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音響世界作文

時(shí)間:2023-07-18 14:22:43 好文 我要投稿

音響世界作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的音響世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音響世界作文

音響世界作文1

  滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的'鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……

  聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進(jìn)入了大自然:雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來演唱會(huì)呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán),過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會(huì)兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風(fēng)扇叫著:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

  第二天,上學(xué)路上,我聽見汽車?yán)冉兄翱禳c(diǎn)讓開,快點(diǎn)讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風(fēng)生,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。

  我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表揚(yáng),讓他們更上一層樓;我愿變成……

音響世界作文2

  熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

  五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí),樹葉卷起,風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。

  五線譜上的.音符開始變色起來,時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂姟K麄冋巧炙拇髽肥值钠古医M合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。

  觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。

  觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時(shí),伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會(huì)也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號(hào)!

音響世界作文3

  音響世界真是豐富多彩,在不同的地方發(fā)出不同的聲音,都會(huì)讓我流連忘返。

  早上,新鮮的空氣吹進(jìn)我家門,鳥聲流進(jìn)我的耳房,有杜鵑鳥的叫聲,有喜鵲的叫聲,還有麻雀的……

  他們好似在開一場隆重的歌會(huì),唧唧喳喳的一個(gè)一個(gè)不分上下,他們撲著翅膀從這個(gè)枝頭到那個(gè)枝頭。正在他們歡悅時(shí),沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠(yuǎn)而近,有近而遠(yuǎn)。它們好像沒感覺到下起了小雨,不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會(huì)雨停了,鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。

  夏天的中午天氣是炎熱的。

  我請(qǐng)來了知了樂隊(duì),它們演奏出的美妙音樂,讓路人變得清爽,讓游人忘了旅途的疲倦,讓動(dòng)物變得有活力,讓白云變得更加柔軟。

  夜晚的'濤聲更加好聽。

  我站在海邊聽那海浪陣陣,仿佛是一首雄渾的交響樂,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。

  站在海邊我感覺到了自然的美,風(fēng)情的美,幻想的美。

  音響的世界真美妙,我在這個(gè)音響世界里漫游了一天,感覺大自然實(shí)在是太美了!

音響世界作文4

  大自然是一位畫家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  聽,是風(fēng)妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽眾”也漸漸多了起來。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。

  忽然,歌聲越來越激昂了,這是怎么一回事呢?原來是雷哥哥也來伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來越迷人,曲調(diào)越來越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動(dòng)物都被陶醉了,就連平時(shí)不怎么喜歡音樂的月亮姐姐,也被這悠揚(yáng)的歌聲熏陶了。

  “滴答滴答——滴答滴答”小魚兒也來加入演奏了。優(yōu)揚(yáng)的歌聲,悅耳的.伴奏,還有那迷人的高音,融在了一起。就這樣,一場高山流水般的“音樂大合唱”開始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

  伴隨著這美妙的“音樂大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。

  大自然真是一位出色的音樂家呀,音響世界真是豐富多彩呀!

音響世界作文5

  大自然的聲音多奇妙啊!

  清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去尋找大自然的聲音。

  走在山上,風(fēng)伯伯屛住了呼吸。在寂靜的小山里,我成了聲音的制造者。不一會(huì)兒,山雨姐姐就呼風(fēng)喚雨起來,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。雨滴一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一會(huì)兒又跟河水哥哥玩耍,一會(huì)兒在大地爺爺上畫畫,把一切都畫成綠色,使一切都變得生機(jī)勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的.滋潤,山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。風(fēng)伯伯頓時(shí)喘起氣來,把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會(huì)兒,大樹披上了新衣,花朵妹妹綻開了迷人的笑臉,小草弟弟戴上了綠帽子,萬物都變得綠瑩瑩的。

  大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走近了大自然,發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然,更愛雨后的景色!

