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全新的體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-10-09 13:30:49 好文 我要投稿

全新的體驗(yàn)作文24篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的全新的體驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

全新的體驗(yàn)作文24篇

  全新的體驗(yàn)作文 1

  “哦!是下雨的!”我懊喪地說(shuō)。星期天一大早我就起床了,望著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨,我有些失望。“但是下雨也阻擋不了我去參加愛(ài)心義賣(mài)。”我立刻激動(dòng)地說(shuō)。

  九點(diǎn),義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我們趕快來(lái)到了操場(chǎng)。義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),人來(lái)人往,摩肩擦踵,人像下鍋的餃子一樣多!

  第一次參加義賣(mài)的我心情很激動(dòng),但卻不知道該怎么做。看見(jiàn)別的同學(xué)吆喝,很快吸引了不少家長(zhǎng)和同學(xué),陸續(xù)賣(mài)出了一些物品。我可沒(méi)膽量吆喝別人買(mǎi)我的'東西。怎么辦?

  沒(méi)多久我就看到了同學(xué)李虹卓,頓時(shí)眼睛發(fā)亮,像是看到了救星。我立刻叫她買(mǎi)我面前的義賣(mài)品,她竟然爽快地答應(yīng)了,直接掏錢(qián)買(mǎi)下了。

  我在原地賣(mài)了好多我捐贈(zèng)的東西,可是那厚厚的一疊《幼兒畫(huà)報(bào)》竟然無(wú)人問(wèn)津。馮老師見(jiàn)了,建議我走出攤位到外面去叫賣(mài),我叫上李虹卓猶豫著走出班級(jí)的賣(mài)場(chǎng)。

  不時(shí)有人從我們面前走過(guò),但他們只是掃了一眼我手中的《幼兒畫(huà)報(bào)》就走過(guò)去了。走了一會(huì)兒,我一無(wú)所獲,我不禁有點(diǎn)泄氣。但是,我很快打起精神來(lái)了:“沒(méi)人來(lái)買(mǎi),我就主動(dòng)推銷(xiāo)吧!”

  于是,我們來(lái)到一位帶著小寶寶的阿姨旁,李虹卓說(shuō):“阿姨你要嗎?3元一本。”

  阿姨嘴驚訝地說(shuō):“啊!這么貴!”

  “那2元一本呢?”我看見(jiàn)她有點(diǎn)想要卻又嫌貴,就趕快降價(jià)。

  “一元一本我就買(mǎi)。”阿姨笑瞇瞇地還價(jià)。

  “好吧!”我的笑容立刻塌了下去,低價(jià)賣(mài)總比賣(mài)不出去強(qiáng)。

  我們立刻尋找下一個(gè)目標(biāo)。我對(duì)一個(gè)帶著小朋友的叔叔說(shuō):“叔叔,買(mǎi)一本吧,這本書(shū)很便宜,我給你一個(gè)便宜價(jià),一本1元一本或3元5本吧!”他開(kāi)心地買(mǎi)了5本。

  降價(jià)后畫(huà)報(bào)很快賣(mài)完了,我心里有說(shuō)不出的高興。

  這是我第一次參加義賣(mài),我覺(jué)得義賣(mài)能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)能力和組織能力,這真是一次全新的體驗(yàn)!如今再次回首,那一切的一切,讓我感到成長(zhǎng)了不少。

  全新的體驗(yàn)作文 2

  從小我就有當(dāng)特種兵的夢(mèng)想,這個(gè)暑假,爸爸終于給我報(bào)了軍事夏令營(yíng)。我高興極了!

  7月12日,我懷著迫切而又喜悅的心情來(lái)到夏令營(yíng)。穿上迷彩服,戴上軍帽,我感到無(wú)比的自豪。第一天,我們訓(xùn)練站軍姿,學(xué)習(xí)軍人的行為品質(zhì),端正儀容儀表。訓(xùn)練時(shí),我們挺著腰,手伸著,面向前方,兩腳要打開(kāi)或成60度,腿要站直。這讓我體會(huì)到原來(lái)“站”也是如此的累。晚上洗漱完,躺在床上,我非常想念爸爸媽媽?zhuān)蹨I忍不住流下來(lái),但是我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  第二天,我們學(xué)會(huì)了唱軍歌。我第一次感受到,燎亮的軍歌是這么振奮人心。在軍歌中我深深地感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次全新的體驗(yàn)。接下來(lái)的`幾天里,我們學(xué)會(huì)了軍體拳的第一套。軍體拳有很多招式,動(dòng)作變化很快,需要全身心投入,每一個(gè)招式中都有我們鏗鏘有力的喊聲。我練得汗流浹背、氣喘吁吁,但從不喊累。因?yàn)槲抑溃?dāng)一個(gè)合格的特種兵,就要有吃苦耐勞的精神。由于訓(xùn)練態(tài)度端正,我也受到了教官的表?yè)P(yáng)。

  夏令營(yíng)中,我覺(jué)得最有趣的就是CS實(shí)戰(zhàn)了。作戰(zhàn)令下達(dá)了,每個(gè)人都很興奮,感覺(jué)自己就像一位真正的軍人。比賽正式開(kāi)始了,我是一名狙擊手,因?yàn)槊榈煤軠?zhǔn),所以我“殺死”了5個(gè)人。但不到一會(huì)兒,我的子彈就用完了,對(duì)方也就在這時(shí)把我“殺死”。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們渾身是汗,身上全是土,雖然又臟又累,但大家都很開(kāi)心。

  在這短短的十天里,我學(xué)會(huì)了很多事情。比如:洗衣服、收拾餐桌、疊被子等等。我懂得了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,知道做事要有速度和質(zhì)量。也體驗(yàn)了很多游戲,在游戲中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。

  全新的體驗(yàn)作文 3

  晚上,奶奶端上我最喜歡吃的四季豆,可是,想到要體驗(yàn)盲人生活,極不情愿地把眼罩戴上,眼前一下子黑了,好像不在人間似的。

  瞎子生活開(kāi)始嘍。開(kāi)始吃飯了,我眼睛頂著黑暗,睜也睜不開(kāi),可我還是摸索著筷子。我想拿起筷子探出,尋找記憶中的四季豆,夾起掂掂,對(duì),這是我心中的.豆,生怕運(yùn)送途中有個(gè)意外,連忙送入口中,哎喲,嘴唇被什么重重地刺了一下,疼得我哇哇大叫。原來(lái)手像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,偏偏跑向了蝦盤(pán)那里,真是瞎子放驢——隨它去,盲人生活不簡(jiǎn)單啊。

  等我拿到筷子,正想吃一口四季豆,可是厄運(yùn)又來(lái)了。我正想夾,可不知豆盤(pán)放在哪里,像瞎子爬樹(shù)——不知高低啊!這么一點(diǎn)兒小問(wèn)題怎么能難倒我呢?于是我叫媽媽來(lái)幫忙,媽媽像一個(gè)指揮員,開(kāi)始指揮我:向前,左邊一點(diǎn),不對(duì),上面……過(guò)了好久,我手已經(jīng)發(fā)酸了,頭上也冒出了汗,這才夾到一根四季豆,唉,真是瞎子開(kāi)鎖——碰對(duì)了呀。正拿回來(lái)時(shí),不小心掉下——辣椒上面,還好我機(jī)靈,不像別人那樣慌張,趕快把筷子往下一伸,一夾,慢慢地放進(jìn)嘴里,“啊!好辣,好辣,水……水……,快!”我大叫一聲,趕緊抓下眼罩,喝了一大碗排骨湯。

  唉,真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,原來(lái)做個(gè)盲人也沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單啊!

