- 影響我最深的話作文 推薦度:
- 影響我最深的話作文 推薦度:
- 影響我最深的話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一句話的影響作文(通用17篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一句話的影響作文,歡迎大家分享。
話的影響作文 1
在我踏入校園,剛接觸語(yǔ)文的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,口齒清晰,語(yǔ)言豐富,表達(dá)能力也不錯(cuò),她感覺(jué)我在語(yǔ)文方面會(huì)有建樹(shù),聽(tīng)到她的評(píng)價(jià)我很開(kāi)心。
雖然我至今都不明白,語(yǔ)文老師當(dāng)初對(duì)我的評(píng)價(jià)從何而來(lái),我想,她也可能僅僅只是為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文才這么說(shuō)的。但不可否認(rèn)的是,語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)確實(shí)改變了我,現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重,最喜歡的便是語(yǔ)文了。每次做語(yǔ)言交流題和看圖寫(xiě)話從來(lái)都是滿分,此時(shí)的我收到了很多羨慕的目光,這使我充滿了自信。
也許那只是老師無(wú)意中的一句話,也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì),也許那句話老師曾對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò),也許老師根本不會(huì)想到隨口的一句話,會(huì)對(duì)我造成如此嚴(yán)重的影響。其實(shí)現(xiàn)實(shí)便是如此,生活中有許多未知是沒(méi)有答案的,我們也不必執(zhí)著于追求答案,有所收獲就好。
夜深人靜的.時(shí)候,我也會(huì)沉思,人生就猶如一副棋局,如果一步改變了,是不是往后的每一步都會(huì)改變。當(dāng)然,這又是一個(gè)未知的答案,也許我們平時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的善舉,也改變了某個(gè)人吧。
做人一定要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,一定要帶著一顆善心,滿懷感動(dòng)的生活,也許在未來(lái)的某一天,你會(huì)感謝如今的自己。
話的影響作文 2
“注重現(xiàn)在”,是我自己總結(jié)出來(lái)的一句話,它一直影響著我。
這一句話是我根據(jù)一句繁長(zhǎng)的句子提煉出來(lái)的,它的意思大抵是說(shuō):“過(guò)去的一切事物已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能改變,我們只能做好現(xiàn)在和將來(lái),而現(xiàn)在要做的就是為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!蔽矣X(jué)得這句話十分有道理。
每當(dāng)我練琴,前半段練得一塌糊涂、大發(fā)脾氣,還一點(diǎn)兒都不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)想起“注重現(xiàn)在”這句話,它就像是有魔力一般,讓我的效率提升,脾氣溫和,還變得非常認(rèn)真。
當(dāng)我考試考砸了,上課昏昏欲睡,哈欠連連,老師講的內(nèi)容幾乎沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去時(shí),那拿著魔杖的小精靈——“注重現(xiàn)在”,就會(huì)用魔杖連敲我的頭三下,讓我打起精神,專心聽(tīng)講。
其實(shí),當(dāng)我在寫(xiě)這篇,涂涂改改了好幾個(gè)字時(shí),喜歡清爽的我不由得有些生氣,一句“注重現(xiàn)在”讓我懂得了前面的紙張不管用什么高級(jí)的涂改帶和涂改液,都已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能變得跟以前一模一樣時(shí),我就會(huì)開(kāi)始努力讓自己忘記前面的`涂改,專心地寫(xiě)出下面的清爽的文字。
“注重現(xiàn)在”這句話不僅可以讓我從壞的起始點(diǎn)變好,還可以從“好”的起始點(diǎn)變“壞”。
當(dāng)我在外面玩了個(gè)痛快之后,回家拿起筆來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),卻又寫(xiě)不出一個(gè)字,在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總想著出去玩的情景時(shí),又是“注重現(xiàn)在”提醒我現(xiàn)在不可能再出去玩,只能寫(xiě)作業(yè),我的心也就慢慢靜下來(lái)了。
“注重現(xiàn)在”這一句話,一直影響著我。
話的影響作文 3
在我的腦海中,令我影響最大的一句話是“依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己是永恒的!边@句話意思是:依靠別人是暫時(shí)的,做什么事依靠自己才能進(jìn)步。
有一次,爸爸帶我去南京紫金山玩,我非要爬山,爸爸答應(yīng)了。我和爸爸一起開(kāi)始爬,我不小心跌了一跤,手擦破了,腳也崴了。走也走不動(dòng),爸爸爬過(guò)來(lái)不但不把我扶起來(lái),還丟下了一句話:“女兒,依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己是永恒的。”我鼓起勇氣繼續(xù)爬,最后爬到了山的最頂端。爸爸還夸了我呢!
三年級(jí)時(shí),老師下課時(shí)給我們留下了幾道問(wèn)題解決,同學(xué)們都不會(huì),都跑去看數(shù)學(xué)課代表的,數(shù)學(xué)課代表不用幾分鐘就做了起來(lái),他用的是方程的方法,我沒(méi)去抄是因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑挘骸耙揽縿e人是暫時(shí)的',依靠自己是永恒的!蔽矣脭(shù)學(xué)方法做,突然有一位同學(xué)對(duì)我諷刺的說(shuō):“看,人家數(shù)學(xué)課代表做的多快,你做得太慢了!蔽矣昧耸畮追昼姷臅r(shí)間做起來(lái)了。上課了,老師問(wèn)誰(shuí)做起來(lái)了,只有我和數(shù)學(xué)課代表做起來(lái)了。老師讓我們把答案寫(xiě)到黑板上,老師看了兩種方式都是對(duì)的,只不過(guò)我的方法很好,但他也是很好。老師還說(shuō):“我的方法是我們學(xué)過(guò)的,數(shù)學(xué)課代表的方法用的是方程,畢竟我們方程還沒(méi)學(xué)過(guò),還是用我的方法比較好!
