用這些凌亂的字跡來(lái)排解我的寂寥。我仔細(xì)聆聽(tīng)窗外的聲音，仿佛沒(méi)有一絲動(dòng)靜，而有時(shí)會(huì)聽(tīng)到某種前所未有的.聲音，我不敢尖耳細(xì)聽(tīng)，因?yàn)槲椅窇郑視?huì)胡思亂想，會(huì)想到老人們常說(shuō)的鬼怪精靈。它會(huì)讓我產(chǎn)生恐懼感。

　　哦，想要忘卻無(wú)法忘記。然而我卻傾聽(tīng)到了我的心聲，好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭，又好似泉水激石，涔涔作響。這時(shí)我多么渴望我會(huì)隱身術(shù)，讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會(huì)聽(tīng)到那些亂七八糟的聲音，這樣我才會(huì)有安全感。

　　我渴望我是一只小鳥(niǎo)，插上一雙自由的翅膀，在藍(lán)天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱著歌兒歡快的流動(dòng)；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無(wú)憂無(wú)慮，茁壯成長(zhǎng)，我渴望……

　　渴望的作文篇3

　　說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。

　　記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。

　　自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏;樹(shù)木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”

　　同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!

　　陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而戰(zhàn)爭(zhēng)遮住了這一切。罪惡的炮火把所有美好的事物掩埋了。此時(shí)，人們的內(nèi)心都有同一個(gè)心愿--渴望和平。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，就像是魔鬼。剝奪了無(wú)數(shù)的生命，傷害了無(wú)數(shù)的心靈。那黑色的魔爪伸向人們，時(shí)時(shí)刻刻襲擊人們，給那幼小的心靈留下了陰影。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，就像狂風(fēng)暴雨。帶來(lái)了重重災(zāi)難，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)。

　　在1937年的‘南京大屠殺’中，遇難同胞達(dá)30萬(wàn)人。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀!這是日本侵略者犯下的滔天罪行。

　　伴隨著“親愛(ài)的'爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來(lái)的，常常是充滿愛(ài)意的笑臉和親切的呵護(hù)。但是在納粹對(duì)南斯拉夫的克拉庫(kù)耶伐次的屠殺中，伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。這次屠殺，使整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)梗裨崃?000名被殘殺的人。其中，有300個(gè)孩子被殺害。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)遺留了多少殘骸?

　　殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給受侵略的人民帶來(lái)災(zāi)難，同時(shí)也使發(fā)動(dòng)侵略的國(guó)家的人民飽嘗苦果。

　　遠(yuǎn)。何時(shí)才能鑄劍為犁，我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙和平永駐?

　　渴望的作文篇4

　　我渴望，渴望到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方。

　　生活的壓迫讓我迷失了自己，讓我有一種被逼的感覺(jué)。聽(tīng)著流行音樂(lè)，吃著零食，坐在電腦前，看似享受、悠閑，實(shí)則心里亂成了一團(tuán)，我不知道自己的追求是什么，也不知道自己想做什么，去游樂(lè)園？還是打游戲？難道僅僅只能有物質(zhì)生活，沒(méi)有別的想法，又能怎么著呢？一次，和母親談話，她問(wèn)我有什么愛(ài)好，我……我竟然回答不出來(lái)，有什么樣的事是我真正想學(xué)、想做，（）時(shí)時(shí)刻刻都牽掛、喜歡的呢？讀書(shū)！讀書(shū)！學(xué)生每天的寶貴時(shí)間就用來(lái)讀書(shū)，沒(méi)有其他活動(dòng)，其他安排。是呀？！我還能奢望什么呢？

　　我渴望，渴望到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方。如果可能，哪怕就是做一場(chǎng)美夢(mèng)也好，就讓春風(fēng)帶走我的愿望，雨露洗禮我的靈魂，讓我插上自由的翅膀，飛到一個(gè)美好的地方。晚上，風(fēng)兒撫摸我的臉龐，蝶兒陪在我的身旁，腳下是一望無(wú)際的草原，頭頂是閃閃的星空，皎潔的月光灑在臉上，星星在安眠，天空在歡笑。白天，溫柔的.陽(yáng)光灑在我的臉上，云兒陪我奔跑，我在歡唱。那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的地方，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的地方，沒(méi)有斥罵的地方，沒(méi)有冷眼的地方，只有純真，只有歡樂(lè)，只有希望，只有開(kāi)放。盡管那不是我的家，那沒(méi)有電腦，沒(méi)有冰箱，沒(méi)有零食，但我仍然歡暢。

