心中的歌作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的心中的歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。

心中的歌作文1

　　那天，我正在整理以前的東西，翻出一個(gè)舊MP3，按下播放鍵，熟悉的旋律再次回蕩在我耳邊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。我的思緒不由得又回到那一天。

　　那是去年冬天的一個(gè)下午，我參加羽毛球隊(duì)的選拔賽，但我卻十分不幸地碰到了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)的對(duì)手——小林，我看似淡定地走向球場(chǎng)，心里卻不安地打起了小鼓：“萬(wàn)一我漏了球怎么辦？萬(wàn)一我失誤了怎么辦？萬(wàn)一我打不過(guò)怎么辦？萬(wàn)一讓支持我的人失望怎么辦？我能行嗎？”一個(gè)個(gè)糟糕的念頭在我的腦海里閃過(guò)，我便更加忐忑不安起來(lái)，雖然到球場(chǎng)只有一小段路，但我卻久久走不到頭。

　　站到球場(chǎng)上，我拿著球的.手不停地顫抖，但隨著裁判的一聲“開(kāi)始”，我不得不強(qiáng)行鼓起勇氣，手臂一揮，手腕一抖，將那球以拋物線狀發(fā)了出去，但是小林氣勢(shì)洶洶，雙腳一蹬，向上一跳，只見(jiàn)他的球拍一閃而過(guò)，羽毛球就像子彈一樣向我飛來(lái)，我看著球的軌跡，來(lái)不及伸出球拍，球就已經(jīng)落地了，比分變成0:1，就這樣，我毫無(wú)自信地接連輸了幾個(gè)球。中場(chǎng)休息拿水瓶時(shí)，我不小心碰到這個(gè)MP3，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，聽(tīng)到這首歌，我仿佛看到了中國(guó)女排姐姐們辛苦努力的樣子，我感覺(jué)勇氣和力量重新回到身體里，心里暗暗在想：“比賽輸贏并不重要，重要的是否努力和自信，”在接下來(lái)的比賽中，我把自己當(dāng)成一個(gè)已經(jīng)輸?shù)舯荣惖娜�，打起�?lái)毫無(wú)顧忌，反而追平了比分，比賽來(lái)到了賽點(diǎn)，觀眾席上鴉雀無(wú)聲，所有的目光都集中在我手中的球上，對(duì)方擺好姿勢(shì)的身體略微有些顫抖，顯然他也比較緊張，而在我看來(lái)，這只是一個(gè)發(fā)球，我將手中的球輕輕往前一送，拍子隨后緊緊跟上，只聽(tīng)“啪”地一聲脆響，球高高飛過(guò)對(duì)方頭頂，他趕緊向后移動(dòng)腳步，但是還是慢了一拍，球勉強(qiáng)飛過(guò)網(wǎng)，我自信地雙腳一蹬，身體凌空而起，球拍在空中劃出了一條完美的弧線，干脆利落地重?fù)粼谟鹈�球上，球立刻以閃電一樣的速度撞到了對(duì)方的球場(chǎng)上。一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，打破了之前安靜的氛圍，我終于打贏了小林！

　　在歌聲中，我仿佛又回到了那一天，一個(gè)少年手握MP3，眼中的堅(jiān)毅取代了迷�！�…

心中的歌作文2

　　媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。打從我在媽媽的肚子里，那長(zhǎng)河就永不停息的流著。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。

　　從懂事開(kāi)始，我就常聽(tīng)姑媽說(shuō)起媽媽年輕時(shí)如何愛(ài)笑，并勤奮能干。但也說(shuō)過(guò)自從媽媽嫁爸爸后，流了不少的淚水：他為生活的拮據(jù)偷偷地落過(guò)淚；為我的淘氣暗暗地掉過(guò)淚；為弄傷了弟弟流過(guò)淚。我知道媽媽的淚是那么苦、那么澀，可正是從這一串串，一掛掛辛澀的淚水中釀出了最甜美的愛(ài)。

　　是啊，媽媽的愛(ài)之所以那么恬靜、那么甜美，是因?yàn)榍�千萬(wàn)萬(wàn)的'媽媽都用自己的辛酸淚、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪的大壩。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，都是為了讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴的投影。

　　每當(dāng)我和弟做錯(cuò)事是媽媽都會(huì)很生氣，媽媽都是為了讓那清澈的河流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊，母愛(ài)就像那清澈的河流，日日夜夜沖刷著兒女門(mén)的身心，維護(hù)兒女們的潔凈。