爸爸這句話讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
話的影響作文 4
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都可能嘗盡酸甜苦辣,及歷經(jīng)許多波折,更難免或多或少遇到某些人的一句提醒或幾番鼓勵(lì),這些話甚至可能影響你最深,或成為你此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢!
其實(shí)這些話語(yǔ)有的宛如抹了蜜糖似的,讓人聽(tīng)在耳里、甜在心里;但有些卻是苦澀如中藥,令人難以下咽,不中聽(tīng)又像根針?biāo)频脑M(jìn)人心里,又刺又痛,讓人疼痛難 擔(dān)。但不管如何,這兩種都會(huì)留下一個(gè)深深的烙印,并影響著我,也因此,有句至理名言,在我心中不僅早已深根蒂固,更投下一顆強(qiáng)烈的震撼彈。
為何這句”年少不努力,老大徒傷悲”至今人令我耿耿于懷呢?原因就再我熟識(shí)的某一長(zhǎng)輩親人,年少時(shí)就好吃懶做、游手好閑、好逸惡勞、不務(wù)正業(yè),還時(shí)常向年 邁的母親伸手要錢(qián)資助,是真正名符其實(shí)的”啃老族”。到至今已步入中年,還一事無(wú)成,甚至無(wú)視不良于行的母親棄之不顧,自顧自己玩樂(lè),讓做晚輩的我親眼目 睹此番此景后,不禁感到不勝唏噓。這件事對(duì)我的`影響頗深,也引以為誡,更越發(fā)讓我省思,人若不努力,真是枉少年。
也許是在親屬間有這樣的事情發(fā)生,所以我把這句話當(dāng)成我的座右銘,時(shí)時(shí)警惕并鼓勵(lì)我要趁年少力壯就該努力向上、及時(shí)把握,莫要等到年老體衰時(shí),再來(lái)獨(dú)自空嘆傷感及悲痛,因?yàn)闀r(shí)光一去不復(fù)返,是到時(shí)再如何追悔也來(lái)不及的了。
話的影響作文 5
我的語(yǔ)文老師馬老師,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái)!這句話深深地刻在了我的腦海里,讓我終生難忘。
上學(xué)期期中考試前,媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)分:95分。我很驚訝:為什么?四年級(jí)試卷是有一定難度的,考到90分就不算差呀!盡管媽媽給了我要求,但我并未放到心上,日子在這樣優(yōu)哉游哉中度過(guò)。
考試了,我很輕松地完成了試卷。
成績(jī)出來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)氣氛有些不對(duì)?諝饫镉泄赡氐奈兜馈qR老師的表情非常嚴(yán)肅,我的第六感告訴我:會(huì)有不好的`事情發(fā)生!斑@次考試,”馬老師說(shuō):“我很不滿意!”我忐忑不安地坐著。
“袁璦,站起來(lái)!”馬老師突然叫我,我恍惚地站起來(lái)。“覺(jué)得這次考得怎么樣?”從老師的眼里,我仿佛看到了自己慘不忍睹的成績(jī),我支支吾吾地說(shuō)道:“不好!薄安皇遣缓,是很差!88.5分!”聽(tīng)到成績(jī),我就像被人潑了一盆冷水,頃刻之間被澆得透濕。瞬間,傷心、后悔,涌上我的心頭。我不該對(duì)待學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,我不該渾渾噩噩地考試,我不該對(duì)自己沒(méi)有要求。老師又開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,有的同學(xué)因?yàn)楹贸煽?jī)而喜上眉梢,而我的內(nèi)心,卻是一場(chǎng)暴風(fēng)雨加冰雹了。
稍后,馬老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話:求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái)。?/p>
這句話十分醒目,它似乎在敲打著我的頭顱,它讓我想起了這次考試,想起了考試前一天的晚上,自己不以為然的制定目標(biāo)。如果,我對(duì)自己嚴(yán)加要求,加上考試時(shí)細(xì)心審題,就不會(huì)考得這么差了。這句話分明是在說(shuō)我!我陷入了沉思,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定要更加嚴(yán)格要求自己,努力改正不足,取得更大的進(jìn)步。
如果你對(duì)自己要求高,你的成績(jī)就不會(huì)差。相反,如果你對(duì)自己要求太低,不為自己的目標(biāo)去努力,你就會(huì)失敗!馬老師的這句話時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我,不斷激勵(lì)著我:在成長(zhǎng)的道路上做最好的自己。
話的影響作文 6
“你長(zhǎng)得好胖呀!”