　　我渴望，渴望到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方。

　　渴望的作文篇5

　　我是玉環(huán)，不錯(cuò)，正是那個(gè)傾國(guó)傾城的“禍水”——楊玉環(huán)。馬嵬坡的兵變把我推向死亡。我無(wú)助，掙扎卻又無(wú)奈。珠光寶氣，玉步金釵，我端莊的走向死亡，走向那條白綾。

　　似乎眼中有淚，朦朧中我看見(jiàn)兒時(shí)的我——稚嫩而無(wú)憂慮，純凈而可愛(ài)。我多想回到兒時(shí)啊！漸漸長(zhǎng)大的我美麗，嬌柔。說(shuō)不出的淡雅迷人，道不盡的風(fēng)情萬(wàn)種。我愛(ài)舞蹈，善琵琶，我向往生活，渴望自由。可是，我成了壽王妃，太真道妃，更成了唐明皇的寵妃，貴妃。人人仰慕我，巴結(jié)我，討好我。楊家更是因此而揚(yáng)眉吐氣，人人高官得坐，張揚(yáng)萬(wàn)分。誰(shuí)又知道我內(nèi)心的苦楚與渴望呢！唐明皇的恩寵有加，使我受寵若驚，內(nèi)心不知所措，我不是不愛(ài)這個(gè)男人，而是討厭這份榮耀。“貴妃”這個(gè)稱號(hào)更是一把枷鎖，鎖住了我的純真，善良。我不得不學(xué)會(huì)有大家風(fēng)范，不得不有貴氣，更不得不殘酷，冷漠。

　　假如能夠再來(lái)，我不要成為壽王妃，不要成為貴妃，不要成為世人眼中的紅顏禍水。我所渴望的，不過(guò)是一份平靜的生活，簡(jiǎn)單的愛(ài)情，我不要再有身份的枷鎖，我可以做回自己，找回純真。若真能如此，我寧可放棄這曠古絕今的'美麗容顏。平凡不好嗎？平凡但有幸福味道的生活才是我的追求，我的渴望。

　　遲了，遲了，白綾已將我緊緊勒住，我閉上了眼，沒(méi)有退路。

　　來(lái)生你我再續(xù)緣，平凡幸福無(wú)紛爭(zhēng)。玄宗，別了！

　　渴望的作文篇6

　　渴望的東西有很多，父愛(ài)、母愛(ài)、學(xué)習(xí)、自由……而我卻渴望友誼。

　　小時(shí)候，我脾氣不好，也不擅長(zhǎng)交流，每天下課獨(dú)自坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)別人都有朋友，心里也很渴望友誼。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以沒(méi)有幾個(gè)朋友，有的朋友也并不是知己。直到那一天的到來(lái)，改變了我的生命軌跡跡。那天，我的腳受傷了，沒(méi)有去上課，一天都待在病房里，望著窗外的藍(lán)天白云。一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在討論一些歡快的事情。這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)身一看，她葡萄般大的眼睛，一張標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉，櫻桃般小的嘴巴，手里抱著一束百合花。我看著特別的眼熟，就是想不起來(lái)她是誰(shuí)。

　　“你怎么成這樣了，這么不小心，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”她好像有些生氣的對(duì)我喊。“你是誰(shuí)？”我笑著對(duì)她說(shuō)，感覺(jué)她特別的可愛(ài)。“你不記得我了嗎？”她漸漸平靜下來(lái)，“我是你們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，在我新轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，有些人欺負(fù)我，是你擋在我的前面替我把他們趕走，雖然你的脾氣不好，但是你助人為樂(lè)，心眼不壞。”我笑著問(wèn)她：“然后呢？我可沒(méi)有你說(shuō)的那么好。”她臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有這么好的，在我心里你就這樣的，還有一件事。”“你說(shuō)吧。”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我，我，我想和你做朋友，我知道這樣會(huì)讓你很尷尬，但是，但是，我真的很想和你做朋友。”

