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我的愛好作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文1
在生活中,我有許多習(xí)慣和愛好都源自于爸爸。而爸爸的許多愛好,也因我的長大而發(fā)生變化。
我不知道,爸爸是怎樣愛上打乒乓球,怎樣學(xué)會打乒乓球。我只知道,他上學(xué)時(shí)不會打乒乓球,但我出生后幾年,他的確是會打乒乓球。
我剛能拿起球拍時(shí),爸爸便買了一副球拍,每天陪著我練習(xí)在墻上碰球。盡管工作挺忙,但下班回家,他總會陪我打會球。我記著他當(dāng)時(shí)技術(shù)并不怎么樣,打的球數(shù)和我差不多。幾個(gè)月后,他便去了外地上班,我也開始了乒乓球訓(xùn)練。又幾年,我已在乒乓球館打的算不錯(cuò)了,我向爸爸挑戰(zhàn),準(zhǔn)備將他打個(gè)落花流水。爸爸終于拿起放下幾年的.球拍,還是那副球拍,那副當(dāng)年他教我打球的破球拍!雖然球拍很不好,可爸爸還是將我打贏。我心里很納悶,當(dāng)年在墻上碰也碰不了幾下的爸爸,竟然贏了我。不知他是曠世奇才,還是其他什么原因?
又是幾年,我球技已經(jīng)是很不一般,我又向爸爸挑戰(zhàn),那一次,我以絕對優(yōu)勢贏了爸爸。我很高興,爸爸也很高興。但我發(fā)現(xiàn),那場比賽之后,爸爸的愛好變了。不知是什么原因,他似乎熱衷于足球。他不但自己看球賽,還老是讓我去踢球。當(dāng)我又報(bào)了足球班之后,他便又去了外省。一年之后,他回到了家,與我談起了足球。隨后,又是一場切磋,我勝利了。
光陰似箭,我那時(shí)已上六年級了。爸爸又打起了籃球,說是為了減肥。唉,老爸可真不一般,居然還會打籃球。雖然我在很長時(shí)間內(nèi)不能見到他,但從其他人口中得知,爸爸每天早上都堅(jiān)持打籃球。爸爸也經(jīng)常談起自己每天的籃球運(yùn)動(dòng),并要求我也向他那樣。我真是服他了,自己打就行了,為何硬讓我也練?對于我來說,看著籃球就流汗。扔它費(fèi)力不說,打場比賽也得把自己累個(gè)半死。唉,他讓我打,我就堅(jiān)持打吧!
于是,六年級那學(xué)期,我硬著頭皮天天打籃球,漸漸的,我不覺得累了,甚至怎么打也不累,我愛上了籃球!到了初一,我成為班里籃球隊(duì)隊(duì)長,同學(xué)們給我起了“不倒翁”稱號。原來看起來有氣無力的我,一年之間,變得十分有力。這時(shí)爸爸給我豎起了大拇指。
爸爸出生在農(nóng)村,上大學(xué)時(shí),他才對體育有所了解。但是,隨著我的成長,他漸漸有了許多愛好,他想讓我學(xué)好體育運(yùn)動(dòng)。今天,我在這里沉思,我終于明白了他的良苦用心。我的每一項(xiàng)愛好,都是在他的感染之下?lián)碛小F古仪虍a(chǎn)生靈巧,足球造就堅(jiān)強(qiáng),籃球使我強(qiáng)壯。這正是他所認(rèn)為一個(gè)人必須擁有的東西!
