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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-11-19 09:36:59 曉麗 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(精選38篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校作文(精選38篇)

  我的學(xué)校作文 1

  我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。

  我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定的。早上6點(diǎn)10起床,6點(diǎn)30左右走進(jìn)食堂,之后有20分鐘的時(shí)間供我們吃飯,7點(diǎn)開(kāi)始40分鐘的早讀,接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會(huì)有一個(gè)半小時(shí)左右的大課間活動(dòng)。早上的.課上好了已經(jīng)將近12點(diǎn),我們排隊(duì)去食堂吃中飯,然后再返回教室。12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始閱讀寫(xiě)字課。這段時(shí)間就是大家一起練字或者寫(xiě)讀書(shū)筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后,是半個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)課,接著就是晚飯。晚上便是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)的晚自修了。

  時(shí)間被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是,慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)與歷史,各個(gè)老師都有獨(dú)門(mén)秘訣,讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過(guò)于英語(yǔ)課了。開(kāi)始上課時(shí),總會(huì)有一個(gè)同學(xué)在站在講臺(tái)上,打開(kāi)文檔,做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己,下面的同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉,不時(shí)地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講,美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語(yǔ)老師走上講臺(tái),對(duì)他的演講做一番評(píng)價(jià)。這時(shí)同學(xué)們總會(huì)踴躍,生怕美女老師不注意到自己。

  最恐怖的課莫過(guò)于體育課了。老師發(fā)令要跑千米,同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完,大家腿都軟了,幾乎是爬回了教室。

  我們的時(shí)間排得緊緊的,課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,聽(tīng)聽(tīng)是很可怕,但也還是有短暫的快樂(lè)時(shí)光。在上午的課中,總要有個(gè)開(kāi)心的時(shí)間——大課間。我們那時(shí)就做做操,跑跑步,讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間,我們?cè)谕盹埱斑有一個(gè)課外活動(dòng)課。在那時(shí),同學(xué)們就像出了籠的鳥(niǎo)一樣操場(chǎng)跑去,跑了三圈后,拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

  這,就是我們的學(xué)校生活。

  我的學(xué)校作文 2

  大自然多么神奇,多么令人向往啊!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會(huì)走過(guò)校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。

  當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問(wèn)題的神情時(shí),便會(huì)覺(jué)得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅時(shí),便會(huì)覺(jué)得校園是多么的熱烈……

  下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場(chǎng),他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂(lè)的大家族。而他們的打鬧聲、講話(huà)聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)內(nèi)。

  我站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)交叉的電線(xiàn),飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,也可以“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽(tīng)從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……

  老師對(duì)我們是和藹可親的,是無(wú)微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會(huì)耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會(huì)鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。

  還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無(wú)私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的`垃圾也要隨手撿起,愛(ài)護(hù)我們的校園。

  這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會(huì)有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開(kāi)了首頁(yè),讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!

  我的學(xué)校作文 3

  我是一名吳橋小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在吳橋小學(xué)這個(gè)“大家庭”里,已經(jīng)快樂(lè)的渡過(guò)了四年。今天,我特別想贊美贊美我的學(xué)校。

  首先,我想贊美這整潔的校園環(huán)境。每天,當(dāng)我們踏進(jìn)教室時(shí),都會(huì)看到四排整齊的課桌,一塊烏黑發(fā)亮的黑板和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。能坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)知識(shí),是多么美好的事啊!當(dāng)我們走出教室,走向操場(chǎng)時(shí),整齊劃一的跑道便映入我們的眼簾,跑道上打掃的是一塵不染,幾個(gè)白色的'數(shù)字顯得格外醒目。操場(chǎng)旁便是一排排廣玉蘭樹(shù)。每當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)便會(huì)彌漫著花的芳香。我們就是在這里鍛煉身體,下課嬉戲。一排排廣玉蘭樹(shù)正好見(jiàn)證和記錄了我們的歡樂(lè),陣陣花香也伴隨著我們的歡笑聲飄向遠(yuǎn)方,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  再讓我說(shuō)說(shuō)校園的老師吧。我們這里的每一位老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是認(rèn)真負(fù)責(zé),孜孜不倦。有時(shí)我們一道題不理解,老師們會(huì)不厭其煩地為我們講解很多遍,直到我們?nèi)颗疄橹埂榇撕芏嗬蠋熞惶煜聛?lái)聲音都啞了,就是這樣老師們還是背著“麥克風(fēng)”為我們上課。這正是我們吳小獨(dú)特的“風(fēng)景線(xiàn)啊!”

  最后,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的校園活動(dòng)吧。我們學(xué)校每年會(huì)開(kāi)展很多豐富多彩的活動(dòng),但我最想說(shuō)的是“小公民素養(yǎng)”活動(dòng)。活動(dòng)使我們懂得了在公共場(chǎng)合里的禮儀,學(xué)會(huì)了待人接物,使我們成為一個(gè)文明的小公民。在活動(dòng)中,學(xué)校還十分注重我們的細(xì)節(jié)培養(yǎng),為此還專(zhuān)門(mén)印發(fā)了一個(gè)“小公民存折。”當(dāng)我們每做好一件事哪怕是一件很小的事,都會(huì)得到一個(gè)光榮的“大拇指。”瞧,我現(xiàn)在存折上已經(jīng)有很多個(gè)大拇指了。

  我想說(shuō):“我能作為吳橋小學(xué)的學(xué)生,是我的驕傲。”我一定要做最好的自己。

  我的學(xué)校作文 4

  在小學(xué)讀書(shū),只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。

  上學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說(shuō):“報(bào)告、報(bào)告,總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告!”讓你感到開(kāi)心愉快;在你睡意全無(wú)的時(shí)候,廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類(lèi)似催眠曲的音樂(lè)。當(dāng)走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像話(huà)匣子打開(kāi)了一般,霹靂啪啦的對(duì)你說(shuō):“上學(xué)真好玩。”

  中午時(shí),那是屬于中午時(shí)的'美味大餐,學(xué)校總是會(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳?lè),在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂(lè)曲,似乎深怕我們睡著了,這時(shí)學(xué)生們便在心里說(shuō):“學(xué)校可真是‘聰明’啊!”

