緊張一刻作文

時(shí)間：2023-08-16 22:55:43 好文我要投稿

緊張一刻作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的緊張一刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

緊張一刻作文

　　緊張一刻作文篇1

　　今天可是個(gè)特別的日子，因?yàn)橥砩衔乙浇B興大劇院去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì)，到時(shí)不但有鋼琴家為我們演奏，而且還要讓我們這些小朋友也上臺(tái)表演，并且接受鋼琴家的指點(diǎn)。為了那一刻，我天天練那首曲子—《再會(huì)》。這首曲子說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)快，有時(shí)慢，很難控制。但跟我以前考過(guò)的`六級(jí)的曲子比起來(lái)，就成了小菜一碟。

　　下午，媽媽和教鋼琴的李老師陪我到了大劇院，老師耐心的教我怎么上臺(tái)表演。那時(shí)我還沒(méi)怎么緊張，可一到傍晚，我的心就開(kāi)始怦怦直跳。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼演奏會(huì)就開(kāi)始了，先是鋼琴家的一段表演，緊接著就是我們小朋友上臺(tái)表演了，我排在第三個(gè)。終于輪到我上場(chǎng)了，我快步向臺(tái)前走去，向觀(guān)眾們深深鞠了一躬。然后在鋼琴前坐下，開(kāi)始彈奏《再會(huì)》。那時(shí)，我卻不緊張了，而且臉上還保持著微笑。因?yàn)殇撉偌揖妥谖疑磉叀Ｇ訌椡炅耍_(tái)下傳來(lái)一陣掌聲。鋼琴家笑著對(duì)我說(shuō)；“ok!verygood!希望你以后繼續(xù)努力，一定會(huì)更好！”臺(tái)下再次響起了掌聲。我的心里別提有多高興了。

　　終于，我完成了這次表演，這才放下心來(lái)，自我感覺(jué)當(dāng)然也不錯(cuò)哦！

　　緊張一刻作文篇2

　　“加油，快爆啊，勝利就在眼前，你馬上就是冠軍了！”只見(jiàn)同學(xué)們不斷為我加油。

　　你知道我們?cè)诟陕飭幔科鋵?shí)，今天九五舉辦了一場(chǎng)吹氣球比賽。說(shuō)起來(lái)真是太激烈了。

　　一開(kāi)始，我既緊張又害怕。

　　但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我吹氣球非常的有天分。

　　于是，我就有了十足的'勁，只見(jiàn)氣球越來(lái)越大，比人頭還大，就算這樣，氣球它還是不爆啊！我不禁在心里嘀咕道：“這氣球質(zhì)量也太好了吧，好得都不會(huì)爆了！”我既想哭又想笑，到最后是哭笑不得。

　　我看了看別的同學(xué)，有的皺著眉頭，有的鼓著腮幫子，還有人害怕得躲在桌子下。只見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)只差一氣之遙就趕上我了，我想：“難道冠軍就要離我而去了嗎？”于是我就拼命地吹呀吹，在我努力之下，氣球也越來(lái)越大、越來(lái)越大。

　　“趕緊爆吧！不要再折磨我了，讓我得個(gè)冠軍又不會(huì)怎么樣，只要?dú)馇騽e把我的嘴巴爆到就好了，太上老君呀！”我無(wú)奈地想到。

　　突然，“砰——”的一聲，我的氣球爆了，太上老君果然靈驗(yàn)。

　　就這樣，我?jiàn)Z得了冠軍，成了班上的“女中豪杰”。

　　緊張一刻作文篇3

　　今天下午，我們學(xué)校舉行第二屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我心里像揣了一只小兔子來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲遗伦约簳?huì)寫(xiě)不好字，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　比賽開(kāi)始了，我緊握鉛筆，心里的“小兔兒”撲通撲地跳個(gè)不停，汗珠子也直往外冒，手心濕濕的。我用手拍拍胸口，輕輕地說(shuō)：“調(diào)皮的小兔兒，請(qǐng)你不要亂跳，我要寫(xiě)字了。”“ 小兔兒”不亂跳了，我拿起鉛筆，想寫(xiě)第一個(gè)字。但是，我的小手又不聽(tīng)話(huà)了，正在輕輕地發(fā)抖呢！

