記住這一天作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的記住這一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記住這一天作文1

　　今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨……

　　早自習(xí)的時(shí)候，語文老師在上面改作業(yè)，我們?cè)谙旅娉孔x。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。

　　果不其然，迎面飛來了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的`身上，“你自己撿起來，好好看看！”語文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來，方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫，還寫得這么差？”我好像一株無助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。“回去寫八百字的情況說明，放學(xué)前交！”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。

　　看到這里，有人就要說了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續(xù)往下講。

　　耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實(shí)在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始，老師的評(píng)語中就對(duì)我寄予了厚望，讓我接下來好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

　　這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語文課》，之前我認(rèn)為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國(guó)文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。

　　記住這一天，記住那一刻，記住我對(duì)語文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。

記住這一天作文2

　　五點(diǎn)鐘的陽光，是太陽在四點(diǎn)五十三分時(shí)發(fā)出的光輝，眼前的一切，都不過是過去的回憶。

　　路暢通無阻，也許是首班車，除了司機(jī)，沒人會(huì)情愿起這么早。大概連司機(jī)都不會(huì)情愿。

　　空氣算不上清新，沒有童話中薰衣草的芬香，耳邊也沒有鳥兒跟著哥唱，也許是他們還沒有睡醒吧。

　　車停在了站前，空蕩蕩的車廂使人覺得異常，剛上車的那人似乎也覺得這很奇怪，四處張望著，或許是第一次看到這么多空座。

　　那人穿的不算太臟，帶著個(gè)安全帽，土里土氣的樣子顯然是從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工。不過他的摸樣卻很憨厚，不惹人厭。

　　車剛出站不遠(yuǎn)陣陣濃重的腥臭味撲面而來，車廂里也不知從哪探出的腦袋，不約而同的把目光聚集在那農(nóng)民工身上。那個(gè)農(nóng)民工似乎也察覺到了。臉漲得通紅，嘴角出動(dòng)了兩下，卻沒有發(fā)聲。低著頭，無奈的`干咳了一聲。然后又把胳膊端平，把鼻子湊了過去，想說什么，卻又沒有開口。

　　緊接著又站了起來。拉開車窗，這時(shí)車窗里的氣味更加肆虐了，呼嘯著，證明自己的存在，一會(huì)兒，他站起來，把車窗關(guān)上，干咳了兩聲。

　　車廂開始躁動(dòng)了，叫罵聲此起彼伏，直到響徹車廂。

　　那民工無奈的抖了抖身子，走到了后門，下了車，似乎還沒有到達(dá)目的地。

　　車廂里更加躁動(dòng)了，風(fēng)言風(fēng)語的評(píng)論起那民工，謾罵顯得理所當(dāng)然。

　　這時(shí)，一輛輛載滿垃圾的車疾馳而過，頓時(shí)，車廂變得寂靜，死一般的寂靜。

記住這一天作文3

　　“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀!說它漫長(zhǎng)，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

　　秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們?cè)诓恢�不覺中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢?只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會(huì)愿意被奪走閃耀的'光環(huán)呢?

　　秋風(fēng)迎面吹來，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無目的的落花，將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!

　　當(dāng)然，人類也是如此。我們所做的努力，只是為了以后能更好的收獲理想的果實(shí)，而每個(gè)人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當(dāng)然的。

　　是秋季飄落的風(fēng)景教會(huì)了我……

記住這一天作文4

　　貓，那是一種可愛的小動(dòng)物，我十分喜歡它們。可母親總不讓我碰它們，理由是它們是一種恩將仇報(bào)的家伙。我十分生氣，卻又不能證明它們不是那樣，只能聽從母親的.話，遠(yuǎn)離它們。

　　這一天，我們家的陽臺(tái)上來了一位“租房者”，它一身潔白，綠眼睛里充滿敵意，它是一只白貓。早上它還好好的，可中午回來時(shí)，脖子上卻有了一根彩帶。顯然，它很難受，不停地在仙人掌旁用力地扭動(dòng)脖子，想把彩帶解下來，全然不顧自己的白毛上已經(jīng)染上血點(diǎn)。我心疼極了，叫來爸爸，請(qǐng)他剪去彩帶，好不容易才說動(dòng)了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶，被爸爸突然抱進(jìn)了陽臺(tái)，它嚇壞了，猛然一掙從爸爸手中逃脫了，如同閃電般躍出了陽臺(tái)，在花壇臺(tái)邊一臉驚恐地看著我，躲開了窗戶。只能再想辦法了，我小心翼翼地把它引誘過來，爸爸火速把它抓住了，媽媽和我一邊按住它的四肢，一邊撫摸它的背部，讓它安靜下來。爸爸解開幾個(gè)死結(jié)，彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺(tái)上，用雙爪抱住彩帶跑了幾下，掉不了，它想了想，打了幾個(gè)滾，喲，彩帶落在了地上。高興極了，狠狠地踩了彩帶幾下，又順著防盜窗爬上上來。它竟主動(dòng)過來用兩只小肉爪拍著窗，此時(shí)它眼中有的是信賴，它微微揚(yáng)起嘴角笑了，又快樂地跑開了。

