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這就是我作文合集(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎大家分享。
這就是我作文1
我是一個舉世無雙的我，雖然平凡，但是也讓我展示一下我獨有的兩大特點吧！
我一張瓜子臉，高鼻梁，大眼睛，典型的大眾臉，藏在人群里你都找不出我吧！不過，我可是有著與眾不同的特點。
特點一：愛看書。別人說我一目十行，其實也沒有那么夸張，只不過快一些而已，有時候一看就是半個小時。一次，老師在活動課的'時候出去了，我就拿起《綠林女兒》津津有味地看起來。這時，我的全部注意力都在書里，置身于書中，仿佛旁邊的一切都與我無關(guān)。我只感受一束視線緊緊地盯著我，從幸災(zāi)樂禍到吃驚再是目瞪口呆。我感覺有一個人用手肘碰了碰我，我不耐煩地說：“干嗎？”“他們都走了！”我吃了一驚，馬上抬起頭，看見四周人寥寥無幾，馬上明白了情況，收拾好東西飛奔出了教室，不忘對那叫我的人說一聲：“謝謝提醒，三Q！"
特點二：愛幻想。到了周末時，我松懈下來，捧著作文本就這么坐一上午。因為小時候故事書看多了，腦子里全是些雜七雜八的想像。你瞧！在那個周末里我又開始了。星期六，媽媽走了，我寫著作文。寫著寫著，我不一會兒又開始想入非非起來：我如果是一個老師該多好，多有錢呀！噢不不不！聽說做老師很勞累的，還不如做一個千金大小姐呢！不愁吃不愁穿，還有仆人陪同著。哎呀！這不行，這樣的話又不能自力更生，我必須會白手起家，不能生活在別人給我編織的道路上！唉，繞了半天，還是要努力學(xué)習(xí)，以后好生活呀！猛地把自己拍醒，又開始認(rèn)命地去寫作文了。
這就是我，一個獨一無二的自己。
這就是我作文2
看，那個有時文靜有時“張狂”的小女孩，別看她長得挺溫文爾雅的，其實啊，她可調(diào)皮了！有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣，但有時一瘋起來的話，什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時，她遇到挫折了，就對著穿衣鏡一照，嘿！有點兒矮1。48米的個子，一雙眼睛閃爍著光芒，個人認(rèn)為不圓的小臉蛋上，眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了，還想哭鼻子呢！想著，就自己刮了刮鼻子，又傻傻地笑了起來。
她的愛好很廣泛，喜歡讀書、聽音樂、上網(wǎng)……但是她最愛的還是看書，她有過一個夢想，就是“讀遍天下無敵手”，讓豐富的哲理充實頭腦，讓知識的'甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然，敢作敢當(dāng)；杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得：坦然面對不幸的遭遇，生活會更加美好。其實，她的最大的夢想，就是做一個對社會有用的人。
她性格開朗，直率。對自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗，她仍然沒有感到氣餒，便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘訣”，她總是默默的鼓勵自己，她堅信，只要有不懈的努力，總會有一天在成功的站臺上，會多出一個她。
這個小女生就是我，徐亦鳴，一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。
這就是我作文3
一頭黑亮的秀發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男δ槪@就是我，同學(xué)眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藱C會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。可是，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學(xué)，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習(xí)，一次次地修改，再一次次地練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的.鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學(xué)們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰(zhàn)，一起走向美好的未來。
這就是我作文4
兩條彎彎的柳葉吊梢眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小而挺的鼻子，一張紅彤彤的.櫻桃小嘴，一條長長的馬尾辮。你們猜猜這是誰？沒錯，這就是我，一個11歲的小姑娘——楊澍昕。
我是一個“粉色控”。像動畫片中的美羊羊一樣最喜歡粉色，我的睡衣、文具盒、書包等等，包括我房間里的所有家具，全都是粉色。每天在粉色的世界里自由翱翔，我就像個公主一樣快樂地度過我的金色童年。
我是個“小書蟲”。熱愛讀書，通過大量閱讀書來充實自己，豐富課余生活，被老師評為了“讀書小博士”，也因為讀書愛上了寫作，在《七彩語文》、《關(guān)心下一代周報》等報刊雜志上發(fā)表了很多篇習(xí)作，還在學(xué)校獲得征文比賽一等獎呢。
我是個“舞臺瘋”。喜歡唱歌、跳舞、主持、拉小提琴，我最喜歡穿上漂亮衣服上舞臺表演了。因為喜歡舞臺，所以我參加了“故事大王”、小小主持人、小小講解員等活動，獲得了很多榮譽。
我還有一個幸福溫暖的家，每天都在上演著《西游記》”。爺爺是我們家的“玉皇大帝”，大權(quán)在握，非常嚴(yán)厲，卻是我強勁的靠山。爸爸是我們家的“孫悟空”，會七十二變，時而溫柔時而嚴(yán)厲。奶奶是我們家的“唐三藏”，每天嘮叨個不停，不過奶奶會念“緊箍咒”制服我爸。媽媽是我們家的“白龍馬”，善良溫柔，給了我無限的愛，讓我快樂無憂地長大。
這就是我，不一樣的花朵。
這就是我作文5
操場上投射著兩個女孩的身影，一個長發(fā)飄飄，小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空，你會認(rèn)為她就是我嗎？恭喜你—猜錯了。她是我的朋友童恩慧，那么你肯定認(rèn)為那個坐在秋千上專注看書的小女生是我吧！對的，沒錯這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神，粉紅的臉頰上“鑲著”一個能說會道的小嘴，常常給別人帶來歡樂。
我是一個要強而又掘強的小女生。如果有人敢向我下挑戰(zhàn)書，那么他就over了。記得有一次：我不吃早餐，媽媽很生氣，說我有本事一天不吃飯，我知道媽媽說的'是氣話，但是我要證明給媽媽看我有“本事”，那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我，盡管我的肚子發(fā)出抗議，但是我還是忍著口水，死也不吃飯，把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強，在學(xué)習(xí)中也十分倔強。在別人看來，我是一個學(xué)習(xí)上不肯努力得人，但是我卻默默地努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了“第一名”的稱號。在平時成績看來，我還是蠻不錯的，老師和家長都以我為榮。可偏偏這次期末測試，我考的特別差勁，為此我還在床上哭了一小時呢！