  全新的體驗(yàn)作文 4

  傳統(tǒng),已成為人們不想創(chuàng)新的借口,只有追求全新挑戰(zhàn)和全新的方式,獲得全新的體驗(yàn),那種幸福感絕不是按照傳統(tǒng)慣例能獲得的。

  去年冬天,我在床上的一次胡思亂想,將我?guī)肓怂劳龅纳顪Y,我居然想我死后什么都沒(méi)有了,我的肉身將不會(huì)在世上留下一點(diǎn)痕跡。媽媽看著成天淚流滿(mǎn)面的我,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。后來(lái),我去看心理醫(yī)生,被診斷為中度“抑郁癥”。這對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種晴天霹靂。我將終日沉浸在血腥和黑暗的陰影中, 這是一件多么可怕的事啊!事情一直沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī),直到后來(lái)。

  整日郁郁寡歡的我抱著一線(xiàn)生機(jī),在學(xué)校的知心信箱投信。很快,我的回信來(lái)了。在當(dāng)時(shí)我拆信那一剎那,我?guī)缀醪槐в刑蟮南MK沁@樣對(duì)我說(shuō)的:同學(xué),你好。你提的這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明你成熟了,會(huì)想問(wèn)題,你想想,你不光為自己活著,還有親人。請(qǐng)換個(gè)角度想想,你真的不愿像別人一樣活在世上享受生活嗎?頓時(shí)我茅塞頓開(kāi),我明白了,原來(lái)是這樣。

  我的生命,我從未想別人也牽掛著,亦從未想過(guò)自己連生命也無(wú)法看破。是啊,這世界的一切值得我去享受:一束芬芳的'百合,一縷燦爛的陽(yáng)光,一淌清澈的流水。我很懷念,那種風(fēng)的吟唱,尤其是夏風(fēng)。她輕輕柔柔地?fù)崦愕男惆l(fā),“嘻嘻”兩聲,她溫柔的吟唱,像花香一樣芬芳,像陽(yáng)光的溫暖,讓我感到充實(shí)。有時(shí)她的吟唱會(huì)讓我產(chǎn)生幻覺(jué):閉上眼,眼前是大片大片溫柔的熏衣草,午后下午茶,一只貓悄悄溜走。我躺在花田中央。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,感覺(jué)自己好像已經(jīng)脫胎換骨了,陽(yáng)光像新的血液注入我的身體。原來(lái),生與死還可以對(duì)待,這樣美好啊。至于,抑郁癥嘛,我已經(jīng)不去想了,我只用過(guò)好每一天,因?yàn)檫@是上天賜給我的禮物。

  請(qǐng)記住,上天賜給你丑惡的禮物背后一定是美好的一面。

  全新的體驗(yàn)作文 5

  哥哥家新買(mǎi)了一臺(tái)跑步機(jī),對(duì)這東西我比較陌生,以前只在電視上看到過(guò),所以決定去哥哥家一探究竟。

  我走上樓梯,一眼就看到轉(zhuǎn)角洗衣機(jī)旁的跑步機(jī)。好一個(gè)大家伙!它全身黝黑發(fā)亮,頭和身體成九十度直角,腦袋上頂著個(gè)熒光屏,還有六個(gè)顏色各異的按鈕。除了開(kāi)關(guān)鍵,還有控制速度的。

  匆匆了解了它的性能后,我就興沖沖地站到了跑步機(jī)上,按下了啟動(dòng)鍵,腳下的傳送帶就緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。一開(kāi)始我是一臉的輕松,一邊跑一邊說(shuō)笑的,很是愜意自如。突然一陣“嘀”得怪聲響起,這個(gè)跑步機(jī)就轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,比自行車(chē)輪子滾得還快。我心里十分緊張,又不敢停下腳步,只能跟著飛快地跑。漸漸地,我手酸了,腳也麻了,可是這家伙絲毫沒(méi)有停下的意思。我感覺(jué)體力不支,要摔下來(lái)了,嚇得急忙呼救。哥哥聽(tīng)到叫聲,連忙按下了停止按鈕,只聽(tīng)“吱”一聲,好像誰(shuí)踩了剎車(chē)鍵,跑步機(jī)一下就停止了。哥哥指著熒光屏上那個(gè)大大的120對(duì)我說(shuō):“你剛剛應(yīng)該是不小心按到了手柄上的加速按鈕,所以這個(gè)機(jī)器的.轉(zhuǎn)速提升到了人們跑步的最高極限。瞧!你的心跳都達(dá)到156了。”哥哥還說(shuō):“下次你跑的時(shí)候,把紅色的夾子夾在衣服上,這樣如果你摔倒了,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)停止的。”我喘了口粗氣,吐吐了舌頭,心想:這跑步機(jī)還真智能啊!我們?nèi)祟?lèi)真聰明。

  這一次全新的體驗(yàn),使我懂得:只有掌握機(jī)器的性能,它們才能為我們提供最好的服務(wù)。

  全新的體驗(yàn)作文 6

  人的一生就像一場(chǎng)旅行。有的人等在車(chē)站,看著車(chē)來(lái)車(chē)往,卻總是害怕錯(cuò)過(guò)最好的一班車(chē)、走錯(cuò)了方向,于是便只虛度光陰。其實(shí)此刻的我們完全不必考慮車(chē)到底開(kāi)向何處,因?yàn)榍啻翰缓ε虑郏谀擒?chē)上最重要的,也不是它的終點(diǎn),而是行車(chē)途中經(jīng)過(guò)的那些美麗的風(fēng)景。每當(dāng)你踏上一部車(chē)時(shí),你都能走上一段新的旅程,感受一份全新的體驗(yàn)。

  初三的分班,對(duì)于我而言,便是一份新體驗(yàn)的開(kāi)始。告別了相處三年的老同學(xué),仿佛就如同一次畢業(yè)一般,來(lái)到新的環(huán)境,接受新的同學(xué)、新的老師。在這新的旅程中的風(fēng)景,并非是蓮花般的美麗,只能供我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞,它無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在我的身邊觸手可及的`地方,卻帶給了我如沐春風(fēng)的安然,它自有它獨(dú)特的魅力。

  第一份獨(dú)特的體驗(yàn),來(lái)源于一伙志同道合的朋友。當(dāng)真正接觸到那群原本陌生的伙伴的時(shí)候,心中的片片忐忑轉(zhuǎn)成了段段不可名狀的欣喜。我們擁有著何其相似的目標(biāo),我們可以一同度過(guò)這枯燥乏味的初三,用我們對(duì)夢(mèng)想的熱情。猶記得考試失意的時(shí)候,是他們,拉著我的手,指向天空,告訴我:“那是遠(yuǎn)方,夢(mèng)想,就在遠(yuǎn)方。”

  第二份獨(dú)特的體驗(yàn),來(lái)源于一群兢兢業(yè)業(yè)的老師。不記得是誰(shuí)說(shuō)的了,初三就是一段看不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)光。在一個(gè)個(gè)落了日的傍晚,是他們?cè)跓艄庀屡惆槲覀兘馔暌坏赖揽菰锏碾y題,在這漫長(zhǎng)的一年里,是他們引領(lǐng)著我們走上那條夢(mèng)想的道路。在窗簾遮掩下的教室里,在教室的燈光下,他們似乎散發(fā)著光芒,那光芒給予了我們無(wú)盡的勇氣與動(dòng)力,那種光芒叫做:未來(lái)。

  然而旅途并不是一條平坦的大道,在這份體驗(yàn)中依舊充滿(mǎn)了坎坷與艱辛,有失敗、有成功。或許我們并不是在同個(gè)起點(diǎn)上開(kāi)始旅行的,然而此時(shí)此刻,我們便就相聚在這個(gè)學(xué)校中,在這間教室里,我們并肩而立攜手同行。我把我們,稱(chēng)為同伴。

  或許正如戲中的臺(tái)詞說(shuō)的:人生是一場(chǎng)單程的旅行。所以即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如努力地改變現(xiàn)在,微笑著迎接未來(lái),因?yàn)樯睿恳惶於际侨碌摹?/p>

  全新的體驗(yàn)作文 7

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,與往常一樣。但今天卻截然不同,給我?guī)?lái)了一次全新的體驗(yàn),讓我再次真正感受到了生活的美好和快樂(lè)。

