悄悄地提醒作文(實(shí)用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的悄悄地提醒作文，希望能夠幫助到大家。

悄悄地提醒作文1

　　一片嫩葉，一滴秋雨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。

　　你看，秋日的余暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟，在半空只能夠翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)兒上下紛飛，時(shí)而相互競(jìng)爭(zhēng)地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí)，完美的詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，真美！

　　你瞧，在那無(wú)限的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的'拋物線，也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說(shuō)，流星是月亮的眼淚，當(dāng)他寂寞難耐時(shí)，眼淚落到凡間，帶給人們盼望的流行。是呀，那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星，真美！

　　你聽(tīng)，灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體，那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說(shuō)，這就好像親人一樣，飄下的雪花到地上，結(jié)成了冰化成了水，就再也分不開(kāi)了。雪花，真美！

　　落葉是時(shí)間的見(jiàn)證，流行代表著結(jié)束，雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女，去用心品味生活，品味青春。指縫間流過(guò)的歲月，短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。

　　青春，悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活，正是那些自然的美的瞬間提醒，我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了朝陽(yáng)般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步，用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中，我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律，珍惜它不因等待而停止的腳步。

　　有了那無(wú)數(shù)美的瞬間，引人思考，給予人美的享受，在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，落了。

悄悄地提醒作文2

　　沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染喧嘩，只有枯藤老樹(shù)，只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市，走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著我……

　　旅行車(chē)沿著山路緩緩前行，一下車(chē)，我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機(jī)，拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈�？蓩寢屢话涯米呶业氖謾C(jī)，或許是知道我會(huì)以拍照為借口，拿過(guò)相機(jī)遞我，說(shuō)：“要拍照就好好拍�！蔽乙矡o(wú)話(huà)可說(shuō)，接過(guò)相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。

　　不一會(huì)，涼風(fēng)拂來(lái)，綿綿細(xì)雨緩緩的下落，落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊，似周?chē)�有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。

　　更讓我覺(jué)得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的，有我從未見(jiàn)過(guò)的`油紙傘，在這顯得珍貴。

　　冒雨跑回民宿，踏進(jìn)大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅(qū)寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽將手機(jī)還給我，才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機(jī)�，F(xiàn)在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來(lái)的遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。

　　它沉載著歷史，情懷，精神�，F(xiàn)在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過(guò)這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

　　這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。

悄悄地提醒作文3

　　夜色宛如染上了被打飯的墨水，如懸崖那深不見(jiàn)底，靜靜地蘊(yùn)含著寧?kù)o的壓抑。

　　我望著皎潔的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子，心頭籠罩著一大片陰云，苦笑著感嘆著好運(yùn)氣全都用完了——在本命年里，一路上平平坦坦，順風(fēng)順?biāo)�，紅色的喜訊接連不斷。如此黑色的“噩耗”還是頭一次，這簡(jiǎn)直就像蹦極一般刺激，令我刺激地不知所措。

　　我無(wú)奈地閉上了眼睛，靜靜地靠在了椅背上，心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千、惆悵萬(wàn)分。“咚——咚”。忽然，我的房門(mén)被敲響了，我自然知道那是母親�！安幻睢�—”我暗暗發(fā)叫�！凹热惶颖懿涣�，那只好去勇敢地面對(duì)了！進(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)。

　　房門(mén)“咿呀——”一聲，被打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地坐了下來(lái)�！罢l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呀，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。媽媽用她那雙明亮的眼睛看著我，眼神中流瀉著一種淡淡的溫柔，很淡很淡，而我卻感受到了。我的心中凍結(jié)得很厚的冰，竟悄悄地融化了。取而代之的，是一種晴朗。我突然發(fā)現(xiàn)，躁動(dòng)的欣變得很靜很靜，整個(gè)人都沉醉在那雙眼睛的`溫柔之中了。

