有志者事竟成作文實用(11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有志者事竟成作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有志者事竟成作文 篇1
俗話說得好,“有志不在年高,無志空活百歲”。自古以來,凡是做出杰出貢獻的人,沒有一個不是從小樹立遠大志向的,古有勾踐臥薪嘗膽,今有周恩來總理“為中華之崛起而讀書”。我也深以為然!
今年暑假,為了更好地鍛煉體魄,均衡飲食,媽媽送我去學習游泳。當我第一次進游泳場館時,立刻就被那湛藍的池水嚇到了。我一個勁的拍著胸脯閉著眼睛安慰自己:這水不深,沒問題的啊!可是一張開眼睛我又忍不住胡思亂想:下去會不會被淹死呢?正在這時候,培訓班的教練微笑著走過來,輕輕拍我的肩膀,鼓勵我說:“學游泳一點都不難,只要下苦功夫啊!”聽了教練的話,我鼓起勇氣,把心一橫,閉上眼睛,“撲通”一聲跳下了水。教練嚴肅的聲音不停地在我耳邊響起說:“學游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。你想學習的蛙泳,腿部動作是最重要的。一,收腿,二,小腿向上翻,三,弧形蹬夾。”我按照教練的'要求慢慢地練習起來。“唉,太難了!”我一不小心就嗆了一口水,疼得我氣都喘不過來。
第一天回來時已經精疲力盡,倒在床上,像個傷兵,連飯也不想吃了。可是一想到教練的話,我就告誡自己絕不能放棄!第二天我仍然去游泳場堅持訓練。不幸的是我走路不小心摔了一跤,鮮血直流,這一次我咬咬牙貼上創可貼,繼續去泳池訓練蛙泳。功夫不負有心人,半個月后我終于學會了蛙泳!
通過這次難忘的學游泳經歷,我更加明白了一個道理:在將來的學習過程中,不管前進的道路多么坎坷曲折,但是,只要認準目標,勇往直前地沖,一定會成功,因為我相信:有志者,事竟成!
有志者事竟成作文 篇2
今天早上,天氣異常寒冷,但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了!真讓人激動啊!
早上,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海,那議論聲飄揚在操場上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來,因為李漢華哥哥出場了!李漢華哥哥說:“老師們,同學們,早上好!我很榮幸,能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持!”話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲年,我回家鄉探望父母,但不幸的'是,在幫助母親干活時,不小心跌進池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經都受到了創傷,手腳都不能動,簡直是到了那種求生不得,求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時,全場肅靜,只聽見李漢華哥哥的聲音,仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經過艱苦的訓練,我終于能再次游泳了!那時,我興奮無比,自己的汗馬功勞終于有收獲了!”當我們聽到這句話時,不約而同的歡呼起來,那聲音把大地都震得晃動起來。
震動人心的環節到了!我們排著整齊的隊伍,一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲,操場上再次沸騰起來了!
是啊!“有志者事竟成”,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”我以后要好好學習,以李漢華哥哥為榜樣,為國爭光!
這真是一次別開生面的演講會啊!
有志者事竟成作文 篇3
志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業、事業,小至應試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。
“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的`中國現代作家魯迅,在風云變幻,災難深重,*和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷于自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅定的志向,讓魯迅成為中國現代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。
有志者事竟成作文 篇4
從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣,奮烈自有時。”這句詩表達了只要心中有著遠大的理想,總有一天會撥云見日,實現自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說是大器晚成,在他三十七歲時才開始刻苦讀書,憑著對于文學藝術的追求與向往,再加上自己不懈的努力,終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大意義是因為他的志向堅定,只要有了堅定的志向。才會成功。
著名的科學家愛因斯坦也說過:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。”當然,如果一個人沒有絲毫的志向與抱負,對于生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。
因為志向堅定而成功的例子可以說是數不勝數。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。可以說這些都是因為他們的志向堅定,對于理想執著不懈的.追求才造就的成功。
可是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的努力,很多很多的辛苦,所以說,如果只有遠大的理想,而不為此付諸行動的話,那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想,可是往往不能成功,就是因為他們華而不實,不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發明家愛迪生被世人稱為“發明大王”。其中,他最有名的發明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時,一道又一道的難題擺在了他的面前,因為總是找不到合適的燈絲,他試驗了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說明勤奮,努力在成功道路上的重要性。總而言之,要想成功,志向與努力是缺一不可的。每個人都應該為自己的人生樹立一個目標,有志者才能事竟成!