　　最近，媽媽的手不知怎么了不能用力，只好讓姐姐喂飯給媽媽吃，我在旁邊看著，看見(jiàn)媽媽有白頭發(fā)就幫媽媽拔掉，媽媽接過(guò)，“是啊，老了老了，一根你的，一根你弟的，一根你姐的�！蔽衣�(tīng)了好一陣辛酸，轉(zhuǎn)過(guò)臉無(wú)意中又望見(jiàn)墻上懸掛的那條幅：絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親都把撫養(yǎng)兒女當(dāng)作自己的天職，她們都只想著給予，這種無(wú)私的品格多么高尚！

　　在母親的長(zhǎng)河里，已度過(guò)17個(gè)春秋，我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里，每一點(diǎn)，每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想起這些，我不禁想起孟效的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　辛勞的媽媽，我愛(ài)您！我從心底里佩服您，感激您，贊美您！我要高聲歌唱您，媽媽――您寫(xiě)下了我心中一支永恒的歌！

心中的歌作文3

　　“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過(guò)多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你才會(huì)讓我自己走……”

　　翻出舊唱片，插進(jìn)DVD。手按了“開(kāi)始”鍵，一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來(lái)，牽引了我的無(wú)數(shù)思緒……

　　我很小的時(shí)候，就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷里，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準(zhǔn)能有一只大手夾了一塊糖放進(jìn)我那早已有幾個(gè)“爛牙”的嘴里，這種滋味真好。

　　上了小學(xué)之后，爸媽也每天持之以恒地送我上學(xué)，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事，所以每當(dāng)他們把我送到校門(mén)口的時(shí)候，看到同齡朋友傳來(lái)的.異樣的目光，我總要刻意或不經(jīng)意地挺直了背，趾高氣揚(yáng)地邁入校門(mén)，心想：“這些沒(méi)人疼的小孩。”終于有一天，當(dāng)我快樂(lè)地從媽媽的自行車上跳下來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎么這么大了還讓爸媽送呀，這人什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀！”我的臉?biāo)查g“唰”地紅了，逃也似地跑進(jìn)了學(xué)校。以后，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無(wú)奈，我只好每天早晨都很早起床，趕在爸媽之前吃完早餐，然后匆匆跑進(jìn)了學(xué)校。后來(lái)，爸媽終于答應(yīng)讓我自己上學(xué)了。

　　現(xiàn)在，我更是恨透了爸媽對(duì)我的特別照顧。上了初中，青春蒙動(dòng)，我開(kāi)始寫(xiě)日記了。本子里都是我的“小秘密”，我再也不讓媽媽進(jìn)我的屋了�？蓩寢寘s三番五次地進(jìn)屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終于找到了一個(gè)秘密場(chǎng)所——床鋪底下。

　　同學(xué)約我出去玩，可媽媽卻說(shuō)外面的社會(huì)太黑暗；想幫忙洗個(gè)碗，可媽媽卻把我推進(jìn)了屋里：“專心學(xué)習(xí)才是最好的”；想……

　　思緒被收住了，我調(diào)大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大……”聽(tīng)到了嗎，爸爸媽媽？請(qǐng)放我去飛吧！被困籠中，小鳥(niǎo)怎能飛得高飛得遠(yuǎn)呢？

心中的歌作文4

　　面對(duì)這復(fù)雜的人生，我們一定要經(jīng)得住考驗(yàn)。

　　——題記

　　何為人生，人生何為？在這個(gè)人世間這或許是個(gè)值得深思的問(wèn)題，是否又對(duì)人生進(jìn)行了深刻的感悟和洞察？人生道路上的挫折和困難。又該如何？唉，說(shuō)起人生，總會(huì)有萬(wàn)般思緒浮現(xiàn)在我的腦海中，或悲，或喜，或愁。這時(shí)，便會(huì)有一首耐人尋味的歌在我耳畔響起，那些片段，令我惆悵萬(wàn)分……

