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美好的回憶作文

時(shí)間:2023-07-08 11:22:43 好文 我要投稿

美好的回憶作文共10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的回憶作文共10篇

美好的回憶作文1

  今年的暑假格外熱,于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

  到達(dá)目的地,我不禁沉醉于眼前的美景,山峰連綿起伏,花兒嬌艷欲滴,草兒探頭與鳴蟬高歌,就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺,淺到甚至不能稱之為河,河邊的石頭大都是乳白色,太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子,我不禁癡了。

  耳邊響起大媽的提議:“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊桑 币痪湓拰⑽覐某磷碇欣鰜恚靡∥腋吲d得一蹦三尺高,匆匆將背包放下,拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒,歡快地奔向河里,卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒,一旁的.姐姐見狀,哈哈大笑起來,我一時(shí)惱羞成怒,彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里,可因水太淺,水花濺起的高度有限,最后姐姐沒事,我卻濺了一臉?biāo)?唇憬阈(gè)不停,我哼了一聲,轉(zhuǎn)身去拿魚竿,又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下,裝模作樣地釣起魚來。

  “你連魚餌都不放,魚怎么上鉤?”姐姐笑著問,我摸摸那并不存在的胡子,壓低聲音說:“姜太公釣魚,愿者上鉤。”說完這句,我想了想,又補(bǔ)充了一句:“吾乃修身養(yǎng)性的道中人,實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌。”聽著我這蹩腳的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你沒救了”的神情望著我,同情地拍了拍我的肩,學(xué)著我剛才的樣子,嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣,也是開懷大笑。

  那天我玩得很盡興,為美景、為歡笑、更為家人的陪伴,這會是最亮的一顆明星,珍藏于我的心中。

美好的回憶作文2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  五年前一個(gè)寒冷的冬天,那年特別冷,就是穿上羽絨服也無濟(jì)于事,冷的讓人也想在暖和的被窩里冬眠一冬天

  我想:這么冷的天,貓毛那么薄,貓要是感冒了,一病不起,抓不了老鼠怎么辦﹖

  有了,我找來了不用的背心,毛衣,抓來了小貓,姐姐負(fù)責(zé)給小貓穿衣服,我負(fù)責(zé)看住小貓,我一看姐姐笨手笨腳的,怎么也給小貓穿不上去,我有逞能了,一把搶過姐姐手中的衣物,先抬起小貓的.兩個(gè)爪子,往頭上一套,又開始穿袖子,這下可難了,貓爪子伸不進(jìn)去,我著急了

  抓住小貓的爪子就一股腦往袖子里塞,痛的小貓直“喵喵”叫,我就當(dāng)做沒聽見,好不容易套上了大半截,可小貓生氣了,一爪子就從我臉上劃過去,痛得我呲牙裂嘴。嘴里還不忘著罵小貓﹕“人家怕你感冒,好心給你穿衣服,你卻恩將仇報(bào)。”說完,還不解氣,又打了幾下貓屁股,心里才平衡了一點(diǎn)。

  后來,我才知道,原來貓毛雖然很薄,但卻很暖和,那時(shí)的我真的很幼稚。

美好的回憶作文3

  在我所記得的事兒中,最美好的就是那個(gè)“無知的我”了。它是我最美好的回憶。

  在我比較小的.時(shí)候,大概四歲,我家還住在那兩排銀杏樹旁。我們常常在下午去那兒散步。

  時(shí)令已是深秋,銀杏葉變黃了,鋪在地上,銀杏樹上光禿禿的。我一直以為,那是在一個(gè)寂靜的夜晚,皓月千里,藝術(shù)家們悄悄爬上樹,把青綠的葉兒輕輕地一片片摘下,再撒上黃色的顏料,就變成那樣了。

  小小的我根本不懂得,秋天葉子就會掉落變黃。我常在鋪滿金黃落葉的地上打滾兒撒歡兒,發(fā)出歡快的笑聲。

  記得那一次,秋雨后的地特別濕,銀杏葉子被路人踩得很臟,仿佛可憐巴巴地叫著:“疼……好疼……”

  我傷心地哭著跑回家,對媽媽說:“你看!銀杏葉子怎么會變成這樣?”

  “變成哪樣?”媽媽親切地俯下身子問我。

  我拉著媽媽跑到樹下:“你看,它們都已經(jīng)疼哭了!”

