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回憶往事的作文

時(shí)間:2023-07-26 11:57:43 好文 我要投稿

(精華)回憶往事的作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的回憶往事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)回憶往事的作文11篇

回憶往事的作文1

  靜悄悄的時(shí)光,帶走歲月,帶走浮華,帶走輕狂,唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。

  ——題記

  再次站在宿舍門口,仰望湛藍(lán)的天,潔白的云,聽著鳥兒輕快的歡唱,這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場上,坐在校園的大樹下,撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口,輕輕跨進(jìn)校園,希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺,時(shí)間仿佛真的回到了三年前……

  背著書包,帶著一張羞怯和稚嫩的臉,緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的臉,心里不覺多了幾分害怕,想回頭看爸爸,卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里,找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下,一言不發(fā),但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué),心里又多了興奮。聽著新班主任有條不紊的`介紹自己、制定規(guī)矩,偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長度的頭發(fā)。那時(shí)的我,稚氣未脫卻天真快樂。

  一個(gè)星期后,我文靜外表下活潑的本性就暴露無疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭,愛說愛笑,也會(huì)和班主任開開玩笑,班主任對(duì)我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度,所以初一就是在打鬧中渡過的。

  初一的時(shí)候還想:“初三還離我們遠(yuǎn)著呢,我們?cè)谝黄饸g笑的日子還多著呢。”而今卻不敢這么想了。

  中考的臨近,復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓,班里的歡笑聲也越來越少,班主任也將臉板起來了,以警示我們時(shí)間的緊迫,任務(wù)的重大。看著墻上的日歷越來越薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少,而每個(gè)人都沒說什么,只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長大了,丟掉了輕狂,也丟掉了天真,但卻散發(fā)出成熟的味道。

  回過神來,我仍舊站在校門口處,兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來,流進(jìn)嘴里,咸咸的,苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆,嘆息時(shí)光匆匆。

  一百天,迎來中考;一百天,分手離別;一百天,各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇,雖然會(huì)帶走很多東西,但它總會(huì)留下,我們最美好的回憶。沖刺一百天,為我們美好的人生寫下完美的斷句。

回憶往事的作文2

  一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一枝純純的山花,給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼、花敗,留給我的只有那無限的回味,我享受這回味。

  那個(gè)晚上,老榕樹落了一地的果子。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗,卻被父親在手背上拍了一下,我的眼里流出了委屈的淚水。父親后悔而愛憐地說:“孩子,這果不能吃。爸爸給你買能吃的。”說罷,他便把我抱上了秋千,輕輕地推了起來。秋千是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。我高興地望著天空,笑個(gè)不停,想要乘著這小船,飛向月亮的小床。我回頭望著父親,望見他忽遠(yuǎn)忽近的'臉龐,望見他那短短的胡茬;望見父親的眼里有比月亮更皎潔的光芒。父親就是那月亮的小床。噢,我沉浸在濃濃的父愛里!

  那個(gè)星期日,我就睡在好朋友的身旁,嗅著她頭發(fā)的幽香。她望著窗外的樹影,眼里是望不見底的惆悵。“怎么辦?我對(duì)爸媽撒了謊。”她輕輕地嘆息。我把頭枕在她的肩膀上,說道:“沒關(guān)系,坦白吧。誠實(shí)就是對(duì)自己最好的原諒。”好朋友輕輕地?fù)崦覟鹾诘拈L發(fā),說道:“嗯,你要支持我噢。不管什么事,有你在,我就有勇氣走下去。你是上帝派給我的天使。”聽了這話,我心里久久不能平靜,直到在她溫?zé)岬臍庀⒅惺焖^去。噢,那幽幽的友情!

  那個(gè)下午,我聆聽蟋蟀的歌聲,數(shù)著老師臉上那深深淺淺的皺紋。她講的內(nèi)容,我早就在八百里之外給丟了。我不敢請(qǐng)教,更不敢坦白。“我這樣說,你明白了么?”老師問道。我連忙回過神,低頭說道:“不明白,老師。”“那我再講一次。”老師輕聲地說。我吃驚地抬起頭,本以為老師會(huì)斥責(zé)我。我在她的臉上找不到一絲的不耐煩。伴隨著放學(xué)鈴聲響起,老師的聲音已經(jīng)有些沙啞。我多么希望這個(gè)下午沒有盡頭,盡管太陽已經(jīng)落山,盡管蟋蟀奏起了大合唱。噢,那純純的師生情!

