難忘的瞬間作文(14篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的瞬間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　難忘的瞬間作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)詞我們都很喜歡，因?yàn)樵谖覀兊难劾铮�運(yùn)動(dòng)會(huì)就是過(guò)節(jié)日。運(yùn)動(dòng)員們的眼里閃爍著興奮、躍躍欲試的光芒；啦啦隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都積蓄之力量，等待著運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)，回來(lái)時(shí)給他們歡呼。

　　“唉！”望著剛下場(chǎng)就抱成一團(tuán)的六一班同學(xué)們，我重重的嘆了口氣。實(shí)話說(shuō)，我覺(jué)得這次 運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是真的沒(méi)什么好讓人興奮的，一整天我都與我那可愛(ài)的數(shù)字朋友為伴，因?yàn)槲沂遣门袉T，換句話說(shuō)，很是無(wú)聊

　　到了下午，體育陳老師終于下發(fā)了命令：“裁判員們，你們辛苦了！趕緊回去體檢吧！好了，解散！”這聲音真是仿佛如天籟啊！！終于解散了！要是在這樣數(shù)數(shù)數(shù)下去我就要瘋掉了！！！我是真覺(jué)得這是令人難忘的一瞬間。

　　我拿了體檢的報(bào)告表格直奔五樓科技平臺(tái)。“喂！施瓜你跑這么快有神馬用？慢點(diǎn)！等我！”我身后的某位同學(xué)大吼。“哦天哪！你傻啊！趕緊體檢完好下去看比賽！特別是小陳的，你不打算去看嗎？”我邊跑邊說(shuō)。

　　我們這幾個(gè)裁判員用我們最快的速度做完了體檢，剛跑上六樓放好體檢表，就聽(tīng)見(jiàn)剛才沖出辦公室現(xiàn)在正在花壇邊上觀望操場(chǎng)的同學(xué)驚呼：“下一場(chǎng)就是小陳的！這一場(chǎng)的`是”那個(gè)同學(xué)在說(shuō)什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲艺�在用我最快的速度下樓再慢點(diǎn)的話可能就趕不上了！！

　　當(dāng)我來(lái)到終點(diǎn)線前時(shí)，正好看到小陳越過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間汗水在向后飛揚(yáng)，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后！

　　也許只有這一瞬間才是最令人難忘的，難忘的是汗水，難忘的是笑臉，難忘的是勝利的喜悅！因?yàn)槟且豢贪�含了太多太多，所以它才�?huì)令我難忘！

　　難忘的瞬間作文 篇2

　　那粉筆劃在黑板上的印痕，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我眼前；那“撲通”地一聲響，永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊；那倒下的身影，永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文課的牛老師，據(jù)說(shuō)她是因?yàn)橐郧八�傷了右腿，走路很不方便，還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé)，而且還經(jīng)常自己花錢(qián)給我們買(mǎi)資料做，同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人，當(dāng)作了自己的母親。

　　那一堂語(yǔ)文課，牛老師正在黑板上抄寫(xiě)兩天前的考題答案。忽然我看見(jiàn)牛老師的身子晃動(dòng)了一下，沒(méi)有站穩(wěn)。“你看牛老師剛才身子晃了一下，會(huì)不會(huì)有事啊。”我指著牛老師對(duì)同桌說(shuō)。“撲通”一聲，打破了教室的喧嘩 ，同學(xué)們聞聲向講桌望去。“老師！老師！”當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，牛老師已經(jīng)雙手抱頭，摔倒在講臺(tái)上，連講桌也一起倒下了，只留下黑板上劃過(guò)的粉筆印痕，還有那灑落一地的.粉筆。我們驚慌了！作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們不知所措了。“老師怎么了？”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí)，她已經(jīng)是淚流滿面；坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我，眼里噙滿了淚水；我腦中全是問(wèn)號(hào)，老師怎么倒下了？該怎么辦？我飛奔到隔壁教室，喊來(lái)了正在講課的其他老師，把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影，同學(xué)們十分難過(guò)，不知道牛老師病情輕重，她還能教我們嗎？我們擔(dān)心著牛老師的身體……

