理解萬(wàn)歲作文（錦集10篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的理解萬(wàn)歲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

理解萬(wàn)歲作文1

　　雖說(shuō)友誼天長(zhǎng)地久，但是如果不懂得相互理解，相與寬容，友誼很容易就去了。聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那一次，下課了，我們玩皮筋，分伙時(shí)，我跟一偉王怡夢(mèng)一伙，我心里好不樂(lè)意呀：為啥呀，老天爺咋這樣呢，他們幾個(gè)在一起就打遍天下無(wú)敵手了。我走上前去跟她們說(shuō)：“憑啥呀！你們幾個(gè)都這么厲害，而我們幾個(gè)除了我以外，都不厲害，而你們一下，就打遍天下無(wú)敵手了，你們必須分開(kāi)！”

　　“ＮＯ”！我的好朋友閆錦絕對(duì)不散開(kāi)，“我們就是不分開(kāi)，怎么還不服氣。”“那你們就跳吧！我不玩了，哼！”“不玩就不玩，咱們一起玩。”

　　這時(shí)我真的感覺(jué)我和閆錦的友誼就這么破裂，我十分難受，淚水從我的眼眶里流出來(lái)，豆大的'淚珠滴在我手上，什么都感覺(jué)不到了，此時(shí)，我只想到一句話：閆錦你怎么了？你不是原來(lái)自己了？

　　回憶起溫馨的往事，那是我們友誼的縮影，難道就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小事，就煙消云散了嗎？

　　我冷靜下來(lái)，仔細(xì)地想了想，不過(guò)是玩游戲，何必那么較真呢！想到這里，我的心立刻輕松了許多，我蹦蹦跳跳回去找閆錦，她立刻接納了我，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

　　我們險(xiǎn)些失去了這份友誼！

　　看來(lái)朋友之間的友誼很珍貴，一定要珍惜，是啊，朋友是需要用“理解”來(lái)對(duì)待呀！

理解萬(wàn)歲作文2

　　期末考試即將來(lái)臨，在這個(gè)時(shí)候，“期末考試”成為了大家最懼怕的詞語(yǔ)。說(shuō)到這兒，你可能會(huì)問(wèn)了：不就是一場(chǎng)小考試嗎，怕什么！放輕松點(diǎn)吧！雖然我不害怕期末考試，可這次是縣級(jí)統(tǒng)考啊！

　　在考試前幾分鐘，我的牙齒不停地打顫，硬著頭皮走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　試卷終于發(fā)下來(lái)了，我疾筆如飛，臉上也漸漸露出了笑容，原來(lái)所謂的縣統(tǒng)考就那么簡(jiǎn)單啊！

　　做到后面，作文題也隨之而來(lái)，但在我仔細(xì)端洋之后，發(fā)現(xiàn)本身應(yīng)該引來(lái)沉思和緊張的作文題，其實(shí)也沒(méi)有那么難。

　　好不容易把作文寫(xiě)好了，竟發(fā)現(xiàn)還有足夠的時(shí)間，可能是我比較累的原因，我竟然忘記了重新檢查一遍。

　　分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我看著微信中小小的“93分”，閉上眼睛準(zhǔn)備接受處罰，可媽媽卻笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　“您為什么不問(wèn)那7分扣在哪兒呢？”我小心翼翼地問(wèn)。

　　沒(méi)想到媽媽輕描淡寫(xiě)地回答：“那7分扣在哪不重要，重要的.是那93分是你通過(guò)多少努力得到的，這是很多家長(zhǎng)忽視的一點(diǎn)。”

　　那一刻，媽媽顯得那樣大度。理解，增進(jìn)了我和媽媽之間的和諧。

　　理解萬(wàn)歲！

理解萬(wàn)歲作文3

　　媽媽，您是知道我多么想有一個(gè)單單屬于我自己的空間啊！

　　我相信，您每次打掃我的床的時(shí)候，總會(huì)看到很多的東西和衣柜上放的我收集的熱巴的珍藏品和大大小小的盒子。有時(shí)候你還會(huì)看到我放在床單下面的'電視遙控器。