　　“也許爭(zhēng)不過(guò)天與地，也許低下頭會(huì)哭泣�！笔拙浔阏鎸�(shí)感人，有些事似乎生來(lái)就爭(zhēng)不過(guò)天地，因?yàn)槊�中注定。有些人遇到坎坷，便低下頭，不敢面對(duì)，從而放棄，最后哭泣也無(wú)濟(jì)于事，所以，面對(duì)困難，絕不低頭�！霸谌碎g有誰(shuí)活著不像是一場(chǎng)煉獄，我不哭我已經(jīng)沒(méi)有尊嚴(yán)能放棄�！边@段寫(xiě)的消極，對(duì)生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難，經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊，寫(xiě)出如此痛苦之話語(yǔ)。在人間或許活著是一場(chǎng)煉獄，但也要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著，活出尊嚴(yán)，活出自己，不被現(xiàn)實(shí)殘酷所絆住。我們堅(jiān)信，今天不易，明天更難，但未來(lái)終究美好！

　　“金錢(qián)腳下有太多奴隸，人心有多深不見(jiàn)底�！边@是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的揭露和批判，從古代官場(chǎng)到現(xiàn)代社會(huì)，金錢(qián)迷惑了多少人的.心智。再望古代群雄四起，人心叛離，多少人為權(quán)力改變自己的初心，這個(gè)世間人亦多，人心亦難測(cè)，人心變幻莫測(cè)。望自己不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，始終堅(jiān)持自己的原則，心永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向去。

　　“靈魂在逃亡無(wú)處去，現(xiàn)實(shí)像車輪我是只螞蟻”這句話意義深刻，也有反映殘酷現(xiàn)實(shí)的意思，螞蟻非常渺小，生命脆弱卑微，作者把自己比作一只螞蟻，是說(shuō)自己多年來(lái)還在人海里浮沉，仍無(wú)所作為�！吧鸀槿私�，死亦鬼雄。”在人間不求有天大作為，只求別在社會(huì)底層一輩子；不求死重于泰山，但別輕于鴻毛；不求燦爛一生，但別一生無(wú)為！

　　人生一言難盡，吟唱著《在人間》，且行且珍惜……

心中的歌作文5

　　古人都會(huì)因外物的美好而觸發(fā)自己內(nèi)心的感情。大自然如此多嬌，多少名人為此寫(xiě)下千古名句，多少名人為美景而感嘆人生的不稱意，多少名人為美景留下了炙人的名篇，他們都沉浸入了大自然的懷抱中。

　　一年四季，萬(wàn)物的變化，他有多少寫(xiě)下不同時(shí)季的景色。春天，有著蓬勃生機(jī)的朝氣，它象征著希望，象征著一個(gè)生命的開(kāi)始，象征著那片人們思念長(zhǎng)久的光明的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一切生物都會(huì)破土而出，向大自然發(fā)出燦爛的微笑，那剛萌發(fā)出頭的枝葉，顯露出自己靈巧的小腦袋，隨著那和熙的清風(fēng)搖擺著自己微弱的枝頭，啊，讓我們靜下心來(lái)，去觸覺(jué)那春天帶來(lái)生命的氣息。去感受那包含生命的世界，去品味那生命的開(kāi)始。

　　夏天.人們的往日夏天而煩惱，因?yàn)樗�的酷熱而心煩。但夏天更是一副生機(jī)勃勃，意氣太盎揚(yáng)的幽美，秀麗的風(fēng)光圖，夏天來(lái)臨了，樹(shù)木的枝葉茂密，站在行人道中放眼望去，無(wú)意中會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉是如此繁密，濃綠，不由得會(huì)引起一絲感情的贊美，在金光閃閃.燦爛的田間小路，在茂密的樹(shù)下，看望金燦燦的油菜花，它是人們樸素，勤勞的.結(jié)晶，它招來(lái)翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂。它們散發(fā)中華傳統(tǒng)的文化，它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊，夏天是多麼令人震驚，心存幸福。

　　秋天，代表著一個(gè)生命的結(jié)束，樹(shù)木的葉子凋謝了，各種花兒的芬芳也消失了，只剩下那份寂靜和凄涼，夜間只能聆聽(tīng)到一兩只黃鸝的鳴叫，但這種自然規(guī)律，人們是無(wú)法違背的。

　　冬天則是另一番光景，一切物體被一層潔白的雪覆蓋著，一片白茫茫的世界，令人心驚膽顫，卻給人們帶來(lái)了快樂(lè)和興趣，人們可在這時(shí)享受寂靜給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

　　四季景色，無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著變化，我所要歌頌的就是四季之景的不同，四時(shí)之景帶來(lái)的歡心。