在爸爸的一項(xiàng)又一項(xiàng)假愛好中,我長大了。
我的愛好作文2
我是一個(gè)“小書女”,從這個(gè)稱呼中,你就能看出我最大的愛好---讀書。從小時(shí)候看的圖畫書、兒童詩歌到現(xiàn)在的名著、小說,“書”已經(jīng)不知不覺地陪伴著我走過了我人生的十年快樂時(shí)光。
聽媽媽說,我“抓周”抓得就是書,那也是我和書的第一次相遇,你瞧我跟書的結(jié)緣是不是由來已久?我小的時(shí)候,媽媽每次去圖書館或書店都會帶上我,我最初看的都是一些圖畫書,每次都看得津津有味,那時(shí)的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引,否則無圖字書對于還沒識字的我來說豈不是“天書”?其實(shí)那時(shí)“書”對于我來說就是一種相伴或僅是有些喜歡,更是一種無聊時(shí)間的打發(fā),還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的,應(yīng)該是在我七歲的時(shí)候,有一天我的好朋友小穎因?yàn)闆]有完成課文背誦而被罰掃地,她當(dāng)時(shí)埋怨我為什么告訴老師,我雖然看她被罰心里很難過,但是作為班長我也不能因?yàn)樗俏业暮门笥讯铀此龑ξ倚拇嬖购蓿倚睦锓浅⿶灒髞韹寢屩懒司徒o我拿了一本美國作家E·B·懷特的小說《夏洛的網(wǎng)》。這是講述一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事,當(dāng)看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的.盡頭時(shí),我止不住淚流滿面,被書里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動(dòng)。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼,千萬不要等到無可挽回的時(shí)候才明白,那就太遲了,后來我將這本書送給小穎看,可能也是因?yàn)槲覀儽舜硕己苷湎覀冎g的友情,后來我們就冰釋前嫌、和好如初了。
自那以后我就酷愛上了讀書,“書”就像是我形影不離的好朋友,當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候從書中能尋到更多的快樂,當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候能從書中得到安慰和力量,你可別不信,要不你試試看,絕對不會讓你失望的!讀書不僅讓我學(xué)到知識,也開闊了眼界,明白了很多道理,同時(shí)也給我?guī)砹艘恍┮庀氩坏降氖斋@。你可能聽過杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對此我深有體會,因?yàn)槲医?jīng)常讀書,所以我的作文寫得很不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來朗讀,也屢次獲獎(jiǎng)。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”我一定要做一個(gè)博覽群書的人,和“書”做一輩子的良師益友。
我的愛好作文3
游泳,攝影,旅游,籃球每一個(gè)人都有自己的愛好。或許是刺激的,或許是放松的,或許是在別人看來很無聊的,如論怎樣,自己的愛好都能讓自己放松下來,使自己身心愉悅,而我的愛好,是聽雨。
雨,似乎不太討人喜歡,一想到雨,就想到了那種濕濕的,悶悶的天氣,讓人渾身不舒服,可自從那一次,我改變了對雨的看法。
暑假的最后幾天,我和朋友約著去了圖書館,剛走進(jìn)圖書館,原本晴朗的天一下子變得陰沉起來,空氣也變得黏糊糊的,似乎隨時(shí)都可能下雨。我撇撇嘴:最討厭下雨了!朋友也表示十分贊同:就是就是,出行什么的很不方便。進(jìn)入圖書館內(nèi)部,我們找了兩個(gè)座位,便開始看書了。
請問,這個(gè)座位有人么?我抬起頭,一個(gè)跟我差不多年齡的.男生站在我旁邊的座位那里,側(cè)著頭問我。我搖搖頭:沒有。男生拉開凳子,坐了下來,攤開了一本極其厚重的書,我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》,我不禁咂舌,這個(gè)男生看起來跟我們的年齡差不多,可是都已經(jīng)在看這種類型的書了,我回過頭看了看自己所看的雜志,有些羞愧的用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身換一本書,結(jié)果窗外傳來一聲雷鳴,嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心:怎么辦唉,下雨了,我們怎么回去啊?我望了望窗外,天陰沉的可怕,豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,發(fā)出啪啪的聲音。
雨似乎越下越大,有些雨因?yàn)轱L(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi),男生起身將窗子關(guān)上,室內(nèi)又恢復(fù)了平靜,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠辏瑘D書館里的人只剩下我,朋友,那個(gè)男生和管理員了。我心里有些煩躁,總是看不進(jìn)書,起身來來回回的換書,我正準(zhǔn)備再一次起身換書時(shí),男生叫住了我:你是不是有點(diǎn)心慌啊,我看你都起身好幾次了。我尷尬的笑了笑:不知道怎么了,心里很慌,看不進(jìn)書。不好意思打擾到你了。男生笑了笑,遞過來一只耳機(jī):你聽聽,說不定心就靜下來了。我有些遲疑的接過耳機(jī),重新坐下來。我攤開書,帶上了耳機(jī),耳機(jī)中傳來的聲音,不是輕音樂,也不是搖滾音樂,而是雨聲。
我有些震驚的抬頭看了一眼他,他笑了笑:我心里一慌就會聽雨聲,慢慢的你就會被雨聲中的節(jié)奏感給吸引。我先開始不是很相信,后來不知為何,心漸漸平靜下來,在耳機(jī)傳來的雨聲中,慢慢融入進(jìn)書中的故事里。
后來,我喜歡上了聽雨,不論是耳機(jī)里的雨聲,還是大自然中的雨聲,那淅淅瀝瀝,或急或緩,或柔或剛的雨聲,讓我的心平靜下來,讓我可以安安靜靜的做好每一件事,所以我愛上了聽雨,聽那大自然發(fā)出的歌聲,是那樣清脆,那樣讓人舒心。
我的愛好作文4
不管是我自己選擇的古箏,還是家里大人幫我選擇的書法,當(dāng)一開始的新奇變成日復(fù)一日的基本功練習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己再也不能從中享受到快樂了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇,當(dāng)最終穿上輪滑鞋的時(shí)候,我感覺,再也不想把它脫下來。