  下午,我和伯伯一起去爬山,雖然只是一次簡(jiǎn)單的爬山,但是卻給我?guī)?lái)了全新的知識(shí)。這一次爬山很漫長(zhǎng)。走著,走著,感覺(jué)腳漸漸地酸、疼。但是看到伯伯爬山的樣子無(wú)比輕松,這讓我很奇怪。于是我前去問(wèn)伯伯:“伯伯,爬這么高、這么長(zhǎng)的山,你為什么如此輕松?"伯伯高興地說(shuō):”其實(shí)這座山我走過(guò)許多次,我已熟透了這座山的奧秘,所以才會(huì)顯得那么輕松。”“什么,山的奧秘?山也有奧秘?”我奇怪得問(wèn)。伯伯淡定的說(shuō):“每座山都有奧秘,讓你體會(huì)到爬山的感受。””哦。“聽(tīng)了伯伯的話(huà),我似懂非懂。伯伯接著說(shuō):”怎么會(huì)我如此輕松的爬山,因?yàn)檫@座山峰,其實(shí)不能夠用腳去一步一步的去走。

  “我又陷入思考,不用腳爬山,難道用手?不是的,要用心去爬山,一步一個(gè)腳印,慢慢地,走向自己的巔峰。伯伯說(shuō)。哦,我明白了,爬山就像學(xué)習(xí)如同般,學(xué)習(xí)不能靠單單手去寫(xiě)字,要用心去寫(xiě)。伯伯說(shuō):”對(duì),就是這樣。“們慢慢的了解這座山的`奧秘,等走到山頂上,我都明白了·······

  今天真是一次全新的體驗(yàn),原來(lái)山也有如此大的奧秘,讓我重新了解生活,重新了解大自然。只要在生活中有無(wú)數(shù)的收獲與發(fā)現(xiàn),就會(huì)將你的一生受益不盡。

  全新的體驗(yàn)作文 8

  9月5日星期五那天那場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”過(guò)后,經(jīng)過(guò)了2、3天平靜而無(wú)聊的寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)、上學(xué)、放學(xué)、上課、下課后,一場(chǎng)空前絕后的班級(jí)大變動(dòng)又開(kāi)始了……上課了!只見(jiàn)吳老師沒(méi)拿語(yǔ)文書(shū)就進(jìn)了教室,似乎有什么事要宣布,劉軒忍不住問(wèn)了句:“吳老師,你怎么上語(yǔ)文課不帶語(yǔ)文書(shū)啊?”“那當(dāng)然就是有別的事啦!”吳老師嚴(yán)肅的答道,隨后又說(shuō)了句:“下個(gè)星期三班隊(duì)課我們要競(jìng)選班干部,今天星期五,有充足的時(shí)間給你們準(zhǔn)備,記住了,要自我介紹,并且說(shuō)明自己要競(jìng)選什么,最后,我們來(lái)民主投票,由同學(xué)們來(lái)投票,你們同意嗎?”吳老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛拍掌祝賀,像是被釋放的精靈一樣,終于得到了展示的機(jī)會(huì)!

  吳老師見(jiàn)這場(chǎng)景,也就不用再問(wèn)同學(xué)們了,又說(shuō):“那么,這節(jié)課,就先給你們準(zhǔn)備吧!”說(shuō)完,吳老師回到了辦公室。劉軒第一個(gè)瘋狂起來(lái),叫著:“耶!我要競(jìng)選副班長(zhǎng)!”接著,連平常不愛(ài)吵鬧的吳雨欣也叫起來(lái)了:“我要競(jìng)選正班長(zhǎng)!”同學(xué)們?nèi)夹判氖愕钠诖瞧谌?jìng)選班干部!的努力都不會(huì)白費(fèi)的!期五和星期三相距好幾天,中間我還要繼續(xù)遍小說(shuō)的,所以,競(jìng)選班干部(下),我要過(guò)幾天才打!)

  很吸引人的注意力,而且對(duì)同學(xué)們的表情描寫(xiě)得也詳細(xì)而生動(dòng),但是在有些語(yǔ)句表達(dá)方面還要注意不要重復(fù)!繼續(xù)努力!“那天那場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”過(guò)后,經(jīng)過(guò)了2、3天平靜而無(wú)聊的寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)、上學(xué)、放學(xué)、上課、下課后,”應(yīng)該是“那天那場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”過(guò)后,經(jīng)過(guò)了兩三天平靜而無(wú)聊的`寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)、上學(xué)、放學(xué)、上課、下課的日子后,”“吳老師嚴(yán)肅的答道,”應(yīng)該是“吳老師嚴(yán)肅地答道,”“隨后又說(shuō)了句:“下個(gè)星期三班隊(duì)課我們要競(jìng)選班干部,今天星期五,有充足的時(shí)間給你們準(zhǔn)備,記住了,要自我介紹,并且說(shuō)明自己要競(jìng)選什么,最后,我們來(lái)民主投票,由同學(xué)們來(lái)投票,你們同意嗎?”吳老師笑著說(shuō)。”應(yīng)該是“隨后又說(shuō)道:“下個(gè)星期三班隊(duì)課我們要競(jìng)選班干部,今天星期五,有充足的時(shí)間給你們準(zhǔn)備,記住了,要自我介紹,并且說(shuō)明自己要競(jìng)選什么

  最后,我們來(lái)民主投票,由同學(xué)們來(lái)投票,你們同意嗎?””“同學(xué)們?nèi)夹判氖愕钠诖瞧谌?jìng)選班干部!”應(yīng)該是“同學(xué)們?nèi)夹判氖愕仄诖瞧谌?jìng)選班干部!”“的努力都不會(huì)白費(fèi)的!”應(yīng)該是“大家的努力都不會(huì)白費(fèi)的!”“期五和星期三相距好幾天,中間我還要繼續(xù)遍小說(shuō)的,”應(yīng)該是“星期五和星期三相距好幾天,中間我還要繼續(xù)編小說(shuō)的,”

  全新的體驗(yàn)作文 9

  3月5日那一天,陽(yáng)光明媚,一群小孩子排著齊整的團(tuán)隊(duì),向vivo邁進(jìn)。你很有可能會(huì)問(wèn),這種小孩子要去做什么去呢。對(duì)你說(shuō),我們是小記者俱樂(lè)部隊(duì)的組員,我們是去報(bào)名參加獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的。

  離開(kāi)了十幾分鐘,大家便來(lái)到vivo。大家一刻也不愿耽擱,立刻擺下攤來(lái)。不一會(huì)兒,東西都擺放了。見(jiàn)這時(shí)候沒(méi)有顧客,我當(dāng)起了觀測(cè)員。我從左往右仔細(xì)地地看過(guò)一遍,發(fā)覺(jué)書(shū)、小玩具攻占了關(guān)鍵陣營(yíng)。喻義帶的義賣(mài)活動(dòng)品――衣服褲子笑痛了大伙兒的腹部。大家都說(shuō):喻義產(chǎn)生的'衣服褲子毫無(wú)疑問(wèn)賣(mài)不掉。

  就在大家開(kāi)心地閑談時(shí),一位阿姨來(lái)到大家的小攤旁邊。她彎彎腰,瞧了大半天,隨后拿出一本《安徒生童話(huà)》,細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)道:“這本書(shū)需要多少錢(qián)?”“五塊!要是五塊!”見(jiàn)做生意來(lái)啦,小記者們笑容滿(mǎn)面,蜂擁而至地回應(yīng)。阿姨猶豫了一下,從袋子里取出十元錢(qián)。喻義是個(gè)機(jī)靈鬼,一見(jiàn)現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,便揪著沒(méi)放。他立刻遞上拿過(guò)一本《格林童話(huà)》,激情地說(shuō):“阿姨,再買(mǎi)一本吧,這一本也分外漂亮。二份恰好十塊,找都無(wú)需找。”見(jiàn)到喻義那么誠(chéng)摯,阿姨也不太好回絕,居然真買(mǎi)下來(lái)了。為了更好地謝謝阿姨的愛(ài)心,大伙兒還送了阿姨一個(gè)裝飾品。阿姨接到東西,美滋滋地離開(kāi)。

