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團結就是力量作文

時間:2023-08-29 01:23:44 好文 我要投稿

團結就是力量作文(精)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文(精)

團結就是力量作文1

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個同學打不贏,但是一個團隊那就是勝券在握,這就是團結的力量;在同學生病的時候,老師急的頭上著了火,對每位學生關愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團結,就沒有戰勝不了的困難。

  在生活和學習中,有很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情不是你一個人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結起來。我們班就是一個很好的例子:每次跑操的時候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個大課間教導我們:同學們,同學們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒有班級榮譽感,不懂團結。同學們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學們繼續跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學們跑得越來越認真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個大課間說:“同學們,看來你們這次把老師的.話正正當當地放在了心上,我很高興,希望同學們繼續保持。”正式因為跑操才使我們了解了“團結就是力量”的道理。

  人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個籬笆,三個樁”,“一個好漢,三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。

  引用諺語開頭告訴我們團結就是力量,結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量,采用具體事例來說明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。

團結就是力量作文2

  我是一只鳥兒,一直普通的鳥兒。

  聽媽媽說,我的家園很美——那是很久以前的事了,現在我們居住的森林已經被貪財的人們砍光了,百獸們都遷移了,只有我們鳥兒,還生活在這祖祖輩輩留下的天地中。可我們也快待不下去了:空氣越來越嗆鼻,我們越來越不安全。

  鳥中的長老們經過幾個月的研究討論,結果是:遷移!

  我們口中銜著樹枝,帶著對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……

  我們的目標是穿過太平洋,來到一片無憂的樂土,創建美好的家園。我們知道:太平洋是浩瀚無邊的,不知何年何月才能穿過,可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。

  天很是不巧,才上路兩天,我們就遇到了一場史無前例的.大風暴,天黑的可怕,我們使勁拍著翅膀,搏擊長空,好多朋友堅持不住了,尤其是年長的鳥兒,可我們并不退縮,而是互相幫助,互相鼓勵,他堅持不住了你推一把,你堅持不住了我拉一把,大自然好像和我們作對,風刮的更猛了,水打得更高了,盡管我們幾乎是寸步難飛,但大家憑著毅力,咬著牙,終于頂了過來,至今我還記得那天夜里有多么令鳥恐懼。

  頂過了長達兩天的暴風,我們早就筋疲力盡,我們把事先準備好的樹枝扔在海面上,然后站在樹枝上捉淺海魚吃,有些鳥兒怎么也捉不到,一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們,大家再一次靠團結戰勝了饑餓。

  吃完了飯,我們就開始睡覺了,有些鳥兒自愿站出來為我們“站崗”,讓大家睡個安穩覺,大家輪流站崗,又戰勝了疲憊。

  就這樣,一天一天,我們滿懷激情,滿懷生的希望完成著我們共同的夢想,一天一天,我們憑著堅忍不拔的毅力和團結的力量戰勝了種種困難……

  我們看見岸了!終于看到岸了!幾個月來的疲勞、痛苦,悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個月來看到的第一片大陸!

  我們又創建了家園,也創建造了一個奇跡,還明白了一個永遠不變的真理:團結就是力量!

團結就是力量作文3

  深秋到了,天氣越來越冷了,食物越來越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

  當他又準備勒緊褲腰帶過日子時,奇跡出現了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當他看清楚這是一塊面包時,還沒有放松警惕,向前走了幾步,發現這塊面包周圍沒有危險時,才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個皮球。顏色金黃金黃的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個字:嫩;四個字:又嫩又香;六個字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費。于是,他爬到面包上面,正準備大吃一頓時,又轉念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動也不動。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動。()他試了一次又一次,豆大的'汗水從他臉上滴落,可面包卻不領情,連1納米也不肯向前挪動。安特兒想:面包是不是成心和我作對啊?

  忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個記號,然后,他又轉身,往西北方向跑去。不一會,安特兒回來了,身后跟著一大隊螞蟻兵。安特兒說:“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個冬天就不用挨餓了!”整列隊伍鉆進去了,在大家的努力下,面包終于挪動了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒有一個人去吃,他們只想著快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時,他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅持到最后。終于,面包被他們搬回了家。

  當他們在津津有味地吃著面包時,也明白了一個道理:團結就是力量!