第一次接觸輪滑的時(shí)候,我就愛上了它。記得五歲那年,我住在鄉(xiāng)下。每天晚上,表姐和表妹都會穿著會發(fā)光的輪滑鞋在屋外的場地上追逐打鬧。那兩個(gè)好似一陣風(fēng)般快速晃過的身影總是會吸引著我羨慕的眼神。有時(shí)候,滑輪上的閃光像夜空中的星星那樣一閃一閃,令我目不轉(zhuǎn)睛;有時(shí)候,那閃光會連成一片,像閃電一般突然向我刺來;當(dāng)速度飛快時(shí),滑輪劃過地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當(dāng)時(shí)就想大聲喊出來:我想要的就是你!
媽媽得知了我的心愿,在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋,而且還貼心地給我報(bào)了一個(gè)輪滑班。學(xué)會了輪滑的我,從此更愛輪滑了。每天做完作業(yè),到球場滑上一陣,成為了我每天的必修課。到了節(jié)假日,我更是迫不及待地拉著媽媽,去鄉(xiāng)下的外公外婆家,約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣,我對輪滑的興趣日益濃厚,那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。
我越來越愛輪滑了,幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的.一次,我和媽媽保證玩到下午4點(diǎn)一定回家,可是我再次失信了。那次,外號“鬼點(diǎn)多多”的笑笑提出了一個(gè)新玩法:“我們4個(gè)人來玩接力賽,分成兩隊(duì),先出發(fā)的人繞一圈后和下一個(gè)人擊掌接力,一共繞著池塘轉(zhuǎn)10圈,哪隊(duì)先完成就算獲勝。”這種游戲我們都沒接觸過,只覺得非常新奇。我們被吸引住了,尤其是我,為了戰(zhàn)勝對手,爆發(fā)了全部的能量。我是所有人里速度最快的,為了勝利甚至在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候也不減速,差點(diǎn)掉進(jìn)了池塘,即使后來注意到危險(xiǎn)了,但玩瘋了的我絲毫沒感覺手臂已經(jīng)被劃破了,只覺得自己的肌膚隨著輪滑在風(fēng)中得以舒展。后來,我們一個(gè)個(gè)又提出了現(xiàn)編的新玩法,每一種我都想嘗試,天黑了也拉著她們不放手,不知不覺就忘記了時(shí)間。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠“教育”了一通:“玩輪滑可以,但要有節(jié)制!”
輪滑,帶給了我美好的童年;輪滑,鍛煉了我頑強(qiáng)的意志;輪滑,永遠(yuǎn)都是我的最愛!
我的愛好作文5
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個(gè)又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時(shí)光。
小時(shí)候,每當(dāng)電視播放音樂的時(shí)候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多啊!有古箏、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對鋼琴情有獨(dú)鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當(dāng)天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。
有一次,我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個(gè)曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯(cuò)了,應(yīng)該按照書上的指法彈才不會錯(cuò)!”我不想按照書上的.指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認(rèn)為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結(jié)果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯(cuò),累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
七級鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨,整個(gè)大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個(gè)人進(jìn)了考場。考場里真涼啊!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發(fā)麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上,然后向監(jiān)考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個(gè)我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲,竟然彈低了一個(gè)八度!我頓時(shí)呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評。誰知,監(jiān)考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點(diǎn)彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面?zhèn)曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場。我風(fēng)一般的下了樓,奔向了在外面等候多時(shí)的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺上一分鐘,臺下十年功’啊。我做的還需要太多太多。
我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個(gè)音樂大師,寫出更多的好曲子!