　　妺妺有時(shí)候上去偷看我的東西，當(dāng)我把她弄下來(lái)的時(shí)候，她竟然還說(shuō)我都上她的床了。當(dāng)初明明是妺妺說(shuō)要睡到下鋪的，現(xiàn)在反倒是來(lái)怨我。而且媽媽你每次都說(shuō)妺妺比我小，應(yīng)該讓著她。我們互不相讓，最后，我們翻滾在地上打起來(lái)了，妺妺還用一個(gè)裝滿東西的小盒子打我的頭。可惜的是你們沒(méi)看到那場(chǎng)面。你們要是看到，絕對(duì)會(huì)驚嘆不已，尤其是那些認(rèn)識(shí)我并認(rèn)為我很文靜的同學(xué)。

　　妺妺明明知道我不讓人上我的床，去翻我的東西的，而且?jiàn)媻嬤�把我的秘密本上的東西讀出來(lái)。還當(dāng)著弟弟的面上我的床上翻我的東西。我實(shí)在是忍無(wú)可忍。

　　幸好我給媽媽提出了搬到樓上時(shí)，把一間屋子的一角留給我這樣的要求，希望媽媽您會(huì)答應(yīng)。

理解萬(wàn)歲作文4

　　人與人之間的理解是難能可貴的。理解會(huì)讓人際關(guān)系越來(lái)越和諧融洽。人與人之間如果能多一些理解，那么摩擦和爭(zhēng)吵就會(huì)變少。 昨天我也最好的朋友之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。事情的起因很簡(jiǎn)單，他昨天工作很累，我心情也不是很好，于是就找茬跟他鬧。他在電話中很無(wú)奈的跟我說(shuō)，我身體很累，心也很累。我聽(tīng)到他說(shuō)心累這句話， 立刻就不開(kāi)心了。我在想是不是我把他弄的`很心累，他是不是煩我了。

　　之后，我沒(méi)再說(shuō)什么，平靜的掛斷了電話。掛完電話之后，我偷偷的在抹眼淚。我一直在反省自己為什么要無(wú)理取鬧，自己哪里做的不好。半個(gè)小時(shí)之后，我給他發(fā)了短信，短信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有三個(gè)字，對(duì)不起。馬上他的信息也過(guò)來(lái)了，他說(shuō)他工作很累，有些煩躁，所以才說(shuō)出了心累那兩個(gè)字，這兩個(gè)字說(shuō)出口后，他也感到很后悔，他希望我能原諒他。就這樣我們兩個(gè)又和好了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上想這件事情，其實(shí)我們都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在我們之間缺少了理解。互相理解在人際交往中是十分重要的，互相之間沒(méi)有理解就會(huì)摩擦不斷，就會(huì)關(guān)系不和諧不融洽。

　　所以說(shuō)，生活中理解萬(wàn)歲。讓我們之間多一些理解，少一些摩擦與爭(zhēng)吵。

理解萬(wàn)歲作文5

　　其實(shí)我以為不是道為什么，我承認(rèn)你有的時(shí)候叫我裝聽(tīng)不見(jiàn)，有的時(shí)候就發(fā)自內(nèi)心的相對(duì)你好，但有的時(shí)候又特別不想理你，可能有由于家的原因，我知道咱倆都有一個(gè)不完整的家，你能理解我的對(duì)嗎?我害怕失去你，但天天在一起又不知道如何對(duì)你好。跟你說(shuō)實(shí)話吧，我放下它了，從你跟他在一起我就已經(jīng)放下了，我對(duì)異性總是拿得起放得下的性格，但對(duì)于女生，我就是一種奇怪的心理，你知道我跟李萌的關(guān)系很好，但我覺(jué)得他有時(shí)候真的特事兒，一點(diǎn)小事兒就咋呼，可我又彼此離不開(kāi)誰(shuí)，你知道有一段時(shí)間我們?nèi)岬狸?duì)和她們擊劍隊(duì)發(fā)生了一些矛盾，他們隊(duì)大個(gè)兒的，不讓我們?cè)谝黄穑�我哭了多久�?可這之后我們的關(guān)系又僵了，我想跟她和好又不敢說(shuō)，如果她不理我就算了。這個(gè)我可以慢慢去改，但希望你理解我。

　　寫(xiě)這篇文章是想告訴朋友們值得去交的.朋友，絕不能放棄!你的朋友不理你，不是不喜歡你，而是又有他的難言之隱，不要放棄任何一個(gè)好朋友，他們會(huì)在你最難的時(shí)刻，不求回報(bào)的幫助你，所以不要放棄!!