  放學(xué)時(shí),學(xué)校上方總會(huì)盤(pán)旋著一、兩只飛鳥(niǎo),飛鳥(niǎo)看到你的衣服有點(diǎn)破舊,便會(huì)給你一、兩坨“黃金”,這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車(chē),快速的向你跑來(lái),好像要順便載你一程,雖然你被車(chē)撞了,但是卻對(duì)他說(shuō):“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn),讓我往回家的路程又更進(jìn)一步。”之后拿到了許多的宣傳單,每張都說(shuō)自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢(qián)最公道,但是最少的行情也要五萬(wàn)塊,所以便在心里說(shuō)了一句:“好便宜。”

  在小學(xué)上課,不論你有沒(méi)有被世人拋棄,學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你,只要你有讀書(shū),你有繳學(xué)費(fèi),只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里:“再加油,不用怕,你不會(huì)感到悲傷。”只要你每天都準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單;等到將來(lái)老了,還可以驕傲的說(shuō):“我每天都過(guò)得非常開(kāi)心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

  我的學(xué)校作文 5

  校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,我們?cè)诶锩婕橙≈R(shí),學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往,一切生活的開(kāi)始,這就是我的校園。

  現(xiàn)在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門(mén)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),學(xué)生們紛紛而至。這門(mén)又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來(lái),我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。”祖國(guó)未來(lái)的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒(méi)有墻的'城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長(zhǎng)。 有人說(shuō)我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見(jiàn)得吧!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營(yíng)養(yǎng)液怎能滿(mǎn)足花兒不斷成所需的一切?!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽(yáng)。于是,我們成長(zhǎng),在逆境中傲然挺立。

  我的校園,要有海,海讓人心胸開(kāi)闊。

  海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)。”大海,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過(guò)了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說(shuō)煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書(shū)海中馳騁創(chuàng)造。

  我的校園,要有萬(wàn)物,萬(wàn)物讓想象插上翅膀。

  我的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

  我的校園,有那份寧?kù)o,有那份溫馨,有那份不可取代的美好。

  我的學(xué)校作文 6

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是學(xué)校,或許是游樂(lè)場(chǎng)或大自然。而我的樂(lè)園則是新華書(shū)店。

  這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g新華書(shū)店那種富有知識(shí)且又很雅致的地方讀書(shū);喜歡那種在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜中,自由的挑選書(shū)的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡投入到書(shū)中的那種專(zhuān)注;喜歡……理由太多太多了,但總而言之,言而總之,在新華書(shū)店我會(huì)很快樂(lè)。

  每次媽媽外出辦事從不帶我,我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉,心情煩躁,我會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲矣挚梢杂懈嗟臅r(shí)間到我的樂(lè)園去享受我的快樂(lè),一直看到媽媽找我(注:因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣我一有空就會(huì)去新華書(shū)店看書(shū),如果六點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),媽媽就會(huì)去接我,已是司空見(jiàn)慣的事了)可我每次都要賴(lài)一會(huì)兒再走。

  當(dāng)然每個(gè)雙休日我都會(huì)纏著爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。今天是禮拜六,也不例外。我也要去新華書(shū)店了,早上7:00剛想要準(zhǔn)備出發(fā),還沒(méi)跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去,讓我興奮不已。

  和爸爸驅(qū)車(chē)來(lái)到新華書(shū)店,從一樓直沖二樓,來(lái)到一排又一排的書(shū)架前。每每看到這個(gè)大書(shū)城,我心里就會(huì)有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由地穿梭,挑選自己喜愛(ài)的書(shū),是一種快樂(lè)的享受。我挑選幾本漫畫(huà)。幾本名人傳記和名著后,我便迫不及待地看起來(lái)。這時(shí),看到爸爸也捧著一本書(shū)看,臉上還掛著笑容。呵!爸爸也被我的樂(lè)園吸引了,我倚在書(shū)架旁,拿起漫畫(huà)看了起來(lái),“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺(jué)周?chē)鷷?shū)友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看著我,但沒(méi)幾秒中,我忘掉了剛才發(fā)生的.事,我又繼續(xù)投入到了名著的書(shū)中,仿佛我成了故事中的主人翁,隨著故事情節(jié)的起伏,思緒變的波瀾不定。看到故事中的主人翁有危險(xiǎn),我的心便提到了嗓子眼上,非常緊張;看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷;我會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫(huà)書(shū)總令人心情舒暢,讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

  我的學(xué)校作文 7

  我很愛(ài)我的學(xué)校,我很喜歡我們那寬敞明亮的教室,我熱愛(ài)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的老師,我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門(mén)向我們敞開(kāi),我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里,在草坪上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花,在旁邊一看,就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢?山上的樹(shù)上都開(kāi)著密密麻麻的雪白的小花,從遠(yuǎn)處望去,就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀!

  當(dāng)夏天像我們走來(lái)的時(shí)候,我們女生會(huì)穿上美麗的短裙,每個(gè)人都像童話(huà)中的公主一樣。而我們的學(xué)校,也很愛(ài)美,她在每一處都綻放出了美麗的`花朵,為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天,在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個(gè)花壇了,里面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……總而言之就是五彩繽紛的,而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞,像是士兵在保衛(wèi)國(guó)家中的公主一樣。

  秋天的鐘聲敲響了,我們的學(xué)校一下子換了一身衣裳,她穿了一身金黃色的衣服,顯得是那么成熟穩(wěn)重啊!但小草、小花、大樹(shù),都睡著了。但等到下一個(gè)春天,他們還會(huì)醒的。在秋天會(huì)有許多蜻蜓在飛舞,像是在舉行著一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),幾片落葉會(huì)慢慢飄下來(lái),這種感覺(jué)是多么的舒服呀!

  秋天過(guò)去,讓我們感到絲絲涼意,因?yàn)槎靵?lái)了,當(dāng)片片雪花落在大地上,我們的學(xué)校就可以用一個(gè)成語(yǔ)形容:"銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì)在雪地上打滾、堆雪人,那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當(dāng)陽(yáng)光照在潔白的雪地,雪地上閃閃發(fā)光,那光十分耀眼,令你掙不開(kāi)眼。

  這就是我的學(xué)校,我那美麗的學(xué)校,我學(xué)習(xí)的搖籃!在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè)!

  我的學(xué)校作文 8

  不知是誰(shuí)打翻了墨水瓶,將原本蔚藍(lán)的天空染成了灰黑色。不一會(huì)兒,牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來(lái)不及與大地?fù)肀В慊闪艘豢|縷飄渺的煙霧,彌漫在教學(xué)樓周?chē)k鼥V中好似夢(mèng)中仙境,虛幻中又帶著真實(shí)。過(guò)道兩旁栽滿(mǎn)了大樹(shù),風(fēng)姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來(lái)遲,她踩在鋪滿(mǎn)樹(shù)籽的過(guò)道上,滿(mǎn)懷歉意地帶著樹(shù)葉弟弟進(jìn)行了一次“天空之旅”,讓他們有幸聽(tīng)到了那不知名的鳥(niǎo)兒的演唱會(huì),品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露,看到了榕樹(shù)那挺拔的`身姿后,毫無(wú)遺憾地潛入了泥土之中,進(jìn)行了一次不見(jiàn)天日的長(zhǎng)眠。