我的愛好作文6
我有不少的愛好,除了運(yùn)動(dòng),我就酷愛練書法。
這項(xiàng)愛好已經(jīng)伴隨我七年左右了。我每天都在練,一星期兩到五次,一次寫三張紙,有時(shí)認(rèn)為自己不夠熟練還會多練幾張,直到練出了最好的手感再寫一幅后才罷休。
幾年過去了,我已把書法練得很熟練了,參加過幾次比賽,獎(jiǎng)有大有小,小的三等獎(jiǎng),大的特等獎(jiǎng)——就是被邀請去現(xiàn)場寫。
為了能是我這項(xiàng)愛好發(fā)揮作用,今年春節(jié),我去永豐街道參加一個(gè)寫春聯(lián)的活動(dòng)。規(guī)則是志愿者們把自己當(dāng)場寫好的春聯(lián)送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺階,從袋子里拿出寫字的工具,把春聯(lián)紙攤在毛氈上準(zhǔn)備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級的小學(xué)生,不由得想:嘿嘿,他們寫的一定沒我好!我寫的對聯(lián)是“一馬當(dāng)先鴻運(yùn)開,萬事如意財(cái)源進(jìn)”,橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷,我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個(gè)“一”字,又連連寫了六個(gè)字,如行云流水、排山倒海,我頓時(shí)很欣喜,又大筆一揮寫完了一聯(lián),橫批的四個(gè)字寫得抑揚(yáng)頓挫,又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線上,我瞟了前面的人行道一眼,圍觀的人連五個(gè)都不到,而且都聚集在其中一個(gè)志愿者面前。而我這邊似乎有點(diǎn)冷清,我想我是不是寫得沒他們好?正當(dāng)我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯(lián)紙時(shí),我仿佛聽見有人在對我說話,我連忙直起身,原來是位老奶奶想要我的那幅春聯(lián),我高興極了,趕快把背后的春聯(lián)摘下來送給她,老奶奶滿是皺紋的'臉上洋溢出了快樂的微笑,對我的字贊不絕口,我很驚奇,又很驚喜,望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影我信心大增,更大膽的寫了。
一過早上八點(diǎn),行人就越來越多了,圍觀的人也多了。我已經(jīng)送走了六幅春聯(lián)了,而別人只寫了兩三張,可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯(lián)的人,有好幾個(gè)都是很早來的。我又寫好了一幅,送給了一位老伯,他接過字,仔細(xì)欣賞了一番,大拇指一翹,直夸道:“寫得好,寫得好!真不錯(cuò)……”旁邊的人也湊過來看,都說好,我心里就像灌了蜜似的。
快樂的時(shí)間總是那么短暫。活動(dòng)結(jié)束了,還有幾個(gè)人沒有拿到我的字,挺遺憾。管理員對他們說,別急,還有下次呢,等明年再來吧!是啊,還有明年,希望我能表現(xiàn)得更好。
練習(xí)書法是我的愛好,它帶給我無限樂趣。
我的愛好作文7
“咚次打次,咚咚打次……”聽,多么悅耳的聲音啊!你們猜,這是什么樂器?哈哈,告訴你們吧,這就是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓的緣分,那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上,我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣,拿著木棒,打著架子鼓,動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭:長大后,我也要成為一位著名的鼓手!這個(gè)愿望在我幼小的.心里扎了根。
在我幼兒園大班的時(shí)候,終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會。那天上午,老師突然對我們說:“同學(xué)們,我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出,誰想去?”我一聽,想:這不是我的夢想嗎?我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂教室來練習(xí)。一進(jìn)門,映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說:“這個(gè)六角形的東西是練鼓器,木棒是鼓棒。我們用它來打鼓。”開始練習(xí)了,老師教我們拿鼓棒:首先把手握成拳,再把大拇指伸出來,兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是,最終我沒被選上,不能參加演出了。但我沒有放棄,相反,我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無奈之下,媽媽只好答應(yīng)了。
在琴行學(xué)習(xí)架子鼓,我認(rèn)識了許多種鼓:大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂理知識,二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里,我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好,想放棄,但回想起媽媽對我的期望,又繼續(xù)練了起來。我左腳踩著大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒,不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來,我常常雙手發(fā)麻,腰酸背痛,滿頭的汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累,但我覺得很痛快。“功夫不負(fù)有心人”,在琴行架子鼓比賽中,我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會上,我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子,但面對那么多的觀眾,我還是有一點(diǎn)緊張,我用盡我的“洪荒之力”,贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。
幾年來,我和架子鼓的感情更深了。我也明白了,學(xué)架子鼓不是為了裝酷扮帥,而是為了讓自己多才多藝。現(xiàn)在,架子鼓成為我生活中的玩伴,傾吐心聲的好友,相信我們的緣分會一直持續(xù)下去……
我的愛好作文8
每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說故事,因?yàn)檎f故事可以依個(gè)人在臺上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說故事的原因了。