理解萬(wàn)歲作文6

　　星期四中午，我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。

　　不一會(huì)兒，體育老師向我們走來(lái)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)“可怕”的消息：要跑一次400米。我心想：跑400米這幾個(gè)字，我可是一聽(tīng)到就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可這會(huì)兒竟然要跑400米！

　　女生跑完了，我看她們個(gè)個(gè)坐在椅子上，使勁呼著空氣。我心里的大石頭又升高了一點(diǎn)。

　　輪到我們男生跑了，我站在起跑線上，隨著老師的一聲令下，我飛快地沖了出去，時(shí)間一分一秒的流去，而我的雙腿卻像鉛一樣越來(lái)越重。第二圈了，快到終點(diǎn)時(shí)，我一提速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)，我最終的成績(jī)是1分28秒，我的成績(jī)名列前茅。

　　我邁著軟綿綿的雙腿走向大樹(shù)去，我一下子躺在長(zhǎng)椅上。不知過(guò)了多久，最后一組也跑完來(lái)休息，我一起身，發(fā)現(xiàn)余洋坐在我旁邊，我便問(wèn)他：“余洋，你跑的是多少？”可余洋沒(méi)反應(yīng)，只是大口大口地喘著氣。我還以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便在喊了一次。沒(méi)想到，余洋反過(guò)身來(lái)，對(duì)我大喊一聲：“我現(xiàn)在很累，知道不知道！”這突如其來(lái)的.怒吼，使我腦中空白一片。我發(fā)呆了好久，才說(shuō)了一聲：“噢。”

　　體育課結(jié)束后，我回到教室才明白：那時(shí)應(yīng)該是我錯(cuò)了，在余洋難受的時(shí)候問(wèn)他，是誰(shuí)都會(huì)生氣。我剛想去和余洋道歉，沒(méi)想到余洋卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我剛才向你發(fā)火了，對(duì)不起。”我對(duì)他說(shuō)：“余洋，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，剛剛應(yīng)該是我的錯(cuò)。”

　　就這樣，這次意想不到的怒吼就在我和余洋的互相理解下結(jié)束了。

理解萬(wàn)歲作文7

　　在錯(cuò)綜復(fù)雜的生活中，我們與他人之間難免產(chǎn)生一些隔閡。這時(shí)候，只有理解才能夠化解這種隔閡，我們要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題。那天發(fā)生的事讓我對(duì)理解有了更深刻的體會(huì)……

　　那天我跟平常一樣去學(xué)校上課，而且剛好輪到我們小組到操場(chǎng)打掃衛(wèi)生。我們前后桌一共四個(gè)人要負(fù)責(zé)掃操場(chǎng)旁邊的一塊空地。一大早，我就抓緊時(shí)間去打掃起來(lái)了，想著一會(huì)他們幾個(gè)也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)下來(lái)打掃。一會(huì)過(guò)去了，兩個(gè)同學(xué)下來(lái)打掃了，可是，我的同桌卻一直沒(méi)有下來(lái)。我們打掃完后，我心里越發(fā)的納悶，一回到教室，看到她靜靜地趴在座位上睡覺(jué)，我心里的火一下子就上來(lái)了，于是，我就很大聲地說(shuō)她做人不厚道什么的。她也不回嘴，只是看著我。

　　想著這件事就這樣過(guò)去了，沒(méi)想到，后來(lái)才從同學(xué)那邊得知，她家里出了點(diǎn)事情，她一晚上沒(méi)睡好。這時(shí)的我，才感到懊悔不已。連忙去跟她道歉，沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“我理解你的心情，沒(méi)去打掃衛(wèi)生是我的`錯(cuò)。我不怪你。”此時(shí)的我，才意識(shí)到，原來(lái)，好同桌之間是需要相互理解，相互體諒的。

理解萬(wàn)歲作文8

　　“理解”是一個(gè)熟悉的字眼。它是人們一直渴望追求的。但是不知從什么時(shí)候起它似乎在詞典中消失。人與人之間漸漸疏遠(yuǎn)、冷漠。彼此便多了一些爭(zhēng)吵，多了一些煩惱。難道……

　　這就是生活嗎？

　　不是的，我們的生活需要理解。

　　理解，它是一種最真摯、最美好的愛(ài)。在你最孤獨(dú)、最寂寞時(shí)。它的'出現(xiàn)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是如此的溫馨。天空是如此的蔚藍(lán)。