團結就是力量作文4

  隨著交朋友活動的結束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內,和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。

  活動開始了,我們三下五除二地完成了任務。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發,傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我們聽了老師說的話,趕忙練習。我們練了一遍又一遍,終于達到了9秒的好成績。可是,火箭組達到了6。73秒,我們又得突破他們的.成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達到了5。88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳。”在我們的練習和提議下,又得到了4秒的好成績。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情,這是目前這個項目的世界紀錄是0。8秒,要我們爭取在5分鐘之內突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它。。。。。。

團結就是力量作文5

  星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。

  我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。

  “笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:“只贏了一場,直得這么高興?下場我們準贏”

  那可不一定哦,結果第二場我們又贏了。原因嘛我們有著極好的配合,他們呢配合不好,動作也不一致,抓不緊,后面的同學總是拐來拐去,前面的同學抓不緊,手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,最后一場贏了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒贏好,再說功夫不負有心人,輸了也沒關系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說,這是最后一場了,我們來一個總決賽,你們可得加油呀。

  最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的`勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力,紅綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。

  我知道,這次勝利來自我們團隊極好的配合,來自我們的團結,團結就是力量!

團結就是力量作文6

  星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。

  開展活動之前,老師跟我們反復強調注意事項,就是要注意講究衛生,因為廚房是生產面包的地方,食品衛生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學戴了一頂帽子用來防止頭發掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進入了面包店的廚房,面包的`香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。

  首先,我們來到了西餅區,里面的環境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團,一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數量后就統一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現出叔叔阿姨們的團結協作和高效率。

  接著,我們又來到了面包區,只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團邊上,一手拿著搟面杖壓在面團上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。

  最后,我們走進了包裝區,這是制作面包西餅的最后一道加工環節,映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的面包西餅都要經過包裝好才能售賣。四個負責包裝的阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機器下方確認是否包裝好,最后一個人負責將包裝好的面包擺放進箱子當中。在她們的團結協作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。

  參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結協作,深刻感受到了團結就是力量的真諦。學習上、生活中,如果我們能團結合作,就能事半功倍!

團結就是力量作文7

  今天,是瑞安日報培訓中心20xx年秋季班最后一節課——戶外采風課。這節課我們期盼了好久呢,不多說了,讓我們一起奔跑與玩耍,讓我們敞開心扉,體驗采風的快樂吧!

  排著整齊的隊伍,邁著輕快的腳步,懷著愉悅的心情,我們跟隨帶隊老師來到了瑞安桐溪水庫前面的大草地上,走慣了硬硬的水泥地板的我們,現在踏在柔軟的草地上,就像踏在地毯上一樣,那感覺真是舒服啊!

  “同學們,接下來我們玩一個考驗大家團結合作能力的游戲——管道運球,游戲規則是這樣的:每個人發一個橫截面是U型的白色塑料管子,每一隊成員都把自己的管子頭尾相接起來,然后把乒乓球放在管道上面,通過管道運到對面的袋子里,先運完一隊獲勝。”老師大聲地宣布。

  比賽開始了,大家立刻把自己的管子都拼起來,這個游戲的`確需要高度的團結合作能力,一個人精神不集中,球就會掉下去。剛開始我們還缺乏經驗,球滾過了一兩個人的管道就會不爭氣地掉下去,后來,在老師的指導下,大家齊心協力,終于把球傳到中間,我們發現影響球傳送的最大障礙是我們的手指,因為只要球碰到手指就會滾到地上,于是,大家都盡量用指尖去捏住管道,這一次,球再也沒有掉下去了。在大家的堅持和努力下,我們隊終于第一個把球運進袋子里了。團結一心,要的是每個人的心往一處想,并非只裝裝外表。

  接下來的拔河比賽更是考驗大家的團結合作能力。“開始!”這是多么激烈的一場賽場啊!每個人的力都往一處使,每個人都繃緊著臉,眼睛瞇成一條線,最終,我們一號車成員齊心協力戰勝了二號車成員。

  眾人拾柴火焰高!團結就是力量的源泉。在我的眼里,團結的力量是世界上最偉大的力量,有了它,再大的困難都能迎刃而解。

團結就是力量作文8

  一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,張笑雨大喊道:“你干什么呢,怎么不傳球!?”我回敬道:“你

