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我的作文

時間:2023-09-22 13:50:44 好文 我要投稿

(合集)我的2035作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的2035作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)我的2035作文15篇

我的2035作文1

  我有一個弟弟,他叫羅瑾哲,今年10歲了。他有著粉紅的臉蛋,細細彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴。一頭黑色短發的下面是小小的耳朵,粉嫩的'皮膚讓人看見就想摸。他不是很高也沒有很胖。但他是個十足的吃貨。

  那天中午,看佳肴剛剛端上來。我的弟弟眼睛盯著雞翅和螃蟹,眨都不眨,嘴巴大得簡直能塞下一個雞蛋。就在那一剎那,他突然開動,10秒一個雞翅的速度使得雞翅一下就少了一半。他休息了5秒后,又開始了進攻。一只螃蟹立刻被無情的吃掉了一半。使得其他人只能吃個六分飽。

  他也非常愛哭。只要我和弟弟呆在家里總能因為一點微不足道的事而吵架。而每次的爭吵我都是吃虧的那一個,因為每次吵架都是在他的哭聲中結束的……結束后,我都抱著“惹不起,還躲不起嗎?”的態度把自己鎖到房間里。有時候風波會直接平息,而有時則會愈來愈烈。這一次,當然是后者。弟弟直接哭到中午父母回來,想也不用想,父母看到弟弟在哭,二話不說,就算是我有理,父母也一定會說,哥哥應該讓著弟弟,何況他都哭了!……回頭一瞥,弟弟悄悄站在門口,淚痕未干,舌頭已經吐出來扮鬼臉。心中不禁怒火燎原,但無奈,何況他都哭了!

  這就是我的弟弟。作文

我的2035作文2

  今天,我來告訴大家,我一天的生活作息。

  我早上起來,你會問:誰早上不會起來?我來告訴你,我今天迷迷糊糊起的特別早,我起來時,看了看鐘,發現才六點半! 于是我又躺下,可是,我怎么睡也睡不著,于是我一溜煙,下了床,去刷牙、洗臉。

  走進廚房,想吃早餐,可我媽媽都還沒起來,還沒有早餐呢,我只好從冰箱拿了兩個包子,放進微波爐加熱,

  吃完了早餐。我便像平常一樣,來到電視機前,準備上課準備上課,可是,平常上課的時間,是九點,而現在,卻是六點五十分,我打開電視,隨便找了個節目開始播放。時間一分一秒的過去了,我感到沒勁,就換了一個臺,咦?這個臺正在播放足球賽,我認真地看了起來:首先藍方一名隊員,搶到球權,便開始秀起來走位,他帶著球左跑右跑的,被包夾了,只好將球傳給隊友,他的隊友接到了他的暗示,便跑到人群后,只見一個球飛出來,傳到了那名隊員腳下,沒想到,對手直接沖過來,硬是搶走了他腳下的球,正好,他離球員非常的近,于是他用力一腳,求像子彈一樣飛了出去,“嗖”的一聲,只聽解說員大喊一聲:“球進啦!”就在這時,我的.媽媽醒來了,她告訴我上課了,我戀戀不舍地換到了上課的頻道。

  這場球賽真好看!經過這次那球賽,我就變成了球迷。

我的2035作文3

  理想是風,吹起飽滿的帆;理想是帆,帶起前進的船;理想是船,駛向憧憬的海,載你向遙遠的彼岸。

  我的理想是當一名醫生,一名偉大的醫生。要成為一個百病通治的神醫。因為我知道:在我們的身邊,在世界各處都有許多白衣天使散發著耀眼的光芒,因為他們救活了許多在死亡邊緣掙扎的人們。他們是樂于助人,不求回報的天使。我長大也要努力成為這樣的人,即使是僅僅穿著白衣的小護士,那我也要盡我最大的努力,為病人們服務。