  聽(tīng),輕靈的節(jié)奏灑遍操場(chǎng),那是青春的氣息彌漫校園。舞臺(tái)上,隨著花球在空中畫(huà)出最后一道完美的弧線(xiàn),音樂(lè)聲也戛然而止。啦啦操隊(duì)員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演,贏得了觀眾們氣勢(shì)如虹的掌聲。舞臺(tái)下,歡呼聲、吶喊聲交織在一起,匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。看見(jiàn)自己的付出有了收獲,彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背,但心中卻似吃了蜜般甜甜的。就連太陽(yáng)也在為同學(xué)們的成功而高興似的,越發(fā)的耀眼了。

  “老師,讓我來(lái)。”一個(gè)個(gè)稚氣未退的聲音重復(fù)著相同的話(huà)語(yǔ)。教室里,每一位同學(xué)都高舉自己的小手,迫不及待地想當(dāng)“小老師”,為同學(xué)們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價(jià)還價(jià)的菜市場(chǎng),卻井然有序,不失禮儀。大家在課堂上一起討論,交流彼此的看法,闡述自己的觀點(diǎn),進(jìn)行思維的碰撞,打破了師講生聽(tīng)的常規(guī)。我們自學(xué)自習(xí),樂(lè)趣無(wú)限,從而愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

  這不,你瞧!就在我們141班,大家正為一道數(shù)學(xué)題唇槍舌戰(zhàn)。同學(xué)們分為了兩邊,持不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)辯,雖然爭(zhēng)得面紅耳赤,但誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。就在這時(shí),老師及時(shí)站出來(lái)進(jìn)行了點(diǎn)撥,讓我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的同時(shí)還開(kāi)闊了視野、活躍了思維,真是樂(lè)趣多多,益處無(wú)窮。

  這就是我的學(xué)校——14中,美麗的風(fēng)景,豐富的活動(dòng),有趣的課堂,共同組成了一幅內(nèi)涵豐富的魅力畫(huà)卷。每每入之,總讓我流連忘返!

  我的學(xué)校作文 9

  這一天,我和同學(xué)小麗像往常一樣去上學(xué)。可是,走著走著,覺(jué)得不對(duì)勁,明明以前一會(huì)兒就到學(xué)校了啊!今天怎么走了20分鐘還沒(méi)到,莫非學(xué)校不見(jiàn)了?小麗突然對(duì)我說(shuō):“呂雅潔,快看,這兒有一個(gè)告示牌。”我睜大眼睛看了看,牌子上寫(xiě)著:“請(qǐng)要去學(xué)校的同學(xué)乘坐海底電車(chē)。”

  我和小麗按照告示牌的指引,乘上了魚(yú)型海底電車(chē)。坐在電車(chē)?yán)铮覀z還在納悶?zāi)亍_@時(shí),語(yǔ)音講解器自動(dòng)播放了學(xué)校建在海底的原因。聽(tīng)完解說(shuō),我才明白。原來(lái)這所學(xué)校有30間教室,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠使用,但是又沒(méi)有空地來(lái)建造學(xué)校。為了讓更多的小朋友來(lái)上學(xué)。校長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,將學(xué)校建在了海底。

  坐在電車(chē)?yán)铮←惻d奮地大叫:“快往窗外看,多么美麗的海底世界呀!”數(shù)不清的.海洋動(dòng)物在電車(chē)旁暢游,像小傘一樣的水母、身上寫(xiě)著“川”字的小丑魚(yú)、有著鋒利牙齒的鯊魚(yú)……

  電車(chē)風(fēng)馳電掣,瞬間到達(dá)學(xué)校。下了車(chē)后,我們像離弦的箭一樣跑了進(jìn)去。哇!學(xué)校建在一個(gè)透明的玻璃球里。玻璃球里的空氣新鮮,學(xué)生們上課神清氣爽!綠草如茵的操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谕嫠#K、踢球、做操……他們玩累了,躺在草地上,仰望玻璃球外,蔚藍(lán)的海底“天空” ……

  從教室出來(lái),我和小麗搭乘海底觀光電梯,直達(dá)教學(xué)樓的頂層,來(lái)到了驚險(xiǎn)、刺激的海底冒險(xiǎn)樂(lè)園。那兒的海底S型滑梯,足足有三層樓高,滑下去后,感覺(jué)自己像鳥(niǎo)兒似的要飛起來(lái)了。滑梯上的小朋友們尖叫著,興奮的手舞足蹈。

  我的學(xué)校在海底,可真神奇呀!小朋友們,你們是不是也想來(lái)上學(xué)啊?

  我的學(xué)校作文 10

  新的學(xué)期開(kāi)始了,校園里散發(fā)出迷人的香味,那些美麗的月季花還站在那一動(dòng)也不動(dòng)。新的同學(xué)越來(lái)越多了,我交往的朋友也越來(lái)越多了,我學(xué)到的知識(shí)也比以前越來(lái)越深了。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,下課的.時(shí)候盡情歡樂(lè)。高高興興上學(xué),平平安安回家,老規(guī)矩。可是比以前還快樂(lè)。

  我把校園當(dāng)成我的家,我把老師當(dāng)成我的親戚,我還把每一幢樓當(dāng)成我的房間,每一間教室當(dāng)成我的朋友,你看,每一間;每一幢;整個(gè)校園都陪著我,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越棒了。啊!誰(shuí)給我們安排下幸福的生活!桂花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!這個(gè)家是我想象中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!

  我的學(xué)校作文 11

  我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。

  進(jìn)入校門(mén),兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的,好像披著衣裳的小綠人。

  正對(duì)校門(mén)的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。

  穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。

  在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的`玫瑰花開(kāi)放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

  在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤,開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē),緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚(yú),那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。”如果你在讀書(shū)廊讀書(shū),你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著鳥(niǎo)聲和蛙聲,你會(huì)感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。

  啊!我愛(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長(zhǎng)。

  我的學(xué)校作文 12

  我的學(xué)校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。今天我就帶你們來(lái)參觀一下。

  來(lái)到校門(mén)口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門(mén),上面寫(xiě)著“杭州市星洲小學(xué)”這七個(gè)大字,看起來(lái)非常醒目。走過(guò)校門(mén),就來(lái)到筆直的藍(lán)色通道上。藍(lán)色通道的右邊是教學(xué)樓,教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲是那么整齊動(dòng)聽(tīng),是那么富有感情,是那么充滿(mǎn)活力。教學(xué)樓中間的長(zhǎng)廊,是同學(xué)們成果展示的地方,有端正的書(shū)法展,有精巧的手工展,有豐富的美術(shù)展,創(chuàng)意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學(xué)習(xí)。藍(lán)色通道的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它給我們學(xué)校帶來(lái)了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開(kāi)了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹(shù)穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學(xué)校撐開(kāi)了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當(dāng)我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹(shù)下,頓時(shí)一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái),比喝下一杯冰水還涼爽。走過(guò)藍(lán)色通道就來(lái)到行政樓前,那里有幾棵茶花樹(shù),茶樹(shù)也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的新洲小學(xué),我代表學(xué)校里的每株植物向您問(wèn)好”。茶樹(shù)的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。