從上小學(xué)一年級(jí)起,這句話就一直在我的耳邊響起。我確實(shí)是一個(gè)小胖子,光喝水都能長(zhǎng)肉,體重一直居高不下,就連爬學(xué)校的樓梯都比別人慢,這讓我十分煩惱。
其實(shí)在五六歲之前,我一直都是一個(gè)“小瘦子”,直到有一天媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,從那一天起,我生活中的一切都改變了。
那一天,在醫(yī)生的診室里我不知道進(jìn)行了怎樣“非人道”(在我看來(lái))的實(shí)驗(yàn);丶抑笪揖秃芷婀值奈缚诖箝_(kāi),什么菜都喜歡吃,體重就飛快地向上漲了。幾個(gè)月之后,我便從一個(gè)“小瘦子”蛻變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小胖子”。
起先我對(duì)體重也不是很在意,但自從上小學(xué)一年級(jí)以后,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“你長(zhǎng)得好胖呀”這一句話。聽(tīng)得多了,我就開(kāi)始在意自己的體重了。于是,我就開(kāi)始減肥,但是每一次都是“三分鐘熱度”,沒(méi)過(guò)兩三天就放棄了。
我最怕的就是學(xué)校里的體檢了,因?yàn)槊磕暌淮蔚?體檢都會(huì)讓我在同學(xué)們面前,把平時(shí)假造的體重在光天化日之下曝光,這樣會(huì)讓我顏面盡失,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì)投來(lái)異樣的目光,那目光就仿佛在說(shuō):“哈哈哈……你真的好胖啊!”
還有就是在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師一說(shuō)到一些計(jì)算身高體重類的題目時(shí),同學(xué)們又會(huì)用異樣的目光齊刷刷地看著我,我的心中又響起了那句話——“你長(zhǎng)的好胖呀!”
終于有一天,我忍受不了別人一而再,再而三地說(shuō)我胖了。于是,我下定決心開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的減肥計(jì)劃,努力讓這句話早日從我的耳邊離開(kāi),加油!加油!加油!我心中不斷重復(fù)著:“我要變成一個(gè)瘦子!”
話的影響作文 7
坐在電影院里,大屏幕上的主角望著另一個(gè)主角說(shuō):“你記住,每一個(gè)人都要成為自己人生的主角,而不是配角!睆拇酥鹘亲呱狭巳松A家的道路,而我在走出影院后,也把這句話記在了心中。
那一陣子我心情很不好,月考成績(jī)剛出來(lái),我一向滿分的數(shù)學(xué)這次居然沒(méi)優(yōu)秀,看著滿是紅痕的卷子,我有些厭倦。上數(shù)學(xué)課時(shí)也開(kāi)始下意識(shí)地走神,心里只想著:讓他們?nèi)?zhēng)好了,我就不去湊熱鬧了,反正……我最近狀態(tài)不太好,也肯定學(xué)不好數(shù)學(xué)的吧。
看完這句話后,我好像腦子里多了點(diǎn)什么,可又絲絲縷縷,感覺(jué)具體又抓不住那種感覺(jué);丶姨稍诖采蠒r(shí),心中一點(diǎn)點(diǎn)理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角,為什么要把機(jī)會(huì)拱手讓人,自己甘當(dāng)配角呢?還沒(méi)開(kāi)始比賽,為什么要提前認(rèn)輸呢?不,輕易認(rèn)輸絕不是我的風(fēng)格。
第二天上學(xué),數(shù)學(xué)卷子上一個(gè)個(gè)幾何圖案,一行行函數(shù)表達(dá),在我眼里又重新變得可愛(ài)起來(lái)。紅筆連動(dòng),精細(xì)巧妙的`思路開(kāi)始在筆下浮現(xiàn),眼中的光芒越來(lái)越盛,終匯成一片星光,點(diǎn)亮了我的眼睛。開(kāi)什么玩笑,就憑你們也想在數(shù)學(xué)上超過(guò)我?
然后,那個(gè)永不服輸?shù)奈矣只貋?lái)了,數(shù)學(xué)題再難,我也相信我能干脆利落地把他斬落馬下,別的事情我無(wú)法操控,但至少我能掌控我自己,我要像電影中說(shuō)的那樣,做我人生的主角,也不知道我最終能否像電影的主角一樣,開(kāi)啟自己的獨(dú)特人生。
時(shí)間在流逝,心態(tài)在變化,我不會(huì)再因害怕失敗而畏懼不前了,我要站上那只屬于我的舞臺(tái),去做我自己人生的主角。在我的人生中,除我皆是配角,這才對(duì)啊。
話的影響作文 8
一句話,可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味;一句話,也可以使人的言行舉止轉(zhuǎn)變極大;一句話,更可以讓人生活得多采多姿。這一句話,影響我對(duì)生活的態(tài)度——學(xué)習(xí)快樂(lè),才能使人生更有意義。
學(xué)習(xí)快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō)是件困難事,每一天的日子里,就是上課、寫(xiě)作業(yè)還有考試,幾乎沒(méi)有任何時(shí)間讓我活動(dòng)筋骨、欣賞大自然之美,每當(dāng)下課時(shí)間一到,有的同學(xué)聊天、有的同學(xué)玩耍,而我則是拚命寫(xiě)作業(yè),使作業(yè)量大幅減少,剩余的時(shí)間就拿來(lái)閱讀課外讀物,但長(zhǎng)期下來(lái),生活越覺(jué)得厭惡,像海洋中失去方向的.船只,漫無(wú)目的的航行。
在偶然的機(jī)會(huì)下,我看到書(shū)中寫(xiě)著︰“學(xué)習(xí)快樂(lè),才能使人生更有意義!边@幾個(gè)字樣,彷彿告訴我:快樂(lè),可以在課堂上學(xué)習(xí)到人生價(jià)值,與其整天唉聲嘆氣的抱怨,不如快樂(lè)的學(xué)習(xí),不僅有助于學(xué)習(xí)效果,也能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。此后,我的心情不再郁悶,因?yàn)槲抑溃好刻斓氖露急囟ㄒ瓿,就心平氣和的完成它,若是壞了自己的脾氣,可能連做的慾望也消失了!