  那是在一個盛夏,貪吃的我不小心誤食了有毒的食物,媽媽急得團團轉,我昏倒了。醫生們迅速趕來我家,伸出了那有力的手臂,抱起了我。當時,我只是模模糊糊地看見那許多如豆大般的汗珠,在醫生們極力搶救時,我依然是昏迷不醒,媽媽、爸爸和所有家人擔心的連話都說不出。經過了兩個小時,終于,在醫生、家人的期盼中我醒來了,我看見了醫生們那被口罩蓋住的笑容,我也笑了。到現在,我依然記得那如花一般綻放開來的笑容。我十分感激醫生,爸爸媽媽也常對我說:“你要對醫生常常心存感激,是他們還給了你一顆健康跳動的心!”

  現在,我也會幫助班里受傷的'同學包扎傷口,給他們上藥。我要努力學習,想我的理想前進。

  長大后,我一定要成為一名偉大的醫生,救死扶傷。理想是筆,寫出人生之光!理想是光,照亮黑暗的街,走出自己的路!理想是路,帶你走向成功!

我的2035作文4

  我的語文老師不像別人那樣身材苗條,她的臉有些偏胖,走起路來很有節奏感。

  語文老師很幽默,上課時老師總會引起我們哄堂大笑,但有時候老師很嚴厲。記得有一次歌詠比賽前,老師讓我當指揮員。

  那天下午的兩節課,老師留給我們排練。老師先指揮同學們唱,同學們練好了聲音,就要由我指揮同學們唱。我很擔心,因為我一直都沒有學會指揮,過了一會兒,“來,指揮他們。”老師對我說道。第一遍,“要面帶微笑,再來一次!钡诙椋骸安恍校 本o接著第三遍,第四遍……我還沒有做到位,老師便在旁邊訓斥我,眼看離比賽開幕只有幾天了,老師很生氣,便用教鞭抽了我已經很酸得手腕,我忍不住老師的譴責,眼里的淚花像斷了線的珠子,從我的'眼眶里滾落下來,這時已是課間十分鐘,我的身旁有許多圍觀的同學,他們都在笑我。開始我很不理解老師的做法,心里非常怨老師。過后,老師安慰我說:“不要怪老師,也不要生氣,我是在教你學東西,如果將來你遇到比我更嚴厲的老師,你會怎樣?”

  終于,歌詠比賽開幕了,經過我的帶領和努力,我們班獲得了獎,這時,我才領悟到老師當初的做法。正所謂嚴師出高徒,惡娘出巧女。

  老師是辛勤的園丁,正在培育祖國未來的花朵。有一首歌不是這樣唱的嗎:“培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮……”

我的2035作文5

  我有一位有趣的英語老師,她的名字叫李麗,簡稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會在課上做一些好玩的事讓我們在玩耍中學習知識。

  李老師個子高高的,有一頭濃密的短發,眼睛上戴著一副眼鏡,顯得可愛和嚴肅,一個高高的鼻子,她會在每一堂課換一件不同的衣服。

  李老師看起來很和藹,但她其實是很嚴厲的。有一次上課,我們并沒有從下課玩耍的意志里出來,還是一如往日的'吵,這節剛好英語課,李老師走進教室時鈴聲已經響過了,兩位同學遲到了,李老師生氣地說:"我的課任何人不能遲到,看來平日里我對你們教訓的少了,今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲,上課時,我們太過于縱容,課堂紀律很亂,李老師出其不意的抽了一下講臺,我們嚇住了,又是陣寂靜,她大聲說:"今天的英語作業是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"

  她無論對待好學生還是壞學生,總是會給他們一些機會讓他們重新改過,繼續學習,她第一次擔任我們的英語老師時,說話非常的快,像連珠炮,后來,我們也就慢慢的習以為常了?荚嚂r,她會說:我們一班可是要成為全年級的領頭羊,一定會考得好,對吧!