  一下子就干了么加一筆做生意,這巨大地激起了大伙兒的自信心。小記者們施展使出渾身解數(shù),宣傳、裝萌、裝萌、送禮物,哪種有用就哪種做。只是半小時(shí),大家就售出物件十多種多樣,賺得愛(ài)心款一百三十多元化,連喻義的衣也售出了一件。一向靦腆的我鼓足勇氣,拿了幾本,邁向群體。“姥姥,您購(gòu)書(shū)嗎?”“小姑娘,本書(shū)可漂亮了,需不需要來(lái)一本?”盡管沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū),我卻依然興高采烈。

  時(shí)間像水流一樣轉(zhuǎn)眼即逝。2個(gè)多鐘頭的與眾不同感受就需要告一段落。大家把錢(qián)放入愛(ài)心箱時(shí),內(nèi)心不由自主地涌上一股榮譽(yù)感。可以為必須的人獻(xiàn)上自身的一點(diǎn)微簿的能量,大家確實(shí)很愿意。

  全新的體驗(yàn)作文 10

  4月1號(hào),我們?nèi)w四年級(jí)師生到惠州觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)。

  “這次的春游學(xué)校為我們規(guī)劃了6個(gè)部分,分別是,24節(jié)氣小課堂,滾鐵圈,種樹(shù),種花生,種圣女果,插秧……”導(dǎo)游姐姐在車(chē)上為我們介紹了這天的活動(dòng)項(xiàng)目。不過(guò),讓我印象最深刻的是24節(jié)氣和插秧了。

  24節(jié)氣這項(xiàng)活動(dòng)我不是很了解,所以我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。估計(jì)很多的同學(xué)和我一樣,在竊竊私語(yǔ),會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)亂。講解的老師看到這種情況,眉頭一皺,眼睛向我們一掃:“誰(shuí)能把24節(jié)氣完整的給背下來(lái)?”本來(lái)鬧哄哄會(huì)場(chǎng)一下子變得鴉雀無(wú)聲。大家應(yīng)該是不會(huì)背,怕被叫到自己。還好,有個(gè)別的同學(xué)舉起手。只見(jiàn)葉檳熔站了起來(lái)。大概是因?yàn)樘o張了,我坐在他的后面都看見(jiàn)他在顫動(dòng)。他背得結(jié)結(jié)巴巴的,時(shí)不時(shí)停下來(lái)思考。啊,他思考的時(shí)間比他背的時(shí)間都還要長(zhǎng)了。我們就悄悄地提醒他。他終于艱辛地背下來(lái)了。老師笑著對(duì)他說(shuō):“你得感謝你的同學(xué)們啊,要不是你的同學(xué)們那么齊心協(xié)力幫助你,你可能背不下來(lái)啰。”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑了起來(lái)。

  下午的'插秧讓我印象更深刻了。本來(lái)我只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),但不知道插秧具體是怎么回事。現(xiàn)在,我們來(lái)到了插秧的地方,望著那泥巴田,我心想:插秧該怎么插呀?難道我們要到田里去插嗎?那得有多臟啊。我特別害怕。在老師的召喚下,我們換上短袖和短褲。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),涼嗖嗖的。這種天氣下田,真的有點(diǎn)艱巨。但是看到別班的同學(xué)已經(jīng)下去了,一個(gè)個(gè)玩的熱火朝天,便沒(méi)有那么恐懼了。我在阿姨攙扶下,終于一腳踏入田中。哈哈,也沒(méi)有我想象的那么恐怖。只是,我感覺(jué)在田里走路特別辛苦,腳上全是泥巴,笨重。阿姨把秧苗遞給了我,讓我把秧苗插入田中。我看了看身邊的同學(xué),他們都是把秧苗輕輕地插到田里。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。我學(xué)著他們的樣子,把秧苗插入田中。盡管秧苗東一棵西一棵不是很標(biāo)準(zhǔn),但我還是干勁十足。

  農(nóng)耕體驗(yàn)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。

  全新的體驗(yàn)作文 11

  我的姥姥,經(jīng)常做著自己喜歡的工作,一忙就是一天。中間不停歇。姥姥最近幾年一直在做的工作就是縫鞋墊。

  今天,姥姥在繡鞋墊,我好奇地走過(guò)去,問(wèn):姥姥,可以教我嗎?姥姥說(shuō):可以啊。此縫邊方法,除第一針外其它都是從上向下縫,還有一口訣:外挑一針前進(jìn)一步,內(nèi)挑兩針原位踏步。第一步要做的是平針一針第二步線(xiàn)從下向上繞,原位向下縫。第三步線(xiàn)從下向上繞,前進(jìn)一步向下縫。第四步內(nèi)挑兩針,原位向下縫。緊接著外挑一針,前進(jìn)一步向下縫。最后重復(fù)四五兩步就大功告成啦!

  她抓著我的手一針一線(xiàn)的繡來(lái)繡去,我的手也隨著她的手繡來(lái)繡去,繡了幾針我說(shuō):我懂了!我把頂針戴好后,小心翼翼地,憑著我的感覺(jué),一針一針繡來(lái)繡去,我的心里有點(diǎn)緊張,可是布好硬好厚,我用針砥頂著針尾,一下子就鉆過(guò)去了,然后在另外一邊扯過(guò)去,就這樣一針一針地繡好了。

  只要有集可趕,姥姥就提著她繡著的鞋墊來(lái)到集市上去賣(mài),我本想著就這么幾雙鞋墊應(yīng)該不會(huì)掙很多錢(qián),更不會(huì)有人買(mǎi)吧。但是結(jié)果出乎我的意料,短短的'一中午100多塊錢(qián)就到手了,一天賣(mài)出10幾雙。

  想想姥姥是多么的辛苦吧,早上六點(diǎn)鐘起來(lái)開(kāi)始繡鞋墊,晚上十點(diǎn)多了也不睡覺(jué),姥姥的年紀(jì)雖然不是很大,照長(zhǎng)期這個(gè)樣子的話(huà),身體也會(huì)受不了的。今天的體驗(yàn)感受頗多啊。

  全新的體驗(yàn)作文 12

  不久前,老師組織我們進(jìn)行了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)被分成五個(gè)小組,每個(gè)小組有十人,分別扮演不同的角色,有的扮演雙目失明的盲人,有的扮演聾啞人士……一個(gè)小組只能有兩個(gè)“健康人”,他們的身份是“護(hù)工”,主要任務(wù)是為“殘障人士”服務(wù)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)任務(wù)是吃“愛(ài)心餐”,即“護(hù)工”要帶著“殘障人士”去學(xué)校的餐廳吃愛(ài)心午餐。不過(guò),教室離學(xué)校餐廳有很長(zhǎng)一段路,還要上下許多臺(tái)階,“護(hù)工”要帶著這么多殘障人士到達(dá)餐廳可不是一件容易的.事。

  我扮演的是雙腿不能行走的殘障人士,自然成為我們組被關(guān)照的對(duì)象。只見(jiàn)兩個(gè)“護(hù)工”商量了一下,然后蹲下身,一人抱住我一條腿,還讓我用胳膊分別摟住他們的脖子。就這樣,我被兩個(gè)“護(hù)工”架著往學(xué)校餐廳走。走平地的時(shí)候我還沒(méi)什么特別的感覺(jué),可上下樓的時(shí)候,我感到兩條腿都快要被扯斷了。我正要抱怨,可看到兩個(gè)“護(hù)工”累得滿(mǎn)頭大汗,心里又很感動(dòng)。

  歷經(jīng)艱辛,我終于被安全送到了餐廳,剛在座位坐下,就有人端來(lái)了愛(ài)心餐。吃著美味的食物,我的心里有一股暖流流過(guò)。轉(zhuǎn)身看看其他人,有的“護(hù)工”在幫“聾啞人”夾菜,有的在幫“雙目失明的同學(xué)”剝雞蛋,場(chǎng)面非常溫馨。

  這次特殊的體驗(yàn),不僅讓我們親身感受到了殘障人士生活的不便,更教會(huì)我們要用愛(ài)心去幫助身邊的人。這也讓我想到了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  全新的體驗(yàn)作文 13

  今天晚上放學(xué),老師布置了一項(xiàng)任務(wù),回家體驗(yàn)一次當(dāng)盲人。大家覺(jué)得好笑,當(dāng)盲人有什么難的?其實(shí)真不是想象中的那樣。

  晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始體驗(yàn)盲人。我給鬧鐘上了鈴,體驗(yàn)時(shí)間為30分鐘,開(kāi)始!