“學(xué)習(xí)快樂(lè),才能使人生更有意義!边@句話是必須知道的道理,使自己的心情愉悅,做任何事都順心如意。每當(dāng)我憂郁時(shí),便會(huì)想起這句話,勉勵(lì)我繼續(xù)奮斗的心,使我印象深刻,它是影響我最深的一句話。
話的影響作文 9
每當(dāng)我騎著自行車飛馳的時(shí)候,我總會(huì)想起剛開(kāi)始學(xué)騎車的情景和當(dāng)時(shí)的一句話,如果我的朋友沒(méi)有說(shuō)這句話,恐怕我到現(xiàn)在都不會(huì)騎自行車。
記得那是在一個(gè)星期六的下午,我在家閑著沒(méi)事做,于是我想到了騎自行車,我便讓媽媽來(lái)教我,媽媽答應(yīng)了。我們下到小區(qū),推出自行車。媽媽先給我講騎車的技巧和要領(lǐng),然后媽媽先讓我坐到坐墊上坐穩(wěn),雙手平衡地抓著把手,眼睛正視前方,一只腳放在腳踏板上,另一只腳撐在地上,慢慢地滑幾步,后架由媽媽把著,小心翼翼的騎了一會(huì)兒,自行車歪歪扭扭,沒(méi)有方向。媽媽叫我雙手平衡好車頭,不能搖搖晃晃?绍囎泳拖胍恢徽{(diào)皮的小狗,根本不聽(tīng)使喚,東搖搖,西擺擺。還好這時(shí)朋友及時(shí)出現(xiàn),他也教我許多技巧和要領(lǐng),我照著他說(shuō)的做了幾次,嘿!還真行,不過(guò)我只顧著開(kāi)心,忘了媽媽已放開(kāi)后架的手,也忘了看前面,摔了個(gè)“屁啃泥”,痛死我了,我心想:這么難,還是算了吧!朋友好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要放棄,如果你半途而廢,肯定學(xué)不好,只有堅(jiān)持下去,你才能學(xué)得更棒。”聽(tīng)了這句話,心里充滿著自信,于是我爬起來(lái)繼續(xù)騎,通過(guò)自己的一翻努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我心想:多虧有朋友的幫助與指導(dǎo),要不然現(xiàn)在的`我肯定不會(huì)騎自行車,真謝謝你,朋友!我不會(huì)忘記這句話的。
從此以后,當(dāng)我遇到困難,想打退堂鼓的時(shí)候,就會(huì)想起朋友說(shuō)的“如果你半途而廢,肯定做不好,只有堅(jiān)持下去,你才能做得更棒!蔽揖陀殖錆M了力量。這句話幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,取得了一次又一次的成功。
這句話對(duì)我的影響真大。
話的影響作文 10
“失敗是成功之母”,這句話曾深深地影響了我。它猶如一滴雨露滋潤(rùn)著樹(shù)苗,讓我明白:失敗并不可怕,堅(jiān)持、不放棄是如此重要。
烈日炎炎,我和媽媽到小區(qū)的空地練習(xí)騎自行車。媽媽教我雙手扶著車把,左腳踩在踏板上,右腳用力一蹬地,然后平衡住身體,往前騎車。一開(kāi)始我騎得搖搖晃晃,但經(jīng)過(guò)練習(xí),可以連續(xù)騎一大段了。可我還沒(méi)有得意多久,一不小心,車向左側(cè)傾斜,我重重的摔在了地上,臉火辣辣的`,我不想再練習(xí)了,準(zhǔn)備放棄騎車。
這時(shí),媽媽輕輕的拍著我的肩膀,安慰到:“兒子,不要灰心。小小男子漢,摔個(gè)跤算什么,失敗是成功之母嗎。你再試試,再努力努力,肯定能學(xué)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話,我有些猶豫,但還是下了決心:我要堅(jiān)持,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
于是,我又開(kāi)始了練習(xí)。我雙手緊緊地握住車把手,右腳猛得一蹬地,順勢(shì)踩到踏板上,開(kāi)始騎車。車就象一匹野馬,左右搖晃,似乎想把我甩下來(lái)。我雙手緊緊握住車把手,頭上滲出了細(xì)密的汗珠。這時(shí),一塊大石頭又擋住了我的去路。我心里十分緊張,這可怎么辦?離石頭越來(lái)越近了,我的心吊到了嗓子眼。難道我又要停下來(lái)?不,我不能放棄,我要堅(jiān)持下去。媽媽也在一旁鼓勵(lì)我:“兒子,把車把手稍微往左傾一點(diǎn),整個(gè)人要穩(wěn)住,加油!媽媽相信你一定能繞過(guò)這塊石頭!”再媽媽的鼓勵(lì)下,我用力一轉(zhuǎn)車把手,自行車危險(xiǎn)的向左傾斜,我趕緊把車向右轉(zhuǎn),繞過(guò)那塊石頭。
就這樣,媽媽陪著我,鼓勵(lì)著我,摔倒了爬起來(lái);遇到障礙物了,試著繞過(guò)去。失敗繼續(xù)努力,只因耳畔一直回想著媽媽的那句話“失敗是成功之母”。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?從那以后,我無(wú)論做什么事情,失敗了都不放棄,因?yàn)槲抑溃菏∈浅晒χ福瑘?jiān)持下去總會(huì)成功!