  好不了多少,一拿到球就知道滿處亂跑,像個無頭的蒼蠅!”仝金鵬出來打圓場:“不要吵了,下次小心點

  就行了。”我和張笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。 這節體育課,我們和六年十班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術比我們

  還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就讓他們進了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套,“你想什么呢?球飛到頭上也不知道!”楊澤林嘲張笑雨吼道,張笑雨也不是吃素的,也向楊澤林吼了起來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的'球賽;而當后衛的蔣廣義一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛也不禁示弱,跟上蔣廣義當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從蔣廣義腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個仝金鵬戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛老早就改行當前鋒了。

  結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,仝金鵬連球邊都沒摸著。 二比零 我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,楊澤林沉聲說:“錯是出在我們身上”。我

  們都暗暗點頭,看著別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?仝金鵬一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座堅固的堡壘,我們仗著比對

  方更純熟的技術,終于在下課時進了一球,打成二比一。 這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理——團結是致勝關鍵。

團結就是力量作文9

  俗話說得好“團結就是力量”,在工的那一天,我深切的感受到了這句話的意思。

  學工的第一個活動是劃船,當時我興奮極了,摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽到老師宣布的一個消息,我又“壓力山大”了――同學們要我做組長!組長要管很多的事情,去哪里,不起內訌,不碰船……等等一系列船上事務,不說了,開船了!

  一開始,我的船員們精力充沛,開始往水草茂密的水域前進,但是調皮的'水使我們進退兩難,雖然是這樣,但是絲毫沒有減去我們濃濃的興趣。“一二一二,左轉彎!”我一聲令下,船就緩緩左轉。這時調皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了;他開始潑水,大量地潑水!一船人被他弄得狼狽不堪。

  就在這個時候,陳俊宇船員發話了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動手的……”兩人吵了起來!“好了”我打斷他們的吵鬧,并安慰他們說“誰先安靜有獎勵”。漸漸地,我們有一點力不從心了,有兩位女船員不劃船了,而是像一位位江南美女一樣,用水拉拉水葫蘆,用水潑潑金魚草,還讓秋風拂去汗水。“團結!”我用力一吼,那兩位江南美女終于回過神來,繼續加入劃船隊伍里來。

  “不妙,撞網了!”一撞,二彈,我們便進入了無休止的“蹦蹦床”中。我急中生智,用力往后一推,我們終于脫離了“魔網”,回到了“溫暖的大港灣”,這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。

  團結就是力量。如果在劃船時,一個要往東,另一個要往西,那還得了!只有我們團結一心,目標一致,我們才能快速前進!

團結就是力量作文10

  今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓練。

  到達目的地,我們先回到了宿舍,領取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后,我們便跑步下樓在操場上集合了。

  來到了操場上,我們跟著教官開始進行了一個上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學會了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經過商討我們的隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個人。同學們看著我很羨慕呢。

  到了中午的午休時間,我們歡快的回到宿舍才發現,原來所有的`被子都沒有套被罩,只能靠我們自己動手,幸好我之前在家里經常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學罩好了被罩。

  但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個人因為太過激動,所以一直在大聲吵鬧,無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發現了他們在說話,就問她們,你們之間誰在說話,給我站出叫到了外面,可他們沒有一個人愿意站出來,于是我們整個寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說你們是一個團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。

  通過這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿,也懂得了團結,俗話說的好,團結就是力量,我們是一個整體,只有團結才會使我們充滿力量。

團結就是力量作文11

  這是我第一次軍訓,臨行出征,我輾轉難眠,心里不由自主的冒出很多問題,軍訓基地好不好?伙食怎么樣?教官嚴不嚴呀?........帶著許多的問號,懷著雀躍的心情,迎著未知的挑戰,我的軍訓生活開始啦!