在別人看來我十分勤奮，在學(xué)校積極參加各項勞動，認(rèn)真完成各科作業(yè)，還是老師的左右手，但這都是表面現(xiàn)象，和家里的我相比簡直判若兩人。在家里，我就是一只小懶貓。早上從不疊被子，每天都是我媽媽幫我疊被子。吃飯時，每次都是媽媽盛好飯，我只是負(fù)責(zé)吃而已。還有我從不整理房間和書桌，連書包有時也是媽媽幫忙整理的。這還不算什么。每次洗頭發(fā)都是媽媽幫我洗，因為我根本不會洗頭發(fā)也不會扎頭發(fā)。你說我懶不懶？
這就是我，世界上獨一無二的我。
這就是我作文6
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導(dǎo)我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴(yán)格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習(xí)，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)也就像一本書，記載著我一生的`苦與辣。
其實，人人都要歷經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。
這就是我作文7
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧。——這就是我的生活。
不知道從什么時候開始，習(xí)慣了一個人安靜的獨處。每天都重復(fù)著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字。枯燥嗎？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細(xì)咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當(dāng)你咽下它后，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當(dāng)閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關(guān)心，家人的`呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏云永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習(xí)慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我作文8
我叫王文雨，今年10歲了，在於潛一小讀三年級。
我的個子很高，和同齡人比要高出一截，粗一看有12歲的女孩那樣高。所以別人問我?guī)讱q時，我說我10歲了，有很多人好像不太相信似的。這主要是遺傳了我爸爸的身高優(yōu)勢。同時，我也遺傳了我媽媽的優(yōu)勢，我的皮膚比較白。我的眼睛很有特點，平時看起來不算小，可一笑起來就成了彎彎的月牙，嵌在圓圓的臉龐上。光看我的'臉蛋，就知道我的特點了——個平平淡淡的小女孩。
我沒什么特別的愛好，就是喜歡看書。如果有一本很好看的書，我定會一口氣把它看完。有一次我語文考了一百分，媽媽決定獎勵我，說：“寶貝，你想要什么禮物?媽媽一定滿足你。”我連想都沒想就說：“我要一本又厚又好看的書。”媽媽爽快地答應(yīng)了。我一路小跑和媽媽一起來到了新華書店，挑了《屋頂上的小孩》這本得過國際大獎的書。
一回到家，我就馬上坐到沙發(fā)上，捧起書，津津有味地看了起來。過了一會兒，一陣大響猛地鉆進了我的耳朵。我說：“干啥，媽媽?”媽媽說：“我已經(jīng)喊你好幾遍了，不這樣怎么能把你從書里拉出來呢?”看我喜歡的書，是我最大的享受了。當(dāng)然了，我愛看書，但我絕不是書呆子哦!
別光說好聽的了，我也有好些小缺點的，“馬虎”就是其中的一個。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來之后，回到家媽媽看了就說：“小馬虎哎，該錯的沒錯，不該錯的卻錯了”。如4×9明明得36，我卻寫成了39。因為這，媽媽沒少批評我過。
平平淡淡、愛看書、不過有點小馬虎，這就是我——王文雨。愿意和我交朋友嗎?我期待你們哦!
這就是我作文9
這就是我
各位同學(xué),大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒，似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛，因為我可以用它看大千世界：看著森林原野四季不斷變化著服裝，看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放，散發(fā)著濃濃的特別的芳香，看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試，那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位，這次我也不例外，做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心，還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我，我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河，新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起，球賽開始了。只見我哥哥帶著球，蹭蹭，連過兩人，然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區(qū),就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的`掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球，愛聽歌。
同學(xué)們，這就是一個愛好體育運動，愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎？
這就是我作文10
我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學(xué)習(xí)成績一般，細(xì)究起原來，還是和我愛神游遠方有關(guān)。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？
老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學(xué)寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負(fù)老師的期望。
我也是有優(yōu)點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。另外，我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當(dāng)父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴(yán)厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學(xué)生，在您接觸并喜愛的'學(xué)生中，能給我保留一席之地嗎？
老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認(rèn)識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學(xué)生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
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