話的影響作文 11
那是一個(gè)星期日,一抹陽(yáng)光淡淡地灑下來(lái),給湖水穿上了一件點(diǎn)綴著亮片的外套,藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空中,漂著幾朵悠閑的白云,空氣中彌漫著花朵的甜香。我與爸爸哼著小曲兒,來(lái)到了湖邊釣魚(yú)。
我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)餌穿上魚(yú)鉤,用力拋入湖中,開(kāi)始了等待。
我等得有些乏了。“呀!釣到了!”爸爸的一聲驚叫打破了寧?kù)o。我忙看去,一條大魚(yú)正安穩(wěn)地躺在爸爸的魚(yú)桶里。我頓時(shí)心亂如麻。又過(guò)了三十分鐘,或許是更久吧,爸爸已經(jīng)釣了好多條魚(yú),可我的魚(yú)桶里卻仍是空空如也。我失落地放下魚(yú)竿,天空飄下幾點(diǎn)雨花,我目光空洞地走向一旁的大樹(shù)邊,無(wú)力地靠了下來(lái),輕輕捧了捧微潮的頭發(fā),嘆了一口氣……
“霍思嫻!”爸爸徑直向我走來(lái),“你只要堅(jiān)持,就有可能會(huì)成功,但你如果放棄,就一定會(huì)失!”爸爸的話很簡(jiǎn)單,卻像一塊巨石重重的擊中我的心。他那不容置疑的.話語(yǔ)里其實(shí)包含著對(duì)我無(wú)窮的鼓勵(lì)與關(guān)心。
“我再試試!”
我從未如此堅(jiān)定地說(shuō)過(guò)話,如此有力地起過(guò)身,如此自信地拿過(guò)桿,又如此耐心地等過(guò)待。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然沒(méi)有釣上魚(yú),但我絲毫沒(méi)有灰心,甚至沒(méi)有在腦海中閃過(guò)一次放棄的念頭。
功夫不負(fù)有心人,我終于在暮色中釣到了一條小魚(yú),那條魚(yú)很小很小,但給我的滿足卻很大很大……
我與爸爸踏著夜色歸去,我的腦海里始終浮現(xiàn)著那句充滿著力量的話語(yǔ):“你只要堅(jiān)持,就有可能會(huì)成功,但你如果放棄,就一定會(huì)失敗!”
話的影響作文 12
當(dāng)你面臨困難挫折、心靈受傷時(shí),一句朋友的鼓勵(lì)“堅(jiān)持下去”可能會(huì)給你重新振作的力量;當(dāng)你感到迷茫失敗、方向不明時(shí),同學(xué)的一句“不要放棄”或許會(huì)點(diǎn)亮前行的明燈;當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助、無(wú)法前行時(shí),家人的一句“我們一直支持你”會(huì)給你繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),有時(shí)候確實(shí)能改變我們的一生。
那時(shí)處于青春叛逆期的我,可沒(méi)少給父親增添肝火。
暑假期間,我沉迷于手機(jī),對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。即便是期末考試前的成績(jī)也是令人難以接受。我顫抖著將成績(jī)單遞給父親,看到父親原本慈祥的面容緊鎖著眉頭,笑容消失無(wú)蹤。父親長(zhǎng)嘆一口氣,他平日從不為瑣事而憂愁,但這次卻無(wú)法掩飾內(nèi)心的失望。
父親并沒(méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有懲罰我,那件事情就這樣隨著夏日微風(fēng)在七月星空中漸漸淡忘了。然而,之后的日子里,我仍然離不開(kāi)手機(jī)。
有一天,爸爸給我設(shè)定了每天都要按時(shí)完成作業(yè)的規(guī)定。然而,由于我總是玩手機(jī)玩得太入迷,導(dǎo)致忘記了時(shí)間,也忘記了寫(xiě)作業(yè)。直到晚上,爸爸檢查作業(yè)時(shí),我才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。這種情況已經(jīng)發(fā)生了好幾次了。但是,這一次卻讓爸爸勃然大怒。他拿起我的作業(yè)本,生氣地撕成碎片扔進(jìn)了垃圾桶。我從未見(jiàn)過(guò)爸爸如此生氣。
父親躺在床上,就連晚飯也沒(méi)吃。我看著自己的作業(yè)本已變成紙屑,內(nèi)心萬(wàn)分難受,一氣之下,我也沒(méi)有吃晚飯,獨(dú)自一人跑到外面去了。
夏日的夜晚,星空明亮,微風(fēng)輕拂,帶來(lái)陣陣清涼。街道上空無(wú)一人,只有路燈下婆娑搖曳的柳枝。我獨(dú)自坐在路燈下,沉思良久,“父親辛苦了一天,不僅要努力工作維持家庭,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)!毕氲竭@里,我突然意識(shí)到自己的不對(duì)。
回到家中,我看著父親端著一碗熱騰騰的飯菜走過(guò)來(lái),臉上帶著和煦的`笑容說(shuō):“孩子,快吃飯吧,別餓著了!蔽医舆^(guò)碗,感受到父親的關(guān)愛(ài),開(kāi)始慢慢地品嘗起來(lái)。眼淚不禁涌上眼眶,滴落在碗中。我抬起頭,看著父親慈祥的面容,心中涌起一股感激之情,我說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,以后我會(huì)更加努力,不讓您為我擔(dān)心,也不惹您生氣。”