  在軍訓中吃飯的體驗是我從來沒有見識過的。大家排好隊依次進入飯廳,坐在規定好的'座位上,教官吹哨后說:“做!吃!!”這下才能開始吃飯。我們爭著吃,搶著吃,離湯近的同學幫我們盛湯,雖然少了在家吃飯母親地呵護,卻多了同學之間的互幫互助,我感受到了在集體之中,伙伴的關愛。

  軍營中的訓練是我們實打實的團隊活動。同學們心往一處想,勁往一處使。報數升級了。平常是一排一排的報,可這回是兩排同時報數,難度增加了,可這并難不倒聰明的我們。有人出錯,就有人提醒,為了報數順利,我們都集中精力,不敢分神。練得多,練得好,并且在會操表演中取得了優異的成績,這是大家共同努力的結果。

  唱軍歌是我們集體團結協作的另一項重要任務。我們在學唱時,教官唱一句,我們就跟著學。最激動人心的場面 就是歌詠比賽了。規定每連必唱的曲目是“團結就是力量”,自選曲目我們決定唱“學習雷鋒好榜樣”。歌詠比賽開始了,我們連被排在了最后一個。在觀看表演時,許多連的成績都不相上下,大家都唱的十分賣力,評委們聽得連連點頭,我想第一名的桂冠哪一個連能得到呢?終于輪到我們連了,同學憋足了勁,惟恐落后,聲音唱得震天響!比賽結果一公布,我們禁不住歡呼了起來,跳著,笑著,慶賀著,一起分享成功的驕傲和快樂!這樣的激動是屬于我們集體中的每一個人的!

  我的軍訓在我們連唱軍歌的勝利中結束了,帶給我的興奮久久不散。我們唱著“團結就是力量”,我們也這樣實踐者。軍訓的團體生活讓我體會到團結就是力量,在勝利的團隊里,我就是勝利的一員,我為我的集體而驕傲!

團結就是力量作文12

  俗話說得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高。”直到上次玩拔河游戲的時候,我才領略了這句話的真正含義。

  那是一個晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動,“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個小伙伴,說:“我們來玩倫敦鐵橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點頭。這個游戲就像是拔河一樣,只是沒有拔河的繩子,大家手拉手把對方拉過來。首先,我和謝婷當倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動聽的歌兒,一邊琢磨著抓誰。這時來了條“小魚”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚”分成了兩組。

  終于到了拔河這一關了,我領著捕來的“小魚”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進攻,小紅排后面防守……比賽開始了,我們這邊使勁地拉著,一邊使勁一邊讓他們跟著我喊:“一二,加油。一二,加油。”我們這邊占了優勢,一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊,一點也不團結,只是自己拉自己的。我們第一局贏了。第二局,他們改變了戰術,趁我們注意力還沒集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。

  第三局開始了,我們目不轉睛的盯著中心點,大家跟著我一起隨著口號聲,一個個像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著前面同學的.身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關憋足勁,一個個把吃奶的力氣使出來了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個校園都沸騰了起來。

  通過這次拔河游戲,我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量。”我們比賽贏了的主要原因并不是因為我們力氣大,而是我們很團結,團結可以戰勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。

團結就是力量作文13

  周末,我到奶奶家玩,拿起奶奶給我準備的美味餅干,就到院子里玩去了。邊吃邊玩時,餅干掉下來了很多渣子。不一會兒,一只小螞蟻聞到了餅干的氣味,就爬向餅干渣。我被這只小螞蟻吸引住了。它長著一對纖細靈動的觸角,黑芝麻似的身子上長著六條如同頭發絲一般細的腿。它的身體很輕,風一吹就會飄得無影無蹤。

  這只小螞蟻見了有食物,就費盡了全身力氣來搬這些餅干渣,渣子卻絲毫沒有動搖。只見它在渣子周圍轉了轉,似乎想找一個好地方搬。但忙活了半天,依然沒有辦法。我真為它著急!過了一會兒,它便離開食物,找同伴幫忙去了。我緊跟在后面,想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。

  它找到了同伴,把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰,那個同伴像被受控制似的,跟著它的后面走。我恍然大悟:原來,螞蟻是用觸角交流的呀!接著,許多螞蟻排著長長的隊伍向有食物的地方爬去。

  它們開始分工合作:有的是兩只搬一小塊渣;有的是一只搬一點小沫沫;還有的`是四五只一起搬一塊稍稍大一點的渣子。

  搬完了食物,它們又排著長長的隊伍爬向洞口。看著它們都有了食物,我心中別提有多高興。

  一個惡作劇的念頭在我腦海里閃現,“對呀,我可以給它們增加難度呀!”我急匆匆地跑上樓,拿了一瓶礦泉水,飛奔下樓,找到了那群螞蟻。我打開瓶蓋,瓶里的水像洪水一樣涌出來,把螞蟻們沖進了泥土里。頓時,螞蟻們陷入了泥漿里。有的螞蟻擺動六肢,奮力掙扎;有的像水泥地上移去;還有的都已筋疲力盡,快奄奄一息了。看著這些可憐巴巴的小螞蟻被我折磨成這樣,得意的笑了。

  那些逃離危險的螞蟻并沒有離開,而是不顧危險,又向那些需要幫助的螞蟻移去。

  受傷的螞蟻們被同伴扶著,一蹶一拐的消失在我的眼前……

  我被小螞蟻團結友愛、互相幫助、舍己為人的精神感動了,這種精神將永駐我心間!