　　那雙眼睛，似乎能出動(dòng)我的脈搏。讓我雜亂無(wú)章的心跳，變得有旋律了。讓我的心臺(tái)，沖破灰色的云，知道蔚藍(lán)蒼穹。

　　於是，到了第二天。陽(yáng)光變得燦爛而耀眼。不經(jīng)意間，看到了一張卡片，上面寫(xiě)著：鳥(niǎo)兒穿梭在暴風(fēng)雨之中，為的是包攬被云霧籠罩住的景色，一路上，跌跌撞撞，可是，這不意味著會(huì)摔成碎片，那些傷，卻是藍(lán)天的希望！”

　　啊，母親給我的留言，那一句留言，猶如我紮起冬天里見(jiàn)到的一把火，讓我溫暖！

　　母親那默默的語(yǔ)言，包含著她對(duì)我的信心，令我勇往直前，披荊斬棘。

　　悄悄地提醒包含著母親永不退色的唉，她將伴隨我一生，亙古不變。

悄悄地提醒作文4

　　每世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。

　　每次上學(xué)媽媽總要叮囑：“路上要小心�！泵看蜗掠陼r(shí)，媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家，媽媽總要在我身上打一個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)我傷著沒(méi)有。我是幸福的，媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨，精心培育我這棵小樹(shù)苗。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑥男撵`深處。媽媽給我濃濃的蜜意，這又使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河中。記得那一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季，窗外下著瓢潑大雨�！扳彙薄扳彙薄扳彙狈艑W(xué)了，我拿著雨傘一如既往，站在學(xué)校門(mén)口等待著媽媽的到來(lái)。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方，想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影，可是等別的'同學(xué)都走完了，我媽媽還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我心中一陣凄涼，但是我在想媽媽沒(méi)有理由不接我，肯定是媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間……我想著想著就到了家。誰(shuí)知我一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說(shuō)：“媽媽您知不知道外面下著很大的雨？”媽媽清閑地說(shuō)：“我怎么會(huì)不知道呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)氣憤地說(shuō)：“那您為什么不接我回家？”媽媽回答說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自己做，凡事都要養(yǎng)成生活自主，學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣�！蔽矣盟贫�非懂的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟裰�道我不懂，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，媽媽剛才說(shuō)的意思是要從小養(yǎng)成自己的事情自己做，不要從小就養(yǎng)成依賴(lài)父母的壞毛病，如果你長(zhǎng)大了你走到哪里，也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭，洗衣服嗎？”這樣?jì)寢尭�你講一個(gè)故事，有一個(gè)小孩，他是他家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順，他在家里呼風(fēng)喚雨，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事，媽媽怕他餓，就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了，可是他沒(méi)有，他懶得連手都懶得動(dòng)，只是吃了舌頭舔到的部分，結(jié)果他活活的餓死了。”我聽(tīng)完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來(lái)，我還說(shuō)：“這個(gè)小孩活該，誰(shuí)叫他這么懶。”媽媽看著我說(shuō)：“那你呢�！边@時(shí)我的臉“唰”一下紅了，我羞愧地說(shuō)：“我才不要像他那樣呢，我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子�！眿寢屝牢康匦α�。

悄悄地提醒作文5

　　“今天是父親節(jié)呢”教室里開(kāi)始有同學(xué)們?cè)谟懻撝�關(guān)于父親節(jié)的各類(lèi)話(huà)題。

　　“子軒，今天是父親節(jié)，你有打電話(huà)你爸爸么？”小鏡拍著我肩膀歪著頭問(wèn)我。

　　“我還沒(méi)”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身已淚流滿(mǎn)面。

　　上了高中，選了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。母親說(shuō)，高中課程多那就寄宿在學(xué)校宿舍吧。聽(tīng)從了母親的話(huà)，從以前的一個(gè)星期回一次到月底才回去最后成了一個(gè)學(xué)期完才回家。不知從什么時(shí)候開(kāi)始自己就不怎么和父親談心，從學(xué)�；氐郊乙仓皇前炎约悍存i在房間里，埋在茫茫題海里。