  往事如清茗,如山花,當(dāng)它變成了過去,留給人的卻是無盡的遐想和美好的回憶。在漫漫的人生路上,回首過去,又何曾不會(huì)多一份理性的感悟,又何曾不是一種美好的享受。

回憶往事的作文3

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚藍(lán)的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。

  早晨,晴空萬里,天空中飄著多多潔白的云朵。一路上,我們說說笑笑,很快就來到了南沙。一下車,我就飛快地往海邊跑去,只見那無邊無際的大海藍(lán)瑩瑩的,在陽光的照射下,泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過,歡叫著在海面上飛來飛去,給蕩漾著微波的`海面增添了無限的生機(jī)。

  看海是令人振奮的,但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢!海灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。于是,我們脫掉鞋子,迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我:它們有的叫“寶盒蓋”,有的叫“觀音手”,還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地,周圍的貝殼很難尋到了,這時(shí),我心想:最好來個(gè)海浪,把貝殼沖上來,讓我挑選挑選。沒想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上來一個(gè)海浪,忽然,我看到一只綠色的貝殼,夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋,真是太好看了!我連忙把它拾起來,捧在手上,興奮地歡呼起來:“啊!真是太美了!” 后來,經(jīng)過海浪的幫忙,我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼,它們有的像新生的竹筍,有的像五彩小扇子,還有的像蝸牛的小房子、、、、、、

  歡樂的時(shí)光總是那么的短暫,我抬頭望望天空,天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩下半個(gè)太陽了。今天,我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里,給我留下了美好的回憶。

回憶往事的作文4

  十二歲了,告別了偎依在媽媽懷里的日子;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自我臉蛋的日子;告別了受老師批評(píng)與表揚(yáng)的日子;告別了學(xué)著表哥玩飛鏢,卻怎樣也學(xué)不會(huì)的日子。

  邁進(jìn)了初中的大門,我告別了無知,走向了有知。在初一,我總是聽到“比學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習(xí)放在心上,每一天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,但是次次考試都不是盡如人意。當(dāng)我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時(shí),當(dāng)以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著我時(shí),我想哭、、但是我沒有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來。那次,7門我排24名……

  職位的選取,朋友的舉動(dòng),老師的語言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍(lán)的天空獨(dú)自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎樣也不會(huì)想到英語竟然只考了102。5分,我想還是自我沒用功吧!我便開始按照所訂的'計(jì)劃實(shí)行,我一下子情緒很明朗了,只在擔(dān)心期末考試會(huì)怎樣樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間。“爸,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒看此刻都11點(diǎn)多了!”“叭”一個(gè)耳光閃過來,我的淚珠滾落下來。我看著爸爸,一絲憂傷涌上心頭。爸爸撫著我的書本,“繼續(xù)學(xué)吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……

  最后,我期末考試無論七門還是三門都是第2,我并沒有很高興。回到家,我哭了。上次為沒考好而哭,這次為考好而哭。我最后明白從第6名到第2名或者說從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說,她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰在前面。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。

  不要泄氣……

回憶往事的作文5

  往事就像一場五彩繽紛的夢(mèng),夢(mèng)里的一切都將變成印,刻在腦海里,讓人回味無窮。

  最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無價(jià)的愛所引發(fā)的事了。記得那是我九歲的時(shí)候,那天早晨我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽叫住了我,關(guān)心地說:“今天天氣預(yù)報(bào)里說有雨,你把雨傘帶上吧!”我聽了媽媽的話,望了一眼外面陽光明媚的天空,不以為然地說:“不用啦!不用啦!看!外面還很晴朗呢,不會(huì)下大雨的。”說著,我用手指向外面。之后,我便邁著輕快的步伐,背著嶄新的.書包,踏上了去學(xué)校的“光明大道”,只留下了家中還在感冒的媽媽……