　　病房里，有一個(gè)女生的臉上有淚水滴在了上面，可奇怪的是淚水還滴在了她的心中，融化了那一顆冷酷、冰冷的心。我抱著她，想說(shuō)出什么話，可就是卡在了喉嚨里，怎樣都說(shuō)不出來(lái)，我靜靜的抱著她，淚水浸透了她的衣裳，仿佛世界上只剩下我們兩個(gè)人。

　　等我心情平靜了下來(lái)后，我把心中這幾年的委屈、怒火都發(fā)泄了出來(lái)，她仿佛就是一個(gè)樹(shù)洞，聆聽(tīng)著我的聲音、我的不滿。

　　現(xiàn)在，我不僅僅有了友誼，還有比友誼更珍貴的心，她教會(huì)了我友誼是什么，友誼有時(shí)候像一杯咖啡，苦中帶甜；友誼有時(shí)候像一杯白開(kāi)水，平平淡淡，回味無(wú)窮；友誼有時(shí)候還像一杯甜甜的牛奶，陪伴著你的成長(zhǎng)。友誼并不是不利用別人，而是心與心的溝通。

　　渴望的作文篇7

　　世界上的眼睛千萬(wàn)雙，令我最難忘的是那老師的目光。

　　記得上次，開(kāi)學(xué)的`第二天，班主任張老師——兼語(yǔ)文老師，她在給我們上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手，但又迅速的放下了，當(dāng)時(shí)我心想，萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？還是不舉為好，聽(tīng)聽(tīng)人家的答案吧。老師見(jiàn)我這樣，微笑的望了望我，那雙眼睛好像在說(shuō)：“不要害怕，答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。”突然間，我的手便再次舉了起來(lái)，我站起來(lái)回答，可我答錯(cuò)了，老師又對(duì)我笑笑，那眼神仿佛又在說(shuō)：“答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”我深深地吸了一口氣，又繼續(xù)聽(tīng)課了。

　　還有一次，張老師在黑板上寫(xiě)字，我卻突然坐著發(fā)起了呆，本以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可等我過(guò)神來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我，那凌厲的目光正盯著我，好像在說(shuō)：“不專心上課，還開(kāi)小差，怎么搞的？這樣怎么能學(xué)好知識(shí)呢？”我趕緊低下頭，卻又不曾料到老師會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，沒(méi)法，不情不愿的站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。霎時(shí)我的臉不自覺(jué)地紅了，但從那以后，我上課幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了。

　　從老師那目光里，我學(xué)到了堅(jiān)定，專注，努力，好學(xué)，勤儉，苦盡甘來(lái)。老師，您像母親般慈祥，又似父親般威嚴(yán)。感謝您教會(huì)了我許多道理，也讓我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛，它的目光注視著哪里，哪里就會(huì)春暖花開(kāi)。

　　渴望的作文篇8

　　我常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的.場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。

　　我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書(shū)桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

　　為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。

　　在20xx年，我會(huì)帶著相機(jī)，記錄下像是剛被洗過(guò)的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，從樹(shù)枝上冒出的像還沒(méi)睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽(yáng)，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂(lè)時(shí)的笑臉，少女專注看書(shū)時(shí)的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐。

　　現(xiàn)在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛(ài)好。在20xx年，我期待帶著相機(jī)，記下云卷云舒的小美好。相機(jī)，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。

　　渴望的作文篇9

　　我們行走于光影之上。所探尋的，究竟是一條通徹的行途，還是一場(chǎng)無(wú)謂的虛妄?

　　——題記

　　你相信真實(shí)嗎?