　　回到宿舍，舍友們嘻嘻哈哈的說(shuō)著自己曾與父親相處的那些美好的回憶。

　　聽(tīng)得我胸口有種難以抑制住的微疼，禁不住失聲痛哭起來(lái)。躲在被窩里哭得一塌糊涂。

　　午后的夕陽(yáng)很美，坐在窗邊趴在桌子上，從課桌里拿出手機(jī)，按下熟悉的電話(huà)號(hào)碼。

　　“喂，是子軒？什么時(shí)候回家？你媽媽做了好多好菜等著你回家吃�！蹦穷^熟悉的中年男人帶著蒼老沙啞的聲音說(shuō)道。

　　“不了，今天有功課做，我先掛了�！闭f(shuō)完只聽(tīng)到那頭嘆息聲，自己趴在桌子上哭得竟像個(gè)小孩子那樣肆無(wú)忌憚。

　　下了第二節(jié)課后，自己裝病跟老師請(qǐng)假回家。坐上回家的公交車(chē)，車(chē)上的人很稀少。坐我旁邊的是一對(duì)父女。女兒很嬌氣的跟他父親撒嬌，她的父親總是掛著微笑跟小女孩將自己的往事。聽(tīng)著聽(tīng)著，女孩睡著了，男人便脫下外套蓋在女孩身上，男人很欣慰的笑了。

　　回到家，父親很是吃驚繼而很高興，嘴上一直重復(fù)著，回來(lái)就好，回來(lái)就好。

　　做了一桌子的飯菜，全都是我從前愛(ài)吃的，可我現(xiàn)在已吃慣學(xué)校食堂的.。父親見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)筷，眉頭緊皺“怎么，不好吃？”說(shuō)著，他給我?jiàn)A了一塊雞翅輕輕的放在我碗里，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手。他說(shuō)，吃多點(diǎn)雞翅好飛往更遠(yuǎn)的藍(lán)天。抬頭的那刻，我看見(jiàn)父親的頭發(fā)比以前的而更稀疏，更白了，眼角的皺紋多了，家里孩子讀書(shū)的負(fù)擔(dān)壓得他成了佝僂的老人。

　　雖然我的父親是個(gè)很平凡的人，他為我做的每件事都微不足道，卻都裝著他慢慢的愛(ài)，他的愛(ài)不像母親的那么細(xì)致，可卻一直鼓勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)，悄悄的在提醒我：這時(shí)父親給我最好的愛(ài)。

悄悄地提醒作文6

　　有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。

　　抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的.樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”

　　你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周?chē)�的人越�?lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗�你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。

　　終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的伙伴。

　　當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。

　　走出考場(chǎng)，漫步于校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�行，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。

　　與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿(mǎn)希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。

悄悄地提醒作文7

　　一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。

　　比如，以前，老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，使國(guó)家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了�；蛟S人們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢？不過(guò)有點(diǎn)大而已�！笔茄�，誰(shuí)都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不聽(tīng)勸告，造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎？它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道，但也許很重要。

　　小時(shí)候，我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。(.)媽媽提醒我：“很危險(xiǎn)，不要去。”現(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子

　　上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的。

　　老師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。

　　爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友誼來(lái)到了身邊。

　　樹(shù)葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。

　　花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者�！�

　　蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔�益搞得分家，最后無(wú)依無(wú)靠。仰望星空，他們嘆息，為什么不聽(tīng)取他們的.提醒。但是，已無(wú)法回到從前。

　　一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒。

悄悄地提醒作文8

　　曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空，不斷地問(wèn)自己：“這是為什么，為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去，難道只因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哮喘？而且還是變異性的！”對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見(jiàn)了她。

　　她是我們小學(xué)新來(lái)的老師。大大的眼睛里充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)生活的希望，一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的感覺(jué)。她為人和善，使得沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她，包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來(lái)說(shuō)，從來(lái)不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。

