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買(mǎi)糖的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的買(mǎi)糖的作文，希望能夠幫助到大家。
買(mǎi)糖的作文1
星期六，我跳完舞回家，看見(jiàn)一位老爺爺身邊圍滿(mǎn)了一群小朋友。走近一看，原來(lái)是老爺爺在做糖。那糖可不是一般的糖，是用糖水和蜂蜜做出的各種小動(dòng)物。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小烏龜“爬”走了，一只漂亮的蝴蝶“飛”起來(lái)了……
終于輪到我了，我要的是一只小白兔。只見(jiàn)老爺爺用舀著糖水的`勺子在板上“刷刷”畫(huà)了幾下，一只可愛(ài)的小兔誕生了。拿在手里，我左看右看，真舍不得吃。媽媽問(wèn)：“那給姐姐做什么呢？”老爺爺建議我們做條龍。那就做條龍吧！龍做好了，它騰著云，駕著霧，回首遙望，真是太像了！而且這條龍足足有我手中的小白兔兩倍大。看看自己的小白兔，又看看媽媽手中的龍，我哇得大哭起來(lái)，嚷道：“我要這條龍，我要這條龍。”我還硬把小白兔塞給媽媽?zhuān)米邒寢屖种械凝垺｝垰w我了，我又破涕為笑。媽媽又看看做的魚(yú)很像，就說(shuō)：“就給姐姐做條魚(yú)吧，她平時(shí)最不愛(ài)吃魚(yú)，就讓她嘗嘗魚(yú)的滋味吧。”魚(yú)做好了，它彎著尾巴，向上躍起，真像童話故事里那條跳龍門(mén)的鯉魚(yú)。
“龍”、“魚(yú)”、“小兔”真是越看越像，越嘗越甜！
買(mǎi)糖的作文2
學(xué)校門(mén)口有一位賣(mài)糖葫蘆的老婆婆，不管刮風(fēng)下雨，還是有沒(méi)有生意，總是默默地站在那兒，默默地凝視著來(lái)往的學(xué)生。看著熙熙攘攘的人群，目光中并沒(méi)有哀傷之色，盡管她的生意并不好。
我不禁對(duì)她心生憐憫，快步走上前，掏出兩元錢(qián)，要了一串糖葫蘆。在同情心的驅(qū)使下，我把口袋中僅剩的一元錢(qián)也都交到了她的`手里。當(dāng)我一接過(guò)糖葫蘆，就飛也似的跑了，生怕她會(huì)把多出的錢(qián)還給我。
跑了一段距離后，突然我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包袋子落在老婆婆那兒了。唉，真是個(gè)馬虎鬼！無(wú)奈之下，我只好又悄悄的跑了回去，當(dāng)快接近老奶奶時(shí)，我放慢了腳步，悄悄地挪動(dòng)著步伐一點(diǎn)一點(diǎn)向袋子靠近。但是，老婆婆還是發(fā)現(xiàn)了我，微笑著問(wèn)我：“小伙子，你是來(lái)拿你的袋子吧？”“嗯。”我回答著，抓抓頭皮，尷尬地笑笑，拿起袋子頭也不回地又跑了……
檢查一下有沒(méi)有再落下了什么？還好都在！咦？這是什么？我看見(jiàn)袋底有一支糖葫蘆，桿子上綁了一張小紙條，歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字：這是你的同情心和善良幫你換來(lái)的禮物。我心頭一緊，想起自己剛才形同施舍的行為，突然覺(jué)得老婆婆形象是那樣的高大，而自己的那一點(diǎn)同情心又算得了什么呢？
買(mǎi)糖的作文3
快要過(guò)年了，讓我最期待的還是去買(mǎi)糖，記得以前一到過(guò)年，我就爭(zhēng)著吵著要去買(mǎi)糖，買(mǎi)糖回來(lái)后又總是我第一個(gè)吃到甜甜的'糖。
這不，今年又要買(mǎi)糖了，我拉著奶奶興奮地向超市走去，到了超市我左看看，右看看，四處張望，好像一只正在尋食的小老鼠。
糖買(mǎi)好了，我的口水立刻流了下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備吃糖的時(shí)候，袋子一下子被扣住了，我抬起頭一看，啊，居然是媽媽?zhuān)@然，我被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽生氣地說(shuō)：這糖是過(guò)年才能吃的。我一臉沮喪，像是被潑了一大盆冷水一樣。
媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，撲哧，笑出了聲，只好無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，你可以吃，但只能吃一顆。”突然，我從沮喪立馬變成了眼前一亮，這一下，我是高興了，卻把媽媽搞得哭笑不得。
在過(guò)年的時(shí)候，媽媽居然把這件事告訴了其他人，我一下子滿(mǎn)臉通紅，躲到了桌子底下……
哎，都是貪吃惹得禍！
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