有志者事竟成作文 篇5
"有志者事竟成"這句格言我非常喜歡,因為它一直是我學習的動力時時刻刻激勵著我前進。
記得我讀一年級的時候,那時的我年少不懂事,很貪玩,書讀得不怎么好。經常受到老師的批評,爸爸媽媽的埋怨,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋。
一天,我放學回家,爸爸問我有什么志向,我說:"沒有啊!"爸爸聽了很生氣,說:"一個人怎么會沒有志向呢?"說完就講了一個故事給我聽。
王獻之從小就有個遠大的志向——當個書法家。他7歲就開始練習書法,可他練了一段時間就感到枯燥乏味。有一天,他對父親說:"天天這樣練字真沒意思,有什么訣竅可以早日成功呢?""當然有。"父親把他帶到院子里,指著那十八口盛滿清水的大缸說:"只要堅持天天練,把缸里的水全都練完了,就能出一手好字。"王獻之從此堅持天天苦練,終于成了著名的書法家。
王獻之所以能成為著名的書法家,是他練就了多少歲月,留下了多少汗水,才能取得顯著的成績。正所謂:有志者事竟成。
這個故事給了我啟迪,"有志者事竟成"這句格言成了我的'座右銘,我把它抄在本子上,烙在腦海了,它時時刻刻都在鞭策著我發奮學習,從此,我的學習成績穩步上升,成了班上的學習尖子,經常得到老師的表揚,得到同學們的贊許。同學們還選我當班長。"有志者事竟成"這句格言成了我的精神糧食,它將指引著我去踏平荊棘,去攀登科學高峰。
有志者事竟成作文 篇6
“人生在勤,不索而獲?”這句出自張衡的名言,正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復雜的事情,其實很簡單;看似簡單的事情,學起來其實很難。而能否成功,完全取決于你自己:
我是個學音樂的孩子,我一開始學小提琴的時候,以為很容易,只要按按手指,拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚,拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確,每次去上課,總把爸爸和老師氣得團團轉,我看到別的小朋友拉的曲子那么動聽,我心里很不服氣。于是每天我起來,就一遍遍地練習,對著鏡子,一發現自己哪兒拉得不到位,就立刻改過來,反復的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉;有時我練得沒力端碗;有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子,才茁壯成長成了今天的`碩果累累的大樹。功夫不負有心人,如今,6年快過去了,我考過了8級。現在我能拉幾百首曲目,獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹!以前,我拉琴又要看手指,又要看譜子,現在,我只要看譜子便知道手指在哪兒;以前,我拉琴總要老爸老媽催我,雖然現在練習的時間少了,但是我變得自覺了。“冬練三九,下練三伏”,這個“樂器王后”已融入了我的生活,變成了我的知己。
拉好琴,真的不容易,但是你發自內心去練,成功也就觸手可及~~
有志者事竟成作文 篇7
志,就是有所作為的決心;成,就是有所成就。不管是學業、事業,能有所成就的,都是有志向的人。
舉幾個例子吧!童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風;魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的`內容,終身不忘;蒲松齡先生為激發自己奮發有為,寫下一副對聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……
其實,發生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧,在媽媽帶我去云南旅游時,我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春,但在麗江,一天要下幾次雨,紫外線特別強,而我爬山的那一天,就下著雨。我來到山腳,仰頭望著,看著那白雪皚皚,海拔5596米的山峰,心里一顫,正在這時,我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話,于是,我下定了目標,一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷,但我仍堅信有志者事竟成這句話,不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后,我終于攀上了玉龍雪山。
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。
有志者事竟成。
有志者事竟成作文 篇8
世界上沒有生下來就是天才的科學家。在個人的成長道路上,每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈,才能獲得成功。
例如世界上著名物理學家愛因斯坦,小時候有這樣的一個小故事,雖事隔久遠,仍不失它的教育意義。在上小學時,有一次是上勞動課,同學們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具,只有愛因斯坦做的.是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳,同學們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說:“這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑,不因老師的不贊同,繼續創作,所以今天才有我們學習的榜樣——愛因斯坦。
這是一個簡單的小故事,卻體現出“人無完人”的意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就,主要是他有志氣、堅持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎?有些同學跑來學校不是搗亂就是睡大覺,整天不做這不做那,還有些同學就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學的想法都是錯誤的,但愿大家讀了這則小故事有所領悟,從此認真讀書,成為一個合格的建設者,創作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學家哥白尼堅持觀察天象三十多年,勤奮努力,終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出,每個科學家都是經過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應了那句話:“有志者事竟成”!
作為21世紀的建設者、主人,我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧,把國家創造地更繁榮昌盛!
有志者事竟成作文 篇9
志向是人生的航標,如果沒有自己的志向,那么只能漫無目的的學習、成長。
千百年來,世界上有偉大志向的人都有所建樹,他們的志向不僅是一種目標,其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心,一定要成為一名良醫!他拜了自己父親的故人蔡醫生為師,開啟了自己的學醫之路......他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮,最終成為了人們口中的“神醫華佗”。
茅以升是我國著名的建橋大師,他11歲那年,端午節尤為喜慶,賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多,秦淮河上的'文德橋意外塌陷了,許多人死于這場災禍。茅以升聽說后,立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料,沒日沒夜的學習建橋,最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。
亨利福特還是一個修車工人時,在領了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑,甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物,讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力,讓他由普普通通的修車工人,變成了叱咤風云的汽車大王。
在世界上,這樣的人還有很多,這說明堅持、努力,并非那么困難,只要你真正的擁有志向,那么就有可能實現!當然,偉大的志向絕不是可以輕松實現的,還需要努力、堅持。你有這份決心嗎?
有志者事竟成作文 篇10
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的'巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?
一定要有一個恒定的志向并付諸于執著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文 篇11
上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學就得到特大喜訊——我們五三班代表學校獲得成都市舉辦的國學經典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!
這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學經典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學,經過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經過刻苦努力,過關斬將在決戰中從眾多戰隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽!也是張家巷小學的榮譽!
取得這么好的成績老師、同學一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學們批改作業的`情景,每天都改厚厚的一摞作業本,想起······我們如果努力學習,陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導同學們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!
取得那么好的成績和參賽的同學們的努力分不開的,她們是我們全班學習的榜樣,國學經典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學為榜樣,學習她們不怕苦不怕累的精神,在學習中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!
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