從小我就常常說故事給家人聽,媽媽見我對上臺演說有天分,入小學(xué)一年級開始,連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺真好。
我在學(xué)校,常常代表班級參加演講、朗讀和說故事比賽,均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺說故事更充滿信心。回想以前,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉;媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對著鏡子說故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和說話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說故事的絕竅了。
記得上回,聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝]有什么事,比我們一起搭擋上臺說故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。
我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來,仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的`缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級組第一名,評審對我們稱贊有加,還請我們上臺分享準(zhǔn)備說故事比賽的心路歷程,我說:“這種成功的感覺,只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂呀!”臺下一陣熱烈掌聲…
經(jīng)過這次的說故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘啊!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。
我的愛好作文9
我的愛好有許多,如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴,還要從我上中班時(shí)的那一天說起。
在一個(gè)星期天,爸爸的同事邀請我們?nèi)胰プ隹停覀円贿M(jìn)門就聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體,一會閉上雙眼,一會抬起雙手,動(dòng)作優(yōu)美極了。我悄悄地對媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此,我便開啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時(shí),老師給我彈了一首非常難的曲子,回去以后,媽媽提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,還是不對,媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚,可手指還在飛快地彈琴,我知道那是媽媽對我好。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我把這首曲子彈得流暢自如。
去年,老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上,我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場,在老師和父母的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上了舞臺開始了我的演奏。我越彈越投入,越彈越入神。不一會兒,我就沉浸在了音樂的海洋里,我一閉眼,彈起了高潮部分,我又一搖雙手,彈起了悅耳動(dòng)聽的旋律,等我彈后,掌聲如同潮水一般響了起來,把我從音樂的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬,走下舞臺,掌聲又再次響了起來……
周末,媽媽帶著我去新開的書城看書。一進(jìn)門,我就看見了一架顯眼的鋼琴,我的雙腳不聽命令地被吸引過去,我輕輕地坐在了琴凳上,彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了,二分鐘過去了,幾乎所有人都聚集到了我這邊,鋼琴清脆洪亮,一會兒如同獅子的巨吼聲一般;一會好像鳥兒的鳴叫一樣;一會急促,一會緩慢,一會悠長,一會細(xì)短。大家仿佛來到了仙境,沉浸在音樂之中。彈完了后,掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來,媽媽微笑著投來贊賞的目光,我第一次嘗到了成功的味道,這也要感謝支持幫助我的`人,也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求,有了愛好就有了理想,我的愛好就是彈鋼琴,因?yàn)閺椙伲铱鞓罚倫巯胫篮玫拿魈臁?/p>
因?yàn)閻酆茫业娜松淖兞嗽S多。
我的愛好作文10
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風(fēng),放飛思緒。我的愛好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容,更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個(gè)字認(rèn)識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的`糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷,下筆如有神。”自從我進(jìn)了小學(xué)以來,作文就常常被評到高分,拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿疫沒少受到過我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間,才七點(diǎn)半,還早著呢。這時(shí)候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間,欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨(dú)一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊!都十點(diǎn)半了!看書是好事,但不能影響睡眠啊!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛好作文11
每個(gè)人都有自己的愛好。有的人喜歡看書,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己,大汗淋漓地打一場籃球賽。那感覺,爽!