　　媽媽在那以后，不再提起那個(gè)理由，她已看見了貓不是那樣的動(dòng)物，她也喜歡上了這種小動(dòng)物。

　　記住這一天，小貓?jiān)鴮?duì)我微笑，告訴我：動(dòng)物不會(huì)傷害人，除非你傷害了它，信賴會(huì)讓動(dòng)物很安靜可愛，會(huì)和你相親相依。哦，記住這一天。

記住這一天作文5

　　終于，這一天到來，我們將要畢業(yè)。這一天，是我們小學(xué)時(shí)代里的最后的快樂時(shí)光。

　　這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說自己的心聲，與老師肆無忌憚地談笑著。我們?cè)诹魬伲�在追尋……我的同學(xué)問我：“到了初中，你會(huì)記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯(lián)系！”“恩。”我狠狠地點(diǎn)了下頭。我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光，打破往日的陳規(guī)，追追打打，在走廊上，操場(chǎng)上，彌漫著我們六年級(jí)畢業(yè)生的歡笑。看，我們追趕著，“放過我吧，我認(rèn)輸了！”小學(xué)六年，我終究跑不過我那已共讀六年時(shí)光的好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開的地方，我們留下了青春的回憶。

　　玩過之后，我們盤腿坐下，在著曾經(jīng)度過六年時(shí)光的操場(chǎng)上，各自訴說自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊(cè)，追尋著最美的記憶，那留言冊(cè)上的照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。

　　真的，六年了，我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧！

　　放學(xué)的鈴響了，我們最后一次望著周圍的'一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰都沒有哭，我們不會(huì)哭，我們只會(huì)帶著美好的記憶離開校園。

　　也許十年后，我們還會(huì)記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會(huì)在繁忙中忘記很多事，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

記住這一天作文6

　　這一天是多么讓人期待，是多么美好，六年級(jí)畢業(yè)班專屬的“帳篷節(jié)”，所有六年級(jí)學(xué)生都會(huì)來這個(gè)大聚會(huì)。

　　帳篷節(jié)是星期五舉行，我吃完飯就一路火花，帶著電地帶著帳篷來到學(xué)校，我到時(shí)操場(chǎng)已經(jīng)是滿地帳篷了，我繞過了好幾個(gè)營(yíng)地，終于找到自己班級(jí)。我的帳篷全自動(dòng)，只要解開繩子，帳篷就會(huì)自動(dòng)展開。下一步就是給充氣墊打氣了，我拿出了高級(jí)的踩式打氣桶，費(fèi)了九牛二虎之力，充滿了一個(gè)大的氣墊，還有一個(gè)小的，這時(shí)我已大汗淋漓，只好叫我媽來了，大人不愧是大人，兩三下就搞定了。我鋪好墊子之后就把包和被子扔了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我的搭擋黃君城沒有來，我只好輕嘆一口氣，搖了一搖頭。我正準(zhǔn)備去玩，一個(gè)小學(xué)生映入了我的眼簾，黃君城，我立馬過去叫他，他看見了我，馬上跑了過來。

　　搭完帳篷之后就是去參加專屬于為我們打造的`“心跳音樂會(huì)”了，所有六年級(jí)學(xué)生坐在主席臺(tái)前面，音樂會(huì)即將開始，“有請(qǐng)麥樂隊(duì)上臺(tái)演奏《克羅狄亞狂想曲》，掌聲鼓勵(lì)。”主持人在臺(tái)上主持，燈光亮起，霎時(shí)間，每人的手上都有了熒光棒，麥樂隊(duì)的主音吉他手率先彈了起來，其他人也跟著彈奏了起來，現(xiàn)場(chǎng)一下子嗨了起來，五顏六色的熒光棒在空中飛揚(yáng)，操場(chǎng)一下子到處都亮了起來，操場(chǎng)應(yīng)該是現(xiàn)在學(xué)校最亮的地方了，燈光輝煌，星光熠熠。

　　聽完了音樂會(huì)，之后就是看露天電影了，陳杰老師為我們選了一部叫《圓夢(mèng)巨人》的電影。

　　這一天又讓我們離畢業(yè)近了一步，我希望時(shí)間就在此刻停止，讓我們和母校一起多停留片刻。

記住這一天作文7

　　7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會(huì)，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。

　　該切蛋糕了，我拉下窗簾，關(guān)上門，開始許愿。我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是祝爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的'，希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮，成績(jī)更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的生日會(huì)結(jié)束了，這真是我最開心的一個(gè)生日。

　　篇二：記住生日這一天作文

　　生日了，我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯，媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了座位。參加我生日的人有：姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的是6號(hào)或7號(hào)桌，從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個(gè)停工的施工工地，工地上一個(gè)土坡，土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕，我先把蛋糕分成4分，我們是5個(gè)人，4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的，于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀，切成了8塊。回家我休息了一會(huì)兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。

記住這一天作文8

　　媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：你一定要記住這一天！

　　鈴鈴鈴耳邊不時(shí)傳來悅耳的車鈴聲，我每當(dāng)在大街上看到行人自由自在的騎著自行車時(shí)，心里總不時(shí)漾起了羨慕，酸澀的種種情感。立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車！