　　讓我們一起從四季為歌贊美吧！

心中的歌作文6

　　英雄人物世代輩出，世間英雄人物數(shù)不勝數(shù)。讓我們唱出心中的歌，傳出世界，永留天空。――題記

　　在天空中飛舞

　　當(dāng)“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)在這個(gè)和平的世界時(shí)，我們的眼下就呈現(xiàn)出白茫茫的一片，一個(gè)個(gè)白衣天使在空中盤(pán)旋，哪有疾苦，就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現(xiàn)生機(jī)。他們是讓病人恢復(fù)的根本，當(dāng)他們?cè)谂c無(wú)情的病魔斗爭(zhēng)時(shí)，沒(méi)有一聲嘆息，一聲呻吟。只是默默地、無(wú)私的奉獻(xiàn)，并且在這段時(shí)間里，他們?nèi)杖找挂沟厥睾钪�病人，沒(méi)有停息過(guò)。病人的呻吟，就是他們工作的開(kāi)始，病人的好轉(zhuǎn)，就是他們的安慰。我們應(yīng)該為他們而驕傲。

　　國(guó)家之驕

　　當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)賷W運(yùn)賽場(chǎng)上時(shí)，有一股力量在狠狠地爬出心口，是如此地用力。天門(mén)的英姿展示著國(guó)家的威風(fēng)，他們?yōu)閲?guó)家付出的實(shí)在是太多太多。他們的勇敢拼搏，就是在為祖國(guó)爭(zhēng)奪光彩。看到他們的激情，就看到他們永遠(yuǎn)的決心和必勝的希望。他們是賽場(chǎng)上的一團(tuán)火，沒(méi)有熄滅，只有燃燒，這是他們作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒唯一的`選擇，我們要唱響他們，為他們高歌。

　　拯救人民的恩人

　　這里有小偷，這里又有一樁刑事案件，這里被劫了……，這一系列的事情都要等到他們?nèi)ソ鉀Q，只有他們，才能妥善處理。他們是唯一的，是任何職業(yè)都不可替代的，無(wú)論天晴落雨，只要一發(fā)生事情，哪怕是芝麻綠豆的小事，他們都會(huì)第一趕到現(xiàn)場(chǎng)。作為警察這一天職，早已把生置之度外，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)―他們抓罪犯時(shí)，必定要與他們搏斗，而罪犯必定會(huì)示刀拼命，他們還是不顧一切，為了人民的安危，這樣做值。是人類最大的恩人，我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。

　　這些英雄真是各有特色，從古到今，英雄都是排到第一名，英雄就是英雄，其實(shí)還有許多我們值得歌頌：辛勤的園丁就是其中之一。我應(yīng)該為他們鼓掌，因?yàn)橛兴麄�，我們才能看�?jiàn)明天的朝陽(yáng)。

心中的歌作文7

　　看了饒雪漫的《我不是壞女生》，感覺(jué)心里堵得慌。

　　我不知道自己算不算得上是一個(gè)土的掉渣的鄉(xiāng)巴佬（應(yīng)該不是）。從小，我就克制著自己當(dāng)一個(gè)乖乖女，這個(gè)叛逆的年代似乎感染了處在叛逆期的我們，每次都試著解放我的思想，但總會(huì)習(xí)慣性下意識(shí)地把這種想法藏起來(lái)。 在爸爸媽媽和老師的心里，我必須做一個(gè)好學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，總之，必須順著他們給我安排好的路直直的走下去。我周圍的好朋友甚至普通朋友都當(dāng)上了“badgirl。”大人們不讓我和他們來(lái)往，我應(yīng)付著答應(yīng)了，但心底卻迷戀他們的敢作敢為，羨慕他們有那么多男生做哥門(mén)兒。 也許我永遠(yuǎn)不會(huì)像這本書(shū)中的女孩兒那么自由，有那么多的束縛，這注定是個(gè)夢(mèng)。饒雪漫在書(shū)中訴說(shuō)，我卻在書(shū)外落淚，感傷于自己，感嘆于文字，書(shū)中的角色經(jīng)歷了那么多，應(yīng)該永生難忘吧。而我早就失去了“造反”的膽量，失去了放蕩不羈的性格和一幕幕魂?duì)靠M繞的回憶。盡管我已經(jīng)擁有如此幸�？鞓�(lè)的家庭，然而心中還是飄蕩著莫名的向往與好奇。