父親溫和地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了自己的主見(jiàn),我會(huì)尊重你的想法,不會(huì)再隨意干涉你的生活。我理解你正處在青春期,心里充滿了各種情緒,但是要學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)冷靜思考,這樣才能找到正確的方向,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為學(xué)生,你首先要做好學(xué)生應(yīng)該做的事情,那就是努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我不能幫你太多,但我會(huì)一直支持你,鼓勵(lì)你。另外,我已經(jīng)幫你把作業(yè)粘好了,可能看起來(lái)有點(diǎn)凌亂……”
聽(tīng)到這,看著父親那被歲月打磨得滄桑的面容,那被時(shí)光洗禮過(guò)的白發(fā),我忍不住淚如泉涌。心如刀絞,痛徹心扉。
父親這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),已深深的烙在我的心里,久久不能忘懷。
那一夜,星空是如此璀璨,夜空下,一屋一燈一桌一椅一父子,一番話……
話的影響作文 13
我們從只會(huì)哇哇大哭的嬰兒變成了會(huì)叫媽媽的小孩子,再變成會(huì)思考問(wèn)題會(huì)做家務(wù)的大孩子,這些都是父母的功勞,然而我變成現(xiàn)在這樣自立自強(qiáng)全都是小時(shí)候媽媽說(shuō)的一句話的功勞。
那個(gè)時(shí)候,我十歲,不是很小也不是很大,會(huì)自己吃飯但不會(huì)自己做飯,家務(wù)也總是爺爺奶奶幫著我做,在十歲之前我沒(méi)有做過(guò)一次家務(wù),洗過(guò)一次碗,因?yàn)榈艿芎苄。职謰寢屢习,所以爺爺奶奶搬過(guò)來(lái)和我們一起住,既能照顧弟弟又能管理我。但是在爸爸媽媽不關(guān)我的那段時(shí)間,我被爺爺奶奶慣得已經(jīng)不成樣子了,喝水會(huì)叫奶奶幫我抬,就連吃飯的時(shí)候盛飯也叫奶奶幫我盛,十歲的我似乎不懂得爺爺奶奶的辛苦和勞累,總覺(jué)得什么事清都應(yīng)該他們幫我去完成,也就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)十分不好的.壞習(xí)慣。
十歲那年的暑假,爸爸媽媽公司休長(zhǎng)假,可以在家休息一段時(shí)間。在爸爸媽媽放假的第一天,我就被罵了一頓,我叫奶奶幫我倒一杯水,媽媽就竄出來(lái)說(shuō)了一句:倒什么倒,你自己不會(huì)倒嗎,奶奶一天這么累,這是你自己做不了的事情嗎,不要什么事情都依賴別人,不然以后你什么都不會(huì)。被媽媽訓(xùn)過(guò)之后的我,什么都不敢說(shuō),心里卻一直在耿耿于懷,覺(jué)得媽媽就是刻意的,她自己可以叫奶奶做事情,為什么我不可以,就因?yàn)槲沂切『⒆訂幔?/p>
后來(lái)的好幾天里面,我一叫奶奶幫我做事情,媽媽就會(huì)在旁邊教導(dǎo)我,一分鐘之類說(shuō)了一大堆的話,聽(tīng)的我的耳朵都起繭子了。再后來(lái),奶奶因?yàn)橥砩现鴽龈忻鞍l(fā)燒了,爸爸媽媽還有爺爺都在醫(yī)院里面陪著奶奶,而我因?yàn)橛凶鳂I(yè)所以沒(méi)有去,一個(gè)人在家的我什么也不會(huì)做,瞬間覺(jué)得自己好笨,中午的時(shí)候,我去廚房找吃的,看見(jiàn)桌子上面寫(xiě)了好長(zhǎng)的一段話:冰箱里面有飯菜和面條,加熱一下就可以吃了。寶貝啊,這段時(shí)間媽媽不是罵你,只是想教會(huì)你不要什么事情都依賴著大人做,我們要有自己的思想,爺爺奶奶慣著你是因?yàn)樘蹛?ài)你,但是媽媽不能這樣,不然以后吃虧的是你自己,你馬上就要上初中了,如果不能自己照顧自己,別人會(huì)笑話的。再說(shuō)奶奶一天這么累,總是麻煩她你的心里也不是滋味吧。如果我們現(xiàn)在慣著你,那你長(zhǎng)大了誰(shuí)慣著你,總不可能爸爸媽媽一直待在你的身邊吧,所以,自己的事情自己做,這是媽媽從小教給你的道理。愛(ài)你的媽媽。
看了媽媽寫(xiě)的那段話之后,瞬間感覺(jué)自己做錯(cuò)了太多的事情,也正是因?yàn)槟蔷溟L(zhǎng)大了誰(shuí)慣著你讓我恍然大悟,這句話一直以來(lái)都在我的腦海里,因?yàn)樗庞鞋F(xiàn)在的我。
話的影響作文 14
一個(gè)安靜的夜晚,父母給我們看一部片,內(nèi)容是說(shuō)“心念”是很重要的,如果心念是不好的,就會(huì)常去做壞事;如果心念是好的,就會(huì)常去做好事,所以心念和我們有非常大的密切關(guān)系。
科學(xué)家們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他們把水灌入了幾個(gè)杯中,有個(gè)科學(xué)家每天跟水說(shuō):“你真漂亮!”;有個(gè)科學(xué)家每天跟水說(shuō):“你很討厭!”。過(guò)了幾個(gè)禮拜,科學(xué)家們用超高倍數(shù)的顯微鏡看水,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)令人驚訝又嚇人的發(fā)現(xiàn)!被說(shuō)“你真美麗!”的水的結(jié)晶圖案美的令人沒(méi)話說(shuō);被說(shuō)“你很討厭!”的水的結(jié)晶圖案卻是非常的丑陋。一個(gè)沒(méi)有生命的物體,卻有這樣的事情,真是令人既神奇又神妙!