　　但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課，她都會(huì)特地走到后排來(lái)講，就好像是特地讓我能夠聽(tīng)到似的。下課后，她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，把我拋下，但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來(lái)找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出，她是在提醒我，提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的'，堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，會(huì)和伙伴們交流，他們也慢慢地理解了我的苦衷，終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候，每一個(gè)人都笑得很燦爛，包括她。

　　時(shí)光飛逝，如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的大小伙子了，在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴，他們總是在我困難的時(shí)候幫助我，而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的，是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她，在她的辦公桌上我看到了新的臉頰，從他的口中我得知了她患上了癌癥不來(lái)學(xué)校了。我這才明白原來(lái)她從以前開(kāi)始就是一個(gè)癌癥患者，但她卻依然能夠樂(lè)觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天，我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天，是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了，我也成功了。

　　如果說(shuō)我是一棵小草，那么她就是沐浴我的陽(yáng)光；如果說(shuō)我是一棵蒼天大樹(shù)，那么她就是支撐我的大地；如果說(shuō)我是黑暗生活中的小舟，那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。

　　我真的很感謝她，是她悄悄地走進(jìn)我的生活中，悄悄地提醒我，悄悄地給予我光明與希望，最后悄悄地從我的生活中離開(kāi)，讓我茁壯成長(zhǎng)！

悄悄地提醒作文9

　　那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的，露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥(niǎo)聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些美好。

　　記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣子，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什么是節(jié)拍，什么是曲調(diào)，更不懂這首歌背后的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來(lái)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。

　　漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的`那天，天空布滿(mǎn)了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴，一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái)，在那悠悠的音樂(lè)中，悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻，太陽(yáng)正照在我的頸上，非常溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。

　　開(kāi)始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符，我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，仿佛又把我?guī)Щ啬莻�(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�！皝�(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑�！痹瓉�(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑�？倳�(huì)有與美好重逢的一天！”

　　“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒�！庇朴频男�律已經(jīng)落下，但它卻一直響在我的心中。

　　未來(lái)的某天，他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍貴。

悄悄地提醒作文10

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”總愛(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈，一瓢飲，聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！睂�(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言?xún)烧Z(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……

　　在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂(yōu)郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的`真情就洋溢在我們每個(gè)人的周?chē)�……時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。

　　上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

悄悄地提醒作文11

　　當(dāng)我走過(guò)一座橋時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿(mǎn)著補(bǔ)丁與令人作嘔的油垢污痕，不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有換洗了，他烏黑的臉，望著前方，用一根木棒在地上敲打著，發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中，他慢悠悠地走著，被異樣的眼光無(wú)情地包圍。

　　忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來(lái)。而他只是靜靜地說(shuō)：“小姐，你的錢(qián)包掉了�！北銚炱饋�(lái)那包遞了過(guò)去。那女士接過(guò)鼓鼓的錢(qián)包，拍了拍，飛也似地逃走了。而他，則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠(yuǎn)處，目睹了這一幕，有些驚愕。這真是一種諷刺，善意的提醒卻換來(lái)對(duì)方的一臉木然與慌忙的逃離。只因?yàn)椋�他是一個(gè)行乞者，便被無(wú)形中，擋在世界門(mén)外。無(wú)疑，這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒，而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴(yán)。這個(gè)錢(qián)包，可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子，擺脫有上頓沒(méi)下頓的生活。但正如我所見(jiàn)的，他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)抉擇。他需要在財(cái)富與尊嚴(yán)之間，做出一個(gè)可能影響他未來(lái)命運(yùn)的`決定。他是一個(gè)行乞者，默默地匍匐在社會(huì)的底層，但他的悄悄提醒，卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人，擁有不容任何人褻瀆的尊嚴(yán)。

　　而那位女士，卻顯然因?yàn)轶@慌而忽視了那一拍背后的包含，她迷亂中只看見(jiàn)了那雙手上的塵穢，卻看不見(jiàn)骯臟的外表背后，那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機(jī)四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷，她只有拿到自己的錢(qián)包，立即回到自己的生活軌道里去，而那個(gè)陌生的乞丐，不會(huì)在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也許會(huì)在她給她的孩子說(shuō)起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒，讓我洞悉了人生的另一面。

