我的夢(mèng)想作文大全15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
我有很多很多的夢(mèng)想：警察、醫(yī)生、作家、明星……哦！對(duì)了，我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”，這臺(tái)儀器，可以把滅絕的生命復(fù)活！只要把滅絕生命的'資料輸入儀器上，它就能制造出一個(gè)再生的生命，例如：恐龍、角鱷……
說(shuō)到這，同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：如果把恐龍復(fù)活了，它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎？哈哈！這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了，我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)。恐龍就生活在這片生態(tài)圈里，生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物，都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物，這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣，恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物，當(dāng)然，食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。
恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái)，我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想，很偉大吧？
我的夢(mèng)想作文2
“老驥伏櫪，志在千里”，連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么，年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡？
夢(mèng)想，它像是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀 吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的`香味誘惑我們尋找它，到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎？不是，是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲，將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣。
夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，它也許就在前方不遠(yuǎn)處，正想你招手，翹首盼望你的到來(lái)。或者，它在十字路口的轉(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境，也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是成為一名教師，因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，而不是一個(gè)問(wèn)題，我經(jīng)常問(wèn)老師。
我想做一個(gè)老師也是很不容易，天天改作業(yè)。要是我真的.當(dāng)了指導(dǎo)老師，我就要像我們侯老師都是一樣需要好好學(xué)習(xí)對(duì)待問(wèn)題同學(xué)們，有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié)，同學(xué)們之間還會(huì)給我們通過(guò)老師送花或者他們寫(xiě)信。當(dāng)老師好幸福呀！所以我要是當(dāng)老師學(xué)生就要努力做一個(gè)中國(guó)優(yōu)秀的老師。每當(dāng)晚上，我們的老師進(jìn)行工作特別忙，改作業(yè)，想想明天干什么·······什么時(shí)候都得做。當(dāng)一名幼兒老師真自豪，還可以讓同學(xué)們能夠成才呢。
在未來(lái)，我會(huì)比我們的老師做得更好。 這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這48個(gè)美麗，卻不讓她省心的花兒。但她從來(lái)不會(huì)抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次，徐老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是不斷地給我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)。很快，我有了思路：知道了這件事應(yīng)該分為三段寫(xiě)，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，還要詳略得當(dāng)！我一次一次地修改，她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說(shuō)，一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒(méi)過(guò)幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí)，她高興得就像自己中了稿似的'。那神情，可愛(ài)極了。
從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細(xì)柔聲細(xì)語(yǔ)地跟人說(shuō)話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛(ài)，具有正能量的好老師。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想有很多，比如要當(dāng)科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的.夢(mèng)想是這樣的：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機(jī)，電視，空調(diào)，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書(shū)包還會(huì)告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書(shū)包就要去上學(xué)，而我的書(shū)包又說(shuō)：“主人，你放開(kāi)我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書(shū)包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著，它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標(biāo)，就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書(shū)包告訴我如何使用這臺(tái)電腦，原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開(kāi)它，隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了，我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文6