　　理解，它也是相互的。要想得到別人的理解。首先自己必須學(xué)會(huì)理解別人。當(dāng)你埋怨得不到理解時(shí)，你是否想過(guò)自己有沒(méi)有做到理解他人，寬容他人。金纓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。”我們要有博大的胸懷。要學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)。俗話說(shuō)：人無(wú)完人。無(wú)論哪個(gè)人做什么事情都不可能天衣無(wú)縫。或許你對(duì)他不滿意，但是我們也要多體諒體諒別人，學(xué)會(huì)換一條凳子坐坐，不要為一件小事而斤斤計(jì)較。如果我們沒(méi)有做到相互理解，幾十年的真摯交情，或許就回因?yàn)楸舜酥�間缺少了寬容和忍讓而被摧毀，最后不得不遺憾的產(chǎn)生了隔閡。

　　總之，理解是我們生活中不可缺少的。沒(méi)有了它世界將變得黑白。但是它又像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房。讓我們發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩。人們笑得是那么甜蜜。同道行使的人們又是那么善良。

理解萬(wàn)歲作文9

　　理解就像一陣清風(fēng)，爽朗了我們的心情；理解就像一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)了我們的心靈；理解就像一盞明燈，照亮了黑暗的光明。

　　記得之前看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中記載著這樣一個(gè)故事：

　　在明朝年間，京城有個(gè)大官，他弟弟因?yàn)榧依镆�建房子，但是鄰居間房子時(shí)超出界限了，兩家便爭(zhēng)吵起來(lái)，差點(diǎn)大打出手，他弟弟便不遠(yuǎn)千里捎了一封家書(shū)給他，希望他在京城當(dāng)大官的哥哥能替他做主，大官看后笑了，寫(xiě)信回道：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨；萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”意思是說(shuō)你不遠(yuǎn)千里寫(xiě)封家書(shū)給我就是為了一堵墻，你讓他三尺又有什么關(guān)系呢？秦始皇當(dāng)年修建的萬(wàn)里長(zhǎng)城還在，但人已經(jīng)不在了，這說(shuō)明這些外在的`東西生不帶來(lái) 死不帶去的，又有什么必要爭(zhēng)吵呢？互相理解不是會(huì)更好嗎？大官的弟弟看了這封信之后，頓時(shí)心生慚愧，心想：兄長(zhǎng)都如此寬宏大度，我真是無(wú)地自容！他讓出了三尺寬的地方，鄰居看到這般情景，便也退讓三尺，兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”，一傳十 十傳百，成為千古佳話。

　　這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)非常之大，也讓我明白了人只有相互理解，才能感受到愛(ài)的存在，可見(jiàn)理解真的很重要，如果人都不能夠相互理解，是不是很可怕呢？

　　有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“善于理解別人的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門為你敞開(kāi)著；不善于理解別人的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進(jìn)的道路。”

　　所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解對(duì)方，讓理解成為一種習(xí)慣，理解萬(wàn)歲！

理解萬(wàn)歲作文10

　 今天下午放學(xué)后，我寫(xiě)作業(yè)感到有點(diǎn)累，媽媽就讓我把自己的臭襪子洗一洗。我把臭襪子拿到衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間拿了一張小板凳坐下開(kāi)始洗。
　　我首先在一個(gè)盆里倒?jié)M水，把臭襪子放入水中，泡一會(huì)兒再拿出來(lái)，然后把一只手伸進(jìn)襪子里，另一只手拿著肥皂在襪子臟的地方涂上。之后使勁地搓洗臟的地方，直到搓洗得干干凈凈的時(shí)候。把襪子放入另一個(gè)盆中，換一盆清水，再把襪子拿回原來(lái)的盆里。這樣可以把臟襪子徹底洗干凈。
　　媽媽說(shuō)：“你洗一只襪子就要30分鐘，你洗一雙，豈不是要一個(gè)多小時(shí)？”
　　“你洗一雙襪子覺(jué)得辛苦嗎？”媽媽問(wèn)
　　“是的'，有點(diǎn)累。”我回答。
　　“那么你今后就要珍惜別人的勞動(dòng)成果，不能穿著襪子在地上到處亂走，媽媽平時(shí)要洗那么多的衣服，不是更辛苦嗎？”媽媽說(shuō)。
　　媽媽的一番話，使我恍然大悟，我終于理解媽媽是多么辛苦啦。媽媽常說(shuō)：理解萬(wàn)歲！我現(xiàn)在才知道什么是理解萬(wàn)歲。媽媽說(shuō)我開(kāi)始懂事了，我看著掛在衣架上的一雙粉紅色干干凈凈的襪子，心里由衷地笑了。

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