　　每天聆聽(tīng)著朋友的講述，默默幻想著充滿血腥的搏斗和問(wèn)題少年們的“爾虞我詐。”誘使我急切的想要更早的接觸這個(gè)渾濁的社會(huì)。

　　紗說(shuō)過(guò)，混混也希望被理解，被關(guān)心。很多孩子的父母都出去打工了，他們也就缺少了本應(yīng)屬于自己的'那份安全感。

　　這個(gè)世界很殘酷，所以一定要保護(hù)自己。

　　努力地成為有地位的混混，才能表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那一次，紗的話中夾雜著無(wú)奈，這是樸實(shí)的語(yǔ)言組成的真實(shí)情感。青春時(shí)的戀愛(ài)其實(shí)是很純潔的，長(zhǎng)大后就會(huì)成為美麗的回憶。

　　而這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，我們必須習(xí)慣攀比，習(xí)慣家長(zhǎng)們爭(zhēng)奪虛榮的心理戰(zhàn)。

　　或許，只有掙脫那些束縛，我們才會(huì)了解真正的自己。

　　謝謝饒雪漫華美文辭堆砌的故事。陪我走過(guò)青春的芳華剎那，滿地繽紛�！�———后記

心中的歌作文8

　　史詩(shī)若華，生命如歌 。雪精靈流連忘返——這蕭冬的山崎，在窗上輕輕地舞蹈，留下冰凌腳印。窗上，一朵朵“花”是冬帶來(lái)的禮物，凝在一灣風(fēng)雪。嚴(yán)寒帶給高山不一般的孤寂，有了點(diǎn)“天山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的味道。

　　生命如歌？可笑。春最后的夢(mèng)也被風(fēng)雪吹飛了，沒(méi)有生命，歌何處來(lái)？流淌？可笑。河水已凍結(jié)，不再向前奔流不息。

　　不！不能忘！不能忘那樹(shù)梢上的舞者，不能忘那白鎧下的汗水，不能忘那冰原深處的生命源泉！流淌心中的，是一曲生命之歌！

　　生命如紙，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，富有詩(shī)情畫(huà)意。就像梅，風(fēng)吹彎她的腰卻折不了她的骨，雪刀在紫紅的花瓣上劃出裂紋卻割不斷她的莖，冰矛刺穿她的葉卻毀不了她的根，冬的.粉碎撕裂了她卻仍有落紅殘?jiān)�。冰風(fēng)雪雨洗不去她的堅(jiān)毅和勇敢，抹不掉她的信念與精神，冬奈何不了她。

　　生命如筆。“表面上沾了幾絲文采，但墨水覆蓋的他卻十分愚笨”這是人們通常對(duì)筆的看法�？晌也贿@么想。風(fēng)雪中屹立的筆——松與柏，是絕頂聰明的。他們那富有彈性的枝條，是戰(zhàn)勝風(fēng)雪的秘訣。別的樹(shù)一下雪就會(huì)因?yàn)樨?fù)重過(guò)多而倒，松與柏卻能扔掉不必要的負(fù)擔(dān)。他們用行動(dòng)告訴我們：扔掉多余的包袱。因此風(fēng)吹不動(dòng)他們，雪累不到他們，冰砸不彎他們，冬同樣奈何不了他們。

　　生命如五線譜，整齊劃一的排列雖不太顯眼，默默地做陪襯，盡管它不引人注目可誰(shuí)曾想它們卻起著關(guān)鍵作用、不可或缺？你可曾見(jiàn)過(guò)冬日稻谷？你可曾想它那不顯眼的整齊方陣起著重要作用？你可曾敬佩它的默默奉獻(xiàn)？盡管它是那樣的不堪一擊？風(fēng)吹飛它，冰凍結(jié)它，冬扼殺他。但雪卻喜愛(ài)它，給它蓋上溫暖的“棉被”�；蛟S亦是被它的那一份執(zhí)著和默默所感染了吧。

　　生命如音符，躍然紙上，像一個(gè)個(gè)舞者，在活力之筆下奏出美妙樂(lè)章。他們的歸宿——紙，是最好的舞臺(tái)。樹(shù)梢上的精靈們，繼續(xù)你們那充滿活力的舞蹈，繼續(xù)高聲歌唱吧，我愿在夕陽(yáng)樹(shù)下，再聽(tīng)一曲生命樂(lè)章。鳥(niǎo)兒總能帶給我們更多歡樂(lè)，洗去心中的煩惱，過(guò)一個(gè)充實(shí)的冬天。