　　正在這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你不要緊張，慢慢寫(xiě)，好好寫(xiě)就是了。”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，壯著膽子寫(xiě)下了第一橫，嘿，還挺漂亮的.。爸爸看了說(shuō)：“不錯(cuò)，來(lái)，再試第二筆”。在爸爸的注視下，我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著第二筆，這第二筆是豎，逆鋒起筆，沿著豎中線(xiàn)向下。寫(xiě)完一看，啊！好漂亮的一筆。我開(kāi)始有了信心，手也不再發(fā)抖了。等到寫(xiě)了完整的第一個(gè)字，我的臉上不禁露出了笑容。接下來(lái)的一些字我越寫(xiě)越順手。

　　鈴聲響了，我終于交上了漂亮的一張字，但想起開(kāi)頭的那一刻，真是緊張啊！

　　緊張一刻作文篇4

　　心情真好啊！！我的古箏考級(jí)通過(guò)咯！我還受到了評(píng)委的表?yè)P(yáng)！

　　今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老考生了，但心里不免還有些緊張。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見(jiàn)了，他就把他的'Ipad2給我玩，我玩兒了一個(gè)游戲，感覺(jué)心里踏實(shí)了許多。我看見(jiàn)我的同學(xué)從考場(chǎng)里面陸續(xù)走出來(lái)，臉上充滿(mǎn)了笑容。媽媽曾表?yè)P(yáng)過(guò)我說(shuō)我是這個(gè)班里彈得最好的一個(gè)。我心里想：你們都能通過(guò)，我還能通不過(guò)嗎？想到這里，我就更加的自信了。

　　我從容的走進(jìn)考場(chǎng)，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的彈了起來(lái)。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律，跟隨著琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。

　　通過(guò)這次考試，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己，然后鼓勵(lì)自己，只要有自信就一定能成功。

　　緊張一刻作文篇5

　　我已經(jīng)11歲了，經(jīng)歷過(guò)很多時(shí)刻，有開(kāi)心的，傷心的，激動(dòng)的。但隨著時(shí)間的推移，很多的事我都淡忘。有一件事我至今記憶猶新——打針。

　　那是我4歲那年的一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我正在和小伙伴玩。媽媽一邊走一邊說(shuō)：“羅婷婷去打針了。”一聽(tīng)到這話(huà)，我撒腿就跑——因?yàn)槲遗麓蜥槨Ｎ遗艿迷倏煲才懿贿^(guò)我媽?zhuān)缓酶怨缘厝メt(yī)院。到了醫(yī)院還要排一會(huì)兒隊(duì)。我一會(huì)兒說(shuō)口渴，一會(huì)兒說(shuō)肚子餓，一會(huì)兒說(shuō)要上廁所，但媽媽知道我想離開(kāi)都不讓我去。輪到我了，我雙手扒在門(mén)框上，就是不肯進(jìn)去。媽媽硬把我拖進(jìn)去的。媽媽和護(hù)士都說(shuō)：“不怎么疼，不怎么疼。”我才慢慢、慢慢地把手放到桌上去。我的手一直在發(fā)抖，心也怦怦地直跳，像懷里抱著一只小白兔似的。我瞧了瞧護(hù)士，只見(jiàn)她把尖尖的針頭朝上揚(yáng)了揚(yáng)，射出一點(diǎn)兒藥水，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“小朋友放松一點(diǎn)兒，不要太緊張手不要?jiǎng)印！蔽倚睦锵耄辉趺纯赡懿痪o張，手不動(dòng)，這么尖的針頭，扎進(jìn)去不知道有多疼。不知不覺(jué)之間針頭已插入我的血管并拔出，我感覺(jué)像被指甲掐了一下。

　　原來(lái)，打針并不那么痛，不要緊張，緊張手就會(huì)動(dòng)，動(dòng)了會(huì)回引起不必要的麻煩。有些事情并不像我們想象的那么難，只有嘗試后才知道。

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