　　我軟硬兼施才讓媽媽給我買了一輛嶄新的`自行車，推著自行車，心里有些得意，這么一輛不起眼的自行車，肯定難不了我，看我怎么真服它吧！因此，我就像踏上了成功之路的勇士！意念支撐著我：一定能行！說干就干，我先把右腳放上去，掌著自行車，預(yù)備騎，哎呦，哎呦！隨之傳來我的屈服聲，這倒不是我征服自行車了，是自行車征服我了，我被摔了個(gè)四腳朝天，立馬心里有一種準(zhǔn)備放棄的感情，嘴里不屑的說：你不給我騎就算，我還不稀罕呢！誰理你啊，我不會(huì)再要你了，哼！這是偷偷看的媽媽也按捺不住了，準(zhǔn)備使用激將法，眼撇著我說：這么快就放棄了？你原來是個(gè)這么沒堅(jiān)持的孩子，車子我推走了，這車啊，不配你這個(gè)沒點(diǎn)意志的丫頭騎！說罷，便轉(zhuǎn)身要推走車子，我紅著臉爭(zhēng)辯說：誰說我沒意志，你看好了，我能騎，剛剛是意外。媽媽見我已經(jīng)上計(jì)，就要溜走，我卻沒在意到，現(xiàn)在的我，心里只裝得下一個(gè)信念：加油，一定能學(xué)會(huì)，你能行！摔一次，再來，摔兩次，再來&&功夫不負(fù)有心人，終于，我如愿以償，學(xué)會(huì)了自行車，高興地一蹦三尺高！

　　正因?yàn)槲矣涀×诉@一天，才使我走向了成功之路，加油吧！

記住這一天作文9

　　又是一個(gè)晚上，又是透過窗，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

　　對(duì)不起，能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎？爸爸對(duì)周圍的鄰居說，每一晚說的，每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲，就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身，鄰居的關(guān)門聲“砰！”爸爸嘆了口氣。頓時(shí)，周圍的空氣似乎被一牽絆住了。

　　這，只是一個(gè)普通的風(fēng)景，一個(gè)周圍人都知道的.畫面。因?yàn)椋瑤缀趺總�(gè)星期回去，五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大，又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢？

　　今天一大早，爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了，懇請(qǐng)他們管理一下。我就說：“爸，你就別氣了，人接憑什么聽你的？”不行也要行！”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說，根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候，突然，聲音消失了~原來是村委會(huì)的人來到，走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人，叫他們不要那么大聲罷了，滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧，對(duì)著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰，一臉的虛城，說不盡的感激，甚至是奉承。我想：父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人，引起了公憤吧！

　　一個(gè)年過半百的父親，為了他的兒子，付出了所有，甚至是名聲和自尊。以前，我總明白中考真正的意義是什么，現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事，也是一位老父親最殷切的希望，它承載著太多太多的東西了。

　　記住這一天，記住身邊所有人的愛。這一天，深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛，更蘊(yùn)含我對(duì)愛的理解。

記住這一天作文10

　　一年365天，如溪水般匆匆流過。可是這一天，就像海中的礁石一樣，停留在我的心中，使我刻骨銘心。

　　那是對(duì)于我來說是終生難忘的一天。

　　20xx年4月28日，是我第一次代表舞校參加全國(guó)大賽，是我第一次面對(duì)著幾千人展示著自己。可是我真的很不愿意的，畢竟才學(xué)了8個(gè)月，害怕跳不好，得不到好名次，成為笑柄；害怕自己太胖，被觀眾評(píng)委笑話……總之，就是不想去，媽媽嘮叨，老師勸說，勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我和舞伴拉著手進(jìn)入賽區(qū)，我的臉上若無其事，實(shí)際上心都快跳出嗓子眼了！面對(duì)著評(píng)委們，幾千觀眾們，我前所未有的緊張。

　　我顫抖著行了個(gè)禮，隨著優(yōu)美的音樂，慢慢站好了位置。開始跳了，是柔和的'倫巴。我的舞步隨著音樂一二三、一二三的變換著，空白的大腦隨著優(yōu)美的音樂忘記了我周圍的一切。漸漸地，我感覺好像整個(gè)賽場(chǎng)上只有我，只有優(yōu)美柔和的倫巴。螺旋轉(zhuǎn)、阿里馬納、扭臀、下腰……，隨著音樂，我整個(gè)融入了樂海中，這里不是賽場(chǎng)，這里沒有幾千觀眾，這里是音樂的海洋，這里是美的世界。在亮相的一剎那，音樂停了，舞步停了，我的心仿佛也停了。幾秒的沉寂后，全場(chǎng)爆發(fā)除了雷鳴般的掌聲，我的心，落地了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣……

　　那次，我拿到了一等獎(jiǎng)，對(duì)我來說已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果了。這次比賽，我知道了什么是賽場(chǎng)，我知道了音樂的美妙，我終于學(xué)會(huì)了展示我自己。

　　這一天，使我終生難忘的一天！

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