  我閉上眼睛,什么都看不見(jiàn),沒(méi)有安全感,心情一下從高峰跌至谷底。

  我摸著墻小心翼翼地前進(jìn),哎呀!這是什么?害得我摔到床上,又往前走了幾步,我摸到了門(mén),我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)這是廚房啊!姥姥還在里面做飯呢,不知又走到了哪里,我的腿碰到什么,一摸是茶幾,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):這是客廳。

  媽媽看到我在體驗(yàn)盲人,朝我所在的地方放了一些東西,讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們?cè)谕媸裁从螒颍瑫r(shí)不時(shí)的還來(lái)?yè)v亂一翻,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地摸,克服心里的恐懼和重重困難,認(rèn)真辨別,終于猜出了這些“難猜的東西”。這時(shí),鬧鐘響了。我體驗(yàn)盲人的時(shí)間終于結(jié)束,此時(shí)我深深的體會(huì)到當(dāng)一位盲人是多么不容易。

  我們一定要愛(ài)惜現(xiàn)在的生活,不要去看不起或者歧視那些盲人。通過(guò)這次體驗(yàn),感受到盲人生活的艱辛,以后在生活中,如果發(fā)現(xiàn)有盲人求助,我一定會(huì)不余余力的.幫忙。同時(shí),我們也一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛、保護(hù)視力,發(fā)現(xiàn)自然中的美、生活中的真和善。

  全新的體驗(yàn)作文 14

  歲月的暖漫過(guò)時(shí)間的河,浮過(guò)久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁深處聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  ——題記

  深夜總能奇跡般地勾起幾分念想,偶然抬起眼直直闖入眼睛的一片繁星,當(dāng)那甜蜜而又獨(dú)特的回憶沖擊大腦,又忍不住換取歸來(lái)同往。

  初秋,葉子有些泛黃,烈日灼目,空氣燥熱,懷著忐忑的不安心情邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)和那些素未謀面的同學(xué)開(kāi)啟了“漫長(zhǎng)“的軍訓(xùn)旅途。走進(jìn)教室不大一會(huì)兒,班主任進(jìn)來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句開(kāi)學(xué)事項(xiàng)。

  “明天我們軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了,最近天氣很熱,大家?guī)Ш梅罆裼闷罚苑罆駛卑嘀魅蔚脑?huà)語(yǔ)隨即落下,這時(shí)我那忐忑不安的.心又緊張起來(lái)了。大約下午四時(shí)左右,太陽(yáng)毒辣的照射著大地。

  “嘶,真刺眼”我吶吶自語(yǔ)道。

  時(shí)間過(guò)得很快,夜晚蟬鳴的枯叫聲在耳邊回蕩,夜深也便入睡了。

  一抹晨曦,太陽(yáng)從東邊升起,還沒(méi)適應(yīng)好初中生活,就被鈴聲叫起,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的耷拉著腦袋起床觀看學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)們跑步。

  “一二一一二一一二三四”齊刷刷的腳步聲隨之而來(lái),不約而同的踩著節(jié)奏,聲音格外入耳。

  九點(diǎn)半左右,我們站在操場(chǎng)上開(kāi)始站軍姿,起初并無(wú)大礙,只是覺(jué)得有些曬,但過(guò)了二十分鐘左右,我開(kāi)始出現(xiàn)頭暈的癥狀,也沒(méi)有在意,以為就是晚上沒(méi)睡好而已。“砰”。

  “教官教官,這有人暈倒了,快來(lái)人”我倒在地面上,聽(tīng)到大家都在喊我的名字,我試圖想站起,但那時(shí)渾身無(wú)力,小歇一會(huì)兒,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看到教官們都圍在身邊,有的持扇輕搖,有的拿著毛巾緩拭,不停的問(wèn)我感覺(jué)如何。也不知道何時(shí)班主任也到了,問(wèn)我是否需要回家,我輕輕的搖搖頭說(shuō)句沒(méi)事。

  坐在凳子上大約半個(gè)小時(shí),我又重新回到隊(duì)伍里和同伴們繼續(xù)訓(xùn)練,正午十分,太陽(yáng)高高掛起,眼角的汗珠沉重的低落在草地,周?chē)褚粋(gè)大蒸籠一樣,肆虐的暴曬著我們。就這樣我們一起度過(guò)了難忘的七天軍訓(xùn)。

  回到家后我迫不及待的躺上床,不禁感嘆道“還是家舒服!”

  現(xiàn)在回味起還是要感謝這次獨(dú)特的體驗(yàn),讓我在今后的成長(zhǎng)中不怕困難,勇于攀登,向陽(yáng)而生!

  全新的體驗(yàn)作文 15

  生活就像是一盤(pán)或許是美味、或許是殘羹的飯菜,當(dāng)我們拿著筷子去盤(pán)中品嘗時(shí),或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦……,沒(méi)有人知道別人吃下去的這口是什么樣的味道,只有我們自己親身去體驗(yàn),方知其中的酸甜苦辣。

  雙休日我就很有幸,一大早,迎著微微的寒風(fēng),來(lái)到了兒童職業(yè)體驗(yàn)館,準(zhǔn)備一天的兒童職業(yè)體驗(yàn)生活……

  一走進(jìn)體驗(yàn)館,我先選擇了建筑工地這個(gè)地方體驗(yàn),在這里我要體驗(yàn)一下蓋房子的整個(gè)過(guò)程。首先,我把磚頭一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)獨(dú)輪車(chē)?yán)铮缓笤侔汛u頭運(yùn)到籃子里,再用機(jī)器把磚頭運(yùn)到二樓,運(yùn)到指定位置后,再把這些磚頭砌起來(lái),房子就蓋好了。看著自己蓋好的房子,我感慨萬(wàn)千,想想我們大家住著的那么漂亮的大房子,工人伯伯該付出了多少的心思與汗水啊!

  然后,我來(lái)到了餅干制作體驗(yàn)館,在這里我要親手做一些餅干。我先把面團(tuán)搟成面皮,然后用模具把面皮壓成自己喜歡的好看的'形狀,接著,我小心翼翼地把有形狀的面皮拿出來(lái)放在烤盤(pán)上送入烤箱,關(guān)上烤箱幾分鐘后,餅干就做好了。吃著自己親手做的香香的、脆脆的餅干,別提有多高興啦!