每當(dāng)和老爸一起看棒球賽的時(shí)候，我就會(huì)跟他猜最后的比數(shù)，老爸總是說(shuō)；“如果我猜輸了，我就陪你打棒球，可是萬(wàn)一你猜錯(cuò)了，你就得要幫我按摩哦！”
大家猜猜看，誰(shuí)是大輸家？呵呵呵呵！每次都是我猜贏，所以，經(jīng)常可以看見(jiàn)我的老爸心不甘情不愿的陪著我打球。
一個(gè)人，閑著也是閑著，我常常看著藍(lán)天白云，忍不住我猜、我猜、我猜猜猜！我猜以后，我會(huì)不會(huì)是我們家族的第一個(gè)國(guó)家代表隊(duì)的棒球選手？猜我今晚能不能撐到十一點(diǎn)半再睡覺(jué)？猜我媽今天去游泳的時(shí)候，有沒(méi)有被水嗆到？
我也猜自己的未來(lái)，會(huì)不會(huì)諸事大吉？會(huì)不會(huì)坎坷？會(huì)不會(huì)大富大貴？你要不要也幫我猜猜看？我將來(lái)會(huì)不會(huì)當(dāng)船長(zhǎng)呢？
在我們的日常生活中，與“猜”脫不了關(guān)系，你瞧瞧！就連早餐店的`飲料杯上，都有謎語(yǔ)讓我們猜。同學(xué)之間，也常喜歡猜謎語(yǔ)，有時(shí)想破頭都猜不出謎底，等宣布答案時(shí)，竟然就這么簡(jiǎn)單，真是讓人不服氣。
就連這會(huì)兒，“猜”居然變成我們寫(xiě)作的題目了，猜！猜！猜！真是無(wú)所不在！我猜，大家都焦頭爛額了，你要不要也猜猜看，我心里正在想什么？猜對(duì)也沒(méi)有獎(jiǎng)品哦！
我的夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。
機(jī)器是正方形的，長(zhǎng)是四米，里面有一個(gè)通道，兩扇大門(mén)長(zhǎng)兩米，寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的.鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見(jiàn)有兩只機(jī)器小手從里面伸出來(lái)，把椅子慢慢地往前推著。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃，玻璃的底下有許多水，水里有許多紅色金魚(yú)，它們?cè)谧鲇螒颉?/p>
到了中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然，寶石發(fā)出光芒，這時(shí)你必須閉上眼睛，說(shuō)出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器，寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮，而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。
我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎？等著我來(lái)發(fā)明吧！
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物，因?yàn)槲蚁矚g它們，很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過(guò)許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉(cāng)鼠，熱帶魚(yú)、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹(shù)、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽(tīng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了自己從書(shū)里找答案，最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說(shuō)：“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的'知識(shí)。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是人生中的目標(biāo)。人有了目標(biāo)，就相當(dāng)于大海有了小魚(yú)；藍(lán)天有了白云；森林有了樹(shù)木；學(xué)校有了同學(xué)。當(dāng)然我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
你會(huì)問(wèn)我，我為什么要當(dāng)畫(huà)家？我之所以想當(dāng)畫(huà)家，就是因?yàn)槊刻觳挥脤?xiě)作業(yè)。畫(huà)畫(huà)比寫(xiě)作業(yè)有趣多了，畫(huà)畫(huà)可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還可以解悶，而作業(yè)只能按照老師布置的去寫(xiě)。
如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我就天天畫(huà)畫(huà)并且把成績(jī)提高。畫(huà)的好的`，我會(huì)挑出去賣(mài)錢(qián)，然后帶著全家去旅游。我還要去學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，讓他們快樂(lè)，感到有趣，愿意上我的課。
我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，首先，我要具備豐富的想象力和繪畫(huà)的天賦，比如云彩可以畫(huà)成彩色的；課桌可以畫(huà)成活的；動(dòng)物可以畫(huà)成能說(shuō)話的，有表情的。
真的很期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我成為了一位偉大的畫(huà)家，這讓我不禁想起一句話：“有付出，就會(huì)有收獲。”
我的夢(mèng)想作文10
我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂(lè)類(lèi)銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的'夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都是生活的追求者，每個(gè)人都會(huì)為自己定一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人，就會(huì)放棄對(duì)生活的追求。我是一個(gè)生活在農(nóng)村的小女孩兒，但我也有自己的目標(biāo)與追求。
我的目標(biāo)是什么呢？北京大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的.大學(xué)。有的城市小朋友可能會(huì)笑話我：你一個(gè)農(nóng)村的小姑娘能考上北大？簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！可是我并不這么想，我雖然不聰明，但我有一顆積極進(jìn)取的心，我會(huì)很努力很努力的向著我的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，憑著我的努力和奮斗，我肯定能考上北京大學(xué)的！