  我們的英語老師李老師,她擁有別的老師不一樣的風格,不一樣的授課方式,不一樣的性格,所以她是我心目中那個唯一的漫畫老師。

我的2035作文6

  她為人誠實,她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

  她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學,要通往一條繁華的街道。我們一路上有說有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰的畫面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對面,一輛大貨車疾馳而來。她突然沖了過去,推開了小男孩,緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道,當一名十歲的女孩面對這種場景的時候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無恙,她自己卻只能在輪椅上過一輩子——“勇敢”無情地奪去了她的雙腿……

  何苦呢?

  她很樂觀!面對挫折打擊的時候依然能夠微笑著面對!那年,一場無情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過八旬的'奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒有輟學,反而比以前更加熱愛學習。她用樂觀感染了身邊所有的人!

  太美了!

  她經歷了兩次“死亡”,但她并沒有被死神帶走,也許上蒼被她感動了,他決心要把這個善良美麗的姑娘留在世間,讓這個世界多一點無私奉獻,把這個世界變成樂觀的城堡……

我的2035作文7

  我有一個和我非常要好的同學,她瘦瘦的身材,長長的頭發,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的.大眼睛,別提有多機靈了。她是誰呢?猜不到吧,她就是我的好朋友一一區芷瀅。

  我還記得那天早上,我們剛做完手語操,我剛要坐下突然覺得頭很痛,而且全身都無力。我鄒緊眉頭,一手摸著頭,另一只手撐著桌子想要坐下。芷瀅看到我這個樣子,就馬上跑過來雙手攙著我坐下,說:"梓瑜你不舒服嗎?""嗯。頭疼。"我回答道!拔曳瞿愕睫k公室去量體溫吧,不知道會不會發燒呢!避茷]焦急地說。我點了點頭。芷瀅扶著我去辦公室,一邊小心翼翼地扶著我,一邊提醒我注意有水跡,小心臺階,幫我喝住橫沖直撞的小朋友。

  看著她焦急又忙碌的身影,我輕輕地在她耳邊說了句:“芷瀅,謝謝你!”沒想到剛剛還風風火火的她,臉刷的一下變紅了。她回過頭說:“沒關系,我們可是同學啊,同學之間理應互相幫助!

  量完體溫,她又是把我扶到位置上休息,又是跑出去幫我裝水,還不忘提醒我多喝點暖水。她還幫我到外面打電話通知我媽媽過來接我:“你就在這里喝水吧,我去打電話叫阿姨早點接你去看病!笨粗x去的背影我的身體雖然是很冷的,但是我的心是十分的溫暖。

  謝謝你芷瀅,謝謝你為我做的一切,我為有你這樣的好朋友感到高興!

我的2035作文8

  在香港會議國展中心金碧輝煌的禮堂里,響著優雅的音樂,伴隨一陣陣清脆的掌聲。

  “請大家用熱烈的掌聲歡迎我們本次環保項目獲得者-徐琰恒先生上臺領獎。”聽到主持人的報幕,我穿著藏青色的西裝,面帶這微笑,快速的走到領獎臺上,接過獎杯。

  “徐琰恒先生,雖然看上去是非常的年輕,確實是后起之秀啊,他能有如此成就,我想背會一定有著不為人知的努力。接下來,請他給大家做一個分享。”

  “我能得到這個獎杯,我要感謝我生命中的兩個人:第一個是我的母親,從小就言傳身教的'影響我,她對工作的那種熱情,對目標的那種追求,都深深的影響我,當我還不清楚什么是人生目標時,就幫我進行人生規劃,做我人生的導航人,默默的,不求回報的付出;第二位我要感謝我小學的一位語文老師,小時的我是一個非常調皮的孩子,不怕大家笑話,也還一個惹老師生氣的孩子,但是,這位老師,并沒有嫌棄我,而是通過她的方式,教育我開導我,從而我激發我學習的動力,使我在學習生涯的第一階段升初中時就進入一所名校學習,直至后來學生生涯中,她曾經的言語對我都有著很大的影響。另外我想要說的是,每一件事情的成功,都需要堅持不懈的努力,和堅定的信心!