悄悄地提醒作文12

　　有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。

　　抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的.樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”

　　你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周?chē)�的人越�?lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗�你我浮躁的心略為平靜了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。

　　終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。

　　當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。

　　走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�行，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。

　　與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿(mǎn)希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。

悄悄地提醒作文13

　　時(shí)間“滴答滴答”地走著，筆尖在白紙上不斷的摩擦著，我放下筆，靜靜地回想著當(dāng)年的往事……

　　那一年，我５歲，你５７歲。那會(huì)兒我剛記事，你不常來(lái)我們家，那天剛好是我的生日，你來(lái)了。我切下第一塊蛋糕，那是最大的，本想給自己，你卻說(shuō)道：“這一塊，應(yīng)該給你媽媽?zhuān)�第二塊給你爸爸，是他們兩個(gè)生下了你，要好好感謝他們�！蔽宜贫�非懂的按照你說(shuō)的話(huà)去做了。而我卻把你給遺忘了，把最后小小的那塊給了你，但你依然滿(mǎn)意地微笑著……

　　那一年，我１０歲，你６２歲。我越來(lái)越大，你越來(lái)越老。爸爸媽媽不在家，我吃著自己做的飯菜，遠(yuǎn)不及媽媽的水平，但還是享受著自己的功勞。門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，是你。你說(shuō)你想我了，一個(gè)人待著怪無(wú)聊，就來(lái)看看我。我請(qǐng)你坐在我旁邊，我開(kāi)口：“吃中飯了么？沒(méi)的話(huà)就一起吃吧！我自己燒的呢！”你微笑：“沒(méi)有呢，快餓壞了（其實(shí)，你早就吃過(guò)了），我們囡囡真乖，都會(huì)燒飯了，一定很好吃！”說(shuō)著，你拿起筷子夾起我那炒的'干巴巴的番茄炒蛋，放進(jìn)嘴，此時(shí)我用充滿(mǎn)期待的眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情，一個(gè)勁的說(shuō)好吃（其實(shí)，真的不怎么樣）。我很開(kāi)心你這么說(shuō)，第一次有人肯定我做的飯菜。

　　那一年，我１１歲，你６３歲。沒(méi)想到，那是最后一次看到你。你躺在潔白的床單上，身上插滿(mǎn)了管子，是車(chē)禍。藥物維持著你那脆弱的生命，醫(yī)生說(shuō)，你不會(huì)活太久。我靜靜地看著你那在紗布包裹下的臉，仿佛還像從前那樣對(duì)我淡淡微笑。眼淚順著我的面頰滴在潔白、無(wú)色彩的床單上。我握住你那冰涼的手，你不會(huì)睜眼，不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我能強(qiáng)烈的感覺(jué)到你說(shuō)你不想離開(kāi)，你要看著我長(zhǎng)大，自己慢慢變老，快樂(lè)、滿(mǎn)足地離去，這一切都來(lái)得太突然了，你還沒(méi)準(zhǔn)備好。此時(shí)我的內(nèi)心也是這樣，我多么想挽留你，但我無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著你離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我根本抓不住你……次日，接到沉重的消息：你走了，享年６３歲，所有人都哭了，大家都很傷心。

　　如果有來(lái)生，再見(jiàn)……

　　感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆孝心；感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆自信心；感謝你，爺爺，你那悄悄地提醒。

　　我拿起筆，筆尖在白紙上摩擦著，時(shí)間“滴答滴答”地走著……

悄悄地提醒作文14

　　一個(gè)眼神所傳達(dá)的東西不僅是一種意思，更是一種深情，一份需要體會(huì)才能品味出其中真諦的愛(ài)。恰似“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，無(wú)聲的靜默給人的印象更深刻。

