它們是我的寶貝作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的它們是我的寶貝作文，希望對大家有所幫助。

它們是我的寶貝作文1

　　咦？！你口中經常掛著的“它們”是誰？我們小組的丁立問道。“呵呵，它們就是我最喜歡的寶貝啊！也是我們小組的新成員啊！

　　第一位可是金發女郎呢！不用說她肯定擁有秀長美麗的頭發！在那美麗的頭發上著這兩個大大的綠蝴蝶結，在太陽的照射下閃閃發光,與她的頭發多么相配多么和諧呀！頭發上有一頂鑲著許多花的帽子，這讓她顯得更加可愛。一個小臉蛋在帽子下，那個小臉蛋白里透紅，讓人有一種憐香惜玉的感覺。兩只手臂翹得老高，可以看出她有多么高貴。她那獨一無二的裙子，我保證如果可以在市場上拍賣我保證不用一分鐘就被大批的搶購者搶購一空了！還有她那時尚流行的靴子（可是最新款哦，你么也快來買一雙吧！你肯定會成為最可愛最漂亮的女孩了，還說什么快用你的行動來證明吧！）

　　“小淑女”還有寵物呢！就是一只毛茸茸的小狗它可不像那些普通的小狗吐出貪吃的舌頭，而是乖巧地站在一邊。好像在說：“我可是一位紳士，作為紳士我要保護我的小主人！”這些話被風吹進了我的耳朵。

　　它們原來是我的儲錢罐啊！不過硬幣只可以進去不可以出來（因為只有放進去的口子并沒有出來的地方，必須砸碎了才可拿出來。我是肯定不會把它們砸碎的`！）我們有一段既悲傷又圓滿的故事… …

　　那天我把它們帶進學校里寫作文，可不料在托管，我的桌子被人一推，“小淑女”和小狗被摔碎了，同時我的心也跟著碎了… … 我能做什么？我只能哭，哭得那么傷心，那么傷心！那個周末我并沒有去玩而是獨自一人在書房里，用強力502膠水把它們的每一部分，每一部位一點一點地粘上去。不好，我的食指和無名指粘在 一起了怎么辦？！媽媽聽見我的叫聲連忙進行“施救”當我的手指被“拯救完畢”已經是倆根“熱狗”，但我還是堅持“搶救”終于它們又一次得活了過來！這不是一個既悲傷有圓滿的結局嗎？”

　　因為在我的生活中有了它們，所以有那么多的笑容；因為在我的生活中有了它們；我才可以露出笑容… …

　　它們是我的寶貝！

它們是我的寶貝作文2

　　咦？！你口中經常掛著的“它們”是誰？我們小組的丁立問道。“呵呵，它們就是我最喜歡的寶貝啊！也是我們小組的新成員啊！ 第一位可是金發女郎呢！不用說她肯定擁有秀長美麗的頭發！在那美麗的頭發上著這兩個大大的綠蝴蝶結，在太陽的照射下閃閃發光,與她的頭發多么相配多么和諧呀！頭發上有一頂鑲著許多花的帽子，這讓她顯得更加可愛。一個小臉蛋在帽子下，那個小臉蛋白里透紅，讓人有一種憐香惜玉的感覺。兩只手臂翹得老高，可以看出她有多么高貴。她那獨一無二的裙子，我保證如果可以在市場上拍賣我保證不用一分鐘就被大批的搶購者搶購一空了！還有她那時尚流行的靴子（可是最新款哦，你么也快來買一雙吧！你肯定會成為最可愛最漂亮的女孩了，還說什么快用你的行動來證明吧！） “小淑女”還有寵物呢！就是一只毛茸茸的小狗它可不像那些普通的小狗吐出貪吃的舌頭，而是乖巧地站在一邊。好像在說：“我可是一位紳士，作為紳士我要保護我的小主人！”這些話被風吹進了我的耳朵。

　　它們原來是我的儲錢罐啊！不過硬幣只可以進去不可以出來（因為只有放進去的口子并沒有出來的地方，必須砸碎了才可拿出來。我是肯定不會把它們砸碎的！）我們有一段既悲傷又圓滿的故事… … 那天我把它們帶進學校里寫作文，可不料在托管，我的`桌子被人一推，“小淑女”和小狗被摔碎了，同時我的心也跟著碎了… … 我能做什么？我只能哭，哭得那么傷心，那么傷心！那個周末我并沒有去玩而是獨自一人在書房里，用強力502膠水把它們的每一部分，每一部位一點一點地粘上去。不好，我的食指和無名指粘在 一起了怎么辦？！媽媽聽見我的叫聲連忙進行“施救”當我的手指被“拯救完畢”已經是倆根“熱狗”，但我還是堅持“搶救”終于它們又一次得活了過來！這不是一個既悲傷有圓滿的結局嗎？” 因為在我的生活中有了它們，所以有那么多的笑容；因為在我的生活中有了它們；我才可以露出笑容… … 它們是我的寶貝！

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