  “不是的寶貝兒,那是雨水。”媽媽笑了,眉毛也變彎了。

  我止住哭泣,“那雨水又是什么嗎?”路人們看著我大呼小叫,都停下腳步,看著這對奇怪的母女。

  媽媽開了個(gè)在我現(xiàn)在看來很傻的玩笑:“是老天爺?shù)瓜聛淼南茨_水,他就像你一樣,也會時(shí)不時(shí)洗腳。”

  路人們笑了,我雖然不大懂,但也跟著笑起來。那天真童雅的笑聲,至今還回蕩在我耳旁。

  徘徊又徘徊。我一直尋找著那個(gè)丟失在時(shí)光小徑上為落葉而哭,為雨水而笑的自己。它是我最美好的回憶。

美好的回憶作文4

  只要我一打開上學(xué)期的語文書,我就想起陳老師給我講的生動的一節(jié)節(jié)語文課。

  每當(dāng)打開語文書,我就會想起陳老師上課的樣子。想起她講的每一個(gè)自然段。

  每當(dāng)打開語文書,就想起課文中的每一個(gè)難題,陳老師是怎樣幫我們分析。就想起陳老師教我們學(xué)課文的方法。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老講的每一個(gè)生字,想起她是怎樣手把手教我寫每一個(gè)生字。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老師教我們學(xué)古詩的情景。就想起陳老師教我們寫作文的時(shí)候。就想起學(xué)習(xí)語文園地的情景。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老師幫講解每個(gè)自然段的`方法。就想起陳老師是怎樣幫我們分析課文中的意思。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老師幫我們糾正我們在讀課文時(shí)的錯(cuò)字。就想起陳老師是怎樣教我們有感情的讀課文。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老師講課好時(shí)生動的景象。就想起陳老師教我們學(xué)課文的情景。就想起陳老師講課時(shí)講的每一個(gè)字。

  每當(dāng)打開語文書,就想起陳老師教我們寫的每一個(gè)生字和詞語。就想起陳老師講的每一句話的意思。就想起陳老師將的每一節(jié)生動的語文課。

  舊課本能給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞洠屛蚁肫痍惱蠋熤v課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起陳老師和藹可親的樣子。我要保護(hù)好舊課本,決不扔掉它們。因?yàn)樗鼈兡茏屛蚁肫鹉敲篮玫幕貞洝?/p>

美好的回憶作文5

  童年,正離我們漸漸遠(yuǎn)去,有一些記憶就如一幅舊了的畫上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜,雖然有些事情我已經(jīng)忘記,但仍有不少事情讓我記憶猶新,常常在不經(jīng)意間會像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……

  記得我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂谷玩。那時(shí)的.我還小,對什么都感興趣,難免會產(chǎn)生不少疑問,玩著玩著,挖和爸爸媽媽來到了歡樂谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影,感到很新鮮。當(dāng)我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候,我看著影片開始前浮起的立體字幕時(shí),在大吃一驚的同時(shí),我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問。我還沒來得及想,電影就開始拉,只見一艘古時(shí)的戰(zhàn)艦從遠(yuǎn)方徐徐駛來,或許撒西炫耀它的威力,只見一門大炮猛地轉(zhuǎn)過來對準(zhǔn)了觀眾,當(dāng)然也對準(zhǔn)了我,由于是四維電影,這門炮可真是逼真,再加上小時(shí)候的我不大懂事,結(jié)果這一炮把我嚇炮了,無論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現(xiàn)在回想起來,可真是令我哭笑不得啊!

  童年,有許多事情確實(shí)很值得我們?nèi)セ貞洠^去的很多事情或許看起來很傻可是我們不能否認(rèn)的是那是我們成長的足跡。童年是美好的,它們將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