這不,周末我們幾個(gè)好友再次相約來到籃球場,醞釀著一場激烈的二人籃球賽。在比賽前,我們先抽簽分組,到底是幸運(yùn)之神在青睞著我呢!我與身經(jīng)百戰(zhàn)的小李分在一組,而兩個(gè)都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組,這可是實(shí)力懸殊的兩組隊(duì)員啊!看到這般情景,我向小李拋了拋媚眼,向“菜鳥隊(duì)”發(fā)出狡黠的嘲笑聲,心想:他們肯定輸?shù)煤軕K。
于是,我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊(duì)”的小宏先開球,我像個(gè)猴子一樣把小張團(tuán)團(tuán)圍著,做好防守的架勢。誰知,小張趁我不注意,他帶著球騰空一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美地越過了我的防守。此時(shí),與我一隊(duì)的小李?yuàn)^不顧身地沖過去,想要把那個(gè)球攔截下來,但“菜鳥隊(duì)”的小張好像看出了小李的心思,他突破我隊(duì)的進(jìn)攻,瞬間把籃球傳給了處在三分線外的'小宏。此時(shí)小宏四周無人,他將要彈跳起來向籃筐投籃,我立馬大吼了三聲,把小宏嚇得雙手發(fā)抖,籃球從他的手里滑落。趁對手還來不及防備,我隊(duì)的小李急匆匆跑過去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準(zhǔn)籃筐,以飛一般的速度向籃筐奔去,大力一投,只聽見籃筐撞擊籃板發(fā)出響亮的“哐當(dāng)”一聲,“耶,進(jìn)球了!”我高興得手舞足蹈,和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥隊(duì)”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。
接著,小張竊竊私語地與小宏說著什么,像是在討論戰(zhàn)術(shù)。第二局開始了,小宏帶著球就往籃筐跑,正當(dāng)他要投籃時(shí)卻轉(zhuǎn)身投給了他的隊(duì)友小宏。他這個(gè)假動(dòng)作讓我們措手不及,無法抵擋,他們進(jìn)球了!看著“菜鳥隊(duì)”笑得前俯后仰的得意樣,哎,真不該如此輕敵。
之后,我們的比分相互你追我趕,最終打成了平手。一場球賽下來,我們?nèi)砥v,癱軟在球場上。但是我很享受!我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗,我很喜歡大汗淋漓過后的舒服,我更喜歡運(yùn)動(dòng)過后的酸爽!因?yàn)榛@球,讓我結(jié)識了好友,因?yàn)閷@球共同的熱愛,讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂!
我的愛好作文12
別看我是個(gè)女孩子,性格卻和男孩子差不多!活潑開朗、粗心愛玩,都是我的特點(diǎn)!既然有這樣的性格,那你肯定能猜到我的愛好就會有很多啦!彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行,其中我最喜歡的,最拿手的那就是拼模型了!
模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,對于提高我們的動(dòng)手能力,開拓視野,培養(yǎng)各種能力,會起到積極的作用。同時(shí)在參加競賽中能激勵(lì)我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。
我低年級第一次參加過科技模型比賽,從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了模型。我的.爸爸是一名科學(xué)老師,在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我,拼好模型,不放棄!
那一天晚上,爸爸拿來一套車輛模型,微笑著對我說:“再過兩個(gè)星期,你去參加一個(gè)比賽,好嗎?”“比賽,什么比賽?”我疑惑地問。“一個(gè)制作科學(xué)模型的比賽。”“哦,可我從來沒有參加過,沒有制作過,我不知道行不行啊!”“放心吧,有爸爸呢,只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手,勤練習(xí),你一定行,我對你有信心!”
爸爸坐在我對面,一遍又一遍地拆、裝,邊講邊做手把手教我,只要看到我疑惑的眼神,就停下來重新講起、做起,直到我終于學(xué)會了為止。從此,在爸爸的陪伴下,每天晚上作業(yè)寫完后,我都會把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念,不懈的堅(jiān)持,這樣才能讓我更熟練,比賽成績比得更好。
到了比賽的那一天,我和爸爸一起來到了比賽現(xiàn)場。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的場地。進(jìn)了賽場,老師讓我們做好準(zhǔn)備工作,開始比賽。
第一部分:四驅(qū)車拼裝。老師說這一部分不計(jì)入成績,只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址ǎ昧瞬坏?0分鐘就拼好了,看著周圍手忙腳亂的其他賽手,我信心滿滿。
第二部分:四驅(qū)車競速。場地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了,我先把車子的開關(guān)打開,放進(jìn)賽道中。“快跑啊!快跑!”我心里默默地為我的“小愛”加油,禁不住拳頭揮舞了起來。可是,第一輪成績并不理想,爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意,并調(diào)整起“小愛”來,加潤滑油、換電池。第二輪,我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中。“小愛”好像知道我在為它加油鼓舞,它跑得真快,這一輪只跑了9秒幾!比第一輪快了1秒多!我得了第一名,冠軍,耶!
成功都是青睞努力的人!從這一刻起,我愛上了模型!就是我的愛好,你呢!
我的愛好作文13
清冷天,無風(fēng)自來寒,天空中飄散著雨,若隱若現(xiàn)地飛散在房檐屋上,又斜斜的溜遠(yuǎn),驚顫了那低低矮矮的滿樹秋葉。雨打穿葉處,顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃著晶瑩的光,刺破了那一世沉醉的夢,有誰會淚流?