　　后來(lái)，我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的，治療幾天后就重返教室給我們講課。看著她艱難地走在樓梯上的身影，想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，回想她暈倒的瞬間，我很難過(guò)，但更多的是敬佩。

　　難忘的瞬間作文 篇3

　　走過(guò)記憶的沙灘，腳邊布滿充滿美好瞬間的貝殼。但只有那一顆貝殼在閃閃發(fā)光，它是我生活中最璀璨的一筆。

　　那一瞬間，整個(gè)人都釋然了，為我們之前所做的一切而自豪。

　　由于升旗儀式的需要，我們決定自己作詞作曲并去錄音棚錄好，在升旗儀式上放出。

　　那一天一放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)連同老師就從座位上彈了起來(lái)，抓起書(shū)包向錄音棚飛奔而去。

　　那里2個(gè)小時(shí)的辛苦錄制，使唱歌的口干舌燥，彈鋼琴的手指抽筋，彈吉他的手指發(fā)麻。

　　最后一個(gè)同學(xué)看了一眼錄音師，在得到肯定回答后，向著在外等待勝利的同學(xué)們比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，示意我們：我錄完了。緊接著，她把被汗水浸濕的碎發(fā)挽到耳后，用袖子胡亂擦了一把額頭上的汗珠，另一只手推開(kāi)門(mén)走到我們中間，所有的人包括我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)成功，愣了幾秒，可就一剎那，緊緊地抱在了一起，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福與感動(dòng)。那一刻老師的“咔嚓”聲響起，為我們留下了一張難忘的照片，緊接著也跟我們抱在了一塊兒。散開(kāi)后，我們還都沉浸在這歡樂(lè)溫馨的氣氛中，都沒(méi)有想著拿杯水，只是歡快。

　　我們所有的努力仿佛有了寄托，所有的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　這一臉臉的滿足，讓那我們磨合詞、曲的景象歷歷在目。回想最開(kāi)始有這個(gè)想法，我們便開(kāi)始緊鑼密鑼地編寫(xiě)。從開(kāi)始那極不和諧的合聲再到后來(lái)一次次熬到6點(diǎn)回家，周末繼續(xù)改譜中變成了一首完整的曲子——掌心化雪，愛(ài)隨心行。課余時(shí)間的音樂(lè)教室、報(bào)告廳、會(huì)議室，隨處可見(jiàn)我們的身影，為的.只是那短短2分鐘的歌曲。

　　如今再將那張照片拿起，它，不僅僅是一張照片，而是承載了我們的心血、團(tuán)結(jié)、友誼，述出了升旗儀式背后的故事，把36個(gè)人的心緊緊連在了一起。

　　若時(shí)間定格在那一瞬間該多好，可惜卻不能。那么就把它當(dāng)做沙灘中最美麗的一顆貝殼珍藏起來(lái)吧。

　　難忘的瞬間作文 篇4

　　“一秒”，有什么可以難忘的呢？是啊，一秒很短暫，短到可能只在一眨眼之間，似乎做不了什么。那么，我為什么對(duì)這“一秒”印象這么深刻呢？下面，我就來(lái)講講我所看到和感受到的故事吧。

　　9月13日是我們學(xué)校的金秋體育節(jié)，全校老師和同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周，班級(jí)報(bào)名參加這項(xiàng)比賽，班級(jí)里四個(gè)短跑高手作為最后的'選手參加競(jìng)賽，大家都在努力訓(xùn)練，劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的時(shí)候，盧老師就問(wèn)他：“你這腿上的傷能跑嗎？”“沒(méi)事兒，能跑。”那劉子綦當(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的回答。今天比賽馬上就要到了，我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂，當(dāng)時(shí)我想他的傷口會(huì)不會(huì)裂開(kāi)啊，真替他捏把汗。

