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校園一角作文

時(shí)間:2023-08-13 22:56:44 好文 我要投稿

【經(jīng)典】校園一角作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】校園一角作文

校園一角作文1

  在我們校園內(nèi),最美麗的地方就數(shù)樹(shù)木繁茂,清波漾漾的后花園了。

  剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見(jiàn)幾棵高低不同的樹(shù)木屹立在后花園內(nèi)。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹(shù)、臘梅、銀杏樹(shù)等等。不過(guò)早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無(wú)限生機(jī)。

  對(duì)面的魚(yú)池也是生機(jī)勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚(yú)兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的.呼吸,時(shí)而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚(yú)兒的種類(lèi)也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿(mǎn)綠意。

  后花園的盡頭還有口井,我?guī)е闷嫘目戳艘谎郏l(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩(shī),每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”,引人深思。

  現(xiàn)在后花園雖然還沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的情景,但樹(shù)和水依舊動(dòng)人,所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。

校園一角作文2

  我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺(tái)。

  一進(jìn)校門(mén),抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國(guó)旗桿,每當(dāng)開(kāi)校會(huì)時(shí),五星紅旗便在雄壯的《國(guó)歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺(tái),舞臺(tái)的前面是一排整齊的萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺(tái)的后面是一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。環(huán)顧舞臺(tái)四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過(guò)于左右兩邊的花草樹(shù)木。春天樹(shù)木抽出新鮮的綠芽;夏天樹(shù)木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺(tái)四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。花影下,樹(shù)蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來(lái)了生機(jī)。

  這個(gè)舞臺(tái)上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的`精彩節(jié)目在這里上演;有老師們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂(lè)園……

  我喜歡學(xué)校的舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我們?nèi)松鸷降奈枧_(tái)。

校園一角作文3

  我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。我的校園就像一幅畫(huà)卷。

  剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù)。花園里綠草如茵,每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團(tuán)錦簇的花兒,花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧!茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)花,有的像一個(gè)害羞的小姑娘含苞欲放。接下來(lái),就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的'舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣,每一朵桃花都在對(duì)我們微笑,似乎說(shuō):“我們吃飽了。”“嗡嗡”聽(tīng)是誰(shuí)?原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的花粉。

  接下來(lái)介紹我們的“護(hù)花使者”吧!那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子。”

  我們應(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù),它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。

  我愛(ài)我的校園。

校園一角作文4

  我喜愛(ài)校園的很多地方,其中我最?lèi)?ài)校園的大花壇。

  一進(jìn)校園,就看到美麗無(wú)比的大花壇,花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的花。一年四季,它們?cè)诨▔锒加胁煌拿利惥跋蟆?/p>

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們長(zhǎng)出了花蕊,綠色的葉子把花包住,像是在母親的懷抱中。花壇里還開(kāi)了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起,很茂密,中間還有兩根花蕊,像蝴蝶的翅膀。靠近點(diǎn)可以聞到淡淡的香味。

  夏天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了太陽(yáng)花,太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬耍L(zhǎng)得很大很大,色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色,那就是葵花籽,最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上,花兒們芬芳艷麗,太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色,看上去給人一種正義感。

  秋天,許多花兒都凋謝了,花朵都掉了下來(lái),而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿,它的花瓣很小,尖部略微帶一點(diǎn)紫色,像畫(huà)龍點(diǎn)睛一般。

  冬天,花兒們都蓋上了厚厚的白棉被,在花壇里睡著美容覺(jué)。

  我們的校園的花壇一年四季就是這樣,給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。

校園一角作文5

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

  舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。

  舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的'跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福。

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

校園一角作文6

  我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

  春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了!

  夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

  秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的'樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”

  冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。

  我喜歡我們的校園。

校園一角作文7

  我們學(xué)校的每一個(gè)角落都是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。有一排排高大粗壯的大樹(shù);有一年四季散發(fā)著花香的花壇;還有高大雄偉的教學(xué)樓……我最喜歡的一處是校門(mén)口的假山園。

  假山園里有兩位高大威猛的衛(wèi)兵,就是兩顆白樺樹(shù)。看,它威武地站在地上,昂首挺胸的站在那里,好像站在那里時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著假山園。在假山園里有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,它們就是兩束竹子,隨著風(fēng)的擺動(dòng),它們像極了戴著綠帽子的小精靈,真惹人喜愛(ài)。

  假山園里有一顆巨大無(wú)比的木棉花樹(shù),春天時(shí),木棉花開(kāi)了,一朵朵肥大多汁。從遠(yuǎn)處看,真像一團(tuán)熊熊燃燒的`火把;從近處看,又像一個(gè)花瓶倒掛在樹(shù)枝上。