　　其實(shí)，冬天并非沒(méi)有生命，而是躲在風(fēng)雪里，躲在嚴(yán)冬里，像一首歌藏在你心里，溫暖著你那被冬住的心。我相信，它給予你的勇氣與力量也將流淌下去，噴薄而出，源源不斷地向前進(jìn)。

心中的歌作文9

　　有這樣一首歌，它把微笑融為旋律，將理解化為音符，回蕩在我的心田。它恬靜，如湖面泛起的微微漣漪；它清澈，如山澗中流淌的涓涓清泉；它柔和，如楊柳岸拂過(guò)的絲絲輕風(fēng)。這首歌載著我滿心的感激永遠(yuǎn)地飄蕩于我的心間。

　　大清早，城市的上空繚繞著淡淡的薄霧，滴滴冷雨穿透薄霧，跌倒在冰冷的馬路上。“啊嚏！”這感冒，已經(jīng)糾纏了我好幾天了。我站在公交車站臺(tái)上，一陣陣?yán)滹L(fēng)攜著冷雨向我襲來(lái)，我不禁緊了緊衣服，扯了扯口罩。這幾個(gè)星期以來(lái)，流行感冒肆意散播，我也患上了這倒霉的'感冒，不停地打著噴嚏，即使穿著厚厚的毛衣，也能察覺(jué)到那習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

　　“吱——”，公交車像個(gè)吃飽了的大肥豬從雨幕中間竄過(guò)來(lái)，緩緩?fù)Ｏ铝�。我連忙上了車，左右環(huán)顧，只剩下一個(gè)靠窗戶的座位，我跌跌撞撞地把著扶手走過(guò)去，坐下去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在我后面坐的是一個(gè)中年婦女，懷中抱著一個(gè)小孩子，婦女正輕輕搖晃著小孩，哄他入睡。

　　又是一陣急風(fēng)。原來(lái)，公交車少上一塊玻璃，冷風(fēng)裹著雨珠正好可以從我旁邊那個(gè)敞開(kāi)的縫隙中調(diào)皮地竄進(jìn)來(lái)，撲在我的手上、衣服上。“啊……啊嚏！”我又打了一個(gè)噴嚏�！皣W啦——”，玻璃向前一滑，我好奇地往后一望，原來(lái)，坐在我后方的婦女騰出了一只手，輕輕地把那扇窗玻璃移到了我旁邊，給自己留下了一個(gè)風(fēng)口。婦女見(jiàn)我要開(kāi)口，忙沖我微微一笑：“怎么樣，現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎？對(duì)不起，我先前沒(méi)注意，讓你受涼了�！闭f(shuō)罷，便低過(guò)頭，拉起自己的衣角擋住了飛向小孩的雨滴，繼續(xù)哼著小調(diào)，哄著小孩。車好不容易到了另一站，她下了車，漸漸消失在雨幕中……

　　看著她離去的背影，眼前清晰浮現(xiàn)出中年婦女微微的笑，耳畔回響著她樸實(shí)的話語(yǔ)，那微笑，似一幅畫(huà)，定格在我的腦海；那話語(yǔ)，似一首歌，回蕩在我的心房。頓時(shí)，我不再寒冷，因?yàn)橛幸皇赘瑁�永遠(yuǎn)溫暖了我的心房。

　　是啊，在這個(gè)世界上，總有一首歌，永遠(yuǎn)回響在我們的心房，永遠(yuǎn)回響在這個(gè)世界。即使，它只是一句溫馨的話語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的叮嚀，一個(gè)燦爛的微笑，如此的普通。

心中的歌作文10

　　在我的記憶中，有歡笑，有悲傷，可至今仍然令我難以忘記的是那一次。

　　那天夜里，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還亮著燈，當(dāng)時(shí)我看了一下手表：“呀！這怎么行？都凌晨一點(diǎn)多了，媽媽在干什么？這么晚了還不睡覺(jué)？”我在門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下，媽媽每天辛辛苦苦，一日三餐菜蛋肉乳給我調(diào)配著吃，生怕因?yàn)榻】涤绊懥宋业膶W(xué)習(xí)。工作一天回到家要幫我檢查作業(yè)，還要聽(tīng)我背誦課文，而且每天工作到很晚。此時(shí)我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。我想：媽媽為我，為我們一家付出了那么多，而且不求回報(bào)，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)兒事呢？我想了想，準(zhǔn)備給媽媽一份特別的驚喜。