青石板上,落葉堆積了好幾層,而我踏過歲月曾經(jīng),不忘舊時(shí)曾經(jīng)。前世,誰在淚語紛紛,青草青青又到如今,我還在等待你如沐春風(fēng)的回歸。洛陽城旁的老樹根,像回憶般延伸。
行轉(zhuǎn)處,水坷橫流,沾染了一地的漓酒,引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙,掩不住你的國色天香,如花如畫。在這美好的'瞬間,塵世宿愿,化作了紙上的云煙,不覺間終作煙消云散。
懷念,那些逝去的歲月,憂愁帶著香;想念,那些淡去的曾經(jīng),溫暖帶著傷。等待,我依舊站在歲月初時(shí)的路口,待你輕啟步履,遠(yuǎn)歸,為你拭去道途的塵埃,如風(fēng)輕,恰似朝暮的思戀,惆悵夾著煩念……
昔往矣,楊柳依依;今我來思,風(fēng)雨綺靡。歲月偷染楓林醉,我來不及后退。輕走在這悠長的小道上,轉(zhuǎn)看他時(shí)風(fēng)光,歲月的風(fēng)霜,悄然把人傷,是誰在低吟淺唱?來來回回,行轉(zhuǎn)千遍,無處不相識,回身已是陌路客……
馬蹄聲如淚奔,青石板上苔痕深,月光照進(jìn)這山城。幾世沉淪,我還在等。側(cè)畔的流水聲,驚擾了誰的心跳聲,苦等你回眸轉(zhuǎn)身。你是那么美,叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈,是你最美的風(fēng)采。
春花秋月,只爭朝夕,而你年年歲歲依舊在。你歡心夾著笑語,是我最美好的享受,銀鈴般清脆的笑聲,一如你纖纖的酥手,在那古色生香的琴弦上,輕攏慢捻,而那弦音就在此間紛飛;青翠的柳絲,怎及你齊肩的秀發(fā),在風(fēng)里盡情的飛揚(yáng),恰似無聲問候,叫我如何拒絕……
一個(gè)人,靜靜的行走,忽見咖灰色的長椅,古色里泛著木料的香,輕拭去歲月的塵埃,輕緩的坐上去,還是發(fā)出了吱呀的聲響,一個(gè)人坐著總顯寬敞,不覺生出寂寥。輕靠在椅背上,仰望著這天,呼吸著雨后清新的氣息,閉目凝神,幾絲雨滴飄落,濕了衣衫……
清風(fēng)拂衣袖,落葉更生寒。琴箏悠揚(yáng),笙簫悅耳,而香塵動(dòng)處,你是否也在想念。看暮色漸起,遠(yuǎn)行的人未歸,林深霧重妖嬈里,何處尋得?
記否,當(dāng)時(shí)的來路,我和你結(jié)手相伴,轉(zhuǎn)瞬一世消。你聘婷婉約的風(fēng)姿,沉淀在記憶的曾經(jīng),編綴成歲月的記憶,浮在你我的心間。
想你念你,說不出我愛你;我的愛人,愿你一切安好。
我的愛好作文14
其實(shí)從小到大,我都是特別喜歡寫作的。其實(shí)長大之后要是你才一本正經(jīng)的去告訴他人說節(jié)奏,這是我的愿望,在初高中那一回可能大家都覺得難以置信,因?yàn)槌霭l(fā)中那一回其實(shí)也很難找到這種剛好的人,但是呢,現(xiàn)在上了大學(xué)之后,基本上同一個(gè)專業(yè)的人都是志同道合的人吧,就至少基本上有一半的同學(xué)都是和自己一樣喜歡有關(guān)系關(guān)系做的人,所以才會去到這一個(gè)專業(yè)這個(gè)班級里面,所以呢,自從上了大學(xué)之后,也聽到了越來越多的人在介紹自己的興趣愛好的時(shí)候,都會說自己喜歡閱讀,喜歡寫作,喜歡寫寫自己的心情。
其實(shí)自己也真的不愿意拒絕了這個(gè)愛好,其實(shí)過去的話是真的很喜歡這個(gè)寫作上的`事情,然后再長大一點(diǎn),會覺得我其實(shí)寫作的話可以給自己帶來很多的快樂的,最后上了初高中之后啊這一切做這一方面,的,才能也是有一點(diǎn)點(diǎn)的被發(fā)現(xiàn)包括自己的初中的時(shí)候也有特殊的去培養(yǎng)了自己這一方面的愛好,曾某啊他也知道說這一章是一方面有一定的特長,所以那個(gè)時(shí)候我們選興趣班的時(shí)候,基本上都是有關(guān)于寫作的。
