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水鄉的孩子作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的水鄉的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水鄉的孩子作文1
“水鄉的孩子愛水鄉……湖里的水菱甜又爽……”扛著菱桶，唱起歌兒，我跟爺爺來到村邊的小池塘采菱。
金秋十月，池塘的水面上鋪滿了綠色的菱葉，遠遠望去，水面就像鋪上了一條綠色的毯子，好看極了！
爺爺輕輕撥開菱葉，把菱桶放到池中，我倆小心翼翼地跨進去分頭坐下。我微微側身，右手抓起一棵菱，呵，根上掛著五六個紅菱呢！它們長得胖鼓鼓的，有小娃娃的拳頭那么大。我伸出左手，三下兩下摘了下來，放到身后的籃子里。接著第二棵，第三棵……我們快速地采著，緩緩地劃著，不一會兒，已經有小半籃子了。徐徐清風，送來水菱的清香，我又情不自禁地哼起了歌兒：“水鄉的孩子愛水鄉……”
該歇會兒了�！澳阆葒L嘗？”爺爺向我塞來兩個紅菱。我接過菱角，咬開口子，剝開外皮，白白嫩嫩的果肉露出來了。哇，脆脆甜甜，真好吃！
“給你猜個謎吧！樣子像小船，骨頭露外頭，頭尾兩頭翹，嫩肉……”“當然是菱角咯！”爺爺的話還沒說完，我已經猜出來了�！斑@不就是嫩肉么？”我揚揚手中的菱肉，轉身想把剩下的半塊菱肉塞給爺爺吃�！翱炜熳�！”爺爺要緊雙手把好菱桶兩邊。菱桶晃了幾下就平穩了——有驚無險！
大概采了一個多小時吧，我們便滿載而歸了。晚上，廚房間就傳出一股淡淡的清香，煮熟的菱角終于出鍋了！我迫不及待地剝開外殼，藕紅色的果肉，嫩嫩的，糯糯的'，香香的，味道棒極了！
“水鄉的孩子愛水鄉……湖里的水菱甜又爽……”品嘗著煮熟的菱角，我再一次唱起了歌兒。
水鄉的孩子作文2
夕陽西下，水鄉的孩子放學回家了。他們一路上說說笑笑，蹦蹦跳跳。小樹苗同他們打招呼，小草和小花兒揮動手臂向他們問好，小鳥兒合奏著悅耳的曲子，歡迎水鄉的孩子歸來。
放下書包，附近的小河邊便充滿了水鄉孩子的笑聲。
這時的河面平得像一面鏡子，孩子們先欣賞一會兒岸邊垂柳的倒影，隨后縱身一跳，躍入水中，水面上朵朵浪花簇擁著一個個天真無邪的孩子。他們在水里打水仗，在水里進行游泳比賽。這樣的.比賽幾乎天天都有，至于誰得第一名，那無所謂，只要玩得高興就行。
玩夠了，他們就在河里摸魚蝦、摸螺螄。河里的魚蝦雖然都很機靈，但卻逃不過孩子們那敏銳的眼睛，才一會兒工夫，“蝦徒弟”和“魚孫子”都成了他們的俘虜。
他們爬上岸，來不及喘口氣，連忙找來柴火，在岸邊燃起了小火堆，把魚蝦穿進小尖棒里，在火上烤。那烤魚烤蝦的香味引得鄰家的小弟弟小妹妹都圍攏來看熱鬧。他們的把烤好的戰利品一一分給那些嘴饞的弟妹們，讓他們也嘗嘗鮮。然后自己也坐在一起大嚼起來。這時，搶吃的聲音，歡笑的聲音充滿了四周。
哦，水鄉的孩子，童年里盛滿了快樂。
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