  “感謝徐先生的分享,我想,他今天的成就也離不開個人的追求和努力,希望未來,徐先生能研究出更多對人類有利的項目,為國家做更過的貢獻!”

  在掌聲中,我拿著獎杯走下了講臺……

我的2035作文9

  我有一個“朋友”,他很特殊,有很平凡;他很渺小,卻非常偉大。只要你好奇,熱愛生命,會細心觀察,它便會和你交朋友。這就是大自然。

  那天,我放下了繁重的作業,跟著媽媽,去拜訪我的“朋友”。

  我先來到草地前。那片草地郁郁蔥蔥,猶如一塊翠綠的地毯,草地上還滾動著露珠,就像一顆顆閃亮的寶石,把草地妝點得更加美麗。此時,我仿佛變成了一顆小草,身上沒有了花花綠綠的衣裳。當春姑娘來時,她把碧綠的裙子送給了我,讓我享受這神話般的'春天的溫暖。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”清澈見底的小溪從小道中流了出來,落在一塊巖石上,發出了清脆悅耳的聲音。溪的兩邊種著幾棵垂柳,隨風飄動著;它們的舞姿是那么美,那么自然。幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱,流水也也渭唱和著,柳枝也做起了伴舞。這真是一曲優美的小調,也是一首森林二重奏。

  前方的樹林讓風兒捎給我邀請函。我聞到樹的清香了,大樹們點著頭微笑著,向我打招呼,“沙沙”的聲響讓我感受到了它們的熱情。樹的高低不一,但不論是參天大樹,還是小樹苗,都抽出了嫩枝和嫩芽,都在訴說著春天的美好。

  太陽快落山了,我該回家了,我揮手告別了我的朋友。帶回了滿滿的祝福和好心情,還帶回了生命的氣息。

我的2035作文10

  我最愛的布娃娃有很多,有橙色的小魚枕頭;有粉嫩嫩的娃娃豬;還有黑溜溜的咕嚕嚕公仔!但是,我最愛的是那只超大版的白白狗公仔!

  那只白白的狗崽,有著黑溜溜的眼睛,有著一張小嘴兒,還有一雙大大的耳朵!它是由媽媽送給我當十歲生日的禮物。

  那天,我高高興興的回到家,不知道媽媽要給我什么樣的驚喜,我掏出鑰匙開門,上面突然降下了很多的降落傘,每個小傘里都寫了好多好多的祝福語,有些還掛著拐杖棒棒糖,我很高興,便迫不及待地抓住了一個小傘,上面寫著:生日快樂!我拆開了紙條,發現里邊寫著:嘿嘿,小心炸彈!然后一個個的“小炸彈”來也,我真的以為是炸彈,便以迅雷不及掩耳之勢地蹲下來趕緊捂住耳朵,呼呼,只不過是一些花炮而已,嚇死我了!看著這小巧玲瓏的花炮,一股暖流沖了上來,溫暖極了。猛地想起媽媽爸爸到哪里去了?突然想起了生日快樂歌,媽媽爸爸就像小孩子似的`蹦了出來,邊唱著歌還便拍手,他們領著我到了客廳,哇!真是美極了,墻上用彩色筆寫的生日快樂并且用彩條裝飾著,美極了。媽媽把桌布一掀出現了一個大蛋糕,并且點好了蠟燭,我許完了愿,吹滅蠟燭后,一個狗崽從媽媽手里扔了過來,可愛極了!

  現在,我一看到這只小狗崽就有一種吻它的沖動,嘻嘻,它實在是太可愛了,沒辦法!

  這就是我的最愛,你呢?