音響世界作文6

  大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。

  走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽,是誰在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個(gè)澡了。”不一會(huì)兒烏云婆婆來了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發(fā)出清脆的`聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

音響世界作文7

  昨天,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,我便早早地起了床,準(zhǔn)備觀雨。

  早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預(yù)報(bào)忒不準(zhǔn)了吧!可不一會(huì)兒,天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會(huì)兒,風(fēng)大姐發(fā)起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點(diǎn)弟弟急壞了,它們忙著從天而降,雨點(diǎn)有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優(yōu)雅的.小曲,這時(shí),閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動(dòng)聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里,可我的心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。

  從遠(yuǎn)處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對(duì)面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的聲音,合奏出悅耳的音樂,樹林里知了的叫聲,給動(dòng)聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也仿佛飛了起來,隨著音符飛向遠(yuǎn)方。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!

音響世界作文8

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界。歌手并不是人類中那些杰出的歌手,它們樣子十分古怪,并且還不像我們住在房子里。對(duì),他們就是大自然中的音響。

  春天,萬物復(fù)蘇。大自然里的音響們又是一片生機(jī)。風(fēng),他是音響世界中的第一位歌手,他的聲音是那么清脆,他大聲的唱著,讓人感到了一絲涼意。“呼呼呼——”風(fēng)把人們沉悶的氣息一一帶走了。

  夏天,生機(jī)勃勃。一群小動(dòng)物在河邊戲水,同時(shí)他們滿頭大汗。這時(shí),第二位歌手出現(xiàn)了,它是誰呢?啊!原來是雨呀!雨,它擁有一曲美妙,動(dòng)聽的歌謠,它的聲音是那么的柔和,讓人感覺神清氣爽。聽,“啪啪啪——”,這是拍打在玻璃上的歌聲。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”,這又是什么呢?原來,這是雨與樹木的'一次大合唱,是多么的動(dòng)聽呀!

  幾個(gè)月后,冬天到了,雪在清風(fēng)中舞蹈,“呼呼”的雪越下越大,讓人感覺滴水成冰。它就是最后一位歌手。

  “啦啦啦——”,“呼呼——”,“沙啦啦——”,一首漫長的交響曲就這樣的結(jié)束了。下一曲就快來了。

音響世界作文9

  在一片幽靜的森林里,我,是其中一員——枝葉茂密的大樹。

  一陣風(fēng)“嘩——”地,用無形的手,摘下了我的幾片樹葉,輕輕地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。

  這時(shí),正是秋天!

  忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的音韻:“滴答!滴答!”隨即,“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的雨珠從廣闊無垠的星空中飄然落下,仿佛,都在與我交換眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都滲進(jìn)泥土,為的`是滋潤大樹。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的聲音里。

  當(dāng)我再一次睜開睡眼,仿佛大地復(fù)蘇,一縷縷陽光將我投進(jìn)它的懷抱中。“嘰嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂劃過我的耳際,那是森林合唱團(tuán)在舉行盛大的音樂會(huì)。合唱的成員很多,有百靈鳥、畫眉鳥、珍珠鳥等等,多得數(shù)不清。“嘰嘰,嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里

  啊——聲音,你是那么美妙,你印在了我的心里。

  你讓我如此歡悅!

  你那悅耳的音色已與我融為一體!

  啊——最美的聲音!

音響世界作文10

  今年暑假,我去青島旅游,在午休時(shí)間,知了把我?guī)нM(jìn)了音響世界。

  知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會(huì)想,知了那么小的叫聲怎么會(huì)把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的.知、知、知的叫起來,真是煩人!

  反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!

  我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲啊?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來,在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。

  一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,比先前叫的更響了。這時(shí),知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動(dòng)聽的歌謠:知、知、知。

  知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動(dòng)聽的交響樂!

  知、知、知。

  啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。

  呼呼。

  沙沙沙,沙沙沙。

音響世界作文11

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。

  我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音。“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時(shí)候,雨下大了,豆大的.雨珠打在窗戶上,“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱,努力地敲打著自己的鐵鑼。“轟轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了,不知道到底發(fā)生了什么事。

  雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一下子變得非常安靜。過了一會(huì)兒,烏云漸漸散了,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空,我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。

  音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,像是對(duì)溪水表達(dá)感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。

  音響的世界是多么的多姿多彩,變化無窮啊!我愛大自然的音響,愛大自然的天籟之音。

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