我們班的新事多作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的新事多作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的新事多作文1

　　自從開展“學雷鋒，見行動”活動以來，我們班上的新事可真多，多得數也數不清。你不信嗎？那就請你到我們班來走一走。

　　進了教室，喲，雪白雪白的墻，這是怎么回事呢，噢，原來這是男同學利用課余的休息時間，從自家拿來工具，把教室墻壁洗刷一番。他們覺得自己是學校這個大家庭的成員，應該做一些有意義的事，所以干得特別歡。不是嗎？小明同學把家里新買的`刷子拿來了，一上一下地刷著，那樣子，真像個小行家呢！其余幾個同學也都干勁沖天，不一會兒，臉上便冒出了汗。經過一個多小時的“戰斗”，終于把教室衛生搞得一塵不染。

　　手弄臟了，快去洗手吧！肥皂盒里怎么又有肥皂了？前兩天不是剛用完了嗎？嗯，一定是班長小英帶來的，上次的肥皂就是她帶來的，當時許多同學還都不一定知道呢！

　　大家辛苦了，該坐下休息休息吧！小林的壞凳子怎么修好了？啊，準是關心集體的中隊長小王利用課間時間干的。他想得多周到呀！

　　這幾天，班上的圖書角又增添了幾本新書；每天地板總是干干凈凈；臉盆里的水經常有人換……

　　看！我們班的新事多呀！多得數也數不完。現在正在提倡建設和諧社會，我們作為青少年學生，不應該為創建和諧校園而出力嗎？

我們班的新事多作文2

　　我們班的新鮮事像天空中閃亮的星星，像地上充滿生機的小草，數也數不清，我就跟你們說兩件我們班的新鮮事吧!

　　前幾天語文考試了，當老師報成績的時候，我們都嚇一大跳，原來我班學習不怎么認真的小于這次考試居然考了前三名，大家下了課都去看他的試卷，結果都是紅鉤鉤，大家心里充滿了疑問。這是我為大家揭曉了答案：“小于這些天每天都到我家來復習，所以他這次考試能考第三名完全是真實的'。”大家聽了以后都向小于豎起了大拇指說：“你是我們學習的好榜樣。”你說新鮮不新鮮?一個以前不愛學習的人現在居然成了大家學習的榜樣。

　　接下來的事就更新鮮了，學校舉行運動會，運動會上，有一位胖子參加了跑步比賽，他在跑道上飛快地跑著，最后居然得了第一名!還有就是一位從前從不說話的書呆子，現在變得十分喜歡喜歡說話，因為他最近聽到了許多新鮮事，急著和大家分享呢。

　　這些事十分新鮮吧! 我們班的新鮮事真多啊!只要努力去仔細觀察，就一定可以發現新鮮的事。

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