　　并非是唯物主義的世界。那不是真實(shí)，那是由冰冷的物質(zhì)在千萬(wàn)年的組合中成形，拼接，然后是我們現(xiàn)在生活的世界，充斥著明暗的交錯(cuò)，僅此而已。

　　你可以說(shuō)你早已摒棄了一切的夢(mèng)想，一切精神的掙扎，然后轉(zhuǎn)身來(lái)面對(duì)這個(gè)寂然而浮華的世界。可是——

　　這，也算不得真實(shí)。你只是空留一個(gè)茫然的軀殼，在無(wú)數(shù)場(chǎng)變迭中淪為天地間渺渺然的浮塵。

　　人類，自進(jìn)化以來(lái)就在欺騙自己，抑或相互欺騙。我們欺騙自己是世界的主宰，然后就肆意地掠奪;我們欺騙自己是因生存而戰(zhàn)，然后就相互廝殺了幾千年;我們欺騙自己是食物鏈的頂端，然后就毫無(wú)歉疚地奪走其它生命。

　　我們，一直在欺騙。我們欺騙自己：對(duì)的，這就是我們想要的世界。

　　當(dāng)謊言到了最后，連說(shuō)謊也成為了本能。所以在這個(gè)鋼筋混凝土構(gòu)筑的'一切里，每個(gè)人都戴著漂亮又脆弱的面具，笑臉相迎，可是華麗的偽裝下，誰(shuí)又知隱藏著多少風(fēng)干的淚跡，默然的傷痛，自我的欺騙，荒蕪的謊言。

　　這不是生活，亦非真實(shí)。不過(guò)是每個(gè)人逃避式的自我催眠，不過(guò)是一場(chǎng)可笑的悲劇，不過(guò)是以保護(hù)自己為借口的寄生，不過(guò)是不敢掙脫的作繭自縛。

　　忘川之上，桑梓之下，此為光，彼為影。我們行走于光影之上。那個(gè)我們一直所尋覓的真實(shí)，本就是觸手能及。只是我們都怕了，怕從這場(chǎng)深眠中醒來(lái)，怕那道耀目的光將自己灼傷。所以到了最后，我們自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲，便也只能在時(shí)光齒輪嘶啞的磨合里，緩慢劇終。

　　《長(zhǎng)恨歌》的那一句“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)”，唱盡了三生的繾綣與悵惘。世人皆嘆息這悲劇，殊不知，真正的悲哀，不是這永隔天日的訣別，而是到了訣別之時(shí)，我們還不敢面對(duì)這不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，還沉浸在昔日長(zhǎng)袖翩翩，舞盡霓裳羽衣的虛無(wú)回憶里。驀然回首，縱是華屋依舊，暮鼓晨鐘，那道身影卻已不再翩躚而至。與其空留恨，不如去觸碰這真實(shí)，逃離那溫柔而怯弱的束縛。

　　我們所相信的，不為時(shí)代更迭而改變的，也許就是最后的真實(shí)。

　　我渴望著真實(shí)——因?yàn)槲覀兌紱](méi)有資格沉溺在幻想與虛妄之中，揮霍余生。

　　所謂真實(shí)，即是真我。所謂真我，即能永恒。

　　渴望的作文篇10

　　我對(duì)爸爸的耐心、媽媽的嘮叨一向都很厭煩。渴望哪天能耳根清靜一下！

　　那天，我親愛(ài)的舅舅、舅媽從泰州回來(lái)了，還有我可愛(ài)的小表妹，這可把我高興壞了。因?yàn)樗麄兓貋?lái)，就會(huì)把我?guī)У剿麄兗彝嫔蠋滋欤@樣我就可以遠(yuǎn)離爸爸媽媽，享受幾天清靜日子了！

　　果不其然，舅舅、舅媽真的把我?guī)У剿麄兗伊耍『贸缘模煤鹊模猛娴脑偌颖砻玫臏剀芭惆椋?jiǎn)直是賽過(guò)神仙的日子啊！耶！

　　玩過(guò)嗨過(guò)，我得完成家庭作業(yè)了！打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，我坐在舒適的書(shū)桌旁，哼著小曲兒，別提有多快活了。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的肚子有點(diǎn)空了，忍不住咕一一＂的叫了一聲，可是舅舅舅母出門(mén)辦事去了，他家的冰箱里竟然空空如也。

　　如果在家里，媽媽一定會(huì)端著一杯熱氣騰騰的牛奶，或送來(lái)一盤(pán)讓人口水直流三千尺的.水果，讓我大飽口福。

　　但現(xiàn)在媽媽不在身邊。

　　沒(méi)辦法，只好忍受饑餓繼續(xù)完成作業(yè)。可做著做著，有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)。以前，我一說(shuō)作業(yè)不會(huì)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，耐心地輔導(dǎo)我，一遍又一遍為我分析講解！

