再游貝拉小鎮(zhèn)作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的再游貝拉小鎮(zhèn)作文，希望能夠幫助到大家。

再游貝拉小鎮(zhèn)作文1

　　“五一”假期，爸爸媽媽帶我去了長沙貝拉小鎮(zhèn)，這是我第二次去玩啦！

　　這次我參加的是“學邏輯”課程，一共有六個項目：風鈴屋、音樂谷、搖晃船、阿基米德取水器、攀爬網(wǎng)和迷宮城堡。另外，我還玩了木工坊、勇氣滑道和積木館等。我最喜歡玩迷宮城堡和勇氣滑道啦！

　　迷宮城堡可以鍛煉邏輯思維能力，訓練觀察力和推理判斷能力。在迷宮中，有很多的障礙和關卡，容易迷路。通過冷靜、觀察、思考、判斷，我跨越了多重障礙，最終到達終點，搖響了勝利的鐘聲！

　　勇氣滑道坐落在雙子塔上，一條20米的滑道，還有一條40米的滑道。那個40米的滑道足夠嚇人的。我爬上去，往下面一看，媽呀，太高了點吧！我有點害怕了，就不自覺地排在了隊伍的后面。有人上來，我就讓他站到我前面去。后來，我想：“只不過40米，又不是什么上百米，我害怕什么呢？如果是男子漢大丈夫，那就上！”于是，我不再讓位置了。輪到我，“嗖”地一聲，就從40米的滑道滑了下去。“太太太刺激了！”我一邊喊一邊沖向滑道出口。這么兩三次后，我完全征服了這40米的滑道，也戰(zhàn)勝了恐懼。

　　爸爸媽媽為了獎勵我獲得“邏輯”勛章，特意買了一個“貝拉隊長”的.書包給我。

　　快樂的旅程過得飛快。傍晚來臨，我們一家子在西落的余輝中，踏上了回家的路……

再游貝拉小鎮(zhèn)作文2

　　“五一”暑假，父母帶我一起去了長沙市貝拉小鎮(zhèn)，這是我第二次玩兒啦！

　　此次我報名參加的是“學邏輯性”課程內(nèi)容，一共有六個新項目：貝殼風鈴屋、音樂谷、晃動船、阿基米德采水器、攀爬網(wǎng)和迷宮城堡。此外，我都玩了木工坊、勇氣滑道和樂高積木館等。我最喜歡玩迷宮城堡和勇氣滑道啦！

　　迷宮城堡能夠鍛練思維邏輯能力，訓煉洞察力和邏輯推理分辨能力。在迷宮中，有很多的阻礙和副本，非常容易迷了路。根據(jù)理智、觀查、思索、分辨，我超越了多種阻礙，最后抵達終點站，搖響了獲勝的鐘響！

　　勇氣滑道位于在雙子塔上，一條20米的'滑道，也有一條40米的滑道。哪個40米的滑道充足可怕的。我往上爬，往后面一看，哎喲，太高了點吧！我有點兒擔心了，就不自覺地排到了團隊的后邊。有些人上去，我就要他站到我前邊去。之后，我覺得：“只不過是40米，又不是什么上一百米，害怕什么？如果是小男子漢男子漢大丈夫，那么就上！”因此，我不再讓部位了。到我，“嗖”地一聲，就從40米的滑道滑了下來。“夫人太刺激性了！”我一邊喊一邊奔向滑道出入口。那么兩三次后，我完全征服了這40米的滑道，也擊敗了害怕。

　　父母為了更好地獎賞我得到 “邏輯性”徽章，刻意買來一個“艾爾大隊長”的背包幫我。

　　歡樂的旅途過得很快。黃昏到來，大家一家子在西落的余暉中，踏入了回來的路……

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