我們也是,不管在哪,不能適應(yīng)環(huán)境,不如換個(gè)追求方式,古人說(shuō):“山不轉(zhuǎn),路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn),人轉(zhuǎn);人不轉(zhuǎn),心轉(zhuǎn)!笨梢(jiàn)態(tài)度是多么重要,所以,“態(tài)度”、“心念”,是很重要的!
“心念”的形成主要在于我們的“態(tài)度”,表達(dá)個(gè)人的'真誠(chéng),展現(xiàn)出本性的大方和心靈的善良,影響我最深的一句話:“換個(gè)心念面對(duì)人生,你會(huì)過(guò)的更快樂(lè)!”
話的影響作文 15
歲月如歌,語(yǔ)言就如同一串串蹦跳著的音符,奏出生命激昂的力量。攜來(lái)溫暖的鼓勵(lì),送去春意的芳香,言語(yǔ)間,可驚心動(dòng)魄,亦可清香滿園,一字一句,余韻綿長(zhǎng)。
記憶拾貝,在語(yǔ)言的回憶寶庫(kù)里探尋,一言一語(yǔ),言者的音容笑貌呈現(xiàn)在眼前,愈品愈有味道,恍然間,攜我回到那個(gè)夏日:
“好了,就這本!蔽遗c朋友二人相約去圖書(shū)館看書(shū),經(jīng)過(guò)一番“精心挑選”,我選了一本推理長(zhǎng)篇小說(shuō),便席地而坐看了起來(lái)。正值盛夏午后,陽(yáng)光里裹挾了慵懶的氣息,空氣里彌漫著絲躁熱,撓人心緒,空調(diào)的清涼亦抵擋不住那份濃厚的夏日氣息,蟬鳴聲聲,“知……知!甭暋
“哎呀,真是太熱了,我們換個(gè)地吧!”說(shuō)著,我拉起好友,去探尋一個(gè)更清涼的地方,四下環(huán)顧,閱覽室的空調(diào)邊正好有一桌空位,大概是坐主方才剛走,我趕緊拉著好友,飛奔而去。剛坐下,一陣清涼撲面而來(lái)!疤珱隹炝!”我忍不住感嘆,同時(shí)心里暗自高興,這可真是天時(shí)地利人和,可謂“雪中送炭”,真是太幸運(yùn)了。想著想著,舒適的`環(huán)境讓我沉于小說(shuō)錯(cuò)綜復(fù)雜的案情,一時(shí)忘了周邊!鞍パ剑氵@孩子!奔怃J的噪音拉回了我的思緒,耳膜一陣弦暈,“現(xiàn)在這社會(huì)!一點(diǎn)都沒(méi)有禮數(shù),我才走了多久,這倆小鬼就占了我的座……一個(gè)燙著卷發(fā)的大媽正站在我面前,瞪著我們,叉著腰,手都快指到我們臉上了,安靜的圖書(shū)館里頓時(shí)熱鬧起來(lái),人們都看向這個(gè)方向,議論起來(lái),大媽更得意了!拔揖驼f(shuō)吧!現(xiàn)在的孩……說(shuō)著還來(lái)翻我手中的書(shū),“嘖嘖,小小年經(jīng)看這……我本想反駁,卻看見(jiàn)旁人一一陣議論,意味深長(zhǎng)的目光讓我羞紅了臉,埋下了頭。
“哎呀,這位女士你就寬容寬容孩子吧,讓她們坐坐吧!大家都散了,看書(shū)吧!”一位阿姨在尷尬之際錯(cuò)開(kāi)了矛盾之焦點(diǎn),勸開(kāi)了那位嗓門(mén)尖細(xì)還無(wú)理取鬧的大媽,雖沒(méi)看到正眼臉,但我的內(nèi)心一陣暖流,在我最尷尬無(wú)助的時(shí)候,她用平淡之言挽救了我,在煩悶之際送來(lái)一股清流。雖簡(jiǎn)短平常卻保留了我的目尊,給我喘息的機(jī)會(huì),于一言中體現(xiàn)驚雷的力量。
言語(yǔ)很短,故事很長(zhǎng),漫漫人生體驗(yàn)中,總有一些話如春風(fēng)化雨,也有一些語(yǔ)言滲透著尖銳刻薄,如尖刀刺痛著人們的心,讓人掙扎和痛心,正如王海桐在書(shū)中所提,傷人之語(yǔ)會(huì)持續(xù)漫延,撼動(dòng)他人的心,唯有以禮語(yǔ)相待,才能溫暖滿懷。
寒暖兩重天,言語(yǔ)一念間。
心懷敬人言,語(yǔ)出春滿園。
愿你以一言以心待人,亦被他人之語(yǔ)溫暖以待。
話的影響作文 16
奮斗并不僅僅是為了成功,而是一份珍貴的禮物,難得的經(jīng)驗(yàn)!——題記
上六年級(jí)時(shí),學(xué)校要開(kāi)展一次詩(shī)歌朗誦比賽,經(jīng)過(guò)多次選拔,班級(jí)決定派我去參賽。當(dāng)時(shí)內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)。我明白,我是一只丑小鴨,我害怕失敗,更害怕失敗后別人的嘲笑與諷刺,我甚至連渴望當(dāng)上白天鵝的勇氣都沒(méi)有?墒墙K究該選擇挑戰(zhàn)還是逃避,我仍然無(wú)從得知。跟媽媽談了,她只送給了我這句話!獖^斗并不僅僅是為了成功,而是一份珍貴的禮物,難得的經(jīng)驗(yàn)。
于是,我選擇了前者。
眼看著太陽(yáng)升起又落下,不知不覺(jué)比賽的日子漸漸近了,老師對(duì)我的要求也愈加嚴(yán)格。比賽的前一天,她甚至都不讓我上課,讓我不停的對(duì)著鏡子里的那個(gè)丑小鴨練習(xí),動(dòng)作,表情,聲音。
記得那時(shí)正值夏天最熱的時(shí)候,訓(xùn)練時(shí),豆大的汗珠滴下來(lái),落在地板上,碎成星星點(diǎn)點(diǎn)。可我卻毫無(wú)懈怠之心。因?yàn)橛袐寢尩摹昂姥詨颜Z(yǔ)”,再累也值得。