　　但現(xiàn)在爸爸也不在身邊。

　　這此時(shí)的我，多么渴望父母出現(xiàn)在我身邊啊！爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，我竟然熟視無(wú)睹，覺(jué)得煩不勝煩。

　　此時(shí)此刻的我，渴望爸爸媽媽的愛(ài)。多么渴望啊！

　　渴望的作文篇11

　　我渴望這樣的生活，房子是我自己設(shè)計(jì)的，還有一雙雙翅膀和彈跳鞋……

　　咦！那是什么東西？天空中有許多大大小小的泡泡，里面還有一座座漂亮的房子。房子里有幾個(gè)按鈕。黃色按鈕是可以把壁紙顏色給調(diào)換的，可以根據(jù)人的心情來(lái)更換；藍(lán)色按鈕可以讓房子伸出兩只腳來(lái)跑啊跑；白色按鈕可以讓大泡泡展開(kāi)翅膀，飛上藍(lán)天；黑色按鈕是在我們睡覺(jué)時(shí)用的，一按這個(gè)按鈕，大泡泡就會(huì)搖動(dòng)起來(lái)，讓我們睡一個(gè)好覺(jué)。

　　以后的`交通工具是一些高科技產(chǎn)品做的，它們就是一雙雙魔法翅膀和一雙可以彈跳的魔法鞋，魔法翅膀的作用，不用我說(shuō)，你們應(yīng)該能想到。沒(méi)錯(cuò)，就是可以飛。彈跳魔法鞋，穿上后一跳就是十幾米，并且越跳越高。調(diào)整一下，就是越跳越遠(yuǎn)。以前十分鐘的路程，現(xiàn)在就只需三秒就到了。

　　我渴望以后的環(huán)境可以變成草木叢生的綠油油的一片，瀕臨滅亡的動(dòng)物不用再被人們捕捉傷害，生活中再也沒(méi)有烏煙瘴氣。

　　我渴望生活多姿多彩，渴望生活不再無(wú)聊，我渴望……

　　渴望的作文篇12

　　父親將一句嘆息沉重地拋在了昏弱的燈光下，順帶的，還有一張滿目瘡痍的卷子，受不了這壓抑，迫著我逃離這陰霾，縱然窗外是瓢潑大雨，也正如我所知道的，父親只渴望過(guò)我的成績(jī)。

　　華燈初上，滿世界雨的大街空無(wú)一人，絢彩的霓虹不屬于我，也許也只有如此寂靜的雨夜，我才能一個(gè)人安靜地將悲傷細(xì)數(shù)，將回憶重新翻回那一頁(yè)。

　　幕一：幼年的街頭

　　也許，也正是同樣的.街，一個(gè)稚氣的孩子，在空曠無(wú)人的街口試著去走路。“撲嗵”孩子跌倒了，他望了望身后的父親，毫無(wú)表情，于是他站起身來(lái)，“撲嗵”，孩子沒(méi)有再忍耐眼眶中的淚水，他仍望了望身后的父親，他渴望，渴望他父親的鼓勵(lì)和安慰，但是，一切都沒(méi)有，有的只是那種冷冷的眼神，刺入骨髓，孩子失望了，但卻堅(jiān)定了他的決心，一步，“撲嗵”，一步、兩步，“撲嗵”，一步，兩步，三步……

　　幕二：破舊的單車

　　學(xué)步的孩子長(zhǎng)大了，腦袋瓜兒也夠著了父親寬厚的肩上，望著身邊的孩子一個(gè)個(gè)都騎著單車上學(xué)，他心動(dòng)了，也會(huì)像鄰居小弟弟一樣纏著父親要一部單車，父親沒(méi)有說(shuō)什么，將他領(lǐng)到破舊的倉(cāng)庫(kù)里，推出了一輛同樣破舊的單車，男孩懂了，從父親冷冷的眼神中，他早已習(xí)慣了父親的冷漠，也習(xí)慣了以冷漠對(duì)應(yīng)冷漠，縱然，他只不過(guò)是渴望一輛新的單車。