  假山園里的主角要數(shù)假山池了,假山池的形狀千姿百態(tài),危峰兀立,有的像兇猛的獅子,有的像溫和的小兔子,還有的像性格沉穩(wěn)的烏龜……假山池中還有許多小魚(yú),有的在吃飯,有的在玩耍,有的在睡覺(jué),還有的在發(fā)呆……

  啊!美麗的假山園,你是校園中一道美麗的風(fēng)景,也是校園中最亮的一顆星星,我喜歡你,美麗的假山園。

校園一角作文8

  你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的.長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶娴每筛吲d了

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

  我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

校園一角作文9

  我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)校’。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說(shuō)操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂(lè)園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的.荔枝林就是花的海洋,樹(shù)的天堂。

  隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來(lái),令人陶醉;春風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人;經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,沉浸在春光里的小樹(shù)枝不知不覺(jué)中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無(wú)瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來(lái)到我的校園,好像在說(shuō):"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來(lái)的時(shí)候一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),怎么就把我給忘了呢?”

  夏天很快到了,明晃晃的陽(yáng)光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹(shù)成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護(hù)著我們的校園。

  秋天悄悄地來(lái)臨了。小草雖然沒(méi)有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹(shù)上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。

  突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來(lái)是冬天來(lái)了!樹(shù)木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹(shù)干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)覺(jué)得我的學(xué)校很美吧!我愛(ài)四季!更愛(ài)四季中景色宜人的校園。

校園一角作文10

  校園的美景無(wú)限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來(lái)臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來(lái)時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的'校園一角是這樣的呢!

  春

  樹(shù)枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下,蓬勃生長(zhǎng)著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開(kāi)花了,長(zhǎng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來(lái)貪婪的采著花蜜。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒(méi)有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹(shù)葉飄落大地,每天早上只能聽(tīng)見(jiàn)值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí),我們都非常喜愛(ài)你!

校園一角作文11

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù),春天一來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的枝椏上就掛滿(mǎn)了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài),就像是木棉樹(shù)寶寶,樹(shù)干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子,是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開(kāi)了,它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹(shù)一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬(wàn)分,卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切!

  最左邊的木棉樹(shù)最為魁梧、高大,粗壯的樹(shù)干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天。火紅火紅的.花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛(ài)著自己的妻子和孩子,義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情!

  我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。

校園一角作文12

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞。花壇里的花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)。

  校石的.右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景啊!

校園一角作文13

  春天像一位仙女,她經(jīng)過(guò)我校園后,樹(shù)木抽出新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),探出綠色的小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),春天把生機(jī)勃勃的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。

  進(jìn)入校園大門(mén),左側(cè)是一個(gè)石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池,假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚(yú),魚(yú)兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的'、平的、尖的,姿態(tài)不一,錯(cuò)落有致。

  假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅。花蕊像三只饞嘴的小蜜蜂在吮吸著花蜜。這一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鮮艷奪目,十分逗人喜愛(ài)。

  三角梅的前面是一棵高大的木棉花樹(shù)。木棉樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下?tīng)N爛斗艷。抬頭看,整個(gè)樹(shù)冠鮮紅斑斕,那一樹(shù)的火紅,好像一支正在燃燒的火炬。

  木棉樹(shù)旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的,上面的露珠閃爍著,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛(ài)的小腦袋,欣賞著身邊的景色。

  我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!

校園一角作文14

  在學(xué)校里有一個(gè)美麗的園子,叫石山園子,石山園子的景色十分美麗。

  石山園子里有一個(gè)"8"型小池,里面有兩座非常逼真的小假山。小假山是用一塊塊小石頭砌成的,表面十分精美。它的樣子也千姿百態(tài),有的像老人,有的.像竹筍,也有的像蘿卜?

  小池的水既清也靜。清得讓你可以看到池底的小石頭和小枯枝,也可以看到在池底里自由嬉戲的小魚(yú),靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),就像一塊明亮的鏡子。

  一蹲下,就可以看到陽(yáng)光透射過(guò)清澈的水底,在五彩斑斕的池水和小石子之間魚(yú)群閃閃的鱗光映著池水的清流給寂靜的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  在假石山的左側(cè)長(zhǎng)著一棵大木棉樹(shù),木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花。木棉花有五片花瓣,花瓣既厚又大還很軟,花蕊是黃色的,像一把小梳子,花有碗口大。遠(yuǎn)看,像顆枯木上站滿(mǎn)了火烈鳥(niǎo)。

  在池子的左上角有一片小小的竹林,小竹林里,一年四季常春,春天來(lái)了,小竹筍從地里探出頭來(lái),好像在好奇的看著外面的世界。

  在左下角有一枝茂盛的三角梅。三角梅是紫紅色的,花中有三個(gè)小花蕊,像三只小蜜蜂飛到同一朵花上吸蜜呢。

  校園的景色還有很多,多得說(shuō)不完,我愛(ài)這美麗的校園。

校園一角作文15

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當(dāng)我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細(xì)觀察,會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的`像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

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