  在兩棟教學(xué)樓中間,還有一個(gè)兒童樂(lè)園,那是一二年級(jí)小朋友最喜歡的地方,有鋪滿(mǎn)細(xì)細(xì)黃沙的沙池,彩色旋轉(zhuǎn)滑梯,二米高的網(wǎng)狀蹦床,一應(yīng)俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的.地方。

  我們的校園是美麗的,一年四季都有開(kāi)不完的花;我們的校園是快樂(lè)的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ);我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),像一個(gè)溫暖的大家庭。他就像一只遠(yuǎn)航的巨輪,承載著我們天天向上。

  我的學(xué)校作文 13

  學(xué)校是每個(gè)人都會(huì)去的地方。學(xué)生使用大部分時(shí)間在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)新的知識(shí);剛進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)一年級(jí)新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校的大人們回到母校,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)在校時(shí)的種種喜怒哀樂(lè),陶醉在美好的銘記在心的回憶里。

  由此看來(lái),在學(xué)生眼里,學(xué)校是無(wú)趣但能充實(shí)自己的地方;在未上學(xué)的小孩眼里,學(xué)校是一個(gè)奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學(xué)校是萌生美好回憶的地方,一走進(jìn)去就會(huì)陶醉在其中的一草一木中。

  我眼中的學(xué)校,是一個(gè)既有趣又無(wú)趣的.地方,還可以充實(shí)自己的地方。在學(xué)校的生活中無(wú)趣,而且能充實(shí)自己是一個(gè)比較平常的想法,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是一個(gè)非常非常普通的中學(xué)生。但我為什么會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)有趣的地方呢?而且這與無(wú)趣又是非常矛盾的!后來(lái)我仔細(xì)總結(jié)了這么兩個(gè)原因:

  第一,就是來(lái)到學(xué)校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥異的、長(zhǎng)相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會(huì)無(wú)聊了,一起談天、說(shuō)笑,真是好不快樂(lè),有時(shí)候我甚至?xí)X(jué)得,去學(xué)校與同學(xué)在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂(lè)許多!

  第二,在學(xué)校里可以學(xué)到自己想學(xué)的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂(lè)、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會(huì)很高興,而且認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來(lái)讀書(shū)的疲勞。

  這就是我眼中的學(xué)校,這是一個(gè)好地方。我覺(jué)得應(yīng)該有很多人跟我的感覺(jué)有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學(xué)校又是一個(gè)怎樣的地方?能否告訴我呢?

  我的學(xué)校作文 14

  我的學(xué)校是城區(qū)九小,它坐落在鄧州市團(tuán)結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方,大門(mén)朝北。

  一走進(jìn)小門(mén),我們就可以看到一個(gè)大石頭,上面刻著捐建學(xué)校的人的姓名。在石頭的東邊有一個(gè)大花園,花園里種著各種花草樹(shù)木,花的種類(lèi)有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美麗極了。

  在大花園的南邊有一個(gè)巨大的升旗臺(tái),每周一的早上,我們都穿著校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站得整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小小的士兵,非常威風(fēng)。

  接著,我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的.地方,那也是我們學(xué)生們的樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做游戲,丟沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂(lè)乎。而每天上午的第二節(jié)課下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做廣播體操,動(dòng)作整齊劃一,像一個(gè)個(gè)小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場(chǎng)的東邊還有一些健身器材,我們也可以在體育課和課間的時(shí)候鍛煉身體。

  操場(chǎng)北邊就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了。一樓是校長(zhǎng)和老師們的辦公室,老師們每天都在辦公室里辛苦工作,為我們批改作業(yè);二樓是一、二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;三樓是三、四年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;四樓是五、六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。五·二班就是我的班級(jí),推開(kāi)班門(mén),一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊,在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子,牌子上寫(xiě)著“只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)”等名人名言,每次看到這些名人名言,我就覺(jué)得充滿(mǎn)了正能量,立刻信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入到學(xué)習(xí)中了。

  這就是我的學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校,你們?cè)敢鈦?lái)這里參觀嗎?

  我的學(xué)校作文 15

  滹沱河畔旁的一個(gè)搖籃,天涯山下的一個(gè)樂(lè)園,這便是雙語(yǔ)學(xué)校;育人萬(wàn)千,以人為本,這也是雙語(yǔ)學(xué)校。雙語(yǔ),是一輪紅日照耀在每一個(gè)莘莘學(xué)子火熱的心中。

  每當(dāng)耀眼的陽(yáng)光照射在教學(xué)樓巨大的校徽上時(shí),我心中就會(huì)升騰起一種神圣感,我決心要在這里努力學(xué)習(xí)為雙語(yǔ)爭(zhēng)光!

  在曾經(jīng)的學(xué)校中,枯燥乏味的課堂讓人提不起學(xué)習(xí)的興趣,但在這里,卻截然不同,雙語(yǔ)拋棄了傳統(tǒng)死板的教學(xué)方式,采用創(chuàng)新課堂的方法促進(jìn)師生互動(dòng),激發(fā)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,曾經(jīng)膽小自卑,來(lái)到這里卻脫胎換骨了,是這里負(fù)責(zé)任的老師們改掉了我膽小的毛病。這里親切的老師們給我留下了深刻的印象:班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),崇尚精致教育的理念;語(yǔ)文老師聲音甜美,上課如娓娓道來(lái)的'故事;英語(yǔ)老師大氣穩(wěn)重,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)…在課堂上是我的良師,下課后是我的益友。這就是雙語(yǔ)的教師,這是支素質(zhì)極高的隊(duì)伍,引領(lǐng)我們踏上人生大道!

  除了學(xué)習(xí),這些任課老師在生活上也是盡心盡力。每一次就餐你都可以看到值周的老師在檢點(diǎn)同學(xué)們有序打飯;在宿舍樓,無(wú)論中午還是晚上直到最后一名同學(xué)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師們才肯安然離去…老師們,你們辛苦了!

  這里,除了這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,還有莘莘學(xué)子的我們。處處可見(jiàn)我們燦爛的微笑,處處洋溢著我們瑯瑯的讀書(shū)聲……上操時(shí)的整齊,甚至能與初中同學(xué)互比肩。我們力爭(zhēng)上游、積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),我們已經(jīng)成為了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  今日,我以學(xué)校為榮,他日,學(xué)校以我為傲!“厲害了,我的雙語(yǔ),厲害了,我的雙語(yǔ)小學(xué)生!”

  以人為本,精致教育!求真務(wù)實(shí),追求卓越!讓這句久違的口號(hào)再次響徹在雙語(yǔ)校園!