  下午,我正在教室里認(rèn)真聽課時(shí),室外忽然打起了“轟!轟!”的雷聲,原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子,“這可怎么辦?爸爸在上班,媽媽的身體不舒服,我又沒帶傘哎!這屋下得真涼!”我心里開始焦躁起來。

  終于,帶著焦躁心情的我,度日如年地熬來了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學(xué)們有的自己撐著傘回家了,有幸福的同學(xué)也陸續(xù)被家長接走,而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向?qū)W校門口那邊張望著,希望奇跡能出現(xiàn)。可是當(dāng)我一想到正在家里生病的媽媽時(shí),不禁低下了頭,這是的我沮喪極了,就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。

  忽然,一個(gè)熟悉的身影向我這邊走來是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣,騎著電瓶車向我駛來。媽媽二話不說,下了車就把雨傘脫給了我,然后對(duì)著正在原處發(fā)呆的我微笑著說:“楞什么呢?趕快走吧!”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了心中。這時(shí),我的耳邊不知不覺地想起了一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  直到現(xiàn)在,每每想起這件事,仿佛像昨天剛發(fā)生的似的,歷歷在目。

回憶往事的作文6

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光,多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜,溫馨,我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。

  記得,那是在我七歲那年,有一次,媽媽讓我?guī)退溩樱倚母是樵傅拇饝?yīng)了媽媽。開始包餃子了,我拿著餃皮兒,東張西望,只見桌子上放著幾個(gè)盆,盆里裝滿了餡兒,卻不知從何下手,那時(shí)的我,只會(huì)做一些力所能及的事兒,哪會(huì)做這些,媽媽看見我焦急的樣子,便走了過來,只見她拿起餃皮兒,在餃皮兒上夾一些餡兒,把餡兒放在餃皮中間,然后把餃皮對(duì)折,捏幾個(gè)梭,這樣一個(gè)小而又漂亮的餃子就完成了。

  我按照剛才媽媽演示的步驟,一步一步的完成,首先,我拿了一片餃皮,然后夾一小塊餡兒,放在餃皮中間,然后對(duì)折,再捏幾個(gè)梭,我使勁一捏,由于捏的位置有些不對(duì),所以中間的'餡兒露了出來。媽媽在旁邊直說我是個(gè)笨蛋。

  我非常不服氣,又進(jìn)行了第二次,因?yàn)榈谝淮嗡械牟襟E都做的非常好,只是最后一步有點(diǎn)兒失誤,我又有點(diǎn)兒驕傲了,哼著歌拿起餃皮,連餡兒都沒放,就把餃皮像玩具一樣捏了起來,嘴里有時(shí)哼著歌,有時(shí)還喊著口號(hào):“我捏,我捏,我捏捏捏;”等我徹底醒悟過來的時(shí)候,一個(gè)充滿水份的餃皮,已經(jīng)被我捏干了,這時(shí),我心里又想笑,又有點(diǎn)憤怒,我又進(jìn)行了第三次,第四次終于成功了,做出了一個(gè)非常漂亮的餃子,我高興極了。

  小時(shí)候的快樂使我終生難忘,我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場夢(mèng)使我快樂無比!是個(gè)在天堂中的夢(mèng)!我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生!

回憶往事的作文7

  暑假,我去了紅原騎馬,在那里,我留下一段驚心動(dòng)魄的回憶。

  那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子,我隨媽媽、爸爸一起來到紅原騎馬場騎馬。一路上,我興奮不已,不停地向窗外張望,終于到騎馬場了,我迫不及待地跳下車,前往騎馬場。經(jīng)過一番對(duì)門票的討價(jià)還價(jià)后,終于能騎馬了。

  當(dāng)叔叔扶著我騎上馬時(shí),我的心里還是有一點(diǎn)兒小緊張。當(dāng)確定我坐穩(wěn)了以后,叔叔便牽著韁繩出發(fā)了,馬慢悠悠地走,我在它的背上一顛一顛的,差點(diǎn)掉下來。可是我仍然覺得不過癮,走完一圈后,我自己從馬背上下來,可下來是下來了,我卻不小心朝馬身踢了一腳,那匹馬立刻倒向一邊,撞了另一匹馬,幸好那兩匹馬夠健壯,即時(shí)穩(wěn)住身子,不然早就翻到在地了。