下午就要比賽了,中午回家換比賽服裝。媽媽又拉著我的.手坐下,沒(méi)有說(shuō)我不喜歡的一大堆廢話,只是用她那無(wú)比堅(jiān)定的眼神望著我,再一次告訴我那一句話。再一次傾聽(tīng)媽媽的那一番“豪言壯語(yǔ)”,心頭一顫,似乎有一種新的感受。
帶著對(duì)成功的期望與無(wú)限的憧憬,我這只丑小鴨也走進(jìn)了夢(mèng)想的舞臺(tái)。那些白天鵝們好美呀!可是我……自卑這個(gè)討厭的東西又跑到我心中來(lái)了,偏偏廣播又不恰時(shí)機(jī)的念出了我的名字。雖然我也想向她們那樣高昂著頭走上臺(tái),雖然我也想向她們那樣贏得如雷的掌聲,可是,當(dāng)時(shí)的我卻緊張到聲音都在顫顫發(fā)抖。演講完了,有沒(méi)有掌聲我不知道,我就像一只泄了氣的皮球,像滾都滾不了。
毫無(wú)例外的,我失敗了。不是最差,可,也不是最好。
就當(dāng)我在老師和同學(xué)們惋憐的眼光中奮力掙扎時(shí),媽媽又一次鼓勵(lì)了我:“天空有暴風(fēng)驟雨,地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢?向前奮斗不一定要成功,但至少你多了一分經(jīng)驗(yàn),不是嗎?”聽(tīng)著媽媽的“豪言壯語(yǔ)”,我又一次從失敗中爬了起來(lái)。
的確,生活中絕沒(méi)有一帆風(fēng)順的事兒,奮斗過(guò),努力過(guò)才是最最重要的。沒(méi)有想到,媽媽的這么幾句簡(jiǎn)單的話,竟會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈,指引我不斷前進(jìn)。
話的影響作文 17
時(shí)光微醺,淡暖含香。我常站在澄澈明朗的天空下,憶起她溢滿真誠(chéng)的話語(yǔ)。讓人回味,亦讓人難忘。
六月伊始,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將來(lái)臨,身為運(yùn)動(dòng)健將的我自然不能甘為人后,為了實(shí)現(xiàn)我“拿第一”的豪言壯語(yǔ),我的晨練計(jì)劃也提上了日程。
每天的.晨跑,還有媽媽作陪練,剛開(kāi)始的幾天很興奮,但過(guò)了幾天就感到有點(diǎn)枯燥了。六月,即使是早上,天氣也很熱,雖然道路兩旁的樹(shù)木會(huì)為大家提供一些陰涼,可炎熱的天氣仍使我不由自主的煩躁,于是我便氣沖沖地對(duì)媽媽喊道:“不練了,就這樣吧”。媽媽走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“只有堅(jiān)持,才會(huì)成功”。望著媽媽充滿期待的眼神,我慢慢靜下心來(lái),繼續(xù)開(kāi)始了跑步。
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的日子,我做好了十足的準(zhǔn)備,高昂著頭迎接比賽。站在橙紅色的跑道上,看著觀眾席上的同學(xué)們,聽(tīng)著甚至有些震耳的鼓聲和加油吶喊聲,原本胸有成竹的我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,我迫切地希望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。正午的陽(yáng)光炙烤著大地,隨著裁判員的聲音,我們站在了起跑線上,我看了看終點(diǎn),仿佛近在眼前!案骶透魑唬 蔽业乃季w又一次被裁判員拉了回來(lái),立即做好了起跑姿勢(shì),隨著發(fā)令槍“啪”的一響,我像一只追逐獵物的獵豹一樣竄了出去,在起步階段就取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),可過(guò)了彎道后,我開(kāi)始累了,速度也變慢了,回頭一看,后面的選手逐漸追趕了上來(lái),面對(duì)體力逐漸下降的情況,我甚至想到了放棄,可就在這時(shí),腦中突然回想起了媽媽的那句話“只有堅(jiān)持,才會(huì)成功”。我再次振作起來(lái),重新奪回了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),并把優(yōu)勢(shì)保持到了最后,成功拿到了第一名,實(shí)現(xiàn)了賽前的諾言。
賽后,面對(duì)同學(xué)們的掌聲和媽媽欣慰的笑容,我更加深刻地體會(huì)到“只有堅(jiān)持,才會(huì)成功”這句話的意義,這也將伴隨我的成長(zhǎng)之路,為我指引方向。
【話的影響作文】相關(guān)文章:
一句話的影響作文01-15
一句話的影響作文03-23
影響我的一句話作文01-08
一句話的影響作文(優(yōu)選)12-26
影響人生的一句話04-12
給我影響最大的一句話作文08-16
影響我最深的一句話作文07-25
(集合)影響人生的一句話07-11
(精)一句話的影響作文3篇08-01