  請(qǐng)相信我們雙語(yǔ),讓我們?nèi)w小學(xué)部師生,共同攜手打造雙語(yǔ)燦爛輝煌的明天!

  我的學(xué)校作文 16

  我們學(xué)校變了。

  一進(jìn)校門(mén),原本漆黑無(wú)光的值班室被拆除,建起了寬敞明亮的值班室。值班室旁邊有移動(dòng)護(hù)欄,一些老師和家長(zhǎng)穿著紅袖在門(mén)口維持秩序。嗯?為什么門(mén)口的.大屏幕不見(jiàn)了?哦,原來(lái)是落后。在這種情況下,我們的視野會(huì)開(kāi)闊,一眼就能看到整個(gè)白色雕像。再回頭看,東西兩側(cè)的教學(xué)樓都開(kāi)了幾扇窗戶(hù),墻壁都重新粉刷過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是人白嫩嫩的皮膚。我多想摸摸它!

  往遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)是灰色的,鋪著水泥,但只有幾棵忠誠(chéng)的樹(shù)站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室。雖然也在二樓,但是明顯比我原來(lái)的教室2 (6)班小。不過(guò)它也有衛(wèi)生角,那些不雅的清潔用具里面都是“封閉”的,所以教室很整潔。在講臺(tái)桌,課程設(shè)置與之前有很大不同。什么英語(yǔ),科學(xué),信息,技術(shù)什么的都在奔波,看來(lái)我一定比以前更努力了。

  這是我們新學(xué)期的學(xué)校,我們即將煥然一新。

  我的學(xué)校作文 17

  “轟!嘣!”遠(yuǎn)處有一聲巨響,嚇到了每個(gè)人。原來(lái),我們的舊校舍將被拆除,準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印,不管是快樂(lè)的還是悲傷的,都值得回憶。

  運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開(kāi)放時(shí),我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾,然后猜它什么時(shí)候開(kāi)放,明天,后天還是后天。然后他們完全期待它的開(kāi)放。我也會(huì)坐在池塘邊,尋找藏在池塘里的小魚(yú)。每次我找到它,我都會(huì)搖一搖荷葉的莖,在小魚(yú)的.上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開(kāi)心。

  當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí),人們經(jīng)常用相機(jī)拍照,當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí),忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。

  每當(dāng)我感到悲傷,我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣,蓮花有時(shí)搖頭,有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事,我的心情就變得非常輕松。

  雖然蓮花池已經(jīng)被拆除,但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘,讓大家休息和觀賞。

  我的學(xué)校作文 18

  來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我走在去教室的半路上的時(shí)候,我看著五星紅旗,正對(duì)著我自信的微笑起來(lái),讓我,好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),突然,一陣大風(fēng)向東吹過(guò),又好像讓我向東看,我把頭轉(zhuǎn)到東邊看到了,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”的'柳樹(shù)好像用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)跟我打招呼,讓我寫(xiě)字好看,越寫(xiě)越好。

  走進(jìn)教室,我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來(lái)的地面,我高高興興地走了進(jìn)去。

  過(guò)了一會(huì),下課了,我們瘋狂又爆裂地玩了起來(lái),有的玩扇子、追人、說(shuō)話(huà)、有的玩詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)接龍、等等。

  沒(méi)事在校園里走走,能看見(jiàn)好多有趣的事,比如,有些同學(xué)在觀察毛毛蟲(chóng)變蝴蝶、看螞蟻運(yùn)食物等等。

  這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所美麗的小學(xué)蟲(chóng)子在外面的地上爬,小草墻上搖晃……

  我的學(xué)校作文 19

  我的學(xué)校是鶴崗二中。鶴崗二中是一個(gè)美麗干凈的校園,布滿(mǎn)血絲是一件幸福的事。

  你一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就出現(xiàn)在你面前。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘟∩砥鞑模可以玩各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。下課后,操場(chǎng)上的氣氛變得活躍起來(lái)。

  操場(chǎng)正對(duì)面是我們的教學(xué)樓,五層。雖然很低,但其實(shí)學(xué)生很多!教室很大,窗戶(hù)明亮干凈,桌椅都是新的.,甚至每節(jié)課都配有多媒體!在這里學(xué)習(xí)時(shí)很活躍。

  學(xué)校操場(chǎng)旁邊種了一排樹(shù)。夏天,我們躲在樹(shù)下乘涼。冬天繞著樹(shù)散步,玩游戲。我們的班級(jí)生活很豐富:踢毽子、跑步比賽、打球、跳繩。操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。

  學(xué)校東北有一個(gè)小店。如果學(xué)生有任何需要,他們可以去那里應(yīng)急。再往里一點(diǎn)是學(xué)校食堂。食堂的叔叔阿姨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很用心。食堂的食物營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。

  學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。老師會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,學(xué)生也會(huì)互相幫助和關(guān)心。整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的學(xué)校作文 20

  我的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,在玩耍中想到知識(shí);我的學(xué)校是個(gè)美麗的花園,把我們培育成人見(jiàn)人愛(ài)的'花草。

  剛進(jìn)學(xué)校的大門(mén)你,一定會(huì)看見(jiàn)我們的國(guó)旗臺(tái)前面有兩個(gè)大字——感恩。

  再往里走,你會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓教學(xué)樓有四層。過(guò)廳的左邊有榮譽(yù)室,榮譽(yù)室里面有大大小小的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。右邊是一年級(jí)的六個(gè)班。后面是同學(xué)們活動(dòng)的區(qū)域,也就是操場(chǎng)。操場(chǎng)分為籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的兩個(gè)場(chǎng)。等到下課,操場(chǎng)上如火如荼,你會(huì)看到籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球,同學(xué)們投籃的時(shí)候,籃球會(huì)在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn);在足球場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉⑷由嘲⑻K、跑步……各種各樣的游戲。熱鬧極了。

  上課的時(shí)候每當(dāng)你走過(guò)窗口就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,一定會(huì)陶醉在這美妙的"音樂(lè)"之中。

  這就是我的學(xué)校。

  我的學(xué)校作文 21

  我愛(ài)我的學(xué)校,我在這里學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)學(xué)校的校門(mén)。這一棟樓就是我們的主教學(xué)樓。這棟黃色的大樓,非常漂亮。面對(duì)學(xué)校前面的街的那一面,上面鋪著白色的瓷磚。太陽(yáng)照射著他閃亮亮的。

  主教學(xué)樓前的升旗廣場(chǎng)上,有一個(gè)漂亮的`花壇。花壇里有五顏六色的花和一個(gè)放飛夢(mèng)想的雕像。

  在升旗廣場(chǎng)前還有一個(gè)小花園那里種了樹(shù)還有很多花,還有幾棵高大、粗壯的大樹(shù)。

  學(xué)校小花園后面,就是我們學(xué)校那個(gè)擁有200米跑道的操場(chǎng)啦。別看這個(gè)操場(chǎng)只有200米的跑道,但是他可以做的事情可多啦!下課了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。還有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)們可以在這里踢足球。如果不想說(shuō)這些運(yùn)動(dòng)的話(huà),你還可以在這里跳繩、滾鐵環(huán)......