　　幕三：學(xué)騎單車

　　一個(gè)多風(fēng)的天氣，父親應(yīng)了他了許諾，帶他去野外去學(xué)騎單車，男孩極不熟練地操控著把手，父親，則是在身后冷冷地看著，眼中卻絲毫看不出點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，“嘩啦”連車帶人，男孩重重地摔在地上，望了望破了皮的膝蓋，幼時(shí)學(xué)步的場(chǎng)景頓時(shí)浮現(xiàn)，男孩毅然站起身，他已明白，自己的傷口只有自己能夠去舔蝕，縱然，他只渴望……

　　雨，越下越大，逐漸模糊的眼簾也深化到了記憶，無(wú)思緒了的大腦；夜，也因此變得好靜謐，衣衫，是早已濕透了的，然而，冷了一輩子的心還會(huì)去在意如此寒意么？他已下決心不再去渴望那些他自以為的奢求。

　　絕望地回頭，乍驚，他也許知道了父親渴望的不只是他的成績(jī)了，因?yàn)椤?/p>

　　或許，他在寂寥的街上看到了同樣冷冷的誰(shuí)的背影吧……

　　渴望的作文篇13

　　成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗，像海洋。誰(shuí)能橫越，誰(shuí)又墜落沒(méi)聲響。

　　——題記

　　成長(zhǎng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，這個(gè)過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。而我，一直拘泥于一個(gè)問(wèn)題。我，和別人一樣嗎?我渴望得到答案，我渴望領(lǐng)悟。

　　深海

　　大海，仿佛是一個(gè)深洞，我在海洋的最深處迷茫著，找不到出口，海水噬骨般的寒冷，仿佛要把我吞噬，我想要向上游，卻好像被深深禁錮著。我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這夢(mèng)境，如此的真實(shí)。我被這個(gè)問(wèn)題困惱著，我渴望解脫。

　　淺海

　　仿佛有一股無(wú)形的力量，把沉溺深海的我拉向了淺海，不似深海處深邃無(wú)邊。我努力探索著，想要掙脫大海的禁錮，擺脫這個(gè)問(wèn)題帶給我的煩惱。我從幻境中回到現(xiàn)實(shí)，此刻，我正站在擺放著小羊玩偶的柜臺(tái)旁邊，一個(gè)個(gè)玩偶擺放的整整齊齊，個(gè)個(gè)俏皮可愛(ài)，大大的眼睛望向我，仿佛在催促我快些把它買(mǎi)走。我躊躇不定，這些玩偶每個(gè)都一樣，毫無(wú)生趣，正當(dāng)我想要離開(kāi)時(shí)，角落里那個(gè)落滿灰塵的玩偶吸引了我的目光，本就是灰色的絨毛，落上灰塵后更加黯淡無(wú)光，灰蒙蒙的'待在角落里，無(wú)人問(wèn)津。我的心頭一震，這小羊玩偶也太像我了吧，我也是這樣的普通甚至于不堪，被人們遺棄在角落里，無(wú)人發(fā)現(xiàn)。想到這兒，我毫不猶豫的抓起它去付錢(qián)。

　　海岸

　　我不顧海水的冰冷，努力的想要游出這茫茫無(wú)際的大海，摸索中，我找到一根繩子，仿佛找到了救命稻草般，我緊緊的握緊手中的繩子，游到海岸。走出夢(mèng)境，我將小羊玩偶用水洗滌，經(jīng)過(guò)水的沖洗，小羊玩偶變得與眾不同，灰色絨毛閃閃亮亮，全身上下散發(fā)著不一樣的氣息，女王的氣息。

　　就在這一瞬間，我得到了我渴望的領(lǐng)悟：

　　我和別人是不一樣的，每個(gè)人都不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。美國(guó)人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)你應(yīng)慶幸自己是世上獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳造就了你的面目，無(wú)論是好是壞，你都得耕耘自己的園地;無(wú)論是好是壞，你都得彈起生命中的琴弦。那片幽暗的海洋，我沒(méi)有墜落，而是橫越。