  由于上一次騎馬還不過癮,所以我還想再騎一次,并想讓叔叔放開韁繩,叔叔同意了。于是,我一個(gè)人騎馬在草原上散步了。我一個(gè)人騎著馬,心里樂開了花,可還沒樂幾秒時(shí),狀況出現(xiàn)了:我騎的'那匹馬,突然向大山的方向走去,我用韁繩調(diào)整它的方向,但它怎么也不向右走,一邊走,還一邊抖動(dòng)身子,想把我甩下去。就在那一剎那間,我猛然醒悟了:它想報(bào)我踢它那一腳的仇,這個(gè)記仇的家伙!我看看媽媽,她大聲地呼喊叔叔過來救我,再看看爸爸,他算是鎮(zhèn)定的了,可也太鎮(zhèn)定了吧,還若無其事地騎馬。馬場的叔叔趕緊騎上馬,向我奔來,但我騎的那匹馬似乎受驚嚇了,也開始奔馳。經(jīng)過幾分鐘的追趕,那匹記仇的馬終于筋疲力盡,叔叔趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊把我救了下來。

  雖然發(fā)生了這一事件,但我還是一樣喜歡馬,喜歡它們的野性,喜歡它們的雄壯,更喜歡它們像人一樣的情感。

回憶往事的作文8

  十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一齊去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒颉N覀冇彩且崎T進(jìn)去,他

  是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。

  小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

  每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的'事。這讓我明白:凡事都要留意謹(jǐn)

  是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一齊上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比但是誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。

回憶往事的作文9

  人的一生中留下了許許多多美好的回憶,它們就如那一道又一道精致的小點(diǎn)心,時(shí)不時(shí)的讓你拿起它,細(xì)細(xì)地咀嚼品嘗。

  記得那是很久以前的事了,那時(shí)我還在讀三年級(jí)。有一次,媽媽趕集回來后給我買了幾條金魚,我當(dāng)時(shí)高興極了,就差沒跑上去對(duì)那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮,但最為鶴立雞群的莫過于最大的'那一條了:它的頭上有個(gè)類似于“繡花球”的東西,身子全是紅色的,只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋,眼睛圓鼓鼓地像兩個(gè)小燈泡一樣,尾巴是扇形的。另外幾條金魚也很美,有的是全黑的,有的是全白的,有的是全紅的,當(dāng)然,也有一些是黑中帶紅,紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字:小一,小二,小三,小四,小五,小六。

  自從家里有了這六條金魚之后,我的心思整天都在它們身上了,我每天都不忘給它們喂食,每次只要一看到它們愉快地在水中游來游去,我就開心得不得了。

  可是好景不長,終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國慶節(jié),我們?nèi)胰艘ヂ糜巍5眠^幾天才能回來,起初,我聽見這個(gè)消息,的確很高興,但一想到,這幾天如果出去玩了,那那些金魚怎么辦?想著想著,突然,一個(gè)“妙”計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里:我何不趁此機(jī)會(huì),先去給金魚多喂點(diǎn)兒?想到做到,我一倒,魚食像毯子一樣,蓋著金魚。看著魚兒在那兒張著大嘴應(yīng)接不暇地吃著魚食,我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。

  過了幾天,我們?nèi)胰硕蓟貋砹恕R坏郊遥揖土⒖瘫枷螋~缸,我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳サ漠嬅妫牵覅s看到一副令人震驚的情景:六條金魚全部浮在水面上,肚皮向上,大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒,不知所措。經(jīng)過一番觀察后,我明白了它們的死因,是脹死的!我好后悔,當(dāng)初一下子喂它們這么多東西,結(jié)果卻害死了它們。

  對(duì)不起了,金魚們!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的!