  操場(chǎng)的右邊,是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓,高年級(jí)教學(xué)樓的后面還有綜合樓、跆拳道訓(xùn)練廳、階梯教室和教師宿舍。教學(xué)樓前面還有許多乒乓球臺(tái),同學(xué)們可以在這里打乒乓球。

  我愛(ài)我的學(xué)校!一個(gè)有書(shū)香的地方。

  我的學(xué)校作文 22

  坐落在泉州豐澤區(qū)東海,那你四季常春,非常漂亮。

  一進(jìn)校門(mén),就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房,我在二樓上課,教室里一塵不染,非常干凈,在這里上課的小朋友非常的高興,不止教學(xué)樓干凈,綜合樓也很干凈,綜合樓有美術(shù)室,音樂(lè)室,體育室,實(shí)驗(yàn)室和電腦室,這里面是非常的干凈,連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。

  不止是教學(xué)樓美,外面也很美,外面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿,旗桿上有著鮮艷的五星紅旗,左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的介紹,升旗臺(tái)的左邊是是食堂,老師和小朋友都在高興的吃飯,食堂左邊是一排排樹(shù),夏天的時(shí)候,它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘,給我們遮涼,

  對(duì)面是廁所,廁所旁邊是活動(dòng)的'地方,大家可以在那里做游戲……。

  我愛(ài)我的校園

  我的學(xué)校作文 23

  初進(jìn)學(xué)校,淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)。然后,將呈現(xiàn)在你眼前的好似一幅風(fēng)景畫(huà)。

  春天,小草和花兒會(huì)探出頭來(lái)和你打招呼。微風(fēng)吹拂著你的頭發(fā),就像在給我梳妝一樣,你會(huì)感覺(jué)到大自然的小生靈又重新復(fù)活了,一切變得歡躍起來(lái)。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,茂盛的森林會(huì)變得熱鬧起來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)做一些娛樂(lè)活動(dòng),高興極了。

  秋天,秋高氣爽,鮮果飄香,百花爭(zhēng)艷。學(xué)校里的玉蘭花、桂花、月季花、大雷花等等,它們一個(gè)個(gè)都亭亭玉立,好似一位含情脈脈的`少女在頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。但菊花鄧仍然在這種艱難的日子里度過(guò)了。菊花,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)傲雪的精神。

  啊!我的學(xué)校,您就猶如我的母親,是您哺育了我,是您教我讀書(shū)寫(xiě)字,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我的學(xué)校作文 24

  上學(xué)期我從附近的人民小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到柳林小學(xué),這是一個(gè)很可愛(ài)的小學(xué)校,一個(gè)年級(jí)才一個(gè)班,只有三年級(jí)有二個(gè)班。

  柳林小學(xué)雖小,但設(shè)備是應(yīng)有盡有,有小小的操場(chǎng)、典雅的圖書(shū)館、美麗的后花園,還有好吃的營(yíng)養(yǎng)午餐;校長(zhǎng)聲音優(yōu)雅,老師們有的美麗、有的帥氣,還有一群活潑的'小孩子。

  因?yàn)閷W(xué)校很小,所以人也很少,但是在老師心里,我們就是他們的寶貝,而我們也要做好榜樣給一、二年級(jí)的弟弟、妹妹看。學(xué)校人數(shù)少,所以我們有很多表現(xiàn)機(jī) 會(huì),例如:畫(huà)畫(huà)、作文、體育競(jìng)賽,老師會(huì)幫我們投稿、報(bào)名,只要有好的表現(xiàn),我們就會(huì)領(lǐng)到很多禮物。能在這里讀書(shū)的,都是幸福的學(xué)生。

  到現(xiàn)在,我慢慢的愛(ài)上這個(gè)學(xué)校,也愛(ài)上這里的老師和同學(xué),希望它可以永遠(yuǎn)這么溫馨、可愛(ài),也希望到我畢業(yè)時(shí),老師們還是這么漂亮、帥氣。

  我的學(xué)校作文 25

  我的學(xué)校在農(nóng)村,是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。現(xiàn)有五個(gè)班級(jí),共91名學(xué)生。我的學(xué)校既美麗又整潔。當(dāng)你跨入校門(mén),就可以看到左右兩排鋼筋水泥結(jié)構(gòu)平房,那是我們老師的宿舍。沿著水泥大道向前走,迎面而來(lái)的是一幢兩層的教學(xué)大樓。地面一層中間是辦公室,其余四間是教室,上面一層有一間圖書(shū)室、一間電教室和一間教室。每間教室都裝飾得很美麗。教學(xué)大樓的前面有兩個(gè)大花壇,還有一棵古老而高大的.枇杷樹(shù)。

  這棵枇杷樹(shù)就像一把綠色的大傘撐開(kāi)在校園里,美麗極了。穿過(guò)教學(xué)大樓,后面有一排筆直高大的椰子樹(shù),椰子樹(shù)的后面是一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上種著綠油油的草坪,體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,做游戲,一片片歡笑聲在校園里回蕩著。教學(xué)大樓的右面是一個(gè)硬板化籃球場(chǎng),里面有排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)。學(xué)校四周都筑起了轉(zhuǎn)墻。

  我的學(xué)校布局合理,設(shè)施齊全,是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。90年代末,曾榮獲海南省校容校貌建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)。歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀。

  我的學(xué)校作文 26

  剛進(jìn)我們的學(xué)校,一幢翠綠色的教學(xué)樓映入眼簾,那綠色代表著生機(jī)勃勃,襯托著我們的未來(lái),教學(xué)樓上面畫(huà)著一直鉛筆,仿佛對(duì)我們說(shuō):“要把字寫(xiě)的漂漂亮亮,公公正正的。”

  教學(xué)樓的后面是綠化帶和操場(chǎng),先來(lái)說(shuō)說(shuō)綠化帶吧!

  學(xué)校的綠化到十分漂亮。那兒有許多棵高大挺拔的樹(shù),特別是在夏天,坐在大樹(shù)底下,一定不覺(jué)的`炎熱再加上翠綠的小草,給校園增添了許多的生機(jī)。

  我們的操場(chǎng)十分寬廣。每個(gè)星期一的早上,我們都在那舉行升旗儀式的國(guó)歌在校園里久久回蕩。大課間到了,各班老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)操場(chǎng)活動(dòng),有的在跳繩,有的在跑步,還些班級(jí)在玩各種游戲……這場(chǎng)景又是一副美好歡騰的圖畫(huà)啊!