  離開(kāi)餅干制作體驗(yàn)館我又來(lái)到了蛋糕房,準(zhǔn)備體驗(yàn)做蛋糕的過(guò)程。體驗(yàn)師先教我們把奶油用抹刀抹到蛋糕上去,等完全抹均勻后,再用色膏裝飾,最后用水果點(diǎn)綴,經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)細(xì)心制作,一個(gè)漂亮且飄著奶香的蛋糕在我的手上誕生啦!而此時(shí)我的手也酸了,看著自己的勞動(dòng)成果,我說(shuō)不出是興奮還是辛苦!當(dāng)體驗(yàn)師表?yè)P(yáng)我時(shí),我的眼里竟然滿(mǎn)是淚花……

  一天的體驗(yàn)行程終于結(jié)束了,在這一天的體驗(yàn)中,我不僅收獲了快樂(lè),還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不容易。我們今天的幸福生活就是各行各業(yè)的人們創(chuàng)造的,我們要感謝這些辛勤付出的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果,珍惜這來(lái)之不易的幸福、美好的生活。

  全新的體驗(yàn)作文 16

  我正坐在返程火車(chē)上,從北到南。對(duì),我們的山東研學(xué)之旅結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味,這次研學(xué)給我?guī)?lái)巨大的收獲。

  就在昨天,我們?nèi)サ搅饲返难袑W(xué)基地。學(xué)習(xí)了拜師禮,古代的禮節(jié)真的顯得神圣莊嚴(yán)。參與期間,靈魂莫名有一種震顫感。首先男女生的行禮都不一樣。女生要把右手放在左手上,大拇指下扣,舉至雙眼部位,要像抱住一個(gè)籃球,不能緊貼雙眼。行禮時(shí),腰要彎至90°至130°,頭要比手低,以示尊重。老師當(dāng)時(shí)還戲稱(chēng)說(shuō):腰能彎到180°的都是神人。

  我們集體穿起漢服,漢服的袖子很寬大,下擺很長(zhǎng),還配備一條腰帶。穿漢服也是很講究的。左領(lǐng)要放在右領(lǐng)上,腰帶女生要打中間,男生要打右邊。古時(shí)候的人不是都會(huì)在腰間別一個(gè)玉佩嗎?我才知道原來(lái)這是防止古代人走路大搖大擺,有失風(fēng)范。因?yàn)橛衽逡换蝿?dòng)就會(huì)響。原來(lái)穿著都含有一種禮儀和警戒。我有些佩服古人對(duì)禮儀的極度重視。漢服穿好,音樂(lè)奏起,當(dāng)主持人誦讀一些程序,我們?nèi)w理想學(xué)子完全沉浸在這莊嚴(yán)的拜師禮之中,感覺(jué)心頭油然生出對(duì)老師的尊重。天地君親師,其中師也在其中啊。古人多么尊師啊。另外古時(shí)候的女子十五歲之前可以出門(mén)上街,十五歲之后就要待字閨中,不可離開(kāi)家門(mén),也不可以接見(jiàn)外男,只能在家學(xué)習(xí)女工,琴棋書(shū)畫(huà)。現(xiàn)在想想,我們生活在這個(gè)年代的女孩子,真是幸福。可以這么自由。

  你知道古代都是用什么東西寫(xiě)字嗎?都是用竹簡(jiǎn)的。竹簡(jiǎn)很厚重。一卷竹簡(jiǎn)并不能寫(xiě)多少字,所以人家說(shuō)學(xué)富五車(chē)就是指看過(guò)的'竹簡(jiǎn)有五車(chē)之多。但因竹簡(jiǎn)很不方便,所以之后就被廢除了。竹簡(jiǎn)的工藝真的非常繁瑣,竹子要選三年的竹子,新了不行,老了不行。要把竹子批成小節(jié),打磨光滑,放到水里和殺蟲(chóng)草藥一起煮,放在火上烤干,要烤整整七天呢!昨天,我也嘗試了一把。不過(guò),沒(méi)有前面這些麻煩的工序,只需要我們把竹簡(jiǎn)用繩子穿起來(lái)就可以了。人們總說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我還以為很簡(jiǎn)單,但是那穿繩子的技術(shù),我硬是聽(tīng)了三遍才聽(tīng)懂,那個(gè)繩子可細(xì)了,勒的我的手可痛了。費(fèi)了九牛二虎之力終于編完了,竹簡(jiǎn)上面印著《論語(yǔ)》中的一些語(yǔ)錄,隨身攜帶,頗有古韻。

  下午的行程本來(lái)是要去孟府孟廟的,可是剛到,不知是天公不想作美,還是山東的天氣太過(guò)變化莫測(cè),居然下雨了,我們就在屋檐下躲雨,孟府之行也就不了了之了。唉!看來(lái)只能與孟子在夢(mèng)中相會(huì)了。不過(guò)上午的體驗(yàn)課程還是讓我記憶深刻。

  今天我們的山東之旅就結(jié)束了。啟程回家咯!

  全新的體驗(yàn)作文 17

  初春的早晨,我和爸爸、媽媽一起走在大街上,室外的溫度,仍然帶著冬天的一絲寒意。

  在大街上,路燈仍然亮著,街上一片寂靜,只有小吃店、早餐店等攤點(diǎn),正在緊張有序的忙碌著,三五成群的學(xué)生和東來(lái)西往上班的騎車(chē)者川流不息,有的在就餐,有的趕時(shí)間,河邊三三兩兩的老人,有的在散步、有的在做著各式各樣的體操;面的車(chē)載著要去目的地的乘客,在路上飛快的跑著,十字路口的指揮燈,定時(shí)的發(fā)出信號(hào),指揮著各種車(chē)輛和人行的`有序行駛;眨眼間,路燈已經(jīng)關(guān)閉。這時(shí),東方的天空已經(jīng)出現(xiàn)了魚(yú)肚白,街上的人流也越來(lái)越多了起來(lái),一個(gè)沉睡的城市將要由平靜轉(zhuǎn)向沸騰。

  啊!一看表,已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,我就和爸爸、媽媽轉(zhuǎn)回。

  就這樣,我的一個(gè)早晨活動(dòng)體驗(yàn)結(jié)束了。

  全新的體驗(yàn)作文 18

  成長(zhǎng)就是快樂(lè)與煩惱的結(jié)體,人人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程——一個(gè)既快樂(lè)又煩惱的過(guò)程。每天對(duì)著一堆空白試卷發(fā)愁的日子,或是每日從睜開(kāi)眼睛的那一刻起就開(kāi)始想盡一切辦法逃出父母的視線(xiàn),然后邀上幾個(gè)同學(xué)外出逍遙,且全然不顧回家后家長(zhǎng)的一番打罵。

  發(fā)愁的日子因年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大,壓得我是頭也不能抬,怕就因?yàn)檫@一分一秒完成不了作業(yè),氣也不能喘,恐時(shí)間不夠,完成不了那些永遠(yuǎn)使學(xué)生煩惱的作業(yè)對(duì)著一張張的考卷,對(duì)著老師尖銳的眼神,對(duì)著家長(zhǎng)的打罵,我真不知道是該奮起直追,還是永遠(yuǎn)與考卷、老師、家長(zhǎng)“為敵”,“唱反調(diào)”。成長(zhǎng)也是要付出代價(jià)的,就像蝴蝶的破繭而出。你就必須接受物盡天擇的命運(yùn),當(dāng)有時(shí)候你完全看清事物的本質(zhì)之后就會(huì)覺(jué)得非常痛苦。你雖然擺脫了對(duì)父母的依賴(lài)但你必須面對(duì)生存、學(xué)習(xí)的.壓力。雖然你想明白許多事,但有更多的問(wèn)題接踵而來(lái),面前的路會(huì)變成很多條,而且再也沒(méi)有人教你該走哪或者該怎么走,一切都得靠自己。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。煩惱多半來(lái)自父母的嘮叨,還有學(xué)習(xí)的壓力很大,不過(guò),這樣的一種煩惱,有些時(shí)候煩惱也會(huì)變成另一種快樂(lè)。

  在人生路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。盡而的充實(shí)和完善自己。就學(xué)生來(lái)說(shuō),校園就是他的快樂(lè);因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)的范圍縮減成唯一。但誰(shuí)都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè),充滿(mǎn)希望的……我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂(lè),是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我的旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。

  我的快樂(lè)是有很多值得信任的朋友始終陪伴在我的身邊,他們會(huì)為我分擔(dān)憂(yōu)愁,分享快樂(lè)。還有就是當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成功都會(huì)為之愉悅。快樂(lè)是人人都渴望的心情,但人們都不知道,其實(shí)他們都擁有,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。快樂(lè)對(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催生劑,也只有快樂(lè)能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂(lè)和煩惱是2個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照徹另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正飛升到那唯一的美好。