　　只聽(tīng)裁判員的一聲槍響，接力賽開(kāi)始了。第一棒是李泓毅，他飛一般的跑了出去，接著第二棒、第三棒的同學(xué)接力進(jìn)行，終于到最后一棒了，也就是劉子綦的那一棒。當(dāng)接力棒交到他手上的時(shí)候，劉子綦如離弦的箭一般飛射出去，這時(shí)我們班已經(jīng)落在后面了，可是他沒(méi)有放棄，繼續(xù)飛奔著，我和大家都在為他吶喊加油，真擔(dān)心他能不能堅(jiān)持下來(lái)，終于劉子綦沒(méi)有讓我們失望，在最后一秒沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　過(guò)了一會(huì)兒，劉子綦小跑兒著回來(lái)了，我們都一把把他抱起來(lái)，問(wèn)：“第幾名？”他喘了一口氣，說(shuō)：“第四。”大家都很開(kāi)心。

　　雖然我們班沒(méi)有拿第一，但所有隊(duì)員都使出了全力。尤其是劉子綦，雖然帶著傷，還要冒著傷口再次開(kāi)裂的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅(jiān)持不息的精神讓我很感動(dòng)。雖然我沒(méi)有參加比賽，但是我也要像他那樣在各個(gè)方面做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人。

　　難忘的瞬間作文 篇5

　　一個(gè)真正真心幫助自己的才是朋友，一個(gè)真正了解自己的，才是知己。

　　說(shuō)實(shí)話，我并不知道她是誰(shuí)，可以說(shuō)，她是我過(guò)路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心的來(lái)幫我。

　　一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到八點(diǎn)多才醒。“完了，今天要考試啊!”我抱怨著，背上書(shū)包就往外沖，還好沒(méi)遲到。“同學(xué)們，把書(shū)都收起來(lái)，還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。

　　考試過(guò)了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍，找死嘛。就算死，我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的，老師只把試卷發(fā)下去，其他什么都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了，可是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了，我仍沒(méi)有借。這時(shí)，一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑，我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。

　　在剩下的.二十分鐘的時(shí)間來(lái)做，雖然沒(méi)做完，但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后，我在四處尋找，但沒(méi)有她的身影，在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí)，姓名，可惜，已被她畫(huà)上了笑臉。我笑，笑她可愛(ài)，笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一直留著，從沒(méi)再用過(guò)，同時(shí)，從那之后，我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。

　　她是明月，她是春風(fēng)，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤(rùn)滑，厚實(shí)溫暖。她更像我生命中的火，點(diǎn)亮夜空的星，點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。

　　或許，她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí)，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快;有時(shí)，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見(jiàn)，去無(wú)法觸摸。

　　人的一生，又有幾個(gè)難忘的瞬間，所以要抓住瞬間，不要留下遺憾。

　　難忘的瞬間作文 篇6

　　令人難忘的也許是一個(gè)視頻，也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許是一個(gè)片段……但，最使我難忘的，是那一瞬間……

　　小時(shí)候，我很喜歡吃爺爺家的棗子，因?yàn)闋敔數(shù)臈椬雍孟窨偸悄敲刺稹�漸漸地，我長(zhǎng)大了，爺爺也老了。他的身體越來(lái)越差，每天咳嗽，每天打針，他的呼吸都是夾雜著痛苦的中藥味。爸爸不讓我去爺爺?shù)姆坷铮�或許他擔(dān)心不懂事的我會(huì)吃了爺爺?shù)臈椬印Ｄ且豢蹋�我好像丟失了什么心愛(ài)的東西。

　　一直到那一天，讓我清晰難忘的那一天……

　　晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光卻溫柔地刺眼，白色的`光暈仿若要吞噬一切。我在家中悠閑地喝著冷飲，涼爽沁潤(rùn)了我的胃，同時(shí)也冰冷了我的心。倏的，我心情煩悶，胸口仿若壓著千斤巨石。

　　就在這時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲……爸爸沖了進(jìn)來(lái)，抓住我的手就往外跑，還一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺……要不行了，叫你快去……”爸爸的聲音夾雜著嘶啞的脆弱，夾雜一個(gè)中年男人的堅(jiān)強(qiáng)。爸爸手心里的汗越來(lái)越多，仿若流進(jìn)心中的熱淚。

　　當(dāng)我來(lái)到那個(gè)久別的房子時(shí)，爺爺躺著床上，煞白的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，松弛的眼皮無(wú)力地遮著爺爺滿是疼愛(ài)的雙眼。爺爺緊握著一個(gè)拳頭 ，他似乎把所有的力氣都用在了這個(gè)拳頭上。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的爺爺，從未想過(guò)爺爺已經(jīng)病成了這樣……

　　我俯下身子，在爺爺?shù)亩�邊輕輕喚著：“爺爺，爺爺……”爺爺嘴角上翹，睜開(kāi)了肩頸，用一點(diǎn)力氣把我拉進(jìn)一點(diǎn)，輕輕地松開(kāi)了那個(gè)拳頭。

　　棗，原來(lái)是棗，是紅紅甜甜的棗。

　　那個(gè)瞬間，我一生無(wú)法忘懷……

　　我的眼前模糊了，爺爺?shù)哪樁疾磺逦�了……我看到了年幼的我和爺爺一起吃棗的�?huà)面，棗樹(shù)下我們玩笑著……

　　多年后，爸爸做了一道粥，里面放入了幾顆棗。我一咬，酸酸的，卻再也沒(méi)有從前的那個(gè)味道了……

　　難忘的瞬間作文 篇7

　　心中掛念著關(guān)于孟姜女的種種，不解地感嘆為何人們的目光總停留在這頗為雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，卻不常想起長(zhǎng)城下埋藏著的森森白骨。

　　就抱著這樣的想法，在春日的濛濛細(xì)雨中登上了居庸關(guān)。喘著粗氣跟自己說(shuō)，就算長(zhǎng)城真的是壯美華麗到無(wú)法形容，也定要記著可憐的孟姜女留下的眼淚。話雖是這樣說(shuō)，心中卻動(dòng)搖了不只一點(diǎn)。

　　從長(zhǎng)城頂向下望去，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，風(fēng)帶著我走向一眼望不盡底的石墻外，走向起伏的群山間去。荒山此時(shí)已被蔥蔥的新芽覆蓋住，像是被毛筆渲染出一般，春天的氣息將腳下的風(fēng)景點(diǎn)綴出生氣來(lái)，在遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅旗下悄然舞動(dòng)。我不禁揚(yáng)起嘴角，十指握住冰冷的石墻邊緣，嘗試著與千年前的人隔空再對(duì)話幾秒鐘。我突然打了個(gè)激靈，眼前構(gòu)造了又一幅場(chǎng)景。我腳下淌著砂紅的血泊，在硝煙中一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散。聽(tīng)見(jiàn)弓箭在風(fēng)中沙沙地響，我耳邊有炮聲穿過(guò)，看見(jiàn)前方那群黝黑的駿馬，蹄下?lián)P起陣陣黃沙。號(hào)角聲傳向遠(yuǎn)方，傳向跌下城墻的將士，逐漸消失在黑赤交替的夜空中;傳向顫抖著舉起利劍又一次站起來(lái)的軍人。那邊傳來(lái)的大概是吶喊，堅(jiān)毅而明亮，是來(lái)自另一群人，來(lái)自修筑長(zhǎng)城的英雄口中。

　　雨點(diǎn)滴進(jìn)我的衣裳，一陣?yán)湟鈫拘蚜宋摇Ｔ倏聪蜻h(yuǎn)處，山是剛開(kāi)始時(shí)的山，紅旗還飄著呢。吶喊聲漸漸消失，孟姜女的哭聲開(kāi)始響徹我腦海——她最終也倒下了，同她的丈夫一起。我心中仍為孟姜女感到悲哀和不公，但這份情感已經(jīng)淡了許多。她的'丈夫沒(méi)有白白死去，我在心中悄悄地告訴自己。他和她，和成千上萬(wàn)的人倒下，但千年萬(wàn)年永不會(huì)倒下的榮譽(yù)立起來(lái)了。這份榮譽(yù)將一直保護(hù)著我們向前走去。

　　心中的烏云漸漸消散，心情輕松了許多。不禁思索到今日這座長(zhǎng)城地下的亡靈見(jiàn)到此景又會(huì)作何感慨，唯一能確定的便是他們心中的自豪。得到了想要的答案，我終于向反方向的城墻看去。

　　回家時(shí)小雨越下越大，就像孟姜女的眼淚一樣，雖看著有些凄涼，但凄涼的背后正無(wú)聲滋潤(rùn)著整片山河。

　　難忘的瞬間作文 篇8

　　生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。

　　（一）

　　有一段時(shí)間，我的腳做了手術(shù)，行動(dòng)不便，醫(yī)生也叮囑少活動(dòng)。一天課間，剛上完英語(yǔ)課，我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái)，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认虿杷�房行進(jìn)時(shí)，我班一個(gè)平時(shí)非常頑皮的同學(xué)不知從哪忽然冒出來(lái)，并且伸手拿過(guò)我的水杯微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我感激地把水杯遞給他。

　　不一會(huì)，裝滿水的杯子放到了我的桌子上，可是他卻有一點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“今天的水不太熱！”

　　我趕忙端起水杯，用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水喝起來(lái)格外好喝，感覺(jué)好甜好溫暖。

　　（二）

　　還是一個(gè)課間，一個(gè)平時(shí)只顧學(xué)習(xí)不愛(ài)說(shuō)話的女同學(xué)拿著一張?jiān)嚲硐蛭易邅?lái)，坐到我對(duì)面后把試卷攤在我的'桌子上。我很有一些驚奇，可能是平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，她才這么信任我，克服了膽小與羞怯向我求助。我怔了一下趕快坐正了身子，雙手舉起試卷，細(xì)細(xì)地看了一遍感覺(jué)還比較有把握，就有板有眼地一步一步地給她講解。她聽(tīng)得很認(rèn)真，一會(huì)困惑的眼神就轉(zhuǎn)變成恍然大悟，聽(tīng)著她的連聲道謝，一股股成就感與快樂(lè)感向我襲來(lái)，更讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。

　　難忘的瞬間太多太多了，而不僅僅是接受幫助與助人為樂(lè)。每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì)給人不同的感受：難忘的瞬間像杯濃茶，很香很純讓人回味無(wú)窮；難忘的瞬間像鉆石，雖然很小卻閃爍著耀眼的光芒還很有價(jià)值。讓我們珍惜每一個(gè)難忘的瞬間吧。

　　難忘的瞬間作文 篇9

　　生活中，有許多難忘的瞬間，它如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心；它如一滴清水滋潤(rùn)著我的心靈；它如一顆流星閃現(xiàn)過(guò)我的腦海……而那一個(gè)瞬間，成為了我永恒的記憶，深深印在我的腦海中！

　　一上中學(xué)，我還像小學(xué)一樣散漫不已。那天我們數(shù)學(xué)老師卻忽然來(lái)了一次“偷襲”——數(shù)學(xué)考試！這對(duì)于本就有些畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，原本的好心情都被破壞了。

　　開(kāi)始考試了，本來(lái)答著得心應(yīng)手的題越往后越難對(duì)付了。看到其他人頭也不抬的答題，可把我這只“迷途的羔羊”急壞了，我急急忙忙在規(guī)定時(shí)間里答完，稀里糊涂地交了卷子。

　　下課了，我緊張地度過(guò)了一中午，迎來(lái)了最最最緊張而又忐忑的時(shí)刻——發(fā)成績(jī)了。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)念名，又念出分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)頭昏昏的，似乎已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了。“楊曉芮，97分……”終于，我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)，這一刻，我感覺(jué)周圍都靜止不動(dòng)了。我的目光呆滯，愣愣地看著老師的嘴唇一張一合。我早就已經(jīng)做好了可能會(huì)考砸的準(zhǔn)備，可我怎么也沒(méi)想到會(huì)考這么低！

　　在這一刻我才醒悟：小學(xué)學(xué)得不差不是因?yàn)槲叶嗦斆鳎�而是因�(yàn)橹�識(shí)簡(jiǎn)單至極，但是到了初中以后，如果不努力，就只能落在后面看著別人奔跑。我在這次考試中只考了97分，排在30名左右，如果再這樣下去……

　　在公布成績(jī)的這一瞬間，這一“凄慘”的`分?jǐn)?shù)還有那種挫敗和不甘已經(jīng)深深地印在我的大腦中，我無(wú)論如何也不會(huì)忘記我在初中的第一次考試！這一瞬間，我深深地理解了，所有偷的懶，最終都會(huì)反映出問(wèn)題的，只有努力，才會(huì)有收獲！

　　難忘的瞬間作文 篇10

　　若人生是海，那么瞬間就是一點(diǎn)一滴的水；若人生是空，那么瞬間就是一閃一閃的星；若人生是花，那么瞬間就是一縷一縷的清香。無(wú)數(shù)個(gè)瞬間描出了我們的人生，勾勒出難忘的回憶。

　　追憶那時(shí)……

　　柔柔的、暖暖的陽(yáng)光投在樹(shù)上，映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子，五月份，一個(gè)并不是太熱卻陽(yáng)光四溢，花香彌漫的時(shí)節(jié)，我坐在公園的木椅上，享受著這個(gè)愜意的午后。

　　“哐當(dāng)——”

　　一聲刺耳的鋁瓶落地聲，打破了我朦朧的'睡意，疲憊的眼睛捕捉到了這一瞬：

　　一個(gè)身穿白色紗裙的女孩，大概七、八歲的樣子，用小小的手撿起了落地的飲料罐，嫩嫩的、白白的小手握住罐子，走到了垃圾箱前，把飲料罐送了進(jìn)去，擲下一串串清脆的、銀鈴般的笑聲。那一瞬，我仿佛看到了一個(gè)孩子美麗、純樸，善良的心。

　　我望著眼前這個(gè)不怎么大的女孩，陽(yáng)光把她小小的影子拉的很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，像極了一個(gè)大人模樣。目光不經(jīng)意間瞥到了草坪上的幾個(gè)勾肩搭背的青年，嘖了一聲，便又回到了那個(gè)蹦蹦跳跳的女孩身上，直到她走出了我的視線。

　　……

　　“嘿！”先是一聲喊叫，緊接著是臉上刺骨的寒意，我終于從回憶中脫離了出來(lái)。只見(jiàn)汐掂著兩瓶可樂(lè)，站在我的身邊。

　　汐的眼睛直勾勾的盯著我，我知道她在想什么，便把這個(gè)瞬間一五一十的告訴了她。

　　“人有好壞，正如有黑有白，純色的白就顯得單調(diào)，幾滴墨色加以點(diǎn)綴才能顯出它的美。一瞬間，亦或一剎那，卻由這些個(gè)粗略的線條，最簡(jiǎn)樸的顏色勾勒而出，然而這平凡中卻透露著不一樣的美。”她說(shuō)。

　　難忘的瞬間作文 篇11

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間，不過(guò)讓我終生難忘的還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。

　　去年秋天的一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，在落日的余輝下，突然看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉在光突突的樹(shù)枝上搖搖晃晃的掛著，它的伙伴都不見(jiàn)了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨(dú)，突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng)，把那片樹(shù)葉吹的左右搖曳，我以為它會(huì)掉下來(lái)，可是它卻沒(méi)有，而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹(shù)上，就好像它不舍得離開(kāi)大樹(shù)似的，看來(lái)這片小葉子和這棵大樹(shù)的感情還真深呀，就像一對(duì)“老朋友”！可是，這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng)，終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹(shù)枝上輕飄飄地落了下來(lái)，它在空中打著轉(zhuǎn)兒，上下跳躍著，活像一只美麗的`蝴蝶正伴著美妙的音樂(lè)在空中優(yōu)美的獨(dú)舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。

　　望著這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹(shù)葉那頑強(qiáng)的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過(guò)它生命的輪回，雖然有時(shí)會(huì)有悲傷，但有時(shí)也會(huì)有喜悅，因?yàn)樗鼈兊纳�命是如此生生不息，我為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。

　　樹(shù)葉越落越快，我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧！落葉對(duì)大樹(shù)有著如此深厚的感情，是大樹(shù)給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報(bào)，它要報(bào)達(dá)大樹(shù)，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹(shù)下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹(shù)，連一片小小的樹(shù)葉都懂得知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四兀课覟樗�這顆感恩的心而感動(dòng)。

　　落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹(shù)的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動(dòng)了我，為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng)，為它感恩的心而感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)難忘。

　　難忘的瞬間作文 篇12

　　在我的腦海之中有許許多多難以忘記的事情，有公共汽車上讓座，有跑步比賽上得了第一名，有被母雞追著啄，還有第一次做飯嘗試成功。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我第一次做飯成功的經(jīng)歷。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽交給我一個(gè)重大的任務(wù)：中午的飯由我來(lái)做。

　　那天中午，輔導(dǎo)班下學(xué)后我就回了家。我一放下書(shū)包就直沖廚房。我先用大湯勺挖了三勺的大米，倒入瓢中，加入水，淘了又淘。大米淘干凈后我在電飯煲中加入適量的'水，又把大米倒進(jìn)去煮。

　　接著我又去炒雞蛋。我先輕輕地拿出七八個(gè)雞蛋，把蛋殼打碎，把蛋液和蛋黃倒進(jìn)小碗里。攪拌好蛋液之后，我打開(kāi)火，把鍋放上去，又在鍋里放入一些油。不一會(huì)兒鍋就開(kāi)始冒熱氣，我趕緊把蛋液倒進(jìn)去，隨手又倒入一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。等鍋中的雞蛋液凝固之后，我左手端起鍋柄，右手拿著鍋鏟，把雞蛋搗成一小塊兒，一小塊兒的，來(lái)回翻炒直至兩面金黃。很快雞蛋就炒好了，我把雞蛋鏟入盤(pán)中，嘗了一口感覺(jué)很好吃，我成就滿滿的拿了一個(gè)碗，把熱雞蛋蓋上，等待家人回來(lái)。

　　就差米飯了。我看著表，時(shí)間一到，我就把電飯煲打開(kāi)。本以為飯已經(jīng)好了，可看了一眼后我傻眼了，米飯還是生的！我納悶極了，環(huán)顧四周一看，原來(lái)是插頭沒(méi)插上插座。唉，白高興一場(chǎng)。我只好重新插上插座，又等了三四十分鐘。終于到了預(yù)定的時(shí)間，我滿心期待又忐忑不安的準(zhǔn)備打開(kāi)鍋蓋，可是爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，不讓我自己放氣，怕有危險(xiǎn)，我只好耐著性子忍了下來(lái)。

　　正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，媽媽把氣放完，打開(kāi)鍋蓋，我一看，哇！好漂亮呀！就像是一塊兒潔白無(wú)瑕的白玉。我使勁的聞了一下，香噴噴的，味道一定好極了。

　　第一次做飯雖然鬧了小烏龍，但我從中感受到了爸媽的不容易，我以后一定要力所能及的幫助他們干家務(wù)。

　　難忘的瞬間作文 篇13

　　國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽一起去三清山游玩。

　　網(wǎng)上說(shuō)，三清山風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。一去，果然，名副其實(shí)。

　　登上高空棧道，極目望去，遠(yuǎn)處，孤峰傲立，直入云霄，似蛟龍出海，那是“巨蟒出海"。近觀，石上的平臺(tái)是蟒頭，石柱是蟒身，地上多出的一段巖石是蟒尾。導(dǎo)游說(shuō)：有很多愛(ài)冒險(xiǎn)的攀巖者，想爬上平臺(tái)，可惜沒(méi)有成功過(guò)。不過(guò)，那些人很厲害，都是徒手攀爬。

　　繼續(xù)向上走，一路奇山異景，令我嘖嘖稱贊;導(dǎo)游妙趣橫生的解說(shuō)，讓我興趣盎然。可是，走著走著，雙腿像灌了鉛一樣沉重，脾氣也變得暴躁起來(lái)。一開(kāi)始還能勉強(qiáng)忍住，可見(jiàn)隊(duì)伍還是沒(méi)有停下來(lái)歇息，我憤憤地罵了一句：“該死，怎么不停下呢?"

　　一旁的老爸訓(xùn)斥我：“別鬧!登山者跑的高度比你高多了，都沒(méi)叫苦過(guò)，你抱怨什么!"

　　我收斂了許多。沉默了一會(huì)兒，怒氣又爆發(fā)了：“嘿!你們不打算坐會(huì)兒?jiǎn)?"

　　爸媽像調(diào)侃我似的，異口同聲：“不打算!"

　　我賭氣地把背包甩到了地上，這時(shí)，我看到了令我震驚的一幕：

　　一個(gè)身體瘦弱的小男孩，穿著一件亮麗的'橙色戶外運(yùn)動(dòng)服，背著鼓鼓囊囊的登山包，手上拎著兩只包、一個(gè)食品袋和一個(gè)水袋，卻一臉的興致勃勃。再看他身旁的父母，兩人手里空空如也，臉上卻若無(wú)其事似的。我有些為男孩打抱不平，又有一些擔(dān)憂：他不會(huì)被壓垮嗎?

　　旁邊，我爸和他爸聊天，我聽(tīng)到幾句：

　　“你孩子不累嗎?"

　　“這是他自愿的。"

　　“原來(lái)是這樣呀。"

　　一下子，我冷靜下來(lái)了。他背那么多，都不喊累，我又有什么理由抱怨呢?

　　我拎起包，大步流星地追上已遠(yuǎn)去的隊(duì)伍。

　　真到今天，只要想起那位小男孩登山的瞬間，我的雙腿就會(huì)涌出無(wú)窮的力量，催我勇往直前。

　　難忘的瞬間作文 篇14

　　瞬間的記憶是美好的，它總是帶給我們深刻的啟迪；瞬間的記憶是讓人難以忘記的，它留給我們的是無(wú)限的期許。

　　放學(xué)鈴一響，我和同學(xué)就一起走向了地鐵站。剛到入口，就看到一對(duì)蝴蝶在空中飛舞，那兩隊(duì)閃著金光的翅膀上點(diǎn)綴著幾塊灰黑色的花斑。弧形的翅膀慢慢地扇動(dòng)著，在陽(yáng)光下顯得十分美麗。人們都匆匆地行走著，并沒(méi)有注意到這座城市里的另一些人物。

　　在停留了幾秒后，我也加入了這群匆忙的人之中。我和同學(xué)走進(jìn)了地鐵站，跟著人群一起，被迫擠進(jìn)了地鐵。一上地鐵，大家又一窩蜂地?fù)屩�位置，我找了個(gè)靠邊的位置站在那兒。正當(dāng)?shù)罔F門(mén)快要關(guān)的那一剎那，一位年邁的老奶奶推著坐在輪椅里的另一位老人，在那短暫的時(shí)間里安全地上了地鐵。

　　這是兩位頭發(fā)已經(jīng)花白的老人，額頭以及眼角的皺紋，就像是黃昏下流動(dòng)的小河，多而又密。牙齒也所剩無(wú)幾，從行為上看，輪椅上的老人應(yīng)該是老奶奶的'老伴兒。他們深情的目光里，帶給了所有人難以忘掉的幸福味道。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，他們倆的手一直緊緊地握著。從上地鐵開(kāi)始，雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，但手卻從沒(méi)有松開(kāi)。好像是怕在這復(fù)雜的人群中找不到對(duì)方了，又好像是怕醒來(lái)后，而對(duì)方卻不知道去哪兒了。人老了，想的事情也多了，只要人在身邊，那也就滿足了。

　　看著他們幸福的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出了地鐵門(mén)口的那對(duì)蝴蝶，我好像又看到了它們慢慢地向前飛著。

　　人們總是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，才撿起地上的金鬃毛說(shuō)原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略了它散發(fā)清香的時(shí)刻。珍惜身邊的人，才不會(huì)讓明天的自己后悔。

　　看了看地鐵上的這兩位老人，我又把臉轉(zhuǎn)向了身邊的同學(xué)，那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜。

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