  每天早晨,校園里都會(huì)蕩漾起我們朗朗的讀書(shū)聲。

  這真是一個(gè)美麗快樂(lè)的學(xué)校,有空來(lái)參觀吧,雙休日可是開(kāi)放的!

  我的學(xué)校作文 27

  我的學(xué)校是宜春的中山學(xué)校。

  如果你是初次來(lái)到我們的校園,優(yōu)美的環(huán)境一定讓你驚訝不已。

  踏進(jìn)我們學(xué)校的門(mén)檻,一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾,花壇中間有一棵雪松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座綠色的寶塔聳立在崇山峻林之間。花壇里栽著各種各樣的植物,有金黃的月季,火紅的.美人蕉,雪白的梨花,形如鞭炮的一串紅,四季常青的鐵樹(shù),真是五彩繽紛,令人流連忘返。

  花壇四季如春,給老師和同學(xué)帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。

  花壇前面有一個(gè)圓形的噴水池,嘩嘩的流水聲給美麗的校園增添了一段悠揚(yáng)的旋律,池中央有玲瓏剔透的假山,上面纏繞著顏色各異的彩燈,精美的圖案鑲嵌在假山周?chē)R粭l形態(tài)逼真的紅色鯉魚(yú)整天頑皮地向假山上噴射著水柱。

  教學(xué)樓紅磚綠瓦,鮮艷的顏色使人精神振奮,努力地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

  教室里教學(xué)設(shè)備優(yōu)良,一面鮮艷的五星紅旗立在講桌上。

  我愛(ài)我美麗的校園!

  我的學(xué)校作文 28

  我的學(xué)校坐落在享有“中國(guó)繭都之鄉(xiāng)”美譽(yù)的千年古鎮(zhèn)——富安鎮(zhèn)的東郊。南近富唐路,北連富許路,東鄰綠化單位丁莊苗圃,環(huán)境優(yōu)美,空氣純凈,是一座歷史悠久的學(xué)校。

  從南北通向的大路拐進(jìn)來(lái),映入眼簾的是一條筆直的小路,路兩側(cè)有許多高大的樹(shù)木,松樹(shù)四季常青,紫薇如古代的秀女,嫵媚多姿。北側(cè)綠樹(shù)后面掩著一方操場(chǎng),操場(chǎng)上的紅色環(huán)形跑道、綠色草坪、標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)顯得格外耀眼……每到體育課,我們就在操場(chǎng)上歡呼雀躍,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)跑步……大家快樂(lè)得要飛起來(lái)似的'。

  穿過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入校門(mén),你將看到一座典雅而又美觀的教學(xué)樓,你將聽(tīng)到我們的朗朗讀書(shū)聲,那清脆悅耳的聲音會(huì)讓人頓覺(jué)神清氣爽。

  教學(xué)樓前是一條7字形的小河,河上有一座小橋,過(guò)了橋就是我們的食堂了,左右邊是學(xué)生的宿舍。

  好了,我不多說(shuō)了,這就是我的學(xué)校,我成長(zhǎng)的殿堂,我相信我的夢(mèng)想會(huì)從這里起飛。

  我的學(xué)校作文 29

  我的學(xué)校是花園學(xué)校,現(xiàn)在,我就帶你參觀一下吧!

  進(jìn)了花園學(xué)校的大門(mén)后,向右走就是小花園,小花園里有小河還有小橋,我最喜歡小花園了,春天,小花園里的花開(kāi)放了,散發(fā)出陣陣香味,小蜜蜂嗡嗡的`來(lái)采蜜,小蝴蝶揮動(dòng)著翅膀采花粉,花兒是五顏六色的,有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,太漂亮了,風(fēng)一吹,花兒搖擺起來(lái),就像在跳舞的小姑娘一樣,還跟我揮手呢!

  沿著小花園向前走去就是我們的小學(xué)部教學(xué)樓,再往前走是初中部,最前面是操場(chǎng),操場(chǎng)里有一圈圓圓的跑道,正中間是一個(gè)紅旗臺(tái),臺(tái)上立著一根高高的銀色旗桿,旗桿上方飄著一面鮮艷的五星紅旗,可漂亮了,我們每周都會(huì)舉行升旗儀式。

  五星紅旗西邊是籃球場(chǎng),可以在那里打籃球。

  我喜歡我的學(xué)校。

  我的學(xué)校作文 30

  我的學(xué)校是上海福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),學(xué)校里有探究室、電腦房、音樂(lè)室、操場(chǎng)和體育館。

  我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校里有很大的體育館,這是別的一般學(xué)校所沒(méi)有的;我的教室里有40張桌子和40把椅子,還有電視機(jī),它藏在黑板的后面,黑板還能動(dòng),把黑板移到左邊,就能打開(kāi)電視機(jī),移到右邊,就關(guān)閉了電視機(jī);我的教學(xué)樓有五層,我的教室在第一層;

  我的同桌是燕雨松,他是個(gè)男孩子,喜歡玩游戲,特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲;

  我的數(shù)學(xué)老師是班主任崔老師,語(yǔ)文老師是程老師,英語(yǔ)老師是屠老師,體育老師是陳老師,形體老師是唐老師,美術(shù)老師是朱老師,探究課的'老師是個(gè)香港人,名字想不起來(lái)了,看來(lái)以后要多上他的課吧;品社老師明天才能認(rèn)識(shí);

  我喜歡我的學(xué)校,我希望每天都來(lái)!

  謝謝大家!

  我的學(xué)校作文 31

  我的學(xué)校是濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),綠樹(shù)鮮花,美麗的教學(xué)樓,寬闊平坦的操場(chǎng),更重要的是,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們。

  開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門(mén),就看到路邊有一棵高大的`松樹(shù)和一棵綠色的女貞樹(shù),尤其是在木瓜樹(shù)上。秋天,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那股清香。

  說(shuō)到我的學(xué)校,最讓我難忘的是我的老師。有一次肚子不舒服,在教室吐了,弄得桌子和地上到處都是臟東西,味道特別難聞。不過(guò)何老師一點(diǎn)也不太臟,很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里,說(shuō)你多好。

  有一次我病了,就在王老師講一道課文題的時(shí)候,耽誤了兩節(jié)課,聽(tīng)不懂爸媽說(shuō)什么。有一次,王老師給我們發(fā)了一篇課文習(xí)題紙,我只考了60分,但王老師沒(méi)有打擾我,而是下班后給我補(bǔ)了一節(jié)課,直到我看懂。我更愛(ài)我的校園和老師。

  親愛(ài)的老師,我成長(zhǎng)的每一步都伴隨著你的汗水。你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  我的學(xué)校作文 32

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,里面有花壇、池塘、操場(chǎng)等各種美景。

  走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,路中間的綠化帶上開(kāi)了各種各樣的花,它們五顏六色,千姿百態(tài),非常迷人。走到新教學(xué)樓前,往左邊看就是學(xué)校最大的花壇,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的花和草,還散發(fā)著淡淡的清香;往右邊看是個(gè)池塘,池塘里游著穿金色外套的鯉魚(yú),有的披著黑斗篷,還有的穿著花衣裳。游得飛快的是老虎魚(yú),只要一撒魚(yú)食所有的魚(yú)都會(huì)過(guò)來(lái)?yè)屖常拖袷情_(kāi)全體成員大會(huì)。走過(guò)教學(xué)樓,后面是我們學(xué)校的大操場(chǎng),有的.同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有一些同學(xué)在一起打籃球;操場(chǎng)中間的部分是足球場(chǎng),場(chǎng)地上草長(zhǎng)得十分嫩綠,一群同學(xué)正在踢足球,看!一位同學(xué)右腳一個(gè)吊射,球進(jìn)了!