  當(dāng)每年00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們長(zhǎng)大了一歲:“長(zhǎng)大了,要乖哦。”曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對(duì)呀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小孩了。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情,親情,友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回,也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂(lè)的,因?yàn)槟欠輬?zhí)著,那份僵持。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,那也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

  我知道在這篇文章中我傾訴了許多憂(yōu)愁,但更多的是快樂(lè)的經(jīng)歷,這似乎有些矛盾,可我并不是在此褒貶什么,我始終是以客觀的語(yǔ)言來(lái)描述我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的一份成長(zhǎng)快樂(lè),我的一份成長(zhǎng)煩惱。人是在成長(zhǎng)的,所以就會(huì)有快樂(lè)和煩惱,先把煩惱拋在腦后,先快樂(lè),總之會(huì)快樂(lè)又煩惱,為什么不讓自己快樂(lè)一點(diǎn),這樣你才會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)會(huì)有味道,而不無(wú)聊。是孩子都會(huì)說(shuō):“我不想長(zhǎng)大。”但其實(shí)成長(zhǎng)中的快樂(lè)或煩惱并不是一種負(fù)擔(dān),那只不過(guò)是人生中的一種體驗(yàn),也就是它們能教會(huì)我們成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂(lè),但是不管是煩惱還是快樂(lè),這都是我成長(zhǎng)的感覺(jué)!

  全新的體驗(yàn)作文 19

  春風(fēng)秋雨,悲歡苦樂(lè),種種體驗(yàn)積淀成我們的生命。人生也因此而變得精彩。

  人生如海,一望無(wú)垠。既驚奇險(xiǎn)峻得讓人卻步,又豐富多彩得讓人回味。人生如海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,海闊天空,時(shí)而浪高三尺,風(fēng)如惡魔。要想渡過(guò)這個(gè)“海”,就得帶上勇氣和毅力,克服困難,跨過(guò)險(xiǎn)阻。

  人生如夢(mèng),人的一生就像發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)卻耐人尋味,讓人懂事,讓人成熟。

  人生如戰(zhàn)場(chǎng),人的一生都在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏著,有勝有敗,有喜有悲。記得第二屆校運(yùn)會(huì)上,我參加了短跑與跳遠(yuǎn)。短跑,只在乎那60米的路程內(nèi),你付出了多少。而我,為了能在這一戰(zhàn)中獲勝,我全力以赴了,在這短短60米中,我拼命地跑,拋離了對(duì)手,也贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)!到了跳遠(yuǎn),我更英勇善戰(zhàn),打勝仗的同時(shí),也打破了記錄。付出與收獲是成正比的,付出得越多,收獲就越多。奧運(yùn)會(huì)上,榮國(guó)團(tuán)己經(jīng)辛苦,進(jìn)入了決賽,賽時(shí),他不但分析對(duì)手的球技,還把心理也給算上來(lái)了。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。這樣,經(jīng)過(guò)多個(gè)回合后,榮國(guó)團(tuán)勝出了!他奪的了冠軍的寶座!寫(xiě)上歷史上光輝的一頁(yè)!而激勵(lì)他的,就是一句“人生能有幾回搏!“這話(huà)說(shuō)得對(duì)極了。在人生戰(zhàn)場(chǎng)上,拼搏的精神正是我們所應(yīng)該具備,這也正是我們所缺乏的。而人的一生中,又能有多少回激烈的戰(zhàn)斗呢?

  人生如書(shū),也可以說(shuō)書(shū)如人生。讀書(shū),享受的不是當(dāng)時(shí)的感覺(jué),而是讀后的思悟。讀完后細(xì)細(xì)的.品味,深深的感慨才是最值得去享受的。人生不是也如此嗎?讓我們用品書(shū)的方式來(lái)細(xì)細(xì)品嘗這本非同反響的“書(shū)”吧。

  人生就是這么多姿多彩;這么奇幻美妙;這么耐人尋味!在人生旅途中,每一個(gè)體驗(yàn),都是一個(gè)道理,要人去體會(huì),要人去總結(jié)。

  全新的體驗(yàn)作文 20

  在暑假里我想體驗(yàn)一下賣(mài)東西的樂(lè)趣,于是我選了一個(gè)星期準(zhǔn)備練攤。

  我在家里準(zhǔn)備了一些玩具和學(xué)習(xí)用品,等到晚上,我來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)始我的體驗(yàn)。我先拿了兩張大白紙,把玩具和文具都整齊的擺在上面。開(kāi)始我還有些不好意思,后來(lái),來(lái)了很多顧客光臨我的.小攤,我就主動(dòng)給他們介紹我的東西。這時(shí),一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小弟弟問(wèn)我小汽車(chē)多少錢(qián)?我就跟阿姨說(shuō):這個(gè)是1元5角,然后,我給阿姨介紹這個(gè)怎么玩,后來(lái),阿姨買(mǎi)了兩個(gè)小汽車(chē),我很高興。不一會(huì)又來(lái)了一個(gè)大哥哥問(wèn)這個(gè)鋼筆幾元?我就對(duì)這個(gè)大哥哥說(shuō):每只3元,然后大哥哥就挑選了一支黃色鋼筆,買(mǎi)走了。

  就這樣每天晚飯后我都到廣場(chǎng)練攤,到了第四天時(shí),我嫌天氣太熱就不想再去了,后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了一個(gè)星期,完成了我的體驗(yàn)。雖然天氣很熱,我流了很多的汗,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心里非常高興。我也知道了掙錢(qián)很不容易,以后也不再亂花錢(qián)了。

  全新的體驗(yàn)作文 21

  我感到好奇:盲人行走艱難嗎?是不是非常需要?jiǎng)e人的幫助?我決定試一下,體驗(yàn)眼前一片黑暗的感覺(jué)。

  那天,我和媽媽去散步。媽媽走得很快,我走得慢,和媽媽拉開(kāi)了很長(zhǎng)距離。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),溜到旁邊的盲道上。盲道凹凸不平,踩上去腳底麻麻的,很明顯感受到與旁邊路的'區(qū)別。我閉上眼睛,憑著腳底的感覺(jué),緩步向前。四周聲音夾雜著風(fēng)聲,喇叭聲,說(shuō)笑聲,很復(fù)雜。我的手像無(wú)頭蒼蠅,到處亂摸。

  我有點(diǎn)緊張,怕摔倒。走了二十幾步都沒(méi)問(wèn)題,盲道直著我也直走,盲道彎我也轉(zhuǎn)彎,看起來(lái)非常輕松。我興奮起來(lái),加快了速度,可是沒(méi)走幾步,我撞到了媽媽的后背!

  媽媽看到我閉著眼睛行走,有點(diǎn)生氣,“別學(xué)盲人走路了,會(huì)發(fā)生意外的。”我不聽(tīng),繼續(xù)走著。一不小心,整個(gè)身體傾斜了下,腳重重落地,還有點(diǎn)疼。原來(lái)我走到這條盲道的盡頭了,邁下了臺(tái)階。我感覺(jué)到了危險(xiǎn),便停止不再試了。

  其實(shí)盲人一離開(kāi)盲道就會(huì)特別危險(xiǎn)。但我經(jīng)常看到人行道上盲道殘缺不齊,或是“斷頭”路,或是被車(chē)輛擋了道……心里覺(jué)得盲人一路上充滿(mǎn)危機(jī),真希望正常人能多幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。

  全新的體驗(yàn)作文 22

  經(jīng)歷了一天的軍訓(xùn)生活,全身上下都感覺(jué)疲憊,乏力,腿也很酸。

  軍訓(xùn)生活中天氣忽轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)了云彩,烈日,暴雨,天氣的忽變,讓我們的軍訓(xùn)生活有了一種獨(dú)具的精彩。在這一次軍訓(xùn)生活中,腿腳雖然很酸,可是想想在平時(shí)生活都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,也不做什么家務(wù)。

  今天的軍訓(xùn),并沒(méi)有我想象中的難,我本以為今天會(huì)有跑步,可是只有一些基本的站姿和旋轉(zhuǎn)以及原地踏步走,我們訓(xùn)練一上午,我的腳疼的走路有些艱難。