　　第二天剛好是周末，放學(xué)時(shí)我路過(guò)菜攤，用媽媽給我的零花錢(qián)買(mǎi)了一根黃瓜，又買(mǎi)了兩份拉皮，準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗�；氐郊遥�爸爸媽媽都還沒(méi)有回家，我先動(dòng)手忙活開(kāi)了。想著平時(shí)媽媽做菜的樣子，我把黃瓜洗干凈了，然后切成較細(xì)的'絲，我小心翼翼地切，生怕把我的小手切著了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒，倒上醋，灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精，又滴了一點(diǎn)兒香油。一道菜品我做好了，就等著媽媽回來(lái)品嘗。這時(shí)我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來(lái)后，看著他們的表情，我知道他們特別的高興，但是他們卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，這讓我感到非常奇怪。晚上，我看見(jiàn)媽媽又在電腦前值班，于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶，端到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，您早點(diǎn)兒休息吧，喝點(diǎn)兒牛奶，你每天這么累，看把身體搞垮了�！�

　　“好孩子，你的心意媽媽明白，這是我應(yīng)該做的呀。這就好比你今天主動(dòng)地做個(gè)小菜一樣，我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員，都有義務(wù)為這個(gè)家做點(diǎn)兒事情。”

　　“可是，可是你這樣每天加班真的是太累了�！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著就急了。

　　“沒(méi)事的，看來(lái)我們的寶貝女兒真的是長(zhǎng)大了�！眿寢屆�著我的頭說(shuō)。

　　“世是只有媽媽好”，這首歌一點(diǎn)兒也不夸張。每當(dāng)我看著媽媽那忙碌的背景的時(shí)候，我心里總是會(huì)默默地唱起這首我心中的歌。

心中的歌作文11

　　長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　——《長(zhǎng)大后我就成了你》 成長(zhǎng)如海，恩師如舟，泛舟于海，方知海之寬闊；成長(zhǎng)如山，恩師做徑，尋徑登山，方知山之高大；成長(zhǎng)如歌，恩師為曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

　　我的數(shù)學(xué)老師。她三十幾歲，穿著碎花長(zhǎng)裙，白色高跟鞋。外表溫柔，內(nèi)心嚴(yán)厲。她講課耐心，會(huì)一遍一遍的帶我們復(fù)習(xí)最基本的公式和圖形，讓我們每一個(gè)人都全面的掌握知識(shí)。他講課還很會(huì)調(diào)動(dòng)我們的積極性，用聯(lián)想記憶法，讓我們笑著學(xué)會(huì)知識(shí)。從我初中第一天起，我就感受到了她身上的慈愛(ài)和嚴(yán)厲，他像一篇樂(lè)章，在我的生命里悄然奏響。

　　仍記得剛?cè)氤跻荒悄�，一切懵懂的我，還不適應(yīng)繁雜的初中生活，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我什么都不想做，認(rèn)為自己什么都做不好，班主任為此十分著急。那是一個(gè)溫暖的中午，他把我叫去他辦公室，讓我做她的數(shù)學(xué)課代表。心中充滿了疑惑，可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔，我還是答應(yīng)了。

　　為了不讓她失望，從那以后，我決心努力學(xué)習(xí)，給予自己和他一份滿意的答案。我上課開(kāi)始積極回答問(wèn)題。下課積極完成作業(yè)并虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。他也會(huì)經(jīng)常讓我?guī)退�做事，以此�?lái)鍛煉我的能力。當(dāng)然，在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)狠狠地批評(píng)我。我開(kāi)始變得越來(lái)越自信，思維越來(lái)越開(kāi)拓，因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表的緣故，我和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越多了，漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法，走出了當(dāng)初不會(huì)學(xué)習(xí)的'困境。功夫不負(fù)有心人，我終于在大考中躋身前十。當(dāng)我拿著滿意的答卷在她面前時(shí)，我看到了陽(yáng)光在他臉上掠過(guò)，灑下一抹迷人的微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌，已深入我心，華麗麗的唱著。 “長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！备杪曉俅雾懫穑�他便是那首歌，引導(dǎo)我在茫茫大海中，尋找陸地的方向。她的歌，在我心中，永遠(yuǎn)流淌。

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