團結就是力量作文14

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅還硬,比鋼還強……”一首振奮人心的《團結就是力量》從我的耳畔響起,那堅定的語調,不由得使我想起為了迎接校外領導而拼命訓練跑步的情景。

  那時,每天上下午跑步都要訓練40多分鐘,每天都累得同學們上氣接不上下氣。而同學們的訓練效果卻不是很理想。開始,同學們的步點掌握的亂七八糟,有的同學的速度就像離弦的`箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時候,同學們似乎都控制不了自己激動的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學們一起亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節奏。整個班,就像一盤散沙一樣。

  嗨,校外領導馬上就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。老師看到同學們無精打采的樣子,老師也過來安慰我們:“同學們,別懈氣,只要我們堅持練習,一定會做到步調一致的。”而老師的勸慰對一群已經快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強多少。”“就是,不如退出算了。”老師聽了,神情立刻嚴肅了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因為我們班給我們學校丟臉!只要大家團結一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點,就一定能成功。”漸漸地,同學們終于掌握了技巧,懂得了團結。

  終于到了表演的時候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚,步調一致。跑著跑著,同學們感到有些累了,但而這與學校的榮譽相比又算得了什么?在老師的鼓勵下,同學們終于跑完了全程。這時,校外領導們激動地說:“想不到跑步還能跑得如此之美。”同學們聽后,欣慰地笑了。

  這就是團結的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團結起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會折斷的,這就是團結的力量,只要大家團結一心,就沒有做不到的事。

團結就是力量作文15

  我給大家說個故事:從前,有一對兄弟,它們經常鬧矛盾,父親就拿了一把筷子,對它們說:“你們試一試,看能不能把這一把筷子折斷。”兄弟倆用盡了力氣,但都沒有把筷子折斷。父親又分給它們一人一根筷子,它們輕松地就把筷子折斷了。父親就說:“您沒看,剛才一把筷子你們沒有折斷,可是一根筷子卻輕松地折斷了,團結力量大啊。”兄弟倆聽了過后,再也不鬧矛盾了。

  有一天,我躺在床上,媽媽叫道:“兒子,快下來吃早飯了。”我立馬站起身來,跳下床,穿上鞋跑下樓吃早飯。我端起碗,扒拉幾口米飯,不小心,一粒米飯掉在了地上。我不以為然,過了一會兒,在米飯旁邊出現了一個小小的黑點。我定睛一看,原來是一只小螞蟻,它在搬那粒米飯。它用盡力氣,可是那米飯卻紋絲不動,我似乎能看見它流了滿頭的大汗。我本來想去幫幫它,但是它轉身走了。我看著那只小螞蟻,在心里哈哈笑了:你竟然是一個懦夫,這么快就放棄了。

  當我又回過頭去津津有味地吃飯時,突然發現地上又出現了那只熟悉的`小螞蟻,它的身后還跟著一大群“士兵”。它們沖向那粒米飯,聚集在米飯旁邊,圍成一個圈,都伸出了“手”,那粒米飯此時一下子就被舉起來了。那群螞蟻高舉它們的勝利果實,一路凱歌,朝洞穴走去,而那只熟悉的小螞蟻轉過身往回走了兩步,停在原地朝我揮動兩下它的“手掌”,仿佛在向我道謝“謝謝你給了我食物,再見。”……

  我看呆在那里,連口中的食物都忘記了咀嚼。

  這就是團結的力量。一只螞蟻搬不動一粒米飯,一群螞蟻卻能夠輕而易舉地把米飯抬走。正如同前面所說的一根筷子容易折斷,而一把筷子卻很難折斷一樣。這不由得讓我想起一句歌詞:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。”所以,只要我們團結起來,什么坎坷都能挺過;人民團結起來,國家就會更加強大!

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