我的2035作文11

  我有一個非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

  我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……

  她是那么、可愛、頑皮。

  有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現借同學的了。

  下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學回到家后,我發現我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的'沒有別的,我知道你把我當朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責……

  第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……

我的2035作文12

  聽說,我將要見面的語文老師是學校新來的。新來的老師教畢業班,有意思!新來的老師,該是什么樣子呢?瞧,我給她畫得肖像:又老又瘦,古板的面孔上架著一副老花鏡。

  終于盼到了開學的第一節語文課,進來的是一位二十來歲、精神抖擻的女老師。她的臉上總是掛著燦爛的微笑,鼻梁上戴著一幅眼鏡,讓人感到親切、和藹。二話沒說,她便拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字“鄭青杰”。她的字和她的人一樣漂亮、整潔。

  開學后的第一節語文課,她便向我們提出了一個問題:“同學們,你們知道人生路指什么嗎?”老師用期待、鼓勵的目光掃視著我們,可是沒有一個人回答。老師又向同學們說了一句魯迅的名言:世上本沒有路,走得人多了,便成了路。聽了這句話,我好像明白了什么,便舉手說:“人的一生并不是事先設計好的,而是靠你不斷地去開拓、創新!薄昂芎谩!编嵗蠋煗M意地點點頭。接著,老師面對全班同學說:“從今天起,讓我們一起互相配合,學好語文,好不好?”“好!”我脫口而出地叫了起來。不知怎的`,原先我給她畫得肖像已不翼而飛,從此,她像此磁石一樣吸引了我。

  鄭老師的課生動極了,他精神飽滿,感情充沛,往往幾句話就把我們引進課文的意境之中。以前,同學們讀課文都是沒有感情地胡亂一讀。而現在,同學們讀課文有感情了,字寫工整了,讓誰看了都會豎起大拇指,這都是鄭老師的功勞。

  我越來越喜歡鄭老師了!

我的2035作文13

  我有一個同學,叫陳睿:他有一個特點,那就是有毅力,做事情能堅持不懈。陳睿長得不高,很瘦,看似沒有運動細胞,其實他是個踢鍵子能手呢!

  能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的'汗水”。陳睿二年級就開始練習踢鍵子了。

  一年級的時候,羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時,陳睿上課時認真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業余時間練習。

  有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時,他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時上課了,陳睿只好回教室上課。

  下課了,他又開始了苦練……

我的2035作文14

  那是好幾個星期前的事了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚,正是個好日子。我們剛升完旗回到教室,大家都坐在各自的座位上東張西望,議論紛紛。?這個時候,班主任進來了,教室里一下子變得安靜,連根針掉在地上恐怕都能聽得一清二楚。她說:同學們,我會為你們介紹一位新老師,她將和你們一起度過一段美好的時光。說完,一位長發飄飄,面帶微笑的女老師走了進來。大家好,你們叫我黃老師吧,我會在你們班實習一段時間,教你們語文,希望能和你們好好相處!她用甜甜的聲音說著。頓時,講臺下傳來一陣熱烈的掌聲。不知是新鮮還是喜悅,掌聲格外的響亮。

  上語文課時,黃老師就靜靜地坐在最后一排的椅子上,聚精會神地聽班主任講課,她一邊仔細地聽著,一邊認真地做筆記?。后來,班主任漸漸地把課都交給黃老師上了。黃老師的課很好句大全有趣,她講得很生動,有時會給我們講一些小故事,同學們都喜歡上她了。老師長得不算漂亮,但是卻一直保持微笑,她的微笑讓我們感到溫暖。

  她是一個沒有架子,親切和藹又溫柔的.老師,她會用班會課來和我們一起玩游戲,她會和我們一起談笑風生,她會自五年級作文己掏錢給我們買糖吃。?雖然她只和我們相處了一個月標語大全左右,但我們已經將她深深地銘記于心。將她的每一個表情,每一句話,每一個動作都印在了腦子里。我真希望,我們能一直在一起。

我的2035作文15

  我的同學有很多很多,其中小新是值得夸贊的。

  小新是一個勤奮好學的.小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

  他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易!钡撬是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小新走過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小新細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小新助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

  小新助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!

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