　　一天之中，更令我享受的是自己與自己對(duì)話(huà)過(guò)程中的一份自在與安寧。雖然不時(shí)有突發(fā)靈感迸入腦海，但多半是悄悄地提醒。

　　課堂上，突然想問(wèn)同桌昨晚電視劇的故事情節(jié)，剛要開(kāi)口時(shí)，不禁與老師的`目光相接觸，片刻的緊張，驚涼了我的心。但老師的目光是親切而溫柔，似乎在悄悄地提醒我：要用心聽(tīng)講哦！沒(méi)有絲毫的嚴(yán)厲，但卻令我覺(jué)得責(zé)任感溢出胸口似的，禁住了聲，用心聆聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ)。這是內(nèi)心的成服。

　　花壇旁，菊花向我展示著秋的凌風(fēng)傲骨，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，轉(zhuǎn)動(dòng)著花瓣隨風(fēng)而舞蹈，剛要伸手去摘下一朵，一只蝴蝶迎風(fēng)而落。這個(gè)季節(jié)蝴蝶已不多見(jiàn)，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。在瑟瑟秋風(fēng)中，殘喘著綻放它最后的艷麗。一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)，愛(ài)護(hù)它吧，這是真正的活生生的禮贊，獻(xiàn)給生命的奇跡。我不能為它抵擋那寒冷，卻能最后欣賞它用生命編排的舞，它在悄悄地提醒著我：珍惜生命是對(duì)大自然的崇敬。

　　夜空下，忙碌學(xué)習(xí)了一天的我仰望廣闊的蒼穹。耀眼的星斗展示著它的永恒，它的亙古不變。沒(méi)有“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的憂(yōu)傷，更多的是對(duì)時(shí)間飛逝的感慨。我不能攔住它阻止它通過(guò)，但卻可以與光陰一同前行。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，是擠出來(lái)的�！蔽乙惨�這樣做，光陰似箭，而我要奮力拉弓，射大狼。啟明星在我耳邊悄悄呼喚：“我在期待一個(gè)更好的你”。

　　我也期待，不過(guò)要感謝你們的幫助，你們悄悄地提醒，水滴水石穿般叩碎囚禁我思想的鎖，使我可以更安心地聆聽(tīng)這充滿(mǎn)愛(ài)的旋律。

悄悄地提醒作文15

　　孩子，注意身體啊。

　　由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時(shí)間就開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程。

　　我每天早晨都出去上課，今天數(shù)學(xué)，明天英語(yǔ)的，只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)題，有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。

　　“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的步伐，毫不留情地走著，又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。

　　我歇下筆，甩開(kāi)腦子里的`又是函數(shù)又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開(kāi)房門(mén)，客廳里的燈關(guān)著，墻壁上有變換的色光在跳動(dòng)，電視機(jī)還開(kāi)著，但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我走了過(guò)去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。

　　我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒(méi)睡啊。”她把話(huà)搶在我前頭說(shuō)了，我知道，她 只是想提醒我。

　　這時(shí)，家里靜悄悄的，別的人都睡了�！班�，還有一道題目沒(méi)做出來(lái)，馬上就睡了�！蔽液攘丝谒�，“你怎么還不睡啊，這么晚了。”

　　她沒(méi)作聲，眼睛盯著電視機(jī)，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，真的有點(diǎn)困。我擰開(kāi)了清涼油，往太陽(yáng)穴上抹了一點(diǎn)，來(lái)驅(qū)趕那纏人的倦意。

　　我拿起杯子正要回房間，奶奶又對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，做不出就不要硬做了，問(wèn)老師吧�！蔽一剡^(guò)頭，她正用充滿(mǎn)無(wú)奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。

　　清晨，六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。

　　奶奶睡得不早，卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門(mén)，奶奶叫住了我：“再吃一點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，時(shí)間來(lái)不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿(mǎn)無(wú)奈和焦急。我知道，她是在提醒我：

　　孩子，注意身體啊。

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