美好的回憶作文6

  春天,溫暖的陽光普照著大地,小草長得綠油油的,美麗的花都張開了笑臉,樹木都長出了新葉。沐浴在這樣的景色中,我不由想起了那件事……

  前幾天,爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到水庫邊,我們剛到那,一眼就看見了清清湖水和美麗的花朵,我和妹妹異口同聲的喊道:“這里可真美。”我們決定玩摘花朵的游戲,那里有白色的`、紅色的、黃色的、藍(lán)色的,一朵比一朵美麗,我們彎下腰去摘,我這才發(fā)現(xiàn),妹妹喜歡的是藍(lán)色,她老是去摘藍(lán)色的,你看她,眼睛瞇成了一條縫,長長的睫毛顫動著,嬌嫩的臉上蕩漾著快樂的笑容。我嘀咕了一句:“妹妹為什么這么開心?”我摘好了,把花放在了墊子上,啊,好美呀!這么多花,團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄穑孟褚蛔ǖ氖澜纭N覀冋フ诙危l知爸爸一下子把花朵灑到了地上,我們非常生氣,妹妹臉上的笑容一下子全沒了,眼圈也紅了,爸爸看到妹妹快哭出來了,就說:“對不起,我不是故意的。”我小聲勸妹妹:“我們再來摘。”可是妹妹不甘心,站在那里一動不動,瞪著爸爸,我就想起妹妹最喜歡吃的棒棒糖,我又對妹妹說:“你要是再去摘,一會兒讓媽媽買棒棒糖。”妹妹的臉?biāo)查g陰轉(zhuǎn)晴了,我們又去摘了兩回。我和妹妹在花叢中奔跑著、歡笑著,這個(gè)上午真美啊!

  這個(gè)上午,在我的記憶中久久蕩漾漣漪重重。

美好的回憶作文7

  六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就要揮手對它說:“拜拜啦”。

  回想這六年,就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。

  我忘不了操場上的追逐打鬧。上體育課時(shí),當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長”而又“艱難”的熱身運(yùn)動時(shí),就可以盡情地在操場上放飛自我,操場上滿是同學(xué)們的歡聲笑語。

  我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書聲,那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,是同學(xué)們對新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的'信心。

  我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌佑中老驳纳袂椤.?dāng)老師宣讀活動的比賽結(jié)果:第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了,老師也忍不住露出了欣慰的笑容,這是我們一起努力的結(jié)果!

  我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,雖漫長卻也短暫。揮揮手,別了母校;別了親愛的同學(xué);別了敬愛的老師。我們將會帶著新的理想踏上新的征程,開始新的旅行!

美好的回憶作文8

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們在干什么呢?——原來是在做你猜我演的游戲啊!

  為了讓我們能夠在快樂中識記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲,最簡單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的'樣子,把這個(gè)動作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

美好的回憶作文9

  今年的春節(jié)不一樣,以前在臨海過,今年在我外婆家過春節(jié),是因?yàn)榻衲晖馄偶绨蛲矗郧霸谂R海過春節(jié),外婆就在大街上做食餅筒,這次在外婆家做。

  今年在臨海做不成了,那就在外婆家做吧,今年我舅舅、舅媽和我表哥,還有姐姐、媽媽,爸爸和小弟一起去了小弟的奶奶家里,表弟和她媽媽一起去了表弟的外婆家,我們在外婆家玩了兩天,到春節(jié)的'時(shí)候,因?yàn)橥馄偶绨蛲矗宰鍪筹炌簿腿繈寢屃耍迅鞣N配料放到皮里,然后卷起來,在放到鍋里燒,我們吃完后,我來到新家的門前看到了許多小孩子玩著鞭炮,有的會炸開、有的會噴出火花、有的可以連炸,家家戶戶在玩鞭炮,唯獨(dú)我們這家沒有玩鞭炮,我很寂寞,只能看著別人玩,但美好的時(shí)光總是有的,鄉(xiāng)下大多數(shù)人,家里是沒有網(wǎng)絡(luò),可舅舅帶了個(gè)小東西,這東西只要充電就行,按一下按鈕就有網(wǎng)絡(luò)了,我們一起在新家看春晚,然后我們再睡覺。

  到了今早,我們在那玩了半天,最后向外公和外婆說再見,說完便前往臨海。

美好的回憶作文10

  回憶就像一場大戲,有歡樂有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開始,也有結(jié)束。而那些幸福快樂的回憶,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。

  這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動,就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動。

  學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”活動,是讓同學(xué)們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣,賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的'活動,我很喜歡。

  早早地,我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好。活動當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場”的活動。

  “跳蚤市場”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買東西,就一個(gè)詞“買、買、買!”把善款花出去,幫到別人,也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會,我就買了很多東西,收獲滿滿。

  這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買到了心愛的玩具,同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的人,同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起,熟悉了買和賣,人民幣的交易換算,真是一個(gè)開心,又有意義的活動。

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