  中午睡覺(jué)時(shí),我?guī)状稳胨瑓s都被腳上的疼痛驚醒,使我難以入睡。

  下午,緊張的訓(xùn)練又即將開(kāi)始,我們認(rèn)真的.復(fù)習(xí)著上午所學(xué)的一些知識(shí),老師也積極的參與進(jìn)來(lái),我們動(dòng)力十足。復(fù)習(xí)完之后,就是休息了。三點(diǎn)左右,老天開(kāi)眼了,天降甘露,我們既興奮又懊惱,好不容易到班級(jí),天晴了,又要進(jìn)行“魔鬼式 ”訓(xùn)練。

  這次,軍訓(xùn)讓我又愛(ài)又恨,愛(ài)是因?yàn)榻坦俳痰搅艘恍┪覀儧](méi)有學(xué)習(xí)到的細(xì)節(jié),恨是因?yàn)檫@次訓(xùn)練讓我的腳受到了這么大的疼痛。

  全新的體驗(yàn)作文 23

  愛(ài)是多姿多彩的,有親情、友情和愛(ài)情。親情溫暖,友情珍貴,愛(ài)情美好。在我上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽她讓我感受到了親情溫暖。

  那一天傍晚,媽媽帶著一身疲勞回到家中,見(jiàn)我正在看電視,就氣呼呼地朝我吼道:“都快期末考試了,你竟然不學(xué)習(xí)還在看電視,如果成績(jī)下降了,我看你怎么辦!”我搖搖頭說(shuō):“哦,媽媽我知道了,我現(xiàn)在就去里屋學(xué)習(xí)。”我一副不情愿的樣子無(wú)奈的回到房中,打開(kāi)臺(tái)燈認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái),直到半夜我才昏昏欲睡。不知什么時(shí)候東方露出魚(yú)肚白,只聽(tīng)媽媽在大聲喊:“起床了,大懶蟲(chóng),你念了這么多書(shū)都念到狗肚子里去了,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我輕輕地揉揉睡眼,慢吞吞的穿起了衣服。媽媽她拉著我到餐桌上。剛一上餐桌我就愣住了,又是牛奶加面包,還有三個(gè)雞蛋……我生氣地說(shuō):“你弄這么多食物給我吃,你還真把我當(dāng)豬呢。”媽媽她反駁道:“早上要吃飽吃好。如果吃不好,上課就會(huì)餓,老師講得就聽(tīng)不進(jìn)去……”我不想聽(tīng)媽媽嘮叨,就無(wú)奈地吃起來(lái)。

  還有一次,我看見(jiàn)媽媽拿起了臉盆,就問(wèn):“媽媽?zhuān)且搭^嗎?”媽媽說(shuō):“是啊,好久沒(méi)洗頭了,頭皮癢呀!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍窗桑 眿寢岓@訝的說(shuō):“你幫我洗,你會(huì)洗嗎?”我得意洋洋的說(shuō):“媽媽?zhuān)痪渲V語(yǔ)說(shuō)得好,‘沒(méi)有吃過(guò)豬肉,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?’我拿起臉盆直奔廚房,弄了一盆溫水,拿了一條毛巾。我和媽媽相對(duì)彎著腰,我拿起毛巾幫媽媽洗頭,再用干布抹干。然后用梳子替媽媽梳頭。可是,因?yàn)槲业囊粋(gè)不小心,所以我弄破了媽媽的耳朵。還害得她流了不少血。我一下子就慌了,我立刻去拿東西止血,可媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把血止住就沒(méi)聲了,別慌。”那一刻我的眼淚溢滿(mǎn)眼眶。平時(shí),媽媽替我梳頭不小心弄疼了我一點(diǎn)兒,我就大哭大喊,而媽媽她呢,我弄疼了她,她卻一聲不吭,一笑而過(guò)。那一刻,我突然感受到媽媽的寬容和偉大。

  自從我上了六年級(jí),我似乎一點(diǎn)一點(diǎn)的感受到了母親的這份關(guān)懷,媽媽原來(lái)非常嘮叨,我很煩她,當(dāng)我適應(yīng)這種環(huán)境的'時(shí)候,我已離不開(kāi)媽媽的嘮叨。

  有一次,媽媽出差半個(gè)月,我高興得跳起來(lái),心想這下好了,沒(méi)了媽媽的嘮叨,可以好好清凈一下呢!剛開(kāi)始幾天還好,覺(jué)得好舒服,沒(méi)人管我了,可是才過(guò)去一個(gè)星期,我突然感到好寂寞,開(kāi)始想媽媽了,我整天不想出去玩,天天翻著日歷,數(shù)著日子。猛然間我明白沒(méi)有媽媽的嘮叨是多么的空虛!

  回想那一段時(shí)光,我真是“身在福中不知福。”老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)的地球?qū)⑹嵌嗝吹目膳隆!笔堑模改钙綍r(shí)那么嘮叨,源于他們對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)是父母眼中的心肝寶貝。

  愛(ài)是美好的,你給予了別人,別人也將給予你,讓我們一起來(lái)回報(bào)我們的父母吧!

  全新的體驗(yàn)作文 24

  在茫茫人海中總有一些人生理有缺陷。比如說(shuō)盲人、聾啞人……這些人在我們生活中常常會(huì)遇見(jiàn),而今天我們老師親自讓我體驗(yàn)了一回盲人的感覺(jué)。

  今天在課上,我們老師說(shuō)“我們先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),誰(shuí)要上來(lái)?”話(huà)音剛落,一下子幾乎全都舉起了手,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,所以我沒(méi)被選上。上來(lái)的那個(gè)人有些緊張,不知老師要干嘛?這時(shí),老師說(shuō):“你只要走到對(duì)面那個(gè)裝著水的桶旁邊就好了。”聽(tīng)到這句話(huà)后,那個(gè)人明顯放松了下來(lái)。我仿佛看到他那顆懸著的心,像被大石頭壓了一把似的。他輕松的走了過(guò)去,速度健步如飛。

  老師讓那個(gè)同學(xué)回到了座位,說(shuō):“誰(shuí)還想上來(lái)試一試?yán)蠋煹捏w驗(yàn)二”這回人明顯少了一半,不過(guò)好奇心頓時(shí)戰(zhàn)勝了我的恐懼感,我還是舉手了。不過(guò)很可惜還是沒(méi)被叫到。上來(lái)的那個(gè)人既然被老師戴上了眼罩。老師說(shuō):“體驗(yàn)二,就是上來(lái)的同學(xué)要戴著眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈后,跑到那個(gè)自來(lái)水桶那。”那個(gè)人開(kāi)始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)好后,她有點(diǎn)盲人摸像,又有點(diǎn)兒像橫沖直撞的小汽車(chē)。好不容易才走到了自來(lái)水桶旁。

  這時(shí),老師又說(shuō):“誰(shuí)還想體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三?”我還是奮不顧身地舉了手,這回老師終于叫到我了。我戴上了眼罩準(zhǔn)備體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三。突然,我聽(tīng)到了老師好像在跟同學(xué)說(shuō)整我的`“計(jì)謀”。我那內(nèi)心的強(qiáng)烈不安感出來(lái)了,我的心里好像有一頭小鹿在撞似的,似乎下一秒就要被頂破。老師對(duì)我說(shuō):“你還是像前兩輪的同學(xué)一樣走到那自來(lái)水桶旁。”我懷著不安的心情走了過(guò)去,這時(shí)突然有個(gè)“小汽車(chē)”撞了過(guò)來(lái),我后退了幾步。“樹(shù)樁”和“井蓋”都想勾我的腳,讓我摔倒。還有那“電線(xiàn)桿”在那兒一動(dòng)不動(dòng),我撞到了電線(xiàn)桿。我終于到了自來(lái)水桶旁。

  今天,我終于當(dāng)過(guò)了一回盲人,盲人的困難還真多呀,所以我好好保護(hù)眼睛,讓我的眼睛不受傷害。

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