  這就是我的學(xué)校,一所美麗又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,我希望我的學(xué)校可以變得更美、更美……

  我的學(xué)校作文 33

  清晨,從宿舍里,從樓道上,從開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上,同學(xué)們開(kāi)心的向食堂走去,一路上大家向展翅開(kāi)屏的孔雀招手,向同學(xué)們相互打招呼,向生活老師問(wèn)好。大家在食堂里吃著美味的早餐,有粥,有糕點(diǎn),有粉絲,還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。

  早餐過(guò)后,我們排著整齊的隊(duì)伍,在李老師的.帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的教室。同學(xué)們帶上了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,并做好了課前準(zhǔn)備。在悅耳的鈴聲響起后,開(kāi)始了第一節(jié)快樂(lè)學(xué)堂,吳老師上課時(shí)通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)讓我們可以更好的理解和學(xué)習(xí)課文,陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子,讓我們感受到數(shù)學(xué)的魅力,賴(lài)?yán)蠋熢谏险n時(shí)讓我們通過(guò)唱歌、跳舞、做游戲的活動(dòng),使我們更容易抓牢英語(yǔ)單詞的結(jié)構(gòu)。

  這就是我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的小學(xué),老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學(xué)方法,使同學(xué)們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!

  我的學(xué)校作文 34

  我的校園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施也很齊全,在我心中是最好的。里面有寬敞的跑道,跑道中有一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)一邊是高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和美麗的花花草草。

  每次課間時(shí),我都會(huì)到學(xué)校里的`小花園里去玩。這里種滿(mǎn)了很多種花,它們五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,尤其是向日葵,花瓣又細(xì)又長(zhǎng),散發(fā)著陽(yáng)光的味道,香味竄入同學(xué)們的鼻孔,惹得大家紛紛湊過(guò)去欣賞。還有一種雞蛋花,好看極了!雞蛋花的花心是黃色的,五個(gè)花瓣是白色的,顏色很像雞蛋。我們觀賞時(shí),一不留意,幾滴露水滴在胳膊上,涼涼的,非常舒服!

  我也喜歡在學(xué)校的后操場(chǎng)玩。后操場(chǎng)很寬闊,我常常和同學(xué)們?cè)谀峭嬗螒颍豪销椬叫‰u、抓人......我們的體育課也是在后操場(chǎng)上課的,因?yàn)榭臻g很大,方便活動(dòng)。

  這就是我們的錦繡校園,里面環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,讓我們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)。這是我們溫暖的家,我愛(ài)我們的家!

  我的學(xué)校作文 35

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,那里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)

  我們的學(xué)校有四層樓,有三個(gè)部分,分別是博教學(xué)樓,博雅樓和室內(nèi)操場(chǎng)。

  我最喜歡我們的教學(xué)樓,那里面有我們的教室和老師的辦公室,每個(gè)教室里各不相同,有五顏六色的,有的非常霸氣,有的'非常科幻等等

  在我們的內(nèi)庭院里,有四塊草坪,草坪里各有兩棵銀杏樹(shù),每到秋季,銀杏樹(shù)上的銀杏葉慢慢的飄下來(lái),像一個(gè)芭蕾舞演員,在空中跳舞,每到下課內(nèi)庭院充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,上課的時(shí)候庭院十分安靜,只有讀書(shū)的聲音。

  我也喜歡我們的文博塔,我們的文博塔比我們的教學(xué)樓高得多,文博塔的顏色有三種,有紅色,黃色,橙色和藍(lán)色,我聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)說(shuō)文博塔是我們學(xué)校的象征和標(biāo)志,對(duì)了,我們文博塔是個(gè)大鐘表,我們文博塔后面有一個(gè)小菜園,里面都是我和同學(xué)老師一起種的菜,在我們的食堂里的菜都是小菜園里的菜。

  我喜歡我們的學(xué)校,但是我更喜歡我們的教學(xué)樓和文博塔。

  我的學(xué)校作文 36

  官渡路小學(xué)我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫(huà)、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——“幼兒園”。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自己的`小伙伴猜謎、聊趣。別提有開(kāi)心。

  瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你一定會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們一定會(huì)十分歡迎你的!

  我的學(xué)校作文 37

  早晨,從大街小巷里,走來(lái)了許多小學(xué)生,他們都穿著整潔的校服、佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,不約而同走進(jìn)校園,“涓涓細(xì)流匯成道道河流”,儼然成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  操場(chǎng)

  我們學(xué)校的操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)和六道圈形跑道組成的,這是我們開(kāi)展室外活動(dòng)的天地,也是我們課間嬉野、運(yùn)動(dòng)或放松的`好地方。

  校舍

  學(xué)校里有教學(xué)樓、綜合樓,每個(gè)班級(jí)的布置都井然有序,后面還有手抄報(bào)展示,電風(fēng)扇擦的一塵不染,窗戶(hù)也是亮晶晶的。

  食堂

  食堂有各式各樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,魚(yú)、肉、蔬菜、水果……品種齊全、均衡搭配,滿(mǎn)足不同“客戶(hù)”的基本需求。

  禮儀公園

  布置有很多禮儀手抄報(bào)、安全教育等,還有一些學(xué)生作品,在這里,我們可以參觀、學(xué)習(xí)、交流。

  這就是我的學(xué)校,一所嶄新的小學(xué),“致遠(yuǎn)樓”的三個(gè)大字永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我的學(xué)校作文 38

  我有一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,我們可以看到4棵粗壯的大樹(shù),還有兩條直形跑道和兩條圓形跑道,跑道里面還有一個(gè)籃球場(chǎng),校園里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到周一我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。

  在往里走就是我們的教學(xué)樓,樓頂上插著五艷六色的彩旗,就像給樓頂戴上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉。

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的.生活,有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)校——黃河路第一小學(xué)!

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