最后我自己初中的時(shí)候嘛,只有報(bào)了興趣班當(dāng)時(shí)就是學(xué)校免費(fèi)開設(shè)的,后來就上了高中,其實(shí)在上高中之前吧,就是初中畢業(yè)那一會就已經(jīng)再去報(bào)了一個(gè)有空一起做的補(bǔ)習(xí)班的那種,也是興趣班的,但是呢,是一種提升空間比較大的那一種類型,所以確實(shí)也是我在這個(gè)興趣班里面得到了挺多吧,也就在這個(gè)班級里面卻發(fā)展了一下自己的青春也好,讓自己的青春也要變得更加高級一些,雖然說自己沒能堅(jiān)持下來,但是還是覺得很欣慰,自己當(dāng)初的這一個(gè)選擇,反正以后都要再去去堅(jiān)持,這樣子的一種選擇的就自己還是希望說在新的一年里面借口堅(jiān)持去寫更高級更有內(nèi)容的那一種寫作吧,就希望說可以出更有意義的那種作品。
其實(shí)上了大學(xué)之后,這其實(shí)關(guān)于作文課的話,自己也是一直像自己一直在強(qiáng)調(diào)的那一件事情一樣就是自己,其實(shí)還是蠻期待這個(gè)寫作課的,雖然說最后不盡如人意,只不過這一周還是希望說自己在這個(gè)興趣愛好這一方面可以一直堅(jiān)持下去,前后呢,可以學(xué)有所成吧,畢竟自己確實(shí)有時(shí)候在這一方面是堅(jiān)持并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)了,雖然說過去有人說不能夠把愛好以及工作前途拉扯在一起,但是就難得有一個(gè)這樣的機(jī)會,難得最喜歡做的這件事情,可以和前途拉著在一起。
我的愛好作文15
我們下次有一個(gè)英語考試口語考試的,就是得大家上臺去講自己的那一些心情,然后有一個(gè)活動(dòng)就是得去用一分鐘的時(shí)間去講一下自己的興趣愛好,然后全程用英語然后還得去做一張PPT,其實(shí)自己就覺得自己在這一個(gè)愛好這一方面其實(shí)還是挺想要去炫耀一下的,雖然說自己也很擔(dān)心,到時(shí)候在臺上的時(shí)候自己會唱有著握住,如果是平常心去對待的話,其實(shí)也是沒有多大的問題的,畢竟自己也是在臺上講過很多次課的人了是吧?
其實(shí)想到自己的愛好的話,自己目前來講有兩個(gè)愛好,第1個(gè)愛好,就是在寫作這一方面是吧,之前還是會去堅(jiān)持自己的寫作的,自己從小就喜歡這件事情,而且一直堅(jiān)持了下來,而且也將是一個(gè)寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂,甚至得到了物質(zhì)上的滿足是吧,這一些也都是可以去說一下去提一下的,以及在這一個(gè)寫作的過程中記憶在不斷的提升自我,雖然說自己還是比不上其他特別有天賦特別優(yōu)秀的人,只不過就通過自己的不斷堅(jiān)持之前還是達(dá)到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。
然后呢,另一個(gè)目前短暫的愛好就是事情,沒有以后也說不定會沒有的,這一個(gè)愛好就是瑜伽,因?yàn)榫兔恳惶焱砩隙紩退奚崂锩娴娜艘黄鹱鲨べぃ婚_始是為了說拉近彼此間的那一種關(guān)系,因?yàn)橐婚_始來到這一個(gè)學(xué)校嘛,大家都很陌生,然后又沒有什么活動(dòng)可以去拉近彼此的這種距離,所以大家就提倡了一起去做瑜伽,最好在這個(gè)過程中更加的去多給予彼此一些陪伴,所以正好在這個(gè)過程中我們是拉近了彼此的.關(guān)系的,但是呢,也意外的發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過程中我們的身體又越來越棒,而且我們的身材也越來越讓自己滿意,再加上其實(shí)在這一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中,真的就覺得自己能夠更加的促進(jìn)自己的新陳代謝,緩解自己一天的疲勞,然后以新的面貌去迎接新的一天。
以上就是自己的兩個(gè)愛好,希望是我到時(shí)候要跟你去講述的時(shí)候自己能夠說得好,而且呢能夠讓別人也是幸福了,自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅(jiān)持以及熱愛。
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