回憶往事的作文10

  “就讓往事都飄揚(yáng),心隨你動(dòng)。”我喜歡這句歌詞,每次聽到它,塵封在心底的往事就會(huì)像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前,那些事,那些人,那些花,如今已是過去,而今卻記憶猶新,秋千上搖擺著我們以前的回憶,要不是沒有這些事的發(fā)生,現(xiàn)在的我可能懂得很少。

  那些事,記憶中的我們,疲憊的學(xué)習(xí)后,喜歡在操場上玩耍,玩著玩著,我們便好不顧形象的'趟在操場上,路過的同學(xué)都以為我們瘋了,但是我們沒瘋,我們只是敞開心扉痛快一回,再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境,只有我們自己才懂得自己的快樂,我們回味著,回味……

  那些人,是那么團(tuán)結(jié)友好,我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們?cè)谇蛸惿希l(fā)揮團(tuán)結(jié)精神,回眸我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神,回憶我們?cè)诶щy中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的精神,這一切的一切是我們共有的集體,也是足以讓我們驕傲的三班,我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂,我是個(gè)幻想的孩子,我期待——我和你們?cè)趬?mèng)中再次相遇。

  那些花,當(dāng)盛開時(shí)間過去了——畢業(yè)了,在陽臺(tái)上,早已枯萎,也許是時(shí)候要各奔東西了;是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是時(shí)候要離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)了。如今,離開了,但是陽臺(tái)上的花依舊美麗,因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤脚Φ貙W(xué)習(xí),那些花欣慰地開著,笑著……

  就讓往事隨風(fēng)吧!我們不會(huì)忘記那秋千上的往往回憶,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起生活過,那漫長卻珍貴的一年。

  啊,當(dāng)時(shí)間倒流時(shí),我看到了回憶,錯(cuò)過了以前的時(shí)光,當(dāng)流星流過了,我錯(cuò)過了許愿的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)光不停來回旋轉(zhuǎn)時(shí),我慶幸自己擁有過你們那些好朋友!

  夜好黑,但快樂的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。

回憶往事的作文11

  時(shí)間過得真快,馬上就要結(jié)束20xx年了。這一年里,哭過,笑過,失望過,也曾挑燈夜讀到十一點(diǎn),但這些,回想起來,正像一本相冊(cè),記錄著生活中的酸甜苦辣。

  翻開這本相冊(cè),第一張便是小學(xué)畢業(yè)時(shí),和班主任與全班同學(xué)的一張“全家福”。那一天,我們“師生痛哭”,照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢!

  相冊(cè)的第二頁沒有任何照片,只有幾滴淚珠的`痕跡,這一頁是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的友誼。那一天,我們坐在電腦前,用冰冷的文字結(jié)束了長達(dá)六年的友誼。兩年前,我們來到這個(gè)陌生的學(xué)校開辟初中生活,很幸運(yùn),我們幾個(gè)鐵子被分到了同一班,但是,好景不長,半個(gè)月后,第一次戰(zhàn)爭打響,最終以冷戰(zhàn)一周結(jié)尾。本以為吵過了,這份友誼會(huì)更堅(jiān)固,不料,以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道,到了新環(huán)境要適應(yīng),所以友誼也需要適應(yīng)一段時(shí)間,卻不知,一適應(yīng)就是一年。

  終于,大家都受不了這種生活,最終決定各走各路,那幾滴眼淚是第一次為她們流,也是最后一次。

  傷心時(shí)過后,總會(huì)有開心事敲門,下一頁便是開心事,因?yàn)榈厍蚴寝D(zhuǎn)動(dòng)的,不開心的事不會(huì)永遠(yuǎn)賴著你。

  幾個(gè)月前,媽媽因?yàn)槁晭С霈F(xiàn)問題,手術(shù)后,堅(jiān)持了一個(gè)月不說話,付出總會(huì)有回報(bào)的,終于,媽媽的嗓子不再沙啞,說話聲也更加好聽了。要知道,讓一個(gè)整天說話不止的人安靜一個(gè)月可不是什么簡單事。

  我的相冊(cè),到此也就為止了。一路上,感謝各種困難、挫折,使我一次次鼓起信心;感謝幫助過我的人,因?yàn)樗麄兪刮腋械绞篱g的溫暖;感謝令我傷心的人,是他們使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以,我將這本令人回味的相冊(cè)命名為“那年·那人·那事”,相信你也有一本值得細(xì)細(xì)品味的老相冊(cè)吧!

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