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)文學(xué)家，有的想當(dāng)教授，就像天空中的繁星，肯不禁，數(shù)不完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)律師。在我9歲左右，我沉迷于關(guān)于偵探的動(dòng)畫(huà)片，名字叫《名偵探柯南》，看到小蘭的媽媽是律師，是司法界最厲害的.律師。她整個(gè)人看起來(lái)很威風(fēng)。
之后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想當(dāng)律師，你覺(jué)得怎樣樣？”爸爸想了想，說(shuō)：“律師？很好啊！能夠鍛煉人的口才。當(dāng)律師要打官司，在打官司的同時(shí)，也能夠?qū)⒖谡Z(yǔ)本事提高。當(dāng)律師賺錢(qián)很容易，異常是好的律師，人家就會(huì)請(qǐng)好的律師來(lái)替自我打官司。如果你當(dāng)上了律師，那就真的太好了！”我說(shuō)：“那怎樣才能成為一個(gè)好的律師呢？”爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)好的律師，口才本事必須要強(qiáng)才行，你在學(xué)校要多鍛煉自我的口才，這樣才會(huì)成為好的律師。”
從此，我對(duì)律師有了深刻的理解，而我也在努力將自我的口才本事鍛煉好。
夢(mèng)想是一個(gè)催人的目標(biāo)。夢(mèng)想是一盞明亮的燈，照亮了漆黑的夜晚；夢(mèng)想是帆，載我們駛向成功的彼岸，人生有了夢(mèng)想才會(huì)變得豐富多彩。沒(méi)有夢(mèng)想，就像一只航海巨輪沒(méi)有導(dǎo)航儀；沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。所以，讓我們?yōu)樽晕业膲?mèng)想前進(jìn)吧！
我的夢(mèng)想作文13
今天，小記者團(tuán)的老師給我們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的主題課程，我也由此放飛了想象的翅膀。
我有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)舞臺(tái)上搶眼的.大明星，我想當(dāng)教書(shū)育人的老師，我還想當(dāng)身價(jià)過(guò)億的大老板……但我最想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了小學(xué)校長(zhǎng)，我將開(kāi)創(chuàng)巴學(xué)園，讓孩子們?cè)谔厥怆娷?chē)教室里學(xué)習(xí)，并以幽默的方式告誡大家不能挑食；我還會(huì)親自走進(jìn)課堂，教大家一些知識(shí)，每天早上把今天要學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在黑板上，并告訴大家哪間教室上哪一門(mén)功課。
我還會(huì)組織不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比如“找媽媽”比賽，孩子們要閉上眼睛，在觀眾席里找自己的媽媽?zhuān)l(shuí)最先找到誰(shuí)就贏；還有“鉆鯉魚(yú)”比賽，讓學(xué)生們從大鐵鯉魚(yú)的嘴鉆進(jìn)去，再?gòu)奈舶豌@出來(lái)，同樣是誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)就勝。
總而言之，假如我的夢(mèng)想成真了，我就一定努力報(bào)效祖國(guó)。
我的夢(mèng)想作文14
一個(gè)圓溜溜的足球，一雙漂亮的足球鞋，一位知心的好朋友，一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽，我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了，從那時(shí)起，我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，一層薄霧還彌漫在空中，我早早地起了床，獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄，才可以贏得比賽。每天晚上，只要一有空余時(shí)間，我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后，身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多，一樣密集。
記得有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí)，我一不小心摔倒了。我手臂上的.皮被擦破了，剛想放棄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想：他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠，奮勇拼搏，并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。啊！我站起來(lái)了！我一把把足球搶了過(guò)來(lái)，一腳射門(mén)，球進(jìn)了！對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降模俊蹦莻�(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的時(shí)刻了！
這就是我的夢(mèng)想，一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師，他們?cè)诓煌膶W(xué)校默默無(wú)聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年，如今他們都已是桃李滿天下。哥哥是前幾年考上的人民教師，他沿著媽媽的足跡，遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕校谛W(xué)教學(xué)崗位上開(kāi)始了新的征程。
在學(xué)校里，看到語(yǔ)文老師教同學(xué)們識(shí)字，我想當(dāng)語(yǔ)文老師；看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們，我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師；看到小提琴老師靈活的手指拉出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我又想當(dāng)小提琴老師；看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的.身姿，我又想當(dāng)舞蹈老師……